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青年節(jié)初中作文

時間:2023-05-01 23:45:43 初中作文 我要投稿

青年節(jié)初中作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的青年節(jié)初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

青年節(jié)初中作文

青年節(jié)初中作文1

  青春,讓我們充滿活力,讓我們充滿激情。面對青春,有的人高聲放歌,有的人則無比惆悵;面對青春,有的人淚流滿面,有的人則充滿活力。青春,它是最美好的年華,在這美好的年華里,它成為了我們奮斗的一個重要階段。多少成功人士都是在這青春年華里奮斗出來的。青春,正是我們拼搏奮斗的年華,我們要一鼓作氣,不可或緩,在這美好的年華里打拼出一片屬于我們自己的天地。

  青春如同奔流的江河,一去不復(fù)返。我們只有一次青春,絕對不能虛度年華。青春里我們可以無憂無慮地?fù)]灑,但我們絕對不能浪費(fèi)青春。虛度,它則是一個死氣沉沉的青春。

  青春如同一輛列車,是有目的地的,總有一天它會到達(dá)終點(diǎn)站;青春也總有一天會消逝的,它總是會在我們不經(jīng)意間悄悄流逝。我們不知道距離終點(diǎn)站到底有多長,但我們明白,總有一天它始終會到達(dá)。

  青春是苦澀的。青春就如同五味瓶,里面裝著酸甜苦辣咸。青春它總會讓我們流淚,面對這么多的課程,我們總是在哀嘆;面對考試下來慘不忍睹的分?jǐn)?shù),我們總會默默傷感,面對失敗,我們絕望過,放棄過……多少人站在絕望的邊緣,總是會有一個聲音又重新拉回了這些絕望的人,這個聲音則是青春里不要放棄,只要拼搏總會有希望。

  青春是甘甜的。青春如同一支棒棒糖,即使咀嚼完,也總會有一股甜甜的回味。當(dāng)有一天我們回過頭來看到青春里那段拼搏的日子時,雖然很苦,但看到成功的自己,又總會揚(yáng)起嘴角,覺得那段日子其實(shí)挺甜,挺幸福的。

  青春,一不小心,只是一個不小心,它就會從我們的眼皮底下溜走,走得那樣無聲,我們沒有任何預(yù)感,也沒有任何知覺,就這樣走了。

  青春總是無聲地來,又無聲地走。青春是五彩斑斕的`,青春總是傷感的。用青春譜寫了一首偉大而激揚(yáng)人心的歌,這首歌唱出了青少年的心聲。青春它釀成了一杯苦澀的酒,充滿了許多淚水和辛酸。

  青春無限好,青春編織了那么多的夢,讓我們在青春里留下了許多回憶。青春,譜成了曲子,編寫了一首首激揚(yáng)人心的歌。青春,讓我們高歌一曲,青春,奮斗吧!

青年節(jié)初中作文2

  青春,是與七個自己相遇。一個明媚,一個憂傷,一個華麗,一個冒險,一個倔強(qiáng),一個柔軟,最后那個正在成長。

  青春是一朵花。含苞欲放的歲月,充滿無限憧憬。流浪青春的夢想,在藍(lán)天下?lián)u曳心中最美的心情。搖擺青春的舞蹈,在風(fēng)中感染一次次雀躍的萌動。綻開青春的笑容,在陽光下粲然的微笑。青春的花就這樣俏然開放,欣欣向榮,流光溢彩。一朵花的美麗在于它的綻放。而美麗的開始卻又在重重疊疊的破碎中極快的走向枯萎,因?yàn)闆]有一朵花是長久的!青春亦是如此!皶r間會刺破青春的華麗精致,會把平行線刻上美人的額頭,會吃掉稀世之寶,天生麗致什么都逃不過它橫掃的鐮刀”。莎士比亞說過:“青春如水,極易流逝。不要錯過,更不要揮霍!青春只有一次,沒有彩排,更不會重來!”

  浪漫而又迷惘的青春,即使在被人揶揄的日子里,依然默默地奉獻(xiàn)著,青春拒絕的不是平凡,而是平庸。不甘平庸,是青春的宣言。一個人,卑賤不怕,貧寒不怕,其貌不揚(yáng)不怕,遭受打擊不怕,怕的是對自己生命的漠視,面對自己,面對別人,都要憑著智慧和勇氣,活出一種風(fēng)格,一種意義,一種美!即使在被人遺忘的季節(jié),在那荒僻的角落,也要活出自己的風(fēng)采!

  生命是一只小小的蟲,蟲每蛻變一次,都要受一次苦。而成長就在這種痛苦之中。人生,的.敵人不是別人,而是自己。青春,需要一次次的超越,超越自我。今天的我戰(zhàn)勝昨天的我,是自強(qiáng)者的信條。明天的我又勝過今天的我,是改革者的格言。因?yàn)椤啻壕褪翘,太陽每天都是新的?/p>

  拾一片青春的寂寞換成一束淡淡的憂郁,輕輕的淺吟低唱。青春總是這樣惆悵!。歲月的傷感,人生的無奈,盡在美麗的青春里,緩緩流淌,從此,潮濕了聆聽者的前塵往事,那紛至沓來的情愫,讓思緒跌進(jìn)了一片迷茫,不愿醒來。只是,在這個充滿激情的季節(jié)里,誰愿意就此而沉淪,誰甘心就此而迷惘。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹。青春需要一次次的歷練,一次次的磨礪,才能成熟美麗!青春我為你自豪!你如此精彩!

青年節(jié)初中作文3

  青春一半快樂、一半憂傷,一半明媚、一半黯淡,如將人的一生比作珍珠的一生,那青春就是珍珠那閃亮發(fā)光的時刻,苦樂參半。青春又像一部令人無法忘懷的書,在我們還沒來得及去品味便已悄然合上,一直等我們驀然回首時才發(fā)現(xiàn)那陳舊的紙頁已開始發(fā)黃,但是青春的字跡早已模糊不清。青春太美好,美好到當(dāng)你匆忙度過后方才見到你曾經(jīng)走過的美好,夢幻的一程!盎ㄓ兄貋砣眨藷o再少年”當(dāng)看自己所錯過的時光,卻無法再來去好好欣賞走過,只好后悔莫及。

  兒時曾經(jīng)問過好多的哥哥姐姐對自己青春的'感慨,我卻發(fā)現(xiàn)那些感慨無非可以分成兩種,一種感慨是在青春時一直在學(xué)習(xí),沒有感到游玩的快樂,另一種卻正好相反,青春時貪玩,沒有好好學(xué)習(xí)。奇怪的是,兩者都有輕微的追悔和遺憾。

  是呀,青春太美好,好到你無論怎么過都覺得是在浪費(fèi),回頭望去,都不由得生悔。青春太完美,完美得像一個節(jié)日里孩子手中的氣球,飛了會哭,破了會哭,就連一日日看著它空癟癟下去,也會哭。既然青春是一場無論做什么都覺得是浪擲的憾意。反過來想想,也就等于無論做了什么,都不必后悔。

  如今我正青春,懵懂的歲月。悄然逝去,童年的天真已定格在過去,面對我的則是沒有那童話中能讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有熱烈掌聲與鮮花的舞臺,只是一條真實(shí)而美好的未知路,雖如彩虹般絢麗,卻擋不住絢麗背后的寂寞。

  青春是一首歌,有時激情澎湃,有時悲哀委婉,或歡笑、或悲傷、或朦朧,卻令人回味無窮。青春在旋律人來譜寫,用心去詮釋每一個音符,沒有理由不去高聲歌唱。青春是一場舞臺劇,沒有理由不去享受、不去歡笑。青春是一張白紙,沒有理由不去寫下美妙章篇。青春的旋律我做主,用心去譜寫下青春的每一個音符。

  如今我正青春,走在青春的路上,唱著我青春的旋律,去享受去歡笑去品味。我獨(dú)自享受著那歡樂、悲傷、喜悅、落寞,用青春那支筆去記錄那點(diǎn)點(diǎn)快樂,淡淡憂傷,用青春那臺照相機(jī)去拍下那微笑的瞬間,落淚的一刻,用心留下歡笑悲傷憤怒,寫下自己的夢想,去譜寫下我那絢爛多彩而無悔的青春。

青年節(jié)初中作文4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《陽光下的精彩》。

  活著真叫累,有人這么感喟。

  活著真叫煩,有人這么虛嘆。

  活著真的美麗,而我卻喜歡這么對生命綰結(jié)。

  生命就像玫瑰,有人只看到它的刺,有人在被玫瑰刺傷后仍會欣賞它的美麗。生命不缺少美麗,只是缺少發(fā)現(xiàn)。

  生命的美麗在于奮斗后的坦然!疤炜諞]有留下鳥的痕跡,但它已飛過!碧└隊枌ι拿利愂沁@樣詮釋的。一位白發(fā)蒼蒼的老人,一位學(xué)術(shù)界的權(quán)威,在烈日下為一位年輕學(xué)子看守行囊近一個小時,而后對學(xué)子的驚詫報以坦然的一笑,北大教授季羨林是這樣來譜寫生命的美麗。無論是森林中的參天之木,還是荒漠中的柔軟弱小的樹,只要它的存在,對于別人,對于于它生存的環(huán)境是有意義的,那么它的生命就是美麗的。沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的悠雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠,我們應(yīng)該懂得對生命美麗的珍惜。

  生命的美麗在于痛并快樂著。一味的快樂未免膚淺,一味的痛苦未免沉重。苦與樂并存才是生命的味道,你無法選擇其一。"采菊東籬下,悠然見南山",陶淵明是快樂的。而他怎能沒有"誤落塵網(wǎng)中,一去三十年"的痛苦呢你能說他的生命不美麗嗎是樂與苦填充著生命的美麗,是哭與笑撥動著生命的.旋律。

  每個人的生命都是以不同形式存在的,而每個人的生命都是精彩的。岳飛以"三十功名塵與土,八千里路云和月"來總結(jié)了自己的一生。曹操以"對酒當(dāng)歌,人生幾何"抒發(fā)了對生命的感慨。李清照以"簾卷西風(fēng),人比黃花瘦"將相思憂愁蘊(yùn)于生命之中。蘇軾卻鐘情于"驚濤拍岸,卷起千堆雪"的激狂的生命。其實(shí),一縷陽光透入,你會發(fā)現(xiàn)一杯清水中也會折射出七色之光,何況是你的生命呢去珍惜,奮斗吧,暴雨之后,你會發(fā)現(xiàn),陽光下你的生命也很美麗,很精彩!

青年節(jié)初中作文5

  前天是“五四青年節(jié)”,當(dāng)“五四運(yùn)動”在1919年發(fā)起的時候,距現(xiàn)在已經(jīng)99年。當(dāng)一批一批的青年逐漸成熟,又同時有一批一批的青年成長起來。人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無限的追求,凝聚著不竭的活力,它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。而我們作為新一代的青年使者,新時代的建設(shè)就是我們成長的基石與前進(jìn)的`力量。

  當(dāng)舊時代已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,新的時代充滿強(qiáng)勢的來臨時,我們已經(jīng)淹沒于充斥在空氣中的各種信息,F(xiàn)代人疲于各種信息的接收篩選,生活節(jié)奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的空閑和耐心。在這個喧囂的時代,為了迎合受眾口味,媒體越來越泛娛樂化,提供無數(shù)的文化快餐以饗讀者,其效果就像是口渴了吃冰棍,飽滿的甜膩感讓欲望暫停卻并未真正止渴。靜下心來想一想,五四之時,我們的媒體在做些什么,對比今日就會發(fā)現(xiàn)當(dāng)代媒體缺少一種責(zé)任感——視引領(lǐng)民族精神文化發(fā)展為己任的責(zé)任感。

  作為新時代的、年輕的我們,我們所具備的不僅僅是青春,還有青春閃耀在我們身上的光芒,我們有熱情而充滿活力,我們有激情而充滿斗志。我們要珍惜青春年華,牢牢抓住時間駿馬的僵繩,從知識海洋中不斷吸取常青的營養(yǎng),在發(fā)展外向型商品經(jīng)濟(jì)的社會實(shí)踐中鍛煉成才,才能讓青春燃燒得更加燦爛,才能讓我們這樣的青春使者將力量散發(fā)到世界各地。

  偉大的五四運(yùn)動造就了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,而這種五四精神也在影響著我們一代又一代的青年人。而作為新時代的我們,應(yīng)該對“五四”精神有自己新的理解,應(yīng)該賦予其新的時代內(nèi)涵。我們不會再回到五四運(yùn)動發(fā)生的那個時代,所以現(xiàn)在這個時代就是我們該賦予新的五四精神內(nèi)涵的時代,我將它稱為“后五四精神時代”。以前我總覺得五四精神是一個很空泛、很遙遠(yuǎn)的神圣的詞匯,而要使五四精神回歸到我們身邊,就必須從一點(diǎn)一滴處踐行五四精神。

  “愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”是先輩們給予我們的精神力量,如何繼承并發(fā)展這樣的精神力量就成為了我們當(dāng)代青年應(yīng)該深思的一個問題。望五四之光一直閃耀在祖國大地!

青年節(jié)初中作文6

  多少人記得1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)?多少人可知道二十一條不平等條約?又多少人可曾了解在北京某前聚會3000多學(xué)生的一幕?

  這就是偉大的五四運(yùn)動。

  __的今天,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集某,他們打出“還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“抵制日貨”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號,并且要求懲辦交通總長曹汝霖、貨幣局總裁陸宗輿、駐日公使章宗祥,學(xué)生某隊伍移至曹宅,痛打了章宗祥,并火燒曹宅。

  應(yīng)該坦言,我也不曾了解五四運(yùn)動,只聞其名,不知其質(zhì)。在二十一世紀(jì)的今天,很多人和我一樣。我的家人,也許略有所聞,但幾乎不屑一顧;我的同學(xué),單純到只知道“五四青年節(jié)”!其它說不出一二,哪怕是三;我身邊的人,他們不曾提起,不曾教育后代,不曾存為記憶!

  穿,吃餐館,住公寓,坐小車——聽pop,玩Hip-hop,學(xué)SB。現(xiàn)代年輕人現(xiàn)狀。

  而五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

  概括地講,就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”。

  應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國家的繁榮和富強(qiáng),前仆后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

  再翻開史冊,每一頁光輝的史跡無不透視著偉大的中華民族精神。古有屈原、伍子胥為了祖國的安危悲痛欲絕,毅然以死殉國;王昭君、文成公主為了祖國的安定,遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),和異族人生活在一起;張衡、祖沖之刻苦學(xué)習(xí),矢志不渝、堅忍不拔、孜孜不倦地開拓進(jìn)取,創(chuàng)造了光輝燦爛的業(yè)績。在長征時期,無數(shù)熱血青年報著對革命必勝的信念翻雪山,走草地;在抗日戰(zhàn)爭的'烽火中,中華兒女住窯洞,吃粗飯,把荒蕪的南泥灣建成“陜北的好江南”;董存瑞舍生炸碉堡,黃繼光以死堵槍眼……

  我們與此差了很多很多。雖然我們充其量只是后現(xiàn)代的享受者,但畢竟是“享受”,希望五四精神升華了的愛國精神可以深入人心啊!

  歸結(jié)起來,憂國憂民的愛國主義精神,無私奉獻(xiàn)的高度社會責(zé)任感,宣傳民主科學(xué)的進(jìn)步精神,追尋時代潮流、把握時代命運(yùn)的偉大精神將永遠(yuǎn)成為中國人的責(zé)任感的目標(biāo)。

青年節(jié)初中作文7

  輕輕的,輕輕的,青春慢慢地向我走來,像一陣微風(fēng)拂過衣袖,讓我不知不覺慢慢成長。

  轉(zhuǎn)眼間我走到了青春的大門前,帶著小時的幻想、歡樂和淚水來了,不知何時,我已經(jīng)走進(jìn)了這扇華麗的大門,走進(jìn)了青春。青春帶走了小時候的童真無邪、歡樂,帶來的卻是多愁善感還有更繁重的學(xué)習(xí)和社會責(zé)任。

  青春是美好的,總是讓人留戀和后悔,留戀那段快樂的青春年華,后悔沒有細(xì)細(xì)品味青春的滋味;青春也是苦澀的,總是讓人流下晶瑩的淚珠,總是讓人感受到離別的痛苦;青春還是熱烈的,像一團(tuán)燃燒的火焰讓人激情澎湃,讓人揮灑拼搏的汗水;青春同樣也是柔情的,讓人的心靈純潔無暇,感受到人與人之間最美好的親情、友情。

  在藍(lán)藍(lán)的天空下,我看著兒時的照片,總會輕輕的淡然一笑,!那時我多幸福。每當(dāng)我想到在小學(xué)時和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里不免會感到悲傷和憂愁。那時我才真正地感到了青春已經(jīng)向我走來,我已經(jīng)長大了。每到這時我便會埋怨青春,好想回到小學(xué)時代,和同學(xué)們在一起玩耍、過著無憂無慮的生活。可是當(dāng)我上了初中時感到更多的是快樂而不是憂愁,每天都能和同學(xué)們一起忙碌的學(xué)習(xí)、生活,一起歡笑、流淚,讓我的生活更加充實(shí)、美好,每當(dāng)這時,我會感謝青春,它雖然吹去了小時的純真卻送來了更多的笑容與淚水,更多的酸、甜、苦、辣,讓我更加體會到了生活的真正意義。

  大文豪奧斯特洛夫斯基曾說過“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心和青春!笔茄!青春是一生中最美好的時光,我們要好好地利用它,在一生中最寶貴的`時候創(chuàng)造出一個個生命的奇跡。雖然我們無法改變大自然生老病死的規(guī)律,但我們可以把握青春的節(jié)拍,通過自身的努力來體現(xiàn)自己的價值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們,縱然風(fēng)雨坎坷、艱難跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前!

  在此我想對所有和我一樣剛剛步入青春的同學(xué)們說:“要抓住青春的腳步,追趕青春,讓自己比青春的腳步更快。

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