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初中糖畫作文
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的初中糖畫作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中糖畫作文 1
糖畫,大家再熟悉不過了,以糖為材料,以勺子為畫筆,以糖稀為墨,只一會兒工夫,各種生動的圖案造型就在藝人的手中活靈活現(xiàn)。一個木制的方形小框,上面放一塊經(jīng)過磨制的大理石板,右邊有一塊圓形木盤,木盤上畫著各種樣品圖案,還有一支可以旋轉的竹箭。這就是制作糖畫的全部工具。
我每次到公園里游玩的時候都會看到不少糖畫攤,而每個攤前一定會被嘴饞的孩子圍得水泄不通。孩子們爭先恐后地轉著圓盤上的竹箭,都希望能轉到自己的'生肖。制作糖畫的老人也被孩子們的淘氣勁兒逗得樂呵呵的!芭叮俏业纳ぱ!”一個男孩子歡呼著,老人用勺子舀起半勺糖稀從羊頭畫起。老人的手起起落落,嫻熟地在大理石板上揮動。完成了!老人左手拿起竹簽,右手在羊的身上滴了三滴糖,將竹簽粘在上面,小心翼翼地把“羊”拿起來,遞給了那個男孩。
我也被如此熱鬧的場面吸引了,拽著媽媽來到攤邊,用食指將那個圓盤上的竹箭頭一撥,圓盤轉了起來。圓盤轉動速度漸漸變慢,!芭!是龍!”我一把摟住媽媽,老人對我說:“小姑娘,運氣真不錯!”老人將燒化的糖舀起一勺,先畫出了龍身體的動態(tài)。老人神色泰然,目不轉睛地盯著緩緩向下流動的糖稀,“那是兩只角,哦,龍頭、爪子……”一旁的小孩子贊嘆不已。老人的手上下起伏,揮灑自如,在龍的身上留下了龍鱗。老人一氣呵成,“龍”竟如此栩栩如生,活靈活現(xiàn),不禁吸引了站在一旁的家長們的目光,也獲得了陣陣贊嘆聲。我一把接過我的糖畫,抿了抿,真甜!媽媽說:“糖畫那可是年代悠久的一門藝術,最早源于明代,清代就變得更為流行,還有一首詩記錄了當時的糖畫呢!劬吞撬┫嗪,寶筵排列勢非弧’……”
吃著甜滋滋的糖畫,看著各種各樣的造型,我真心喜歡上了這個傳統(tǒng)手工藝——糖畫!
初中糖畫作文 2
秋天的天空水滴一般的藍,大地將一絲絲淡淡的涼意,隱藏在了朦朧的月色中。
和往常一樣,吃晚飯,就去公園散步。晚風輕輕地吹落了幾片桃花瓣兒,在月色下,隱隱約約地看見了一個戴著氈帽的叔叔,旁邊有一根細長的棒子,上面好像插著什么東西,好奇心驅使我上去看,有一股清香,彌漫在四周,我對媽媽說:“我要吃!”媽媽對我說:“不行的,千萬不要吃這種東西!”我很固執(zhí),把媽媽硬拉到了這兒!皫自X一串?”媽媽問。那位叔叔抬起頭說:“一元一串!蔽依鴭寢尩囊路,說:“買嘛!”“那好吧!”媽媽摸了一下口袋,發(fā)現(xiàn)自己出門忘記帶錢了。“沒辦法,下次吧!”媽媽沮喪地說,我望著糖畫,口水都快要滴下來了。突然,那位叔叔站了起來,把一串剛做好的`“馬”遞給了我。媽媽有點不好意思:“謝謝,可是……”叔叔笑著說:“這串不要錢!蔽逸p輕咬了一口,酸酸甜甜的,那味道,釣住了我的味蕾。說完,那位叔叔又一屁股坐在了椅子上,用熟練的手法,又做了起來。
就是因為這次,我每天吃晚飯,都會約定俗成地買一串糖畫,老鼠、龍、魚它已經(jīng)成了我生活的一部分,直到上了小學。也許是我長大了,也許是我吃膩了,三年級以后,我就再也不去那兒了。
花開花落,云卷云舒。時間過得飛快,像電光石火,一轉眼,我就上了五年級。一次偶然的機會,又讓我來到了公園。在一旁,有一位叔叔在做糖畫,前面有很多人。不由自主地,我也加入到了隊伍中去,終于輪到我了:“買一串糖畫!”叔叔笑瞇瞇地問我:“小朋友,你要什么糖畫?”我撓了撓頭,眼珠咕嚕一轉,笑著說:“我要一匹馬!
久違了!糖畫,我歡天喜地地鼓起腮幫,咀嚼起來,此刻間,妙不可言的味道,席卷了我的味蕾。旁邊有幾個稚氣未脫的小女孩,燦爛的夕陽點綴著她們洋溢的笑容,我突然間想起了我第一次買糖畫的情景。在小女孩的笑聲里,我聽出了一絲久違的感動。
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