轉身初中作文

時間：2023-05-07 05:41:09 初中作文我要投稿

轉身初中作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的轉身初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

轉身初中作文9篇

轉身初中作文1

　　在歷史的長河中，人們學會了選擇。在面臨難以抉擇的情形下，他們用轉身來回應了這千古都無法回答的問題，轉身是一種姿態(tài)，它體現(xiàn)了人格的偉大與不屈。轉身并不是逃避，它是人內心的折射。

　　烏江項羽，西楚霸王，他孤傲不可一視，卻轉身于江東父老，血染烏江。如果我們思考，他本可以回到江東重整士兵，東山再起，或我們又思考，戰(zhàn)爭的殘酷，他還會勝利嗎？不同人對于項羽的思考不同，他卻以轉身，把這千古都無法回答的難題留給了歷史。李清照這樣高調評價他“生當為人杰，死亦為鬼雄”。他的轉身很艱難，卻又不失偉大與背后的驕傲，這樣的姿態(tài)應該值得人們歌頌太多，讓人們思考的也在意到“忠”。項羽終于自己的信仰，因而戰(zhàn)敗也不改變初衷的姿態(tài)。轉身并不是逃避它是人內心的折射。蘇武的守節(jié)情不移，雖背向漢廷，卻忠于漢的節(jié)操，默默轉身的幾十年間，他的轉身是一種不屈的姿態(tài)，堅定的表明自己的決心。如果我們再思考，他為什么甘心于轉身，背離自己的一切與現(xiàn)實的殘酷，把忠孝埋于轉身？或許我們還會思考，他為什么不投降再逃回漢朝呢？而蘇武以轉身的姿態(tài)表達與項羽一樣的精神，那就是忠于自己的信仰。

　　轉身并不是逃避，它是人內心的折射。它是一種姿態(tài)。堅持自我的.信仰，對于如今物欲橫流的都市文化中，漸漸缺失了。在面臨多種誘惑的選擇下，往往人們會放棄當初的信仰，轉身又向另個信仰奔去。這樣的姿態(tài)又把轉身聯(lián)想到“不忠”。一個人的轉身不是逃避，是人內心的折射，它體現(xiàn)了偉大與不屈的姿態(tài)同時也表現(xiàn)了人性的丑陋與無情的姿態(tài)。轉身，背對眼淚與心痛；轉身，背對不堅定與不在意；轉身，背對時間與歷史。時間的流沙，埋沒了不堅定與不在意，埋沒了丑陋與無情，但始終沒埋沒歷史長河中的偉大與不屈。

　　項羽如此，蘇武如此，轉身雖然可以丟棄責任的包袱，但轉身的姿態(tài)不忘的仍是人格的偉大！

轉身初中作文2

　　一抹銀月悄悄藏身于層層黑沙中，路上早已沒了行人，我坐在熟悉的寫字臺前，思緒不禁隨著窗外的那棵大樹一起飄回了去年……

　　這是六年級的最后一次期末考試啊!絕不能掉以輕心。我不斷激勵著自己，復習也越發(fā)投入了。

　　咝溜溜的北風是個調皮鬼，一見窗戶沒關嚴實，就立馬探進身來。我的資料“嘩嘩”的翻動著，就在我手忙腳亂之時，一雙大手映入眼簾。只見他費力地關好窗戶，“兒子，加油!”父親的眉宇間透著一份不容反抗的威信，我用力地點了點頭，不語。

　　十點了，風依舊怒吼著，其咆哮之聲不絕于耳。正對著窗戶的那棵樹劇烈地顫動著，對面人家的燈光透過枝葉，在我身后的墻上映出斑點一片。樹枝仍在猛烈地擺著，活似一位老師揮舞著教鞭監(jiān)督著我。一會兒，風勢漸息，那雪又忽而飄起來了。我盯著那棵樹，思緒萬千。

　　這時，母親踮著腳移步至我身邊，她似乎看出了我的分心，輕拍著我的肩道：“孩子，這次考試很重要，認真啊!”我忙轉過頭，眼神撞上了一雙責備又蘊憐惜的眸子，歲月的風塵，已把她的幾縷青絲染成了白發(fā)。深看了她一眼后，我又緩緩地移視線于書本之中。一種道不出的.情感剎那間含住了我的心。

　　不用抬頭，聽風聲便知，窗外那棵樹已不像先前那般搖晃了。我感覺此時的她更像一位天使，那輕輕盈動的樹杈仿佛像一只白嫩的手，柔和地撫摸著我的臉，給予我以希望與溫暖。

　　十點半了，父親又來到了我身邊。這一次他沒有說話，只是靜靜地立在那，目中三分叮嚀、三分關切、三分期待，我們的呼吸漸漸同步了。

　　十一點整，我復習完畢，可就在微微轉身的那一瞬，整個人忽而肅穆了，我的視野頓時被那一幅畫面，不，是那一片景所填滿：父親倚著墻，他那短齊的胡須中泛出點點白光;母親靠在他懷里，幾綹發(fā)絲貼在臉上，慈愛的目光似乎能融化外面的一切風霜雪雨。可是不約而同，兩人的臉上都掛著一份滿足的微笑。

　　思緒漸漸回到現(xiàn)在，我的眼神漸漸清明，月亮早已勾破了黑幕，完整地綻放光華。星星似乎近了些，而愛已經(jīng)早已到來。

轉身初中作文3

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒有磨煉與洗禮，怎么知道你的高潔？轉身一剎那，我讀懂了你。

　　還記得新冠泛濫之時，全國人民團結一心，共抗疫情�！安怀鲩T”成為了我們生活的一種方式，而也就在這時，涌現(xiàn)出一批批志愿者與一線醫(yī)護人員。令我驕傲的是，我的母親毅然加入了志愿者行列，隨時準備“進軍”。驕傲總是一時的，當我查閱資料，看到新冠確診病例也在逐日更新！我懦弱了，開始擔心起母親的.安危，隨后的一段日子，平淡而無奇：確診病例仍在攀升，太陽仍從東方升起……還記那夜，我徹夜未眠，想到第二天早上就會有通知，我翻來覆去。好容易熬到了第二天早晨，一聲驚雷，響徹大地，醒來時，早已大雨滂沱，落葉吹散一地。天，灰蒙蒙一片，我的心，也憔悴了，好幾天都是如此。一大早，母親的手機振動了無數(shù)次，我心早已提到了嗓子眼。接通后，電話中一遍遍叮囑，同時，也牽動著我的心。母親就是這么的倔強！以后的日子，母親更是起早貪黑，晚飯之時，一家人其樂融融，品著外婆做的可口的飯菜，母親也激動地闡訴著一切過程，我的心，猶如飄逝的風箏一般忽高忽低，如波瀾般起伏。又是一天早晨，常州的天昏暗的如同被長蛇包裹，猶如巨龍，屋淺一幅“枯藤老樹昏鴉”之凄涼氣氛，路上行人少，凄慘哉！我不禁嘆道。母親照例準備出門，母親的手在我看來如此瘦弱無力！她轉過身來，說出的話令我永生難忘：“作為一個普通人，我們不能像一線人員那樣救死扶傷，但我們也應該為社會做出貢獻”。那一次轉身——————————意味深長。我的心已如冰雪般融化，一時間，竟五味雜陳，松開了那雙強有力的手。風起了，思緒涌了，雖然個人力量渺小，但你只要一心為祖國，為社會做事，就一定可以做到。水滴石穿，持之以恒，常懷此心。當看到疫情確診率下降，從此，母親的背影顯得偉大，顯得更加有力，那“雄赳赳，氣昂昂”跨出家門的腳步更令我難忘。我欣慰的笑了，那一轉身，那一句話，成為了我永久的記憶，映入腦海！

　　綿綿細雨打在我的臉上，我笑了，一轉身，神州大地正慢慢復蘇，我驕傲，我有這樣一位母親，有這樣一個偉大的祖國！轉身，是親情，是細絲，是花針，溫暖著世人的心！

轉身初中作文4

　　爺爺?shù)谋秤鞍橹找魴C咿咿呀呀的唱腔逐漸遠去，心里的失落感在無限地蔓延……

　　江南三月，雨打芭蕉，淅淅瀝瀝的聲音氤氳了江南溫潤的眼眸，彼時的我正閑適地趴在爺爺懷里：“爺爺，你為什么喜歡越劇呀?”

　　“因為爺爺老了，趕不上時代了，現(xiàn)在誰還會喜歡這個�！睜敔攪@了口氣，“以前喜歡的人可多啦。晚上收完工，大家一起圍著收音機，邊聽邊學，村里還有一個戲班子，每年春節(jié)都要唱上十天半月的，那場面……”爺爺眼里放出少有的光彩。

　　“真的嗎?”我驚訝地問。

　　“是呀，可是現(xiàn)在……這個東西都要消失啰�！睜敔�?shù)穆曇羯n涼而遙遠。

　　“爺爺，不怕!還有我呢，我來學�！�

　　白駒過隙，轉眼數(shù)年過去了，我沒有食言。我甚至夢想成為一名戲劇表演大師�？墒俏彝耍瑝粝朊篮�，也只是夢想而已……

　　今年暑假，讀完大學的表姐來我家，指著那臺播著越劇的收音機尖叫道：“小妹，你怎么還這么土，戲劇早就過時了，你也該聽聽周杰倫、王力宏、SHE、梁靜茹、張韶涵、鄭源、陶喆……”她一口氣報出了很多對我來講十分陌生的名子，讓我一頭的霧水。我突然感覺到因為自己的落后而感到無限的羞辱。

　　前幾天，隔壁打工回來的叔叔也笑著摸摸我的頭說：“小孩子要多學點有用的`東西，學這個沒有多大出息。”

　　爸爸媽媽委婉地對我說：“以后要多花點時間在學習上，你叔叔說得對，不要耽誤學業(yè)了�！�

　　我漫無目的地徘徊在大街上，望著人們帶著五花八門的耳機，陶醉在流行搖滾樂中，似乎用鄙夷的目光在看著我，使我覺得我已成了被時代拋棄的孤兒。我無力蜷縮于一角，再也無法支起我那美好的夢想……

　　我堅決地告訴爺爺，再也不學什么戲劇了。爺爺苦笑著說：“學習重要，學習重要呀!”然后提著那臺早已過時的收音機，踩著《紅樓夢》里的節(jié)奏蹣跚地向門外走去……

　　從爺爺?shù)谋秤爸�，我看見轉身之后，有很多東西正離我們漸行漸遠了。

轉身初中作文5

　　時間的年輪一圈圈轉著，沉靜的黑白鍵間流淌出醉人的旋律，帶著喬木特有味道，朦朧中，縈繞著母親那緩緩轉身的背影。

　　那是一次很不愉快的大師課，我坐在琴旁低著頭，憋著圈在眼眶中的淚水，不敢眨眼，努力又固執(zhí)地想把音彈準，彈清，老師毫不留情地把我的手一次次從琴上甩下，用譜子抽打我的指尖，用力晃著我胳膊，嘴上也毫不客氣地糾出毛病，我忍不住了，冰涼的淚水滑過，我抽泣著走出琴房，瘋狂地抽出許多紙，按著紅腫的`眼。母親輕輕拉起我的手，走出來，待我心緒漸漸平復下來。她卻忽然轉過身去，用手指撫了撫眼角，推上墨鏡，徑直走向車旁，通過后視鏡看著我，微笑地說，“知道哪不足就行，慢慢來，不急！”

　　忽地被揪了一下，眼角又涌出一絲滾燙的淚線，母親轉身的背影讓我疑惑。

　　坐在車里，眼睛望向窗外，簇簇梨花飄落，打在車窗上，倏地想起小時候母親有事出門，我哭鬧著也要去，母親什么也沒說，轉身關上門走去，從那以后我便知道母親的轉身是要告訴我哭鬧解決不了問題；學騎車，學滑雪的時候，母親也總是把我交給阿姨，教練，就轉身離開，從不幫我。從那以后我便知道母親的轉身是要我明白凡事要靠自己……母親的背影總睿智的，而這次呢，為什么顯得如此軟弱？

　　直到那天和母親吃夜宵，母親喝了點紅酒，微醺地說著，“其實媽媽要求不高，你怎樣媽媽都可以接受，但卻希望你努力，不是為我爭氣，而是希望你以后有更多的選擇，或怕你沒有達到理想而不甘后悔，我希望你能快樂……”我夾菜的筷子停在了空中，猛然想起那天母親的轉身，偷偷揩淚的情景，眼淚未等去擦，就落入碗中，啪嗒一聲，清脆。

　　原來母親并非軟弱，她心疼我，心疼那個手指卡在琴縫里出了血的女兒還在埋頭苦練，心疼那個腳踩踏板抽了筋的女兒還在刻苦奮戰(zhàn)，更心疼那個固執(zhí)要強的女兒因挫折而痛苦。其實呢，無論您曾經(jīng)冷硬拒絕的轉身，還是如今悄悄抹淚的背影，都源一個字，愛……

　　香樟木的氣息飄蕩在鼻翼間，在歲月的塵埃里開出了花兒，回味著您每一次的轉身，愛的味道滋潤著成長的心田，歷久，永存。

轉身初中作文6

　　轉身，就遇到了你。

　　雷聲轟隆，暴雨忽至。十幾個沒帶傘的同學坐在教室里，剛好又停電了，大家又沒事干，嘰嘰喳喳的閑談了起來，當然也少不了對天氣的抱怨。這時，我轉過身，看到了你，只見你站在外面，拍打著身上的雨水。而你，就是我的爸爸。

　　早上來的時候，爸爸還囑咐我讓我把傘帶來，說是下午要下雨，我還不信，硬是空手來到了學校，可是現(xiàn)在，哎，剛剛還艷陽高照呢，現(xiàn)在卻暴雨急驟，真是......

　　這時，我趕緊跑了出去，跑到了爸爸的身邊，“你看看你，早上和你說過的，讓你拿把傘，你還嫌礙事，'不聽老人言，吃虧在眼前’吧”�！卑パ�，現(xiàn)在說不也晚了，走吧。"話剛說完，我便拉著爸爸走了�！鞍郑憬o我讓點處兒，我被淋著了�！薄芭�，好�！闭f著，爸爸便將傘傾了過來。

　　終于到家了，我轉身一看，呀，那還是我的爸爸嗎?那還是平常那樣充滿生氣的爸爸嗎?現(xiàn)在的爸爸，連落湯雞都不如啊!爸爸的半邊身子已經(jīng)完全被雨水浸濕了，爸爸的頭發(fā)已經(jīng)亂的不成樣子了，爸爸的臉頰。已經(jīng)被雨水不拍打的'只能把眼睛瞇成一條縫了，爸爸的左邊身子與右邊神子已經(jīng)形成了鮮明的對比啊!這就是親愛的爸爸啊，這就是無私的父愛啊!

　　“爸，你的衣服怎么全濕了呢?別感冒了""沒事兒，一會換件衣服就好了，"這就是我那嚴肅而又執(zhí)著的爸爸啊，我從來都沒有想到，您竟有這樣慈愛的一面啊!您今天真是“刷新"了我對您的認知啊!

　　轉身，我看到的是父愛;轉身，我聽到的是大自然的交響曲;轉身，我感到的是愛的詮釋;轉身，我悟到的是幸福。

　　朋友們，生活中，讓我們偶爾來一次轉身吧!也許你會發(fā)現(xiàn)不一樣的事物;也許你會看到驚奇的東西;也許你會悟到不一樣的道理......但，請轉身吧，請轉過身去看看你身后的東西吧!

轉身初中作文7

　　轉身，穿過千丈紅塵的爛漫，風致宛然。

　　——-題記

　　白衣如故，念紅裳一舞

　　漫步水榭亭臺，轉身，看臺中舊時光景。遙記皎月晦明燈花處，抬眉。紅蓮青衣袖裊娜，交縱水榭亭臺，波光粼粼，臺上花伶為誰舞�；赝嚾徊睫D青石路，只為追逐那故去的`白色翩然身影。遙記水榭旁，畫樓處，繁華光景花開花謝，成了這般慘敗模樣。回顧，款款蓮步，步搖瓔珞，筆染朱砂，畫下皎月明燈花伶舞可否還有佳人一白裳如故，有紅衫起舞，在水榭畫樓處，誰人撫琴紅蓮賦，紅裳一舞。誰人貪戀躊躇，只念紅裳白衣昔往如初，卻忘紅蓮半池猶榮枯。

　　琴音瑟瑟，望高山流水

　　漫步高山流水，站在山頂，轉身，看山路重重飄渺難回，柳絮飛暗香，陣陣枝頭吐新蕾。暗暗琴聲來，在故里。又是一年春，花季里。念往昔，知音急旋慢轉，誰人撫琴低吟，如今，重唱此曲遍插茱萸獨少一人影�？栈貞洠汲矫谰按饲榇司岸嗫上�。傾杯醉，唯有化蝶而飛，尋去琴音瑟瑟有你相配。世間萬物若無你有何顏色傷悲。淚珠碎，無人再懂我琴音中蕭瑟悲。我撫琴你低吟，只盼睡夢中重相會。譜一曲高山流水。韶華逝，今朝無知在尋你，唯有摔琴謝知音。光陰錯，陰陽隔，明日心往何處依？獨孤寂，只為輪回百轉遇見你。只念那舊時宮商，歲月悠長。

　　簾卷西風，念攜手天涯

　　漫步古物舊跡，輕碰，感秋風起瑟瑟凄涼，追念西湖畔上雕花畫舫，春風翠葉青花，疏籬紅磚新瓦。吟一曲，身邊物是人非了。年少輕狂，瀟灑墨揚，傳下《金石錄》千古流。生離季節(jié)，死別歲月，淚迫在眉睫。念那興旺，嘆這過往，何有瑞腦銷金獸，玉紗冰枕，忘卻了悲涼。衰草寒煙淡霧勾思量，如今誰記二十四橋仍有人惆悵，貪嗔癡，獨來獨往�？v有淚珠盈眶，十年生死兩茫茫，長恨對月獨自愴，一眼荒涼。再嘆亦是神傷。風霜陳釀，提筆書一行，窗前月光已是微涼。只念水墨之間嫣然笑意，卻忘流光如水逝盡千年的河川。

　　轉身，看水榭亭臺，我曾聽見歲月深處尚有繁華俱在，紅衣白衫，朱砂丹染，舞一曲謝無憾。轉身，看高山流水，我曾在青山之中遇過你，高山流水，遍野茱萸，尋一生了無情。轉身，我見你容顏還依舊，簾卷西風，生死茫茫，記一世掛情深。

　　轉身，穿過千丈紅塵的爛漫，風致宛然。

轉身初中作文8

　　曾經(jīng)的不經(jīng)意間，你我的世界相互接觸，我們之間的距離拉近了些；曾經(jīng)的不經(jīng)意間，友情之花悄然綻放。你——我的好朋友，在酷熱的盛夏，我轉身、仰望那如火的太陽，讓我的世界彌漫著友誼之花的芳香。

　　豆豆，你是我結識的較深的一個，你讓我們的友誼之花開的最絢爛、最璀璨。

　　今年夏天，你迎來了你的`第十二個生日，現(xiàn)在的我在踟躕、猶豫著，給你寫這篇撲朔迷離的賀文。雖然我在此之前已經(jīng)寫了幾篇，但是仍然覺得筆法生疏。忘記了是何時，在何地，在何處認識了你，與你結交，不過一直以來你都默默的支持著我，留言板上的一筆一筆都是我們友誼的結晶。無聊時，你陪我一起侃南侃北；郁悶時，你幫我消愁解悶，為原本壓抑的氣氛更增添了幾分溫暖。那時，友誼之花在我心里綻放，帶著喜悅與幸福。

　　你所給予我的不僅僅是溫暖與幸福，還有勸導與幫助。我想衷心的說一聲：生日快樂。

　　轉過身來，仰起頭，那一刻，友情之花在你我頭頂上綻放，灑下點點金色的花粉，在暮色下顯得絢麗多彩。

　　日子過去，笑容漸多，我們之間的友誼也更加深厚，但我的心情為什么卻那么悲涼。好像有什么東西在心底生根發(fā)芽，是那么的不能割舍，是完全徹底的沉醉。

　　青兒。豆豆。剛開始認識你的時候，覺得你的稱呼好有趣，因為我記得小時候玩的一個游戲，那個游戲的名稱就是：小豆豆。一次一次，對你的看法總是在改變，你和敏敏的關系很好，我相信你們會彼此照顧的，不要讓我擔心，朋友之間難免有磕磕碰碰、吵吵鬧鬧，不過不要因此而鬧得很僵，導致互相分離。豆豆，我一直記得你和我說的那個點名事件，也許當初的我，甚至現(xiàn)在的我都很任性，不過關于你說的那件事我卻不會放在心上，朋友之間不要互相懷疑，相信她是愛你的，同樣的話也是給我自己。

　　兄弟，你讓我由孤僻變得開闊；你讓我們之間的友誼之藤常青；你讓我們之間的友誼之溪奔騰不止、滔滔不絕。

　　你聽！“啪”——友誼之花又一次綻放。我笑了，因為那一定又是你在安慰我、鼓勵我，讓我在人生路上與情相伴，與你相伴！

轉身初中作文9

　　漫漫人生路上有兩個身影正背道而馳，去往遠方的，是我；歸去家鄉(xiāng)的是父親。這漸行漸遠的旅途，不知有多少次在我不知不覺中你曾悄然轉身，殷切的目光追隨著我遠去的腳步，留下在天涯咫尺間父愛的溫度。

　　那年我3歲，你30歲，你堅定地轉身離開走出幼兒園的大門只留下被幼兒園阿姨攬住低聲嗚咽的我。那年我8歲，你35歲。你徑直離開了公交站臺，只留下我一個人拿著車卡等待著學校的班車。你的嚴厲讓我無可反駁，卻也成為我獨立的機會，即使一顆心未曾體會父親的溫暖。

　　小學畢業(yè)正值盛夏，在蟬無休止的聒噪聲中我準備踏上學校組織的七天軍營之旅。

　　出發(fā)那天，父親去送我，可坐在他的車里即使開著空調，車里的空氣仿佛更加悶熱。彼此都不說話，只是偶爾感覺到父親的眼神有些飄乎不定，不時地落在我身上。一會兒又輕輕移開了，很快到了統(tǒng)一乘長途巴士的地方。我下了車，父親便把打包的行李一股腦地推到我手上，自己卻悠閑地點起一支煙跟在我身旁。我無奈只得提著行李吃力地走著，他也只是象征性地送了我一段路就直接揮揮手，示意前面不遠，你自己去吧，就轉身離開。我漸漸匯入人流當中，乘車的隊伍里，我有些不死心的朝他離開的`方向張望，卻在下一秒被淚水模糊了視線。只見父親走得很慢，一點沒有他往日雷厲風行的樣子，點起的煙也沒有抽，只是夾在指間任憑煙霧繚繞。忽地停住了腳步猛地轉身過來，還似是怕人發(fā)現(xiàn)一樣閃躲到一個站牌后面，不停的向我這邊張望著，本不高大的身影卻獨獨占據(jù)了我的雙眼，我的心房。原來他竟是如此掛念著我的，只是他羞于表達。

　　父親深沉的愛意總是會在時光流轉中露出它的尾巴。還記得多年之前的某天，父親突然丟給我一個沉甸甸的掛件，叫我把車卡掛好，還絮絮地數(shù)落著我每次都找那么久誤了車怎么辦？現(xiàn)在細細想來，就甚是微妙了，那時他應當早就離開了吧，他又如何知道我那時尋找的焦急？

　　問題的答案早已珍藏在心底，那沉甸甸的父愛哦，就在那轉身的瞬間毫無保留地給予我，給予我無窮的力量。相信有你相伴，我的人生路上必定一路花開如夏。

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