- 實(shí)用的秋天的校園初中作文 推薦度:
- 秋天的校園初中作文 推薦度:
- 秋天的校園初中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的秋天的校園初中作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的秋天的校園初中作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋天的校園初中作文 篇1
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!币宦(tīng)到這首詩(shī),我便想起了秋。
調(diào)皮的秋雨在我從教室踏下樓梯的那一刻,竟然停下了它嬉鬧的腳步。離上課時(shí)間還早,我漫步在校園的花園里,仔細(xì)地尋找著秋在校園走過(guò)的印記……
下過(guò)雨的花園,格外的清新。那伏在樹(shù)葉上的灰塵被雨水沖刷過(guò)后,已消失得無(wú)影無(wú)蹤,葉的濃綠愈發(fā)顯得深沉。那晶瑩剔透的雨珠把高大的香樟襯托得更加“莊嚴(yán)”。那開(kāi)在大門(mén)兩旁的蔥蘭,在秋的風(fēng)姿里繼續(xù)著它最后的潔白。繼續(xù)往前走去,有些秋葉經(jīng)不起秋風(fēng)的吹襲,從樹(shù)上紛紛飄落,像一群翩翩起舞的蝴蝶,打著旋兒地飄落到地面,像給大地鋪了一層金毯。
到了停車口,一片碧綠躍入眼簾,大塊頭的葉子努力伸展,這難道就是傳說(shuō)中的芭蕉扇?我?guī)е蓡?wèn)看了看注釋牌,啊!原來(lái)就是它“本尊”。它的根很厚,黃帶青綠,葉子大而綠,擋風(fēng)擋雨都可以,而“厚道”的秋風(fēng)則毫不客氣地為它點(diǎn)綴了些大地的顏色!芭蕉下那密而茂盛的草堆里則閃著些粉里帶白的'小花。這些深淺不同的綠、深淺不同的褐、深淺不同的棕黃,豐富了秋的色彩,增加了秋的內(nèi)涵。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的雪松堅(jiān)守著校園每個(gè)季節(jié)的崗位,從不缺席!我循著小路走到了操場(chǎng)邊,一股清香沁入我的心底,抬頭一望,便看見(jiàn)了桂花。那綠綠的葉、嫩黃的米粒般大小的桂花,給這樣韻致的秋天增添了一抹馨香!桂花樹(shù)旁一株小月季還在頑強(qiáng)地盛開(kāi),火紅的月季花邊微卷,花芯透著深黃,一枝獨(dú)秀的它在秋意中詮釋著堅(jiān)強(qiáng)。
尋秋在校園,秋的絢麗多姿縈在我的心田……
而回教室的路上,操場(chǎng)上同學(xué)們?yōu)閴?mèng)想奔跑的身影,教室中同學(xué)們?cè)谝黄鹋d致勃勃的討論問(wèn)題的聲音……則與這清明絢麗的秋景一起組成了積蓄力量和收獲的秋日校園!走在這樣的校園中,夢(mèng)想便有了著落!
秋天的校園初中作文 篇2
我們的校園,一年四季總是那么美麗。春天,這里充滿生機(jī),青草冒出嫩芽,樹(shù)枝抽出新綠,小鳥(niǎo)會(huì)在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像油畫(huà)家筆底的畫(huà)面,顯得格外靚麗;冬天,雖然這里很少下雪,但也別有一番風(fēng)味兒。
然而,我最喜愛(ài)的是秋天的校園。因?yàn),秋天校園里是彩色的,也是芬芳的。
瞧!校門(mén)口那棵柚子樹(shù)上掛滿了燈籠似的柚子,走到樹(shù)下還聞得到那柚子散發(fā)出的陣陣清香,真想摘下一個(gè)來(lái)嘗一口。正對(duì)大門(mén),一眼就可以看到一顆高大挺拔、枝繁葉茂的黃角蘭威風(fēng)凜凜的站立在那里,樹(shù)上開(kāi)滿了大大小小的花,那花的香味也是十分迷人的。
我們校園里最多的植物當(dāng)然要數(shù)桂花了,操場(chǎng)的'左右兩邊各有一排,教師樓前也有一排。秋天到了,那一排桂花樹(shù)像一把把撐開(kāi)的小花傘,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)出了芬芳撲鼻的桂花,這香味那才叫沁人心脾。雖然沒(méi)有香飄十里那么夸張,但至少整個(gè)學(xué)校,全體師生沒(méi)有不浸在桂花香里的。
秋天的校園還是個(gè)歡樂(lè)的校園。下課了,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,有的走到樹(shù)下欣賞秋天的落葉,有的走到操場(chǎng)上感受秋天的氣氛……每節(jié)課下課,我總會(huì)約上幾個(gè)好友走到一顆或幾棵桂花樹(shù)下,去欣賞桂花的各種姿態(tài),將鼻子觸近去感受那帶有一絲甘甜的花香。每次一走到桂花樹(shù)下,所有的煩惱和不愉快都會(huì)飄到九霄云外去,整個(gè)人神清氣爽。秋天的校園成了歡樂(lè)的海洋。
這樣美麗、芬芳、歡樂(lè)的校園,全靠花草樹(shù)木的裝點(diǎn),所以我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)我們的校園。
秋天的校園初中作文 篇3
秋天的校園時(shí)間可過(guò)得真快呀!一轉(zhuǎn)眼,秋天來(lái)啦!校園又換了一件新的衣裳,讓我們?nèi)バ蕾p一下那迷人的校園秋色吧!我們的學(xué)校的樣子一定千變?nèi)f化。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),走廊旁邊的那四塊草坪的小草已經(jīng)開(kāi)始穿上了金黃色的外套,不像春天那樣嫩綠,雖然它沒(méi)有牡丹的嬌貴,也沒(méi)有茉莉的芬芳,可是它有頑強(qiáng)的生命里力,現(xiàn)在變成金黃色,明年春天,它的綠色任然會(huì)回到我們的校園,給校園帶來(lái)美麗,給我們帶來(lái)新鮮的空氣。
操場(chǎng)旁邊的小樹(shù),樹(shù)上的葉子被秋風(fēng)吹黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),許多葉子飄了下來(lái)葉子在空中飛舞著,打著旋,緩慢的飄落下來(lái),地上到處都是金黃色的樹(shù)葉,好像下了一場(chǎng)葉雨。我抬起頭來(lái),望望天空,看見(jiàn)一群大雁往南飛,天空是那么藍(lán),這種藍(lán)在畫(huà)家的調(diào)色板上難以調(diào)出,天空中那若有若無(wú)的浮云,像輕煙飄散在長(zhǎng)空。我抬起頭來(lái),望望天空,看見(jiàn)一群大雁往南飛,天空是那么藍(lán),這種藍(lán)在畫(huà)家的調(diào)色板上難以調(diào)出,天空中那若有若無(wú)的浮云,像輕煙飄散在長(zhǎng)空。
校園的天空一碧如洗,白白的云彩像是一個(gè)人在舞臺(tái)上跳舞。藍(lán)藍(lán)的天空會(huì)讓你想起一個(gè)成語(yǔ),那就是“秋高氣爽”。
校園的空氣特別新鮮,不時(shí)吹來(lái)一陣陣的風(fēng),會(huì)讓你覺(jué)得很涼爽。校園里的樹(shù)木、花草都漸漸變成了黃色似乎正在對(duì)你說(shuō):“秋天來(lái)了,糧食豐收了!贝藭r(shí)此刻,教室里傳來(lái)了朗朗書(shū)聲。陽(yáng)光也透過(guò)窗戶灑到了教室里。看!美麗的鳥(niǎo)兒在教室周圍飛來(lái)飛去,像是在聽(tīng)老師講課。湊過(guò)鼻子來(lái)聞小花,那香氣真是香飄四野。不聞不舒服,一分鐘的時(shí)間里就是聞小花的目標(biāo)。我緩慢的走在操場(chǎng)上,一陣涼風(fēng)吹過(guò),習(xí)習(xí)秋風(fēng)散夏日酷熱,我深深吸了一口,那涼意使人精神爽朗。秋天里的美好秋天又來(lái)了,又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個(gè)天空,我一伸手,雨滴滴答答落在了我手上,是那么舒服。突然,我看見(jiàn)了那頂花雨傘,我又想起了那個(gè)發(fā)生在秋天的美麗故事……
落葉無(wú)疑也是傷感的,秋風(fēng)無(wú)情地將它們趕下枝頭,卻還是給了它們機(jī)會(huì),讓它們消耗完最后的生命力,去上演那出最凄美,最動(dòng)人的啞劇。落葉歸根,最終還是成為人們腳下最不起眼的那一聲脆響;最終還是化做春泥,更護(hù)花。不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò);秋天是容易懷舊的季令。秋天,天不是那么藍(lán)了,太陽(yáng)變得有些白白的了,風(fēng)吹在身上,讓人陡然起一種蕭瑟之意,天涼得早了,半下午之后,來(lái)不及看太陽(yáng),不知怎么天就黑了。人心里就會(huì)莫名地有一種悲涼,就越發(fā)想著要驅(qū)走這份寂寥,就會(huì)溫習(xí)一些舊日的情致,舊日的人,舊日的景,舊日的自己……
秋天。山谷里到處是黃黃的顏色,黃的谷子,黃的樹(shù)葉。天高高的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,云淡淡的,輕輕的,田野里彌漫著熟了的谷粒的甜味。農(nóng)人忙著收割,一塊一塊的田野空蕩下來(lái),一擔(dān)一擔(dān)的谷子挑回來(lái)。這個(gè)美麗的秋天就是一位穿著金色衣裙的仙女她那輕飄的'衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣裳擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野。秋天使大家的笑容格外燦爛。“嘿~李茉妮,秋天來(lái)到了,你要笑起來(lái)了!蔽业呐笥鸭褍x說(shuō)。我不好意思的望著天空,看見(jiàn)了翩翩起舞的葉子;看見(jiàn)了太陽(yáng)在游玩;看見(jiàn)了美好的秋天。秋天使我燦爛,使大地輝煌!又是一個(gè)秋,又是無(wú)盡的哀愁,無(wú)止無(wú)休,欲語(yǔ),淚先流。秋天當(dāng)夏天悄悄的走了,秋天就悄悄的來(lái)了。
每次它來(lái)的時(shí)候都是一聲不響,悄悄的就來(lái)了,當(dāng)你早上一開(kāi)門(mén),一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),驅(qū)走了夏天的炎熱,給人們帶來(lái)了涼爽。再過(guò)幾天樹(shù)葉就開(kāi)始漸漸泛黃,然后悄悄的飄落,生怕驚醒還在睡夢(mèng)中的人兒?捎械臉(shù)卻因?yàn)榍锾斓牡絹?lái)而換上了新裝,看那,山那邊,整山的楓葉樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng),紅的像火一樣,好像整座山都在燃燒。當(dāng)它來(lái)了,就再也看不到夏天一直鳴叫的小蟬,也聽(tīng)不到夏天晚上鳴叫的蛐蛐兒。當(dāng)它來(lái)了,稻田里的水稻也就開(kāi)始成熟而漸漸泛黃了。
我站在稻田里面,放眼望去全是金黃色的一片。田野里的稻香使勁的往鼻子里面鉆,使我陶醉在這一片金黃色里,突然間,所有的煩惱都拋到九霄云外,一身都飄飄然的,這是一種久違了的釋放感。把心中的所有情緒都傾瀉出去,再也沒(méi)有什么能讓我停下我前進(jìn)的腳步。
秋天是最抒情的詩(shī),也是最容易寫(xiě)的詩(shī)。
古時(shí)候的詩(shī)人,看到秋天悲涼凄慘的景象,于是觸景生情,來(lái)了靈感,立馬提筆寫(xiě)下了許多秋天的詩(shī),不過(guò)大多數(shù)都太悲涼,太凄慘了。因?yàn)樵?shī)人大多數(shù)都是多愁善感的,寫(xiě)出了秋天的悲涼,也寫(xiě)出了自己心中的向往或者是眷戀吧。只有寥寥數(shù)人,比較積極樂(lè)觀,寫(xiě)出了秋天不同于往常的一面。
在我的眼里,秋天是一個(gè)不錯(cuò)的季季節(jié),雖然它比不得春天萬(wàn)物復(fù)蘇和夏天活力充沛,但是它也有它的獨(dú)特。秋天有著春天沒(méi)有的秋景,有著夏天沒(méi)有的涼爽。秋天啊,秋天。你的腳步現(xiàn)在離我們?cè)絹?lái)越近了。
【秋天的校園初中作文】相關(guān)文章:
校園的秋天初中作文03-04
秋天的校園初中作文02-17
校園的秋天初中作文09-09
秋天的校園初中作文10-05
初中作文:秋天的校園,秋天里的美好05-02
秋天的校園初中作文11篇02-17
秋天的校園初中作文(11篇)02-17
秋天的校園初中作文12篇06-16
秋天的校園初中作文(3篇)05-07
我愛(ài)秋天的校園初中作文05-06