關于向日葵初中作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的向日葵初中作文6篇,歡迎大家分享。
向日葵初中作文 篇1
親愛的向日葵:
我突然覺得,穿越一顆古老的樹,或者是在漆黑的夜里靜靜歌唱,是多么美好的事情。你的心輕輕地跳躍著,它正歡愉地奔跑著。你的生命散發(fā)出古樸淡雅的氣息,它悄悄彌漫。擴散到氤氳的空氣中,幻化成一支輕柔舒緩的小曲子,鉆到你靈巧的耳朵里。音符淘氣地竄入手掌心,它們一個接著一個地報道著遠方森林里奇妙神秘的信息。陽光正淺淺地綻放在明媚的陽光下,那些被時光點綴的絢爛畫面也緩緩地潛入明亮的雙眸里——那里也會有生命的蹤跡嗎?它們也會聆聽你埋在小草下的音韻嗎?
你在哪里聽過一首悲傷的歌?它又是在哪里漸漸消失的?當熟悉的旋律響起,你是否想起了在回憶里弄丟的過去呢?你的聲音被記錄在秋天的第一片落葉里,你聽到了嗎?還記得我嗎?在稻田里消失不見的稻草人,在樹林里漫步淺唱的孤獨的使者,在世界里做夢的夢想家——在溫暖如風的歲月里離開的清冷的旅行者。是在回憶里永遠地抹去了嗎?你的影子曾經那么燦爛地綻放過,連大樹里居住著的`精靈都欣慰地對你微笑過,你的裙擺也在那淺淺的綠色中不見了。待我找到了你留下的紀念品,我卻只發(fā)現了一些不會說話的木偶。它們也是你嗎?這是你去了另一個世界所留給我的禮物嗎?可是親愛的向日葵,你不見了呢,你的快樂和幸福我都找不到了呢。我們在風中珍藏的點滴,它們在哪兒消失了?
好的,請聰明的你,記住我說的,那些日子,都回不去了。我也會將祝福給安琪兒,她也會明白:每個女孩都是天使。
——為你歌唱的軒涵
向日葵初中作文 篇2
向日葵應該是一樣很普通的花了,但它也是在我心中最美的花。
向日葵油一面很大的花盤,花盤外被鮮艷的黃色大花瓣包圍著,它們有的長得很長,就好像跟太陽公公打招呼似的,所以得名向日葵,向日葵在太陽的照耀下格外美麗它的.花瓣好像被撒了一層金粉,但是一般的人,都不喜歡它,因為它很普通,在地理在院子里都有它的存在,它既沒有牡丹的華麗高貴,也沒有梔子花的芬芳,也沒有玫瑰的可愛喜人,它就是普普通通的向日葵,可是它能為人們生長出好吃的瓜子,人們吃著瓜子嘴里面聊著家常,那是多么快樂。
即使沒有美麗的出眾的外表,但是美麗的光輝還在它身上閃爍著。
向日葵初中作文 篇3
我是一株向日葵,我的人生如此短暫,卻又如此快樂!——題記
追逐陽光——幼年
我生長在一個大集體中,這里有我的兄弟姐妹,我們永遠都是那么的和諧,沒有爭搶,打斗,我們追逐同一個太陽,卻不一定要為誰獲得多少而爭吵。
我聽姐姐說,太陽照耀大地時,所有的生命都會生機勃勃,而我們向日葵是最有生氣的。我們追逐著太陽,做太陽最忠誠有跟隨者,跟隨太陽翩翩起舞。今天的太陽落下,明日又將升起風驕傲,我快樂,因為我能在有限的生命中追逐陽光,享受溫暖。
燦爛開放——成年
今天,我醒來發(fā)現自己已不再是一個待放的花蕾了。而是一個美麗大方的,已經綻放了的花朵,我扭頭看了身旁的伙伴,我們都綻放了,開出了一片片金黃的小太陽。我不在乎自己為什么不比別人高大,我不在乎自己為什么不是最美麗的,我只在乎人們路過這一片向日葵的時候停留了腳步,看一看我們,看一看一生都無聞的小生命。也許有些人會由衷地感嘆一句:“多美呀!”我自豪,我快樂,因為我曾給人們帶來過享受。
秋收果實——老年
我們最燦爛的日子過去了,現在的'我,美麗的花瓣全都脫落了,只剩下一個光禿禿的腦袋,但為人類做貢獻的時刻到了, 們被一個農民伯伯摘下,我們沒有半點怨言,相反我幸福,我快樂,因為我聽到了農民伯伯的感嘆:“今年的向日葵肯定能賣個好價錢!”
這就是我的一生,每天都是快樂、幸福的。你問我為什么這么快樂?也許是因為我無私吧!
向日葵初中作文 篇4
“嘿喲,嘿喲,嘿喲……”是誰在喊著這么響亮的口號?哦,原來是小草。
小草住在一個花盆里,和美麗高傲的向日葵住在一起。高雅的'向日葵低頭一看,看見小草整天不知在忙些什么,便嘲笑道:“小家伙,你這是干啥?”小草抬起頭,說:“我這是在扎根,夫人!薄霸俊毕蛉湛恍家活櫟負u了搖頭,“小家伙,你衣食無憂,主人每天都來看望咱們倆,給我們澆水,還扎啥根!不如像我一樣,每天悠閑自在,隨風起舞,多愜意!”“唉呀,夫人,您怎么能這么想呢?如果某天主人忘了給我們澆水怎么辦呢?”
這時,主人提著一壺水過來給向日葵和小草澆水了。向日葵把她葉子上的水珠灑了下來,正巧滴在小草身上。向日葵打趣地說“下珍珠雨嘍,小家伙!”果然,小草覺得身上涼絲絲的,可舒服了!可當他抬頭一看,哪有什么珍珠雨,太陽公公還在天上照耀著大地呢!哪有珍珠雨?
太陽公公和彩虹姑娘都在聽他倆的對話,忍不住插了一句:“小草,你是對的!別理會她,繼續(xù)扎根吧!”于是,小草又不聲不響地扎根,向日葵則在一旁咯咯地笑著,不停地跳著美麗的舞蹈哩!一天又一天,小草依然堅持扎根,根已經扎得很深了,可小草卻從不停歇。
“小家伙,別白費力氣了,和我一起玩吧!”“不行啊,夫人!”第二天,向日葵又跟小草說:“嘿,和我一起跳舞吧!”小草還是沒有答應。第三天,第四天……小草都拒絕了向日葵。
時間一天天過去了,小草的根扎得又深又結實,身體綠油油的,充滿了活力。突然,小草想起了向日葵,她已經好多天沒和她說話了!胺蛉耍 毙〔萏痤^,驚訝地發(fā)現向日葵已經枯竭凋零了。原來,主人這一段時間出差了,沒能給向日葵和小型澆水,向日葵低下她那高貴的頭,蔫了!
向日葵初中作文 篇5
向日葵,一種永遠抬著頭的花。
她的微笑,是最美的微笑。
在醫(yī)院的露天平臺上,有一個女孩,她總是向著太陽站立,感受陽光的溫暖,這是她一個月前開始的習慣。
曾經一場無情的車禍奪去了她那雙美麗的黑玉般的眼睛,還有她的爸爸。車禍帶給了她無盡的黑暗,她的心靈也曾經一度被灰色籠罩。
但是,那天是她的重生日。那天,剛剛醒來的`她,突然聽到一個男孩的聲音:“快打開窗戶!陽光來了!陽光來了!”她的心弦被撥動了。陽光?可以給人帶來溫暖的陽光?好奇的她摸索著打開了窗戶。一縷陽光灑到她的臉上,她感覺心里暖暖的,仿佛看到了光芒,看到了希望。之后的一天天,男孩總是來到女孩的窗前,為女孩送來溫暖的陽光。
后來的一天,男孩像往常一樣來到女孩的窗前,送來陽光,另外,他還帶來了一盆向日葵,女孩告訴男孩,有好心人捐助角膜,她就要恢復光明了。男孩默默的笑了笑,沒再說什么,只是離開時告訴女孩,要像向日葵一樣堅強,永遠充滿希望。粗心的女孩卻沒有發(fā)現男孩的虛弱,也沒有想到這竟是男孩對她說的最后的一句話。第二天,女孩就移植了那個好心人的角膜。又過了不久,女孩拆線了,她看見了陽光,看見了向日葵。女孩抱著向日葵,跑到了男孩的窗外,大喊:“陽光來了!陽光來了!”映入眼簾的卻是一位頭發(fā)花白的老爺爺。她疑惑的看著老爺爺,忽然想起了什么,飛快的向自己的病房跑去,她拿起了放在床頭的捐助者的資料,姓名一欄卻赫然寫著男孩的名字。原來,男孩知道自己得了絕癥,時日不多,他看到女孩一直悶悶不樂,決心為女孩找回希望,每天都拖著自己日漸虛弱的身體,來為女孩送去陽光。
女孩捧著那盆向日葵,站在陽光最多的地方,展現自己最美麗的微笑。
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