讀你初中作文

時(shí)間：2024-08-05 13:46:56 初中作文我要投稿

讀你初中作文12篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的讀你初中作文，歡迎大家分享。

讀你初中作文12篇

讀你初中作文1

　　讀你，看似簡單；讀你，看似無聊；讀你，一件簡單而又復(fù)雜的事件又有誰能做到呢？

　　讀父母那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，你一定讀出了生活的艱辛；讀大自然的清風(fēng)明月，你一定讀出了世界的美力多情；讀古今名人，你一定讀出了華夏歷史；讀身邊的朋友，你一定讀出了自己的不足……生活本是一本無字的書，但加上內(nèi)容后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀上千遍萬遍也不會(huì)感到厭倦，然而，這其中的知識(shí)與經(jīng)歷；奧秘與感動(dòng)，又何止這千萬遍就能讀懂讀透的呀！

　　書中的人，陰險(xiǎn)狡詐，你那生性猜疑的性格，注定你成不了大事，曹操，若不是你的猜疑，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)另有一處新天地在城墻外等你。我選擇讀你，似乎有些艱難；我讀你，似乎有些惆悵；可是，你耐讀、可讀，是一本精彩的讀物。你有才華橫溢的`大腦，你有健康的身軀，唯獨(dú)你那顆心，是你最大的缺憾，世間沒有多少人懂你，可是我一點(diǎn)點(diǎn)的已經(jīng)將你讀懂，終于守得云開見月明了，我懂你，懂你的胸懷大志、懂你的才華橫溢、你攬絡(luò)人才，你智慧出眾，你有著獨(dú)攬大權(quán)的胸襟，有著坐擁天下的凌云壯志，在讀懂你之后，忽然間發(fā)現(xiàn)，你別有一番滋味，

　　讀你，是人生一大快事，耐人尋味的你們是我們讀的閃光點(diǎn)；歷經(jīng)坎坷的你們是我們要讀的榜樣。讀懂父母、讀懂自然、讀懂古今、讀懂生活，那就仿佛讀透了自己，讀透了世界。讀你，耐人回味；讀出了父母的辛苦，讀出了自然的無私。境界的提升，讓我更加容易的讀你、懂你，心靈的交談，讓我懂得了讀你。

讀你初中作文2

　　你就像是一本書，看上去樸實(shí)無華，但細(xì)細(xì)讀來，卻讓我沉醉�！}記

　　你不喜歡亂花錢。不該買的東西絕對不買，看到喜歡的衣服愛不釋手卻因價(jià)格的昂貴而放棄。出去買菜也會(huì)因幾角幾元而計(jì)較半天，與商販的“戰(zhàn)爭”獲勝后，便會(huì)美滋滋的拿著菜走開，我以為你只是節(jié)儉，卻發(fā)現(xiàn)你的“小金庫”在面對我時(shí)格外的.寬容，學(xué)校讓買什么書什么資料，你二話不說便拿錢，我的衣服，學(xué)習(xí)工具，從來不缺。關(guān)于花錢，只要合理，你從來不遲疑，細(xì)細(xì)品讀你這本書，才會(huì)明白，原來你不是斤斤計(jì)較，只是為了在為我消費(fèi)時(shí)，多一分的豪氣，而不會(huì)遲疑。

　　你文化水平不高，高中沒上完就輟學(xué)了，然而，大道理卻不少，我喜歡看書，在網(wǎng)上買方便又不貴，你卻從不在網(wǎng)上買，說要支持正版。吃飯時(shí)不能有剩飯，要節(jié)約糧食，見到長輩，老師要問好，不能沒禮貌。要保持自己屋子里干凈整潔，不能凌亂不堪�！耙晃莶粧�，何以掃天下？”出門時(shí)要隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭，勤儉節(jié)約是美德，這樣的事情有很多，你的大道理似乎說不完。每天都在我耳邊環(huán)繞，然而，細(xì)細(xì)讀來，卻發(fā)現(xiàn)，你的大道理讓我受益匪淺。我的禮貌使我交到許多朋友，整潔的屋子看上去心曠神怡，你的道理，蘊(yùn)含著生活的真諦。

　　你不善表達(dá)，只會(huì)用行動(dòng)默默詮釋你的愛，在出門遇到大風(fēng)時(shí)，會(huì)用自己并不堅(jiān)強(qiáng)的身軀為我遮蔽，夜半生病時(shí)，你會(huì)不顧好冷接我回家，夏日炎炎卻停電時(shí)，你會(huì)不顧炎熱為我送去清風(fēng)，用心讀你這本書。原來書里字里行間滿滿的愛。

　　母親，你這本書，明明樸實(shí)無華，沒有華麗的語言，沒有文采藻飾，卻字里行間洋溢著對我的愛，字字句句都是感情的流露，讀你，怎能不令我沉醉？

讀你初中作文3

　　因?yàn)樽x懂了你，我才明白什么是愛。

　　有一個(gè)女人，質(zhì)樸簡單，長得不算好看，胖胖的，卻渾身散發(fā)出一種親和力，她就是我記憶中的你，我的母親。

　　在上初中以前，你對我很好，幾乎是百求百應(yīng)，事事都依我，可不知從什么時(shí)候開始，這一切都變了。

　　那是一個(gè)寧靜的夜晚，剛剛做好作業(yè)的我扔下筆就撲到了床上，打算用手機(jī)來犒勞自己，可還沒打開手機(jī)，就聽到你幽幽的聲音，“作業(yè)寫完了，那再去寫幾道數(shù)學(xué)題吧！”

　　我頓時(shí)火氣就上來了，“我才做完作業(yè)，你憑什么還要讓我做？”于是我想都沒想就吼了出來：“你有氣別往我身上撒！”

　　我本以為我說了這句話你會(huì)狠狠罵我一頓，可是事實(shí)卻是——你紅了眼睛，看了我一眼就出去了。

　　在房間里，我隱隱約約能聽見你的抽泣聲，我很想去安慰，卻還是放不下自尊。

　　當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)夢，我夢見你對我的`悉心照顧，對我的諄諄教誨，對我無微不至的關(guān)懷……一切都充滿了溫馨，可最后出現(xiàn)的畫面卻讓我痛徹心扉：你和爸爸吵架，因?yàn)槲遥腔馃峋o張的氣氛充斥著我的夢境，真實(shí)得仿佛我身在其中，當(dāng)你們要打起來的時(shí)候，我驚醒了，竟發(fā)現(xiàn)滿臉都是淚痕。

　　我這時(shí)候才明白，原來變的不是你，而是我，是我從來沒有關(guān)注過你，是我，從來都沒有讀懂你。

　　第二天，我寫了一張明信片，向你道歉，希望你可以原諒我昨天的不懂事，而信的最后一段話，就是：

　　媽媽，感謝你，也感謝那場夢，讓我讀懂了你，讀懂了你對我的關(guān)心與愛，讓我明白了一些近在眼前我卻從未去探索的愛。

　　我的媽媽，因?yàn)槲易x懂了你，才明白我們都彼此愛著，天荒地老，�？菔癄€。

讀你初中作文4

　　我是如此的了解你。

　　你看起來外向，活潑，愛笑，你喜歡和別人開玩笑，你想讓別人感受到你的熱情，可有時(shí)候并不能恰到好處，引起你心底一陣陣失落。雖然你并沒有惡意。

　　你不喜歡去熱鬧的地方，那是因?yàn)槟愫ε�，害怕你融入不到這熱鬧的氛圍。這里充滿了嘻哈的談笑聲，而你卻固執(zhí)的認(rèn)為，這種環(huán)境只能更加顯現(xiàn)出內(nèi)心那種無人理解的苦悶與孤獨(dú)。

　　只要有了時(shí)間，你便會(huì)拿一本令人感動(dòng)涕零或科幻的書，一個(gè)人坐在那里，不受打擾，獨(dú)自為故事中的人物或悲或喜，也許有時(shí)旁邊有人經(jīng)過，會(huì)在心中說一句白癡啊，可你總沉浸在自己的`世界里，無法自拔。

　　總有一些方面，你不如別人。有時(shí)候，不免要遭受奚落，你苦笑著，或是努力裝作不在意，一副沒心沒肺的樣子，可我比誰都清楚，你心中一陣酸澀，卻又無可奈何，也無法應(yīng)對�？墒怯稚俨涣税⒄樂畛械娜耍@種人更令人惡心，雖然表面的語言很動(dòng)聽，可背地里的流言更令你不堪。

　　你的內(nèi)心很孤獨(dú)。你從來不把心事告訴別人，甚至是親近的伙伴，在學(xué)校你不想相信任何人，對任何秘密都守口如瓶，正因?yàn)槿绱�，你是一個(gè)很好的傾聽者雖然你有時(shí)并不想為他人分憂或是開導(dǎo)別人，因?yàn)楫?dāng)別人開心的時(shí)候，你會(huì)有一絲妒意。每個(gè)人的心中都會(huì)有一只小惡魔，它時(shí)不時(shí)就會(huì)醒來。

　　你也一樣��！將心中的事一吐為快，該是多么暢快呢？可信任的人不在身邊，告訴其她人又害怕這成為反目是被抓住的把柄。你同樣需要慰藉啊！可是只有在茫茫黑夜，你才能將陽光下的面具收起，才能找回自己，讓所有的不安與痛恨隨淚水默默流去，消失。

　　我是如此的了解你，你，就是另一個(gè)我，陌生的我。

讀你初中作文5

　　人生別無止境，在人生道路上有坎坷與挫折，在朋友之間也難免有磕磕絆絆。但這一切的劫難都是人生道路上不可缺少的一份。當(dāng)朋友關(guān)心、體諒我是，我真的讀懂了友誼的真正含義。

　　人的生命是短暫的，但在人海茫茫的世界里，找到一份屬于自己的友誼又談何容易？

　　每個(gè)孩子都有很多很多份友誼，當(dāng)自己走向青春，我們很難找到友誼。

　　雖然在不同的環(huán)境中，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，但是真心關(guān)心我的朋友寥寥無幾。曾經(jīng)，有人問我：“何為友誼？”你也許在背后偷笑我，連這個(gè)都不懂�？墒�，我真的讓你失望了，那時(shí)候的我真的什么都不懂。

　　從這一刻，尋找友誼的旅程從現(xiàn)在開始。轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)小丫頭成長為了一個(gè)青年。學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來越大。

　　秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開帷幕，在操場上許許多多的活力少年展現(xiàn)著自己高超的本領(lǐng)。當(dāng)初二800比賽開始的時(shí)候，槍聲想起，我拼命的向前沖去。在跑道上，我像一只膽小的老鼠東竄西逃，奮力的躲開那些同學(xué)，深怕她們把我絆倒�？晌覜]有逃過厄運(yùn)的降臨，撲通一下狠狠的`與操場貼在了一起。我努力地掙扎著，終于爬了起來！我向前沖去，一圈跑完了第二圈我已經(jīng)精疲力盡，沒有一點(diǎn)兒力氣。沖向終點(diǎn)的那一剎那，我累到在地上，同班同學(xué)來及接住我。休息了一小會(huì)兒，回到班級我發(fā)現(xiàn)我手上、胳膊上都有擦破皮的痕跡。疼痛掩蓋了我，我蒙住眼睛敖濤大哭。和我平時(shí)一起玩的朋友急匆匆的跑來安慰我，旁邊的同學(xué)也慰問我。這一刻，我真的很幸福，我找到了友誼。

　　友情，像清晨的霧那樣純潔，朋友可以掩蓋內(nèi)心，也可以帶給自己快樂。當(dāng)你找到真正的友誼的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界真的很絢麗多彩，繽紛美妙！這一刻，我真的讀懂了友誼！

讀你初中作文6

　　面朝大海，海風(fēng)呼嘯。春已去，花不開。

　　海風(fēng)解開了纏繞她心上的枝蔓，在一次次肅殺后，這種赤裸，令她恐懼。海浪不停地沖刷著海灘，在淚水中寫下它的題記——

　　“我可以看見。”

　　她俯下身，捧起一朵浪花，問道：“你是誰？為何在一次次的破碎后，仍然往復(fù)不息？”在海的深處傳來它的回答：“我不是說過嗎？我是歷史的海洋，讓你看見過去和未來。你就是一朵易碎的浪花，無數(shù)個(gè)這樣的你組成了我�！薄澳悄憧梢钥匆娛裁�？”她不甘地問道。“明年的春季和明年的花開�！�

　　小樓，一夜的淅淅瀝瀝。似水柔情江南。

　　她的心在一夜的雨水滋潤下以變的放松。門外的雨滴不停。她伸出纖細(xì)的手接住了雨水。

　　“你不該留住我的，我只是過客�！庇晁��！澳闶钦l？”她問道�！拔沂悄闵锪鬟^的`時(shí)光，是你手心里細(xì)細(xì)的掌紋。待她低頭細(xì)看時(shí)，雨水悄然消逝。

　　大雪。

　　雪一片蒼白，她倚著一塊短木，抓起一把雪，灑向空中。那糾結(jié)的白，如眼淚般簌簌落下，留下的是恐懼和荒蕪。她望著那片白，壓抑內(nèi)心的恐懼問道：“你是誰？”雪呵呵笑道：“我是你的幻想，在你的心破碎疼痛時(shí)，用冰冷來化解，讓你好受。”雪，一會(huì)兒便消失在地上�！皝淼臎坝�，去卻無聲�！彼哉Z道：“幻想大抵如此悲涼�！�

　　她坐在山谷里，坐在山泉旁，舀起山泉。她最后一次鼓起勇氣問道：“你是誰？”山泉流消著�！拔沂钦l？我就是之前的浪花，之前的雨水、雪，它們都是我的化身。時(shí)光相對生命緩緩流逝，有時(shí)幻想點(diǎn)染，也不錯(cuò)，但最終都將流入歷史的海洋。那你猜我是誰？”

　　她呆住，轉(zhuǎn)頭，笑容如蓮開放。她說：“你是誰？”“你是我心頭一個(gè)已解的結(jié)。”

讀你初中作文7

　　你，用那原本美麗的雙手教會(huì)我一筆一劃；你，用那原本美麗的雙手教會(huì)了我一句一詞；你，用那原本美麗的雙手教會(huì)了我一張一文，如今，粉筆卻吞噬了你雙手的秀美，卻吐露出一片干枯覆著在你的手上，往日那雙手變得如此枯槁，如此干黃，骨節(jié)突兀嶙峋，但你依舊拿著那粉筆在黑板上寫著那蒼勁有力的字，依然握著那紅筆在作業(yè)本上嫻熟的批改著。那雙如柴的手依然是最美的。因?yàn)槟阌媚愕碾p手書寫了桃李滿天下；你用你的雙手彈奏了千秋萬代之曲；你用你的雙手培育了一棵棵參天之樹；你用你的雙手托起一只只搏空之鷹。讀你的雙手如柴，卻又如此美麗。

　　讀你的面靨如花

　　隨著我們的長大，你的臉上也發(fā)生了很大的變化。原來白皙的肌膚，卻如此干黃；原本平淡如水的眼角泛起了漣漪；原來冠清如水的雙眸也似乎蒙上了一縷紗。對啊，你老了，你把你的青春獻(xiàn)給了你的.事業(yè)，而我們印證了你的無悔。有時(shí)候，看著哄亂的課堂，你臉上的笑多了幾分無奈，面對著下滑的成績，你的臉上的笑添了幾分失落，但你一向是笑靨如花。

　　讀你的盡心盡職

　　在學(xué)校里你不僅是被人道道稱贊的盡職的好老師，在家里還是一個(gè)盡心的好妻子，你雖然不能像別人一樣能顧及家里的一日三餐，但你在深夜回家后，依然會(huì)把家里打理的井井有條，你是那么的盡心盡職。

　　讀你的……

　　你，你就是我的老師。

　　讀你，讀你的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”‘讀你的千秋萬代；讀你的桃李滿天下，讀你的平凡，讀你的偉大。

　　你，是人類靈魂的建筑師，如此平凡，而又偉大

讀你初中作文8

　　世間的每一個(gè)人都是一本書，有的人幾頁薄紙，有的人則是一本巨作，而你則是一部讀不完的書。

　　讀你，讀出一種面對。

　　從小，我一直都不敢面對一條數(shù)學(xué)難題。但是，認(rèn)識(shí)你之后，是你教我去面對，是你教我不要抄襲別人的答案，是你教我：只要勇敢去面對，自己思考，才能走得更快、站得更高。

　　讀你，讀出一種心境。

　　我從未讀過你憂愁的一面，因?yàn)槟愕哪樕峡偸茄笠缰θ�；盡管你遇到很多困難，但你從未說出一句抱怨的話。從你身上，我讀到一種心境，一種滿是歡樂的心境。

　　讀你，讀出一種趣味。

　　你喜歡喝奶茶，所以你很適合做他人的朋友，因?yàn)槟滩栉镎Z是：釋放自己。在課間時(shí)間的你總是：“為人生僻忱佳句，語不驚人也不休�！蹦艹蔀槟愕呐笥�，真的.很高興。從你身上，我嗅到一種趣味。

　　讀你，讀出一種競爭。

　　你和我之間有一種競爭，成績的競爭。你最棒的那科成了我最差的那科，而我最差的那科卻成了你最厲害的那科。雖然我的總分總是高過你，但你也不要沮喪，因?yàn)椤懊讽氝d雪三分百，雪卻輸梅一段香”。從你身上，讀到一種競爭，一種比較。

　　讀你，是一種依戀。

　　茫茫人海中遇見你，也許我們真的很有緣份。如果沒有緣，我們不會(huì)在同一間學(xué)校；如果沒有份，我們不會(huì)在同一個(gè)班。感謝有你，因?yàn)橛心悖易兊贸錆M活力；因?yàn)橛心�，我改變了壞�?xí)慣；因?yàn)橛心�，我的生活更加精彩�?/p>

　　我是一個(gè)不善于表達(dá)的人，不過，我接得你像我的心靈輔導(dǎo)師，希望我們今后能成為知己。

　　讀你，讀出一種永恒……

讀你初中作文9

　　轉(zhuǎn)動(dòng)歷史的年輪，我看到了你，眉清目秀，頭上的兩條發(fā)帶在迎著朝陽，在晨風(fēng)中飄動(dòng)，讀你，我看到了……

　　早晨，太陽剛剛爬上山頭，照在香廬峰上，升騰起了幾縷紫色的煙霧，顯得很有詩意畫意。遠(yuǎn)處，那一瀉千里的瀑布被薄霧圍繞。走到前處，那雄偉的氣概令你驚嘆，水從山崖上直直地瀉下來，砸在石頭上，濺起了水霧。聽著流水的轟鳴，看著氣勢雄偉的瀑布，你感慨萬千，喝上一口酒，即興朗誦道：“日照香廬升紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！弊x你，我讀到了你的豪邁。

　　黃昏，夕陽緩緩下沉，染紅了四周的云彩，江水波光粼粼，江邊停靠一條小舟，你站在上面，眺望著遠(yuǎn)方，江水映出了你的影子。船家將要解開繩子，可你卻在等著什么。他終于出現(xiàn)了，汪倫趕了過來，望著他依依不舍的目光，你的眼睛濕潤了，可送君千里，終須一別。你在那漸深漸遠(yuǎn)的小舟上吟詠到：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”讀你，我讀到了你的情誼。

　　夜晚，十分寧靜，沒有一絲的宣鬧，星星在夜空中輕輕地眨著眼。圓圓的月亮似乎帶著幾分寒意，皎潔的月光照亮了大地，月光柔和地灑進(jìn)了一間小屋里。你躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)一直沒睡，從窗戶照進(jìn)來的'月光，似乎觸動(dòng)了你心中最柔軟的地方。走到窗前，望著那高高掛在天空的圓月，輕輕地嘆了口氣。拿起筆，在紙上寫下了你的心聲——《靜夜思》。讀你，我讀到了你的思鄉(xiāng)之情。

　　讀你，我受益無窮！

讀你初中作文10

　　我的一生都在讀你。而你深?yuàn)W不已，想不盡也猜不透，但我還是堅(jiān)持---讀你。

　　寒冷的冬天已經(jīng)逝去，溫暖的春天也將來到。萬物復(fù)蘇，生生不息一幅春意盎然的景象。

　　奄奄一息的草兒挺直了腰板。狂風(fēng)刮來，腰彎了，可意志堅(jiān)強(qiáng)的它像那貝多芬即使面對困難也要頑強(qiáng)不息的活下去。這時(shí)的臘梅凋謝了，它即將枯萎。它的使命不附所志的完成了。冰雪被陽光融化了，形成了川流不息的河流，魚兒在清澈的`水里游來游去展現(xiàn)著它那優(yōu)美的身姿，矮健的體格，靈繁的細(xì)胞，飛快的速度。電鰻也在河里發(fā)電。靈敏的電鰻用自己的眼睛捕捉到了食物的身影，它慢慢地游過去接著發(fā)出強(qiáng)大的電輻。它的食物被擊中了，身體劇烈的顫抖著，過了會(huì)動(dòng)作的幅度變小了，慢慢的走向死亡。這是的電鰻像驕傲的勝利者自信的走向食物的邊緣。

　　可是大自然是博大精深的同時(shí)那里也充滿危險(xiǎn)。這是驕傲的電鰻的敵人發(fā)出一擊，不錯(cuò)‘‘中’’電鰻劇烈的顫抖著，將它們吞了下去。真可為螳螂捕蟬，黃雀在后呀！

　　一講到魚上我又聯(lián)想到了《海底兩萬里》，海底的奧秘也原于自然。那里有縱橫的珊瑚。珊瑚石聚集一起的微生物總體，已變成石質(zhì)，很容易破碎。珊瑚蟲的繁殖力很強(qiáng)而且獨(dú)特，它們像樹枝一樣長苞抽芽，既有單體生命，又能形成共同生命。縱橫錯(cuò)雜的珊瑚枝形成一蓬蓬樹叢，星狀的小花在枝頭上閃閃放光。有一點(diǎn)根我們在陸地上看到的植物正相反，水下珊瑚叢的枝條是由上往下長的，這色彩鮮亮的‘‘灌木枝’’上造出千般迷人的效果。

　　大自然真的很有趣，但是想要準(zhǔn)確無誤的讀懂它，又有誰能呢？

讀你初中作文11

　　她很嫌棄我。

　　是的，她很嫌棄我。但她會(huì)送我上學(xué)，幫我買東西，給我?guī)Я闶�，幫我洗衣服�?/p>

　　我的出生對她來說應(yīng)該是抗拒的。聽說，原是歡喜的，但因照看我不能和朋友們玩，才嫌棄我的。

　　她會(huì)用暴力的方式叫我起床。鬧鐘響三下，我沒起，她會(huì)因?yàn)槊缐舯粩嚕荒_把我踹醒，讓我關(guān)鬧鐘。

　　她也很煩我，因?yàn)槲页?huì)有稀奇古怪叫人答不上來的'問題，她會(huì)說：“現(xiàn)在，立刻，閉上嘴，睡覺！”她還是個(gè)追星狂熱迷，買了張?jiān)评椎碾s志和海報(bào)，讓我?guī)退谩?/p>

　　但，其實(shí)，她也很喜歡我。

　　她會(huì)六點(diǎn)出門帶我吃早餐，順便送我上學(xué)。她會(huì)問我有沒有衣服洗，她會(huì)通知我今天的天氣，她會(huì)讓我多穿一點(diǎn)，她會(huì)提醒我?guī)恪?/p>

　　看《相聲有新人》她會(huì)目不轉(zhuǎn)睛，恨不得把那位“盤他！”的孟鶴堂扣出來。假設(shè)在這時(shí)，我問她稀奇古怪的問題，她會(huì)毫不客氣地?cái)Q我的大腿，說：“沒看見我在干嘛嗎？別打擾我！”她偶爾手弄臟，會(huì)摸一下我的脖子，對我媽說：“媽！你看看你二閨女，臟仙！”我真是欲哭無淚。

　　她偶爾會(huì)給我偷偷塞錢，告訴我，別讓媽媽知道。她偶爾會(huì)大發(fā)善心一下，給我買件衣服。

　　她幾乎有求必應(yīng)。但她的錢實(shí)在也不多。大學(xué)期間，她已經(jīng)不問父母要錢了，勤工儉學(xué)，自己掙生活費(fèi)。父親常常說：“你要是能和你姐一樣，我就知足了�！�

　　她會(huì)和我追同一個(gè)星，也會(huì)吐槽我的眼光。即使我緊躲慢躲，也沒能躲過后腦勺的一巴掌。我爸我媽從來不打我，就她打我最多。找我媽訴苦，我媽會(huì)說：“你姐大了，我管不了，我總不能再去打她一頓吧�！庇逕o淚。

　　她是我姐，我把她寫的非常不靈動(dòng)，但其實(shí)在日常的生活中，她依舊端著老大的樣子“教訓(xùn)”我，在這所謂的教訓(xùn)中，也包含了不少的親情，與愛。

讀你初中作文12

　　我讀過蘇軾的“大江東去，浪淘盡”的雄偉壯麗；我讀過李白的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡倪h(yuǎn)大理想；我讀過陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的闊達(dá)心胸……我讀過許多美文，卻忘了讀你。于是，我便把關(guān)于你的記憶細(xì)細(xì)品讀回憶起來。

　　在我童年的記憶里，你有時(shí)是十分捉摸不透的。還記得我剛上小學(xué)那會(huì)兒，你時(shí)常板著臉，然后生氣地把練字本撕掉一頁。你把背脊挺得很直，敏銳的眼睛盯著眼淚潰決的我，然后從書桌上拿起一本新的練字本，冷冷的說：“重寫一遍吧，不然明天老師找你我可不管�！蹦阏f話時(shí)沒有過多的情感，而后來我慢慢回憶起來，卻有著甜甜的味道。那時(shí)候的你為了陪我練好字而到深夜，你本來平凡的字卻為了我變得雋秀起來，你手把手地教我寫字，教會(huì)了我許多做人的道理……

　　小時(shí)候我不懂是，更不懂你，不知道你為什么總要逼迫我做我不喜歡的事情，也不懂你為什么每晚你都要坐在我旁邊陪我學(xué)習(xí)到深夜，更不懂你為什么深夜里總要起來為我掖被角……

　　媽媽，您的女兒現(xiàn)在長大了，讀懂了你的用心良苦，讀懂了你為我付出的一切。您的`黑發(fā)是在有我的那一刻漸漸變白；您的雙手是為我洗衣做飯是變得粗糙；您那紅潤的臉龐是在為我奔波勞累時(shí)日漸蒼老；您的眼睛是在陪我做作業(yè)時(shí)熬夜而變得疲憊；您的背脊是因?yàn)楸澄胰メt(yī)院時(shí)而顯得有些駝了……

　　媽媽，謝謝您！感謝您默默無聞的深夜的陪伴；感謝您在我遇到挫折時(shí)溫暖人心的話語；感謝您在我失敗時(shí)鼓勵(lì)的眼神；您的懷抱是我最溫暖依靠的港灣。

　　媽媽，謝謝您！感謝您為我做的一切，你把愛給了我，把世界給了我，讓我成為世界上最幸福的孩子。我一定會(huì)償還您對我的養(yǎng)育之恩。

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