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我愛冬天初中作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我愛冬天初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛冬天初中作文1
回到了闊別十年的故鄉(xiāng)，心情十分復(fù)雜：有思念，有激動，有盼望，但更多的，還是悲傷……
田野間，潔白一片，純凈無比。大雪覆蓋了稻田，北風(fēng)搖動著干瘦的樹枝。田間的小路上也已沒有了昔日的昆蟲。那曾經(jīng)充滿歡笑聲的草地，也化作了雪白的一片，無邊無垠。遠(yuǎn)處幾棵光禿禿的樹枝上掛著一條條“銀鏈”。樹下的石桌還是老樣子，只不過比十年前又蒼老了許多。石桌旁下棋的人，卻已是舊貌換新顏了……遠(yuǎn)處的白云若隱若現(xiàn)，近處的青松傲然挺立，卻不知是否還是十年前的景物。借著朝陽的光芒，看著那回家的小路。道路雖然沒有改變，可惜物是人非。曾經(jīng)的我無數(shù)次飛奔在這條道路上，但現(xiàn)在再一次看著它，只是默默地站立……
樹林里，寂靜無聲，平平靜靜。落葉回歸了塵土，枯枝守護(hù)者生命的希望。林間的小河中也已沒有了昔日的魚兒。那曾經(jīng)充滿產(chǎn)奧生的花壇，也化作了雪白的一片，無聲無息。遠(yuǎn)處幾塊圓滾滾的石頭上堆著一塊塊“白玉”。石邊的小屋還是老樣子，只不過比十年前又破舊了許多。小屋里玩耍的人，卻已是舊貌換新顏了……遠(yuǎn)處的泉水叮咚輕響，近處的溪流寂靜無聲，卻不知是否還是十年前的清水。接著夕陽的余光，看著那平靜的'小溪，溪流雖然沒有改變，可惜物是人非。曾經(jīng)的我無數(shù)次暢游在這條小溪里，但現(xiàn)在再一次看著它，只是默默地站立……
山腳下，冷風(fēng)陣陣，寒意逼人。高山保護(hù)了人們，人們欣賞著潔白的群山。山間的曲徑上也已沒有了昔日的野兔。那曾經(jīng)充滿高歌聲的涼亭，也化作了雪白的一片，無風(fēng)無景。遠(yuǎn)處幾個(gè)冷冰冰的石凳上積著一片片“碧玉”。凳旁的路標(biāo)還是老樣子，只不過比十年前又斑駁了許多。路標(biāo)旁查看的人，卻已是舊貌換新顏了……遠(yuǎn)處的山峰孑然獨(dú)立，近處的寒石無人為伴，卻不知是否還是十年前的景物。借著殘陽的微光，看著那上山的曲徑。曲徑雖然沒有改變，可惜物是人非。曾經(jīng)的我無數(shù)次行走在這條曲徑上，但現(xiàn)在再一次看著它，只是默默的站立……
夜晚，獨(dú)自一人，行走鄉(xiāng)間，默默無語……寒風(fēng)驟起，微感寒冷。恍忽間才明白，物還是十年前的物，人卻非十年前的人……
我愛冬天初中作文2
冬天來到了，寒風(fēng)吹過，臉上如刀割一般，冬天的小精靈——雪，從天空中跳著優(yōu)美的舞蹈，來到了人間的每一個(gè)角落，不經(jīng)意間，早已將房頂，樹木，草地，公路……當(dāng)做了自己的舞臺，爭先恐后地前往表演。
在我的記憶中，下雪的記憶并不多，在近五年里，我只看到過一次，那是去年的大年初一……
我的家鄉(xiāng)在中國東部的有著悠久歷史的南京。那兒的雪真美!
在我的記憶中，下雪的記憶并不多，在近五年里，我只看到過一次，那是去年的大年初一……
“咦?哪里來的聲音?”只聽見窗外噼里啪啦地響著，那像是一張塑料薄膜在O@作響，我推開窗戶，一股清新怡人的空氣立刻包圍了我，“阿!好新鮮的空氣!”突然，一個(gè)冰涼的東西跳到了我的手上并伴隨著一聲噼啪的響聲!我低頭一看，一粒冰在我的手上迅速融化，它可愛地伏在我的手上，像個(gè)剛出生的小娃娃。
過了一會兒，天上開始飄起小雪花，幾片雪花調(diào)皮地鉆進(jìn)窗戶，有的落在了窗臺上，有的落在花盆中，還有的落在了地板上。那一刻，看看窗外，真是人間仙境，美得讓人認(rèn)為那個(gè)天堂就在不遠(yuǎn)處。雪越下越大，雪花一個(gè)個(gè)砸落在了地板上，濺起漣漪似的雪花混和物，像是一朵朵小花在跳舞。雜草兒上點(diǎn)綴這一點(diǎn)點(diǎn)白色，似乎有著頑強(qiáng)的生命力，枯干的樹枝上盯著一qi兒小花，銀光閃閃，像是給樹枝蓋上了一層冰的被子。樓房上凸出來的地方也被雪們當(dāng)作了自己溫暖的歸宿。空中，半空中，還在下著鵝毛大雪，看起來像是一出著名的.話劇，聽起來像是哪位音樂大師的著作。
慢慢地，雪停了，地上蓋著一層厚厚的白色絨毯。不知誰家的孩子，戴著五彩繽紛的手套，圍巾，穿這五顏六色的羽絨服，越發(fā)的可愛。扔幾個(gè)雪球，打兩個(gè)滾兒，堆幾個(gè)雪人。給這個(gè)冬天又增添了一道靚麗的風(fēng)景線……這才注意到我已經(jīng)在窗前佇立了好久了!
冬天的雪，你的心靈那樣純潔，我和小伙伴們忘不了你的美麗，更忘不了你對小朋友的一切奉獻(xiàn)，每年冬天，你都在為我們默默付出，你是那么的純潔善良。
我愛冬天初中作文3
我愛陽光明媚的初春，愛那五彩繽紛的盛夏，愛那碩果累累的深秋，但我更是愛那銀裝素裹的嚴(yán)冬。 如果秋天是為沉穩(wěn)的少婦，那么冬天就是一個(gè)淡薄意識的少女了。白白凈雪，它是冬天的創(chuàng)傷嗎？
我愛陽光明媚的初春，愛那五彩繽紛的盛夏，愛那碩果累累的深秋，但我更是愛那銀裝素裹的嚴(yán)冬。
如果秋天是為沉穩(wěn)的少婦，那么冬天就是一個(gè)淡薄意識的少女了。白白凈雪，它是冬天的創(chuàng)傷嗎?寒風(fēng)凜冽，它是嚴(yán)冬的.凄慘嗎?閃閃銀光，它是冬天唯一的希望嗎?河兒發(fā)抖，它是對冬天的訴苦嗎?大海咆哮，它是對冬天的痛恨嗎?星星眨眼，它是對冬天的拒絕嗎?陽光照耀，它是對冬天的氣憤嗎?
不，白白凈雪，它是冬天心靈的窗口。不，寒風(fēng)凜冽，它是嚴(yán)冬的特色。不，閃閃銀光，它是冬天的歡樂。不，河兒發(fā)抖，它是提醒冬天，給它蓋上潔白的紗衣。不，大海咆哮，它是對冬天呼喚：“別著涼了。”不，星星眨眼，它是對冬天的邀請。不，陽光照耀，它是冬天未來的光輝。
每當(dāng)冬姑娘在秋天默默的關(guān)注我們時(shí)，她就多么希望與我們相聚�？伤雷约翰荒苓`背大自然的規(guī)律，只得在天上默默哭泣。在冬天悄然來臨時(shí)，冬姑娘看到了農(nóng)民伯伯的地正需要許多的水來滋潤自己的孩子。此時(shí)的冬姑娘愿把自己化成一汪清水，來滋潤大地母親。這樣，我們就不能一睹她的芳容了，她苦等一年的夢想也就破滅了。雖然冬姑娘離去，但是她把自己的感情融到雪里，給我們送上美的禮物——雪。
“河水被凍住嘍!去公園玩嘍!”來到那美麗的錦繡廣場，觀賞著那潔白無瑕雪花。人們常說：“雪是可以表達(dá)我們悲痛的心情�！钡俏也徽J(rèn)為大人們的想法，我認(rèn)為雪是堅(jiān)強(qiáng)的。看：那個(gè)比豆子還小的雪，左拐右拐的落了下來，之后無論風(fēng)怎么叫，怎么吼，那堅(jiān)強(qiáng)不屈的雪總是堅(jiān)定不移。
再看那熱火朝天的冰面上，幾個(gè)小孩子在快樂嬉戲，他們有的溜冰、有的扔雪球、還有的在堆雪人有幾個(gè)小男孩在歡樂的歌唱，好像在給平淡的冬天增添幾分色彩。在回頭看看那柳枝上的雪，就像一個(gè)個(gè)雪精靈，在守護(hù)冰面上那些調(diào)皮的小朋友呢。
我不僅愛冬天的每一件東西，我也愛整個(gè)冬天。
我愛冬天初中作文4
冬去春來，不知不覺間春天已悄無聲息地來到了我的身邊——紫荊花盛開了。
它開的是那樣熱烈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，無數(shù)的花朵連成一樹的勝景，如在紅日映照下看得真切的云，從地平線上緩緩升起。走近一看，有的花兒已經(jīng)笑得咧開了嘴，而有的正含苞待放。一簇簇?fù)碓谥Ω傻膬蓚?cè)，仿佛是正在熊熊燃燒的火炬。微風(fēng)吹來，枝丫左右搖擺，這花兒竟又兩三朵為伴，五六朵為伙，跳起了歡快的舞蹈，這春天就是它們展示風(fēng)采的舞臺。太陽緩緩西斜，軟軟地枕在了這紫荊樹的枝丫上，再也射不出刺眼的光芒，而流淌出些橘紅的色彩，映襯著美麗的紫荊花，我有些驚詫于眼前的美了。
一個(gè)月前，這株紫荊樹還在料峭春寒中瑟瑟發(fā)抖，當(dāng)時(shí)看到瘦削的樹枝，我還想：它是否能挨過這一關(guān)，現(xiàn)如今又是誰創(chuàng)造了如此美的奇跡？看著一旁還荒蕪的大地，我不禁低下頭來細(xì)細(xì)思考。
冬季，寒冷而肅殺，“亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)”，百花凋零，當(dāng)然也包括這眼前的紫荊花。然而它卻把落下的枝葉凝聚在自己腳下，吸收它們的精華，在演繹“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的同時(shí)，不斷地積蓄著養(yǎng)分，因?yàn)樗靼祝熳钃趿怂斑M(jìn)的腳步，想實(shí)現(xiàn)去往更大更美的世界的夢想，它必須走過冬天。終于，它如愿以償，在春天里一朝綻放。而沒有走出冬天的樹木，只能變成枯藤老樹，在一旁空自嘆息著。
花既是如此，人又何嘗不是這樣？這是我不禁想到了日夜相伴的同學(xué)們，我們不也是在勤奮的努力嗎？用我們的生命徜徉在知識的'海洋中，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。今天我們可能用那顆稚嫩執(zhí)著的心苦苦尋求著一生中足以享用的甘泉，積蓄著足以讓我們綻放的養(yǎng)分，探索著足以讓我們盛開的一縷陽光。也許今天我們也是走在生命的冬天，但明天的早晨也該是我們迎著朝陽綻放花朵的時(shí)候啊。
為了我的夢想我的路，我定將騎上理想之馬，揮鞭從此啟程，路上春光正好，天上太陽正晴。我們將要走過冬天，我們的明天必將綻放得更加絢爛多姿。
我愛冬天初中作文5
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！庇质且粋�(gè)美麗的冬天。
一覺醒來，窗外一片雪白，給大地穿上了一件白襖，一旁挺立著的青松也戴上了一頂帽子。一棵棵柳樹上掛滿了冰柱，唯一的一片樹葉在寒風(fēng)的吹動下，如蝶般在空中飛舞，盤旋墜落。
雪越下越大，像鵝毛，像花瓣，一片片，一朵朵，在空中跳起了舞，北風(fēng)為它們吶喊，從樹上掉下的.冰柱為它們打鼓，一個(gè)個(gè)身穿白裙的小天使在風(fēng)中任意舞動，給寒冷、單調(diào)的冬天增添了一抹神奇而又美麗的色彩。
雪花停止了舞蹈，北風(fēng)停止了吶喊，冰柱也停止了擊鼓。孩子們偷偷地從屋里探出個(gè)小腦袋，見雪停了，便一股腦地從屋里沖出來，沖進(jìn)雪地里，玩了起來。瞧！那里正有幾個(gè)孩子正在堆雪人呢。他們先捏出一個(gè)小球，然后放到雪地里滾呀滾呀，兩只小手凍得通得通紅，這樣可不行，太冷了，應(yīng)該把手套套上才對。套上手套，繼續(xù)滾動，不一會兒，一個(gè)雪人做完了�？矗⌒⊙┤祟^上戴了一頂帽子，一個(gè)小鼻子被凍得通紅，臉蛋兒也是紅彤彤的，仔細(xì)一看，小雪人還在笑呢！同伴們已經(jīng)識破了他的詭計(jì)，但是就不揭穿他，看他能撐到什么時(shí)候。沒過一會，小雪人就受不了了，雙腿顫抖著，嚷道：“不玩了，不玩了，一點(diǎn)兒也不好玩�！闭f著，就和他們打鬧起來……幾個(gè)大孩子玩起滑雪，他們在一個(gè)小山丘上向下沖，比誰能先到終點(diǎn)，還沒到呢，就撞到了一塊兒，摔成了一團(tuán)兒，歡笑聲，打鬧聲，響成一片。大雪給孩子們帶來了快樂。
大人一般是不玩雪的，他們躲在屋里，坐在火爐旁烤著火，聊著天，舒服極了。
“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！苯衲赀@場大雪下得正符合了農(nóng)民們的心意，他們樂滋滋地看著雪，心想著今年冬天的雪把蟲給凍死后還能融化，給麥苗滋潤。雪給農(nóng)民們帶來了豐收。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。冬天，正是梅花飄香的季節(jié)，躲在墻角的梅花又開始暗暗飄香了，她頂著寒風(fēng)，頂著大雪，吐出嬌嫩的花朵，綻開自己最美麗的笑容。
冬天，給孩子帶來快樂，給農(nóng)民帶來豐收，這正是一個(gè)告別豐收、迎接希望的季節(jié)。冬天已經(jīng)到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
我愛冬天初中作文6
走過這個(gè)冬天，我相信我會化眼淚為動力，給天堂之上的那個(gè)人證明——“我可以”�！}記
呵，又到冬天了，每每到冬天，心里總是有一種空落落的感覺占據(jù)我整個(gè)心房。似乎到了冬天，眼淚更加愛出來“透氣”，仔細(xì)想想，這是奶奶去世的第二個(gè)冬天了吧！
小時(shí)候的我，特別喜歡冬天，冬天是小孩子的季節(jié)，大雪紛飛，銀裝素裹，意味著雪人的世界，意味著小孩子的天堂，意味著那雙偌大的雙手可以給予我全部的溫暖。而現(xiàn)在的我，特別懼怕冬天。其余一切都在，卻唯獨(dú)少了那雙可以給予我溫暖的大手，你們說，少了溫暖的冬天，那樣的冬天令人害怕嗎？至少我害怕。我害怕那個(gè)寒冷而又可怕的冬天無人給予我溫暖，讓我失去了走過冬天的信念。
記憶中的奶奶是在那個(gè)冬天慈祥地閉上了雙眼。臨終前，奶奶指使我做了很多事情，起初的我不懂，更是納悶，而現(xiàn)在的我知道了，只有讓自己行動起來，就算沒有人給予你溫暖，自己一樣也可以。我不理解奶奶那樣的良苦用心，我只知道自己制造的'溫暖遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有奶奶的一半溫馨。
這個(gè)冬天回到家，望著墻上那張偌大的照片，望著照片里的那個(gè)慈祥的人兒，眼淚又在眼眶里打轉(zhuǎn)。他們都說“兩年了，你該長大了，她在那一邊永遠(yuǎn)保護(hù)你�！笨墒且宦牭揭欢↑c(diǎn)關(guān)于奶奶的事，心里還是百感交集，始終不能釋懷。我不知道該用什么樣的話語去回答他們。也許是該長大了，但請給我這個(gè)冬天的時(shí)間，讓我好些緩沖那一下那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，畢竟那是我生命中最美的、最溫馨、最重要的記憶。
這個(gè)冬天似乎沒有去年那樣溫暖，剛剛步入冬天，寒冷就一襲而來。窗外，毫無征兆地飄起細(xì)雪銀花，記憶中的那雙溫暖的打手似乎在輕輕撫過我的額頭，溫馨的話語在耳邊想起：孩子，這一場雪是今年的終結(jié)，亦是明年的起始。相信你終會長大，好好生活！
奶奶，我會好好走過這個(gè)冬天，且向天堂之上的您保證——“我可以”。
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