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步入初中作文錦集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的步入初中作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
步入初中作文 篇1
暑假的那段日子簡(jiǎn)直是度日如年,迫不及待地希望能早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。那樣,我就可以擺脫這樣苦悶無(wú)聊的日子了。
開(kāi)學(xué)第一天,我睡的正香,就聽(tīng)到媽媽的叫聲,“蕊蕊今天是報(bào)道第一天可千萬(wàn)不要遲到”哎呀!平時(shí)都睡懶覺(jué)什么時(shí)候太陽(yáng)不照屁股那是不會(huì)起來(lái)的,可沒(méi)想到一下子起的.這么早可真夠不適應(yīng)的,沒(méi)辦法硬著頭皮上吧!我揉著剛睡醒的睡眼迷迷糊糊的走到衛(wèi)生間趕緊洗臉?biāo)⒀!摆s緊吃早飯吧,動(dòng)作快一點(diǎn),免得遲到了”媽媽說(shuō),熱騰騰的早飯?jiān)缫褦[在飯桌上,我連忙說(shuō):“行行行……您老人家就別說(shuō)了”
吃過(guò)早飯我高高興興的去報(bào)到了見(jiàn)到了新的老師新的同學(xué)新的學(xué)校,我心中無(wú)比的激動(dòng),我知道我已經(jīng)不在是那個(gè)小學(xué)生了,我已經(jīng)通過(guò)蛻變成為一名光榮的四十中的學(xué)生,我不在是那個(gè)稚氣未泯的小學(xué)生了……但是初中生活畢竟比較繁忙也很枯燥可我相信把精力用在學(xué)習(xí)上一定會(huì)有所收獲的到那時(shí)就不會(huì)覺(jué)得枯燥了!
發(fā)校服了,看著漂亮的校服一件件發(fā)送到我們的手中每個(gè)人都喜笑顏開(kāi);大掃除了,看著我們大家一起大掃除把教室打掃的一塵不染;發(fā)書(shū)本了,新書(shū)可得插畫(huà)的太美了每個(gè)人都津津有味的的翻看新書(shū)并小心翼翼的放進(jìn)書(shū)包中……
我們還開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮,莊重嚴(yán)肅,我們把所有的要點(diǎn)全部一一記進(jìn)心中,聽(tīng)過(guò)老師們的講話我更加明白四十中的宗旨“不茍求個(gè)個(gè)成才,但比求個(gè)個(gè)成人”的教育宗旨
希望在三年中不斷磨練自己讓自己成在家是個(gè)好孩子在校做個(gè)好學(xué)生!
步入初中作文 篇2
兒時(shí),我曾爬在教室的窗臺(tái)上,凝望著只有一墻相隔的實(shí)驗(yàn)中學(xué)的初中部,覺(jué)得它是那樣的神圣;六年級(jí)的暑假,我有不止一次的問(wèn)自己:初中生活到底是怎么樣的?是充滿知識(shí)的?是愉快的?還是……
時(shí)間在無(wú)形中流走,終于到了開(kāi)學(xué)報(bào)到的前一天晚上――決定命運(yùn)的前一天晚上。前幾天的那次分班考試使我感到非常的不安,令我展轉(zhuǎn)難眠。掂量掂量,分析分析,考得還不錯(cuò),應(yīng)該能夠進(jìn)尖子班;可我,卻一次又一次的擔(dān)心,會(huì)不會(huì)出什么意外!會(huì)不會(huì)作文扣大分?……一系列的問(wèn)題纏繞著我。最后還是因?yàn)槠>耄陟话驳腵情況下睡著了。
早上我睜開(kāi)朦朧的雙眼,擔(dān)心又一次沖上了我的頭腦。我像被針扎了一樣,一下子跳了起來(lái),立刻從放松轉(zhuǎn)到了緊張,腦子里又開(kāi)始思考昨天睡前的問(wèn)題。
打點(diǎn)好一切過(guò)后,我隨媽媽乘車來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué),我?guī)缀跏情]著眼進(jìn)的校門,直到媽媽說(shuō):“哎?怎么沒(méi)見(jiàn)分班表?”我才睜開(kāi)眼睛。心中是放松了許多,但還是緊張!過(guò)了一會(huì)兒,隨著一群家長(zhǎng)的追逐,貼表的工作人員來(lái)了!此時(shí),我的心又提到了嗓子口,心跳加速,指頭發(fā)抖,直到我媽的一聲尖叫:“。£愅,你進(jìn)入了尖子班!”頓時(shí),我一下子放松了,以前的擔(dān)心剎那間拋到了九霄云外,心一下子平靜了下來(lái)。我蹲在花壇邊,小聲的不由自主地嘆道:“我的天呀!這簡(jiǎn)直比坐過(guò)山車還緊張,還驚險(xiǎn)!還刺激!”
哎……總算進(jìn)了尖子班,以為安心了,可是……更可怕的還在后面!
我和媽媽繳了學(xué)費(fèi)后,就到我所在的班報(bào)到,坐在屬于自己的中學(xué)位子上,真有一種說(shuō)不出的快感,可是好事不是那么長(zhǎng)久。班主任老師開(kāi)始發(fā)話,她口中的一段話是我一向穩(wěn)重的我不得不一驚!巴瑢W(xué)們,雖然你們進(jìn)入了尖子班,可是不要得意,后面的路還長(zhǎng)著,誰(shuí)是龍,誰(shuí)是蛇,還要在3年后見(jiàn)分曉!你們要努力呀!”真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。是呀!哎……怎么辦呢?聽(tīng)說(shuō)到了初2還要把尖子班提煉,提出每個(gè)班最好的,組成3個(gè)班,初3還要提!我真擔(dān)心我會(huì)被逐出尖子班。
回到家后,我沒(méi)有吃中午飯,一個(gè)人鎖在書(shū)房里深思:哎……真是惱火!我該怎么去面對(duì)呢?忽然之間,一股無(wú)形的壓力向我壓來(lái),我用力支撐,它就像施了魔法一樣,我越用力,它就越沉,我就快支撐不住了,心力焦脆。我給媽媽說(shuō)出了我的感受,媽媽也安慰我許多,慢慢的,我也適應(yīng)了這壓力!
這次,我終于親身經(jīng)歷了初中,不,那只是開(kāi)始,我不知道以后會(huì)怎么樣,也許壓力會(huì)更大,不知道以后還要面臨多少次這樣“刺激”的考試。在這強(qiáng)大的壓力中,我也漸漸明白:人是不可能想嬌貴的花朵一樣,在溫室里成長(zhǎng);想長(zhǎng)得更高,更大,也只有在懸崖上,像青松一樣,接受風(fēng)的考驗(yàn),雨的洗禮;也只有像炭一樣,在高溫高壓中成為金剛石!
步入初中作文 篇3
在我踏進(jìn)校園的第一天起,我就告別了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活,開(kāi)啟了五彩繽紛的初中生活。
每天清晨我們天不亮就迷迷糊糊的起來(lái)刷牙,洗臉,吃飯,再背語(yǔ)文筆記,背一會(huì)兒,就立刻去教室早自習(xí),過(guò)了一小時(shí)上了一節(jié)課,這節(jié)課講的百般無(wú)聊與枯燥,很少有人聽(tīng)進(jìn)去。 但我一想到下節(jié)是體育課就興奮不已,因?yàn)槲覀凂R上就可以休息了,僅僅30分鐘的時(shí)間什么都沒(méi)玩盡興,就要回去寫(xiě)那堆積如山的作業(yè),到了周天也不讓人盡興,早晨7時(shí)就要去補(bǔ)課班補(bǔ)四小時(shí)的英語(yǔ)才能回家吃一頓飯,不管飯里有什么,一頓狼吞虎咽,緊接著就又要去補(bǔ)課班補(bǔ)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文。補(bǔ)到下午四時(shí)才回家,我還要洗澡,都兩個(gè)星期沒(méi)洗了,再不洗就沒(méi)人敢坐在我身邊了。我突然有了寫(xiě)作的靈感,在一小時(shí)之內(nèi)我寫(xiě)了一篇我自認(rèn)為不錯(cuò)的一篇文章寫(xiě)完之后太陽(yáng)已經(jīng)落山了,本以為能趕在太陽(yáng)下山之前和同學(xué)打籃球,結(jié)果又失約了,次次都失約,我的鼻子有點(diǎn)酸酸的.,應(yīng)該是眼淚就要下來(lái)了吧。
期中考試成績(jī)下來(lái)了,我想我都這么努力了成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太差吧。我一看成績(jī)單,我傻眼了,成績(jī)倒退了幾十名,已經(jīng)極其接近倒數(shù)第一了。我想肯定少不了一頓罵,果不其然,我把成績(jī)單給媽媽的時(shí)候,她的臉色突然變了,教育了我一頓后,我對(duì)她發(fā)誓,我會(huì)更加努力,我誠(chéng)懇的語(yǔ)氣讓媽媽相信了,她果然不教育我也不打我了。
我只有更加早起晚歸啦,就算學(xué)習(xí)再辛苦,也總比撿垃圾強(qiáng)。所以我要更加努力學(xué)習(xí)。
步入初中作文 篇4
什么是童年?或許那段放生傻笑的日子叫做童年,或許那個(gè)總想踩住自己影子的孩子叫做童年,亦或者是舔著冰淇淋看著從樹(shù)葉里投下陰影時(shí)的微笑叫做童年。
童年在人們的心中總是被畫(huà)上大大的笑臉。純真、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮,讓人很容易想到夏天里的冰淇淋,甜甜的味道包裹著你的身軀,永遠(yuǎn)沉溺在幸福中的味道。
一年級(jí)——
背著大大的書(shū)包,手指勾著背后的那兩段書(shū)包帶,興奮的踩著街道上的落葉奔向?qū)W校,來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,新的世界,沒(méi)有了父母的陪伴,卻換來(lái)了同齡人間的友誼。老師讓新同學(xué)們按照各自的高矮排好隊(duì),一個(gè)男孩,一個(gè)女孩,手牽手找到兩個(gè)人的座位。從此,一段新的生活便開(kāi)始了。
二年級(jí)——
漸漸熟悉的教室,漸漸熟悉的老師,漸漸熟悉的面容,漸漸熟悉的心。彼此不再有絲毫害羞,下課后拉起同桌的手便飛奔向窗臺(tái),望著窗戶外那高大的樹(shù)木和那樹(shù)葉間投下的斑斑駁駁的陰影,心中有了一種名叫“幸!钡臇|西。雖隔著一面玻璃,但卻看到了彼此那純真無(wú)邪的心。
三年級(jí)——
心中萌發(fā)了一棵小小的種子,把自己心里珍藏的愛(ài)戀埋在心底。第一次,望著他的臉會(huì)有一種見(jiàn)到了天使的錯(cuò)覺(jué),光芒柔和的照在他的臉上,睫毛下打出的陰影和那甜甜的微笑深深的刻在了心中,不知道是種怎樣的心態(tài),見(jiàn)到他,心,竟有了小小的跳動(dòng)。朦朦朧朧的愛(ài)如水晶球一般晶瑩剔透,讓人不敢觸摸。
四年級(jí)——
第一次明白了痛的感覺(jué),即使是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ),卻讓心瞬間支離破碎。無(wú)心的話語(yǔ)和不再對(duì)你微笑的臉,讓你明白了他是你世界里的全部,而你卻只不過(guò)是一片飄過(guò)的落葉。有了痛的感覺(jué),便萌發(fā)了恨。打碎媽媽最心愛(ài)的花瓶,把爸爸送給你的最喜歡的布娃娃扔在地下踩臟,在作業(yè)本上畫(huà)下大大的叉,上課時(shí)故意把凳子搖的吱吱響。一切的一切,都只不過(guò)是在發(fā)泄心中的痛,學(xué)會(huì)用傷害別人來(lái)保護(hù)自己的內(nèi)心!皦暮⒆印、“討厭鬼”一個(gè)個(gè)更讓人心酸的詞語(yǔ)從他口中說(shuō)出,但一切的一切都只能夠自己承擔(dān)。
五年級(jí)——
明白了墮落的痛快,讓自己隨著紙飛機(jī)走過(guò)的弧線下墜,心中的那片凈土被自己用大大的鎖子鎖住。讓自己變得更壞更壞,讓別人更加厭惡你,也同時(shí)讓愛(ài)你的人傷心絕望。即便如此,也自甘墮落,迷戀上向下的感覺(jué),一切的一切拋之腦后,自己的世界中只有自己,再也裝不下其他的人,把自己所在封閉的房子里。孤獨(dú)隨之而來(lái),當(dāng)一切都安靜下來(lái)時(shí),明白了孤獨(dú)的無(wú)助,默默的掉著眼淚,心似乎被一道道的枷鎖夾的更緊了,可這一切的一切又能如何?
六年級(jí)——
心中的陰影更深更深,可她卻來(lái)了。她為你打開(kāi)了心中的枷鎖,溫柔的向你訴說(shuō)她的曾經(jīng),用陽(yáng)光般的關(guān)懷曬干心中的潮氣,孜孜不倦的面對(duì)你這張面容微笑,趕走身邊嘲笑傷害過(guò)你的人。這樣的一切讓你開(kāi)始珍惜身邊的'人,身別一切關(guān)心你,愛(ài)護(hù)你,保護(hù)你的人。忽然想起曾經(jīng)那種朦朧的愛(ài)和幼稚的發(fā)泄,似乎自己的壞是與生俱來(lái),讓人摸不清紋路,理不順由來(lái)。霎那間釋?xiě)蚜,因(yàn)樯磉呌袗?ài)你的人,已經(jīng)不需要那重重的枷鎖。于是,有了塞著耳機(jī)聽(tīng)同一首歌的伙伴,有了分享同一根冰淇淋的伙伴,有了坐在摩天輪上仰望世界的伙伴,有了躺在對(duì)方的手臂上數(shù)著云朵的伙伴。從此,一個(gè)人變成了兩個(gè)人。
畢業(yè)——
想抓住這來(lái)之不易的友誼,想讓自己的心對(duì)她微笑,想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不離開(kāi)這最溫馨的懷抱,想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)牽著她的手走到最后,想讓自己的生命中不再失去這段最最重要,最最來(lái)之不易的友誼。可經(jīng)過(guò)六年的時(shí)光后畢竟要離開(kāi)。于是和她一起重溫當(dāng)初的快樂(lè),一起做著當(dāng)初和她一起做過(guò)的事情,一起牽著手分享著同一片陽(yáng)光。最后的時(shí)光中遇到來(lái)了,對(duì)著哭紅的眼睛說(shuō)了最后一句話:“你一定要好好的啊,因?yàn)橛凶類?ài)你的我!”
帶著這句話。我們告別了最快樂(lè)的童年,去面對(duì)嶄新的未來(lái)!
一定要好好的啊,因?yàn)橛凶類?ài)你的我!
請(qǐng)?jiān)试S我用我并不成熟的詞句紀(jì)念已經(jīng)失去的童年和那段時(shí)光中最最重要,最最心愛(ài)的你。相信吧,我會(huì)帶著你的話飛翔在新的生活中,一定!
步入初中作文 篇5
在我們初一的政治課上,老師說(shuō):隨著時(shí)間的流逝,人們總會(huì)有不同的憧憬,形成不同的理想。巧了,我就是這樣,你想聽(tīng)聽(tīng)我的理想是什么嗎?
大家都說(shuō)理想是長(zhǎng)大后的生活、職業(yè),而我認(rèn)為不只是這樣,理想是一種目標(biāo),一種對(duì)人生的規(guī)劃,而在實(shí)現(xiàn)理想的這個(gè)過(guò)程中,必定會(huì)有困難重重,更需要日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅(jiān)持努力和不放棄的品質(zhì)。
小時(shí)候,我就有過(guò)很多很多的理想。我的第一個(gè)理想是當(dāng)一名畫(huà)家,從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,很喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常自己畫(huà)出一些大作,然后拿給爸爸媽媽看。他們就鼓勵(lì)我畫(huà)畫(huà),還買回來(lái)了很多彩筆和繪畫(huà)的書(shū)籍,高興的時(shí)候我就會(huì)信手涂鴉。我的第二個(gè)理想是當(dāng)明星,在我五歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器古箏。經(jīng)過(guò)六年堅(jiān)持不懈的練習(xí),我考取了中央音樂(lè)學(xué)院頒發(fā)的古箏十級(jí)的級(jí)別證書(shū)。今后,我還會(huì)繼續(xù)勤于練習(xí)古箏的技法,但是將來(lái)當(dāng)明星的理想,現(xiàn)在想來(lái)既可笑又幼稚,彈古箏只是一種才藝。我的第三個(gè)理想:是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
步入初中的校園,我遇見(jiàn)了很多特別優(yōu)秀的同學(xué),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)是我高估了自己,低估了別人,總認(rèn)為自己很厲害,導(dǎo)致我第一次考試失利,當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí),我突然有一種挫敗感,有好一段時(shí)間我都很沮喪,很失落,生活沒(méi)有了方向,更失去了理想。這時(shí)候媽媽鼓勵(lì)我一次失敗不算什么,還說(shuō)校園生活很美好,大學(xué)校園的生活更美好,當(dāng)聽(tīng)了媽媽繪聲繪色的描述,點(diǎn)燃了我的熱情,使我又有了一份新的理想:努力考入重點(diǎn)大學(xué),這是我現(xiàn)在的理想。為了自己,也為了家人,我要拼一把。
自從我有了這個(gè)新的`理想,生活就有了奮斗目標(biāo)。每天鼓勵(lì)自己,加油!相信自己,你一定能行!通過(guò)一段時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)得到穩(wěn)步提升,相信以后我一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程是辛苦的,熬夜做題,吃飯時(shí)背單詞,娛樂(lè)時(shí)間記文言文這些生活中的碎片時(shí)間,終要組合在一起,成為那個(gè)我一直追求的理想。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我一直把這句話當(dāng)作自己的座右銘,時(shí)刻銘記于心,警醒自己。理想,是一個(gè)特別公平的東西,不會(huì)偏心,它需要用行動(dòng)和努力換取,還需要時(shí)間來(lái)證明,不是金錢能來(lái)衡量得來(lái)的。
步入初中,我多了一份理想!相信它會(huì)一直陪伴我,我明白努力終將有回報(bào),只要我一直努力,理想才會(huì)在未來(lái)的某一天變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ),最終才能實(shí)現(xiàn)它!可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,從自身做起。長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
步入初中作文 篇6
六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我又步入了初中。啊,初中的學(xué)習(xí)生活充滿了酸甜苦辣。!
酸
唉!這個(gè)“酸”字說(shuō)起來(lái)可就多了。就說(shuō)作業(yè)多這一樣吧,步入初中后,原本以為可以輕松一下了,誰(shuí)知卻不是這回事。各科作業(yè)一齊上,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。好不容易盼來(lái)一節(jié)自習(xí)課,滿以為可以自己主宰一下了,卻又有老師來(lái)“搶”課,心里真是酸酸的。
甜
我的'爸爸是學(xué)校的一名老師,我可以理直氣壯地吃住在學(xué)校里,這讓住宿生很是嫉妒。每當(dāng)看到住宿生吃著涼涼的飯,住在擁擠的宿舍里,我總是覺(jué)得我很幸福,心里充滿了甜滋滋的感覺(jué)。是啊,我有這么好的條件可以利用,怎么能不好好學(xué)習(xí)呢?
苦
說(shuō)起“苦”,我就有點(diǎn)傷感。初一剛開(kāi)學(xué)就開(kāi)設(shè)晚自習(xí)課,真讓我們有點(diǎn)不適應(yīng)。學(xué)校都安排了,不上也得上!我們每天都要上兩節(jié)晚自習(xí)課,連個(gè)電視都看不上。有一個(gè)同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō):“我們天天待在學(xué)校里,快成了國(guó)家保護(hù)動(dòng)物了!甭(tīng)到這句話我們也笑不起來(lái),因?yàn)樾睦锟喟。?/p>
辣
現(xiàn)在我才知道,我入學(xué)時(shí)是排在年級(jí)前列的,步入初中不到兩個(gè)月考了一次摸底考試,我的成績(jī)卻不怎么理想,算是上了“黑名單”。唉,這都怪我平常沒(méi)有學(xué)扎實(shí)。“在生活上要向最差的人看齊,在學(xué)習(xí)上要向最好的人看齊”,這可是我的座右銘。這種辣心的滋味不能再有了,如果還有,不說(shuō)爸爸媽媽不答應(yīng),在我自己這兒也不能通過(guò)。
這就是我的初中生活,有酸有甜有苦有辣,但我仍然熱愛(ài)它。
步入初中作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)剛懵懂的娃娃變成一個(gè)擁有“財(cái)富”——知識(shí)的小大人!
小學(xué)的六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò),來(lái)到初中后的一切都是新的,新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境……剛步入學(xué)校,迎面而來(lái)的任務(wù)是軍訓(xùn)。經(jīng)過(guò)幾天的`“魔鬼訓(xùn)練”,然后就開(kāi)始正式上課了……一個(gè)學(xué)期下來(lái)我們收獲了友誼、知識(shí)、師生情等。
記得期末考試之前我對(duì)考試毫無(wú)信心,我想一位朋友敘說(shuō)后她決定幫助我,從那天起,我們每晚都在一起學(xué)習(xí),不會(huì)的相互幫助,那次我問(wèn)她一個(gè)題(那個(gè)題我問(wèn)了她至少10遍,而且每一次都耐心地告訴我),她略帶生氣的說(shuō)了一聲:“不好意思我不會(huì)!你自己先想一想吧。”我很生氣,一方面是因?yàn)樗f(shuō)幫我現(xiàn)在卻又不幫她這不是耍我嗎?另一方面是因?yàn)槲也粫?huì)做這道題。“不說(shuō)就不說(shuō)有什么了不起的呀?”我生氣的摔下這句話就走了;氐阶晃议_(kāi)始想題,我按照她曾經(jīng)給我講題時(shí)的步驟作,不一會(huì)兒我就做了出來(lái),但我覺(jué)得這種解法很麻煩,我想有沒(méi)有更簡(jiǎn)單一些的呢?我想了半天就又算出了一種,我高興極了,她看我好像算完了就過(guò)來(lái)向我道歉,她說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,我當(dāng)時(shí)是想你不能總問(wèn)我,你問(wèn)了我之后當(dāng)時(shí)記住了,但是再遇到的時(shí)候就又忘了,萬(wàn)一到考試時(shí)遇到了怎摸辦?你還能問(wèn)我嗎?所以我希望你能夠自己做出來(lái),這樣你才算真正會(huì)了。我希望你不要生氣!薄皼](méi)關(guān)系,你也是為了我好。≡僬f(shuō)我自己也做出來(lái)了,還找到了更簡(jiǎn)單的解法呢!這次要不要我來(lái)當(dāng)你的‘老師’呢?”我開(kāi)心的說(shuō)。說(shuō)完我倆笑了,笑得很開(kāi)心很開(kāi)心……
學(xué)了一學(xué)期后的我又擁有了不少知識(shí),我還發(fā)現(xiàn)將知識(shí)用于生活當(dāng)中真的很有趣!
老師對(duì)我們更是無(wú)微不至的照顧,無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)上,驗(yàn)證了政治課上的一句話“老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,是我們做人的引路人。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的困難,還是生活中的問(wèn)題,都可以向老師請(qǐng)教。每個(gè)學(xué)生在老師心目中的地位都是一樣的,都是老師培養(yǎng)和愛(ài)護(hù)的對(duì)象!蔽覀円獙W(xué)會(huì)感恩!
新步入初中的一年是陌生的也是愉快的,讓我們一起來(lái)迎接下一年的學(xué)習(xí)吧!!
步入初中作文 篇8
小謹(jǐn),小玖:
時(shí)間過(guò)得真快,下半年我就是一個(gè)初二的大姐姐,而你們也將步入你們的青春,成為一名漸漸要對(duì)自己負(fù)責(zé),而不是肆無(wú)忌憚的中學(xué)生。
你們或許素不相識(shí),但是把你們合在一起寫(xiě)有兩個(gè)目的,一個(gè)是因?yàn)槟銈兌际翘易咏憬愕男¢熌停粋(gè)是因?yàn)槟銈兿掳肽甓紩?huì)是一個(gè)初中生。希望你們可以在學(xué)習(xí)的道路上互相幫助,共同進(jìn)步。
我是一個(gè)學(xué)不會(huì)努力的人,初一基本就是玩過(guò)來(lái)的,周末回家星期五根本不寫(xiě)作業(yè),星期六的晚上才馬不停蹄的趕到心力交瘁。所以你們千萬(wàn)別學(xué)我,你們要好好學(xué)習(xí),天天向上。原諒我的文筆不能把我想對(duì)你們說(shuō)的話完完全全的寫(xiě)到淋漓盡致,初中,是一個(gè)決定你們一生的重要階段。讀書(shū)或許不是最好的出路,但是它是你擁有成功的最佳捷徑。那些走運(yùn)成為一夜暴富的人,我們不用去羨慕他們的財(cái)富。就像考試一樣,這次可以把全部選擇題蒙對(duì),可是你會(huì)做那道題嗎,你能保證下一次你還可以這么幸運(yùn)嗎?腳踏實(shí)地得到的東西,才是心安理得。
我們或許都是逃不過(guò)世俗的`普通人,還是會(huì)想去貪婪的得到一切,畢竟誰(shuí)都不能做到清心寡欲。但是要記住一句話,對(duì)得起別人,不辜負(fù)自己。從你們來(lái)到這個(gè)世界上,你們的命運(yùn)就不僅僅握在你們的手上讓你們可以去隨心所欲,肆意妄為的。你們的未來(lái)將決定兩個(gè)家庭,甚至是三個(gè)家庭的榮辱。我們不能讓父母這么多年的辛苦打了水漂,我們也不能把爺爺奶奶對(duì)你學(xué)習(xí)的關(guān)心當(dāng)做理所當(dāng)然。我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)。我們可以虧待自己,可以讓自己過(guò)得不好,但是絕對(duì)不能讓自己的家人委屈求全。他們把青春,時(shí)間還有全部的關(guān)心和愛(ài)奉獻(xiàn)給了你,我們要去愛(ài)他們,就像小時(shí)候他們毫無(wú)保留那樣。
上了初中,你們也許會(huì)無(wú)形的發(fā)現(xiàn)你們的脾氣會(huì)莫名其妙的變差,你們也有了自己的思想而不是一味的盲從父母的話。你們也會(huì)發(fā)現(xiàn)因?yàn)槟銈兊拈L(zhǎng)大,家里的爭(zhēng)吵開(kāi)始多了起來(lái),你們也會(huì)慢慢覺(jué)得那個(gè)小時(shí)候一廂情愿愛(ài)著你們的父母有了變化。就像我一樣,我開(kāi)始變得叛逆,開(kāi)始對(duì)他們的事情漠不關(guān)心,開(kāi)始對(duì)他們冷血無(wú)情,開(kāi)始和他們因?yàn)橐患苄〉氖虑槎鵂?zhēng)吵。我會(huì)因?yàn)樗麄兊木芙^而很久生氣,也會(huì)因?yàn)橐淮蔚睦鋺?zhàn)而好久不說(shuō)話。后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)意思,卻還是一如既往的繼續(xù)。當(dāng)我們有了新的思想以后就會(huì)覺(jué)得他們的觀念老舊,腐朽。這就是所謂的代溝,跨越時(shí)代的愛(ài)都會(huì)變得卑微起來(lái)。
不早戀那都不叫青春,雖然話是這么說(shuō),分寸把握在你們手里。暗戀是一場(chǎng)偉大的啞劇,說(shuō)出來(lái)就變成了可憐的悲劇。愛(ài)情是什么,它不僅僅背負(fù)著兩個(gè)人的互相喜歡,還有責(zé)任和時(shí)間,更是兩個(gè)人無(wú)論任何時(shí)候都可以坦然的包容。我們還太小,無(wú)法承受愛(ài)情的偉大。(打臉了~嗯,摸了一下,還是那么厚,繼續(xù)……)
這封遲來(lái)的信變得倉(cāng)促,愿你們?cè)诔踔械纳罾镞能如魚(yú)得水,連滾帶爬也能不忘初心,奮勇前行!
——愛(ài)你們的桃子姐姐
20xx年8.23日
步入初中作文 篇9
20xx年,我們還沒(méi)來(lái)得及跟童年揮手告別,就已經(jīng)被推上青春的列車;我們一群懵懂少年,帶著童年的天真與單純,來(lái)到一個(gè)名叫“中學(xué)”的車站,開(kāi)啟了新的求學(xué)之旅。
9月4日,我褪去稚嫩,踏入了七(8)班這個(gè)大家庭中,現(xiàn)在想想還真是有點(diǎn)不可思議,小學(xué)成績(jī)并不突出的我居然在這集體有了一席之地,欣喜之余,也帶著一份沉重的壓力。我常常感覺(jué)我不應(yīng)該出現(xiàn)在這里,甚至認(rèn)為我是不是走錯(cuò)了地方?但是身邊發(fā)生的一切,都好像在告訴我:不!你沒(méi)有走錯(cuò),這是你該來(lái)的地方,現(xiàn)在你應(yīng)該在這慢慢長(zhǎng)大,而不是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)壓力大而害怕,退縮。后來(lái)我才慢慢明白,步入中學(xué)是期待的,步入初中是美好的,步入這個(gè)班級(jí)是優(yōu)秀的!
步入中學(xué),未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯是期待的,每當(dāng)望向操場(chǎng)看到學(xué)姐們與自己的同學(xué)嬉戲,打鬧時(shí)。我都是羨慕而又期待的,期待自己能與新同學(xué)相處的那樣融洽。
步入中學(xué),校園是美好的,大大的操場(chǎng)被同學(xué)們打掃得一塵不染,周圍綠樹(shù)成蔭,樹(shù)立的教學(xué)樓內(nèi)傳來(lái)朗朗書(shū)聲,微風(fēng)拂過(guò)校園,讓人心曠神怡,也給清晨的校園增添了一份清新。體育課上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水,臉上帶著歡快的笑容,讓整個(gè)校園洋溢在一種名叫“青春”的`色彩中。
步入中學(xué),周圍的同學(xué)、老師是優(yōu)秀的。遇到難題,三兩個(gè)同學(xué)圍在一起分享自己的解題思路,最終得出的答案總是能讓人快速記住。讓難題在我們面前土崩瓦解,而各科任課老師都有過(guò)人之處,能使同學(xué)們?cè)谳p松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到知識(shí)。
我很慶幸自己能在二中讀書(shū),步入初中,我對(duì)你的印象很好,“二中請(qǐng)多多關(guān)照!”
步入初中作文 篇10
20xx年,我走出了小學(xué)的大門,邁進(jìn)了初中的校門。開(kāi)學(xué)之前帶給我的有許多情感,有開(kāi)心喜悅,也有傷感煩惱?墒牵瑤讉(gè)星期以后,徹底的改變了我的想法。
因?yàn)槲业募译x學(xué)校很遠(yuǎn),所以我選擇了住宿,一個(gè)星期回家一次。開(kāi)始的幾個(gè)星期,我感覺(jué)很孤獨(dú),沒(méi)有知心的'朋友,沒(méi)有和舍友混熟,而且老師又非常嚴(yán)厲。一股思鄉(xiāng)之情涌上心頭……
開(kāi)始的幾個(gè)星期,每次周一早上來(lái)到學(xué)校,每次我都極其的不愿意,甚至有了不想念了的念頭。
但是過(guò)了幾個(gè)星期,和舍友們的感情處的很好,我們無(wú)話不談;學(xué)習(xí)方法掌握了,也跟的上了。而且,老師還讓我做了英語(yǔ)課代表,早讀課總讓我領(lǐng)讀,夸獎(jiǎng)我讀音標(biāo)準(zhǔn),這讓我感到非常自豪。所以,漸漸的也就沒(méi)有那么想家了。宿舍里我們有說(shuō)有笑,無(wú)話不談。有煩惱,和老師講,老師也會(huì)及時(shí)開(kāi)導(dǎo)我,和我講清道理。
我現(xiàn)在也不那么想家了,因?yàn)椴徽摵螘r(shí)何地我都在家……
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