春韻的初中作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的春韻的初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春韻的初中作文1

　　忽如一夜春風(fēng)來(lái)，仿佛一夜之間，春天盛開(kāi)了。先前只有點(diǎn)點(diǎn)隱綠的樹(shù)木已經(jīng)徹底換上了綠裝，草從中也可見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)鮮紅，就像一位畫家，片刻之間便在畫布上涂滿了生命的顏色。泥土中，空氣里，到處都散發(fā)著春天的韻味。

　　天空是極為干凈的。算不上藍(lán)，也稱不上白，只是一種純粹的凈與安寧�？罩幸�(jiàn)不到太陽(yáng)的身影，但陽(yáng)光卻覆蓋了一切。世間萬(wàn)物都沐浴在陽(yáng)光下，又閃爍著自己的光芒，極為明亮，仿佛在與陽(yáng)光相互呼應(yīng)。此時(shí)沒(méi)有了清晨的懵懂，也沒(méi)有正午的焦躁，傍晚的傷感，只是靜靜的，凈凈的，如果不是偶爾拂過(guò)的微風(fēng)帶動(dòng)樹(shù)枝輕輕擺動(dòng)，你都會(huì)忘記時(shí)間的流逝。這便是春韻，春天的祥和。

　　樹(shù)木是綠色的，不論是高是低，棕色的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了葉片，那葉是淡綠的，仿佛仍有幾分羞澀與靦腆。灌木是綠色的，不論是疏是密，低矮的枝干上卻有葉片奮力生長(zhǎng)，那葉是深綠的，好似凝聚了灌木全部的心血。兩者相互映襯，相互配合，構(gòu)成了一幅極為和諧的畫面。漫步在小巷中，感受著溫柔的風(fēng)與滿天飛舞的柳絮，偶然抬頭，路旁的.圍墻上，一簾碧綠的爬山虎開(kāi)的正盛，正陶醉在這懸掛的美景中，卻不知從何處傳來(lái)了幾聲鳥鳴，那鳴叫聲中包含著花蕊，泥土與空氣的味道。望向天空，幾只小雀追逐著，嬉鬧著，不知飛往何處去了。這便是春韻，春天的生機(jī)。

　　呼吸著新鮮的空氣，投身于大自然的懷抱，欣賞著風(fēng)中傳來(lái)的鳥鳴，感受春韻，感受春天的美好。

春韻的初中作文2

　　俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春�！闭f(shuō)道春天，大家都可以感受到醉人的春意吧！

　　春天，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，多么醉人��！這暖風(fēng)，這花香，撩撥著我們的心弦。春風(fēng)拂面，萬(wàn)物生長(zhǎng)，多么歡快��！

　　雷公公打起了鼓——“轟隆隆”；春姑娘也招來(lái)了雨婆婆。這時(shí)，可熱鬧了。春雨沙沙，仿佛想要把大地洗干凈似的。雷聲轟轟，好像在告訴我們春天已經(jīng)來(lái)了。

　　細(xì)雨，那么細(xì)，像牛毛；似花針；如細(xì)絲；悄然落在臉上，涼絲絲的。絲雨婆婆好像在織布，將桃花織成了裙子，給春天穿上；把柳枝織成了外衣，給樹(shù)木披上；把梨葉兒織成了紗巾，給世界圍上……

　　絲絲春雨過(guò)后，小草弟弟偷偷地從濕潤(rùn)的泥土里探出了小腦袋。它伸了懶腰，睜開(kāi)了朦朧的雙眼。還有那桃花妹妹也被春姑娘召喚過(guò)來(lái)了。它抹上了胭脂，穿上了粉色連衣裙，害羞地爬上枝頭，吸引了大家的目光。梨花看見(jiàn)了，生氣極了，也穿上了漂亮的衣裳——一身純白，跳上了枝頭，跳起了優(yōu)美的舞蹈，一下吸引了更多人的目光。其他花兒看見(jiàn)了，也穿上了華麗的衣服。鮮花的點(diǎn)綴，使春天顯得更加美麗，更加充滿生機(jī)。

　　空氣中，花草的清香與泥土的芬芬混合著，讓人神清氣爽。春的'田野里，有綠油油的禾苗，有金黃的油菜花。到處都是那么美，該不是進(jìn)入了人間仙境把？

　　春的美景實(shí)在太多太多，我根本無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。我想，如果你們多去發(fā)現(xiàn)，一定能發(fā)現(xiàn)春天更多美。

　　我愛(ài)四季，更愛(ài)春天！

春韻的初中作文3

　　暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，啊，醉人的春意。暖風(fēng)拂面，輕輕，輕輕卷著鄉(xiāng)情，燕語(yǔ)呢喃，輕輕，輕輕帶著鄉(xiāng)音。這暖風(fēng)，這燕語(yǔ)，撩撥著我的心。闖入我的夢(mèng)境，是家鄉(xiāng)那串串的思憶。

　　清明時(shí)節(jié)，家家插柳。采柳時(shí)，我在樹(shù)上折，妹妹在樹(shù)下拾。然后，便與妹妹一起，擒住那有點(diǎn)發(fā)澀，有點(diǎn)苦的柳笛，吹出“嗚嗚——哇哇——”的聲響。于是，春天便在這悠揚(yáng)的柳笛中睜開(kāi)了惺忪的睡眼。

　　我們?cè)谶@樣的日子里，可無(wú)憂無(wú)慮的奔跑，亦可無(wú)所顧忌嘻嘻哈哈地歡笑。

　　苦累了，便臥在熱土上，靜靜地望著藍(lán)天。絲絲游云，似碧海上的白帆，在不停地做遠(yuǎn)行的`夢(mèng)。眼前時(shí)而飛過(guò)啾啾的喜鵲，呢喃的春燕。田野里，有綠油油的麥苗，亦有金黃的油菜花。

　　四周都是那樣的美，該不是進(jìn)了伊甸樂(lè)園？

　　距村北約半里，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的大河。河兩岸，長(zhǎng)滿了搞搞的護(hù)堤樹(shù)，水清可見(jiàn)底，只有一層細(xì)小的沙石，水草萋萋于水波的涌動(dòng)中，柔美地?fù)u擺著腰身。

　　皓月微風(fēng)下，夜是醉人的，可數(shù)燦的星斗，亦可趁小伙伴不留神匆匆攀上高枝玩捉迷藏的游戲，直至他們耐不得，大聲喊：“快出來(lái)吧，我認(rèn)輸了�！�

　　明月留給夜晚美麗的夢(mèng)幻，小河留給遠(yuǎn)方的奉獻(xiàn)，春天留給秋季喜悅的豐收，而童年留給我則是多彩的記憶。在柔柔的春風(fēng)里，幽幽的藍(lán)天下，我遙望著遠(yuǎn)空的一只風(fēng)箏，在尋覓，在思索。該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添上一絲風(fēng)采，該如朝霞一般給來(lái)日的夕陽(yáng)增一份記憶……

春韻的初中作文4

　　陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐，風(fēng)吹到臉上不再寒冷，而是癢癢的，像是在跟我們做游戲，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”。在這美好的春光里，我們走進(jìn)了大自然，感受春之韻。

　　春風(fēng)吹綠了柳樹(shù)，吹醒了玉蘭，你看，那路兩邊的玉蘭花競(jìng)相開(kāi)放，有的玉蘭花剛剛吐出嫩包，那紫色的，白色的花苞像一個(gè)個(gè)小小的橄欖球立在枝頭；有的玉蘭花“猶抱琵琶半掩面”，羞答答的含苞待放；就數(shù)那白玉蘭最熱情，滿枝頭的花兒怒放著，隨風(fēng)搖曳，好像在說(shuō)：“看，我多美麗！”

　　剛出市區(qū)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一大片粉色的波浪，那會(huì)是什么呢？走近一看，�。≡瓉�(lái)是杏花開(kāi)了，我立刻想到了《游園不值》里的`一句詩(shī)“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。原來(lái)是杏花報(bào)春來(lái)了。媽媽告訴我：桃花開(kāi)，杏花敗，梨花出來(lái)應(yīng)奶奶。這讓我知道了杏花開(kāi)得最早。你看，那路邊的迎春花花枝招展，那黃色的小花擠滿了整個(gè)枝條，向空中四處生長(zhǎng)著，風(fēng)一吹，它們就隨風(fēng)搖曳，好像在召喚我們：來(lái)，咱們一起跳個(gè)舞吧。這時(shí)，木槿花也不甘落后，紛紛吐出紫紅色的嫩苞，還有那些不知名的野花點(diǎn)綴其間，把道路兩旁打扮的更加美麗！

　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，春花像趕趟似的競(jìng)相開(kāi)放，把春天點(diǎn)綴的美麗無(wú)比，我愛(ài)春天，更愛(ài)這美麗的花。

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