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回憶我的初中生活作文（精選27篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的回憶我的初中生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
回憶我的初中生活作文 1
在畢業(yè)離別之際，回憶我的初中生活，我想到了我的老師同學(xué)，還想到了校園里的那棵撐天大樹。
初中生活中，我的老師與同學(xué)都很好。盡管有時(shí)老師看起來很嚴(yán)肅，對我們的管教也頗為嚴(yán)厲，但是這都是因?yàn)槔蠋煂ξ覀儜驯е姸嗥诖Ｔ趯W(xué)習(xí)上，老師相信班上的每一位同學(xué)，認(rèn)為我們每個(gè)人都有無數(shù)的潛力，只要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，用心投入到學(xué)習(xí)之中，那么我們自然也會在學(xué)習(xí)上迎來我們的進(jìn)步。在我的學(xué)習(xí)上，我的'老師給了我不少的鼓勵與信心，很感謝我的老師。
我初中生活中的同學(xué)們，他們都是一群善良的伙伴。我們每天坐在同一間教室里學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題，我們相互請教。成績好的同學(xué)也并不會因?yàn)樽约旱膬?yōu)異而驕傲自滿，相反的，在我班，班上成績好的同學(xué)還一個(gè)比一個(gè)謙虛。他們的謙虛，更加讓班上我們這些學(xué)習(xí)成績平平的同學(xué)們常常向他們虛心請教。
回憶我的初中生活，我的老師與同學(xué)們都給我在學(xué)習(xí)上帶來了很多的幫助。不過在這最后，我還想說一說我初中校園里的那棵撐天大樹。因?yàn)樵谶@棵撐天大樹下，可是藏著我很多的歡快的身影。在我的初中生活里，一到課間，我最喜歡來到的地方就是這棵大樹下，大樹濃密的枝葉讓它顯得生機(jī)滿滿，我喜歡坐在大樹下的小石凳上。夏日時(shí)，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光從枝葉間透了下來，落了一地的斑點(diǎn)將樹下的這一方土地裝扮一新，變得十分具有藝術(shù)氣息來。這一棵大樹下的一方土地是校園里很多同學(xué)們的樂園，一到課間，這兒可就變得無比熱鬧了起來。
回憶我的初中生活，回憶著這些美好的記憶，我將帶著這份美好的記憶走向人生的下一個(gè)階段。
回憶我的初中生活作文 2
何為學(xué)校？學(xué)校是能學(xué)到知識的地方；學(xué)校是夢想起航的地方；學(xué)校是每個(gè)人從幼稚脫變到成熟的地方，我想，我有一個(gè)值得回味的初中生活。
初一我還只是一個(gè)剛脫離小學(xué)生活的小孩，面對新的，不一樣的生活有點(diǎn)不適應(yīng)，可也只能面對，這是成熟的第一步。當(dāng)然面對新的生活也要面對新的事物。它就是陪伴了我三年的籃球。
小學(xué)和初一時(shí)我的成績還算過得去，可在接觸到籃球后卻有所下滑，加上玩心太大控制不好自己，使得成績直線下滑，父母也因此深感焦慮，我也深刻的反省過。同時(shí)通過這件事，我也學(xué)會了怎樣處理好自己的時(shí)間分配，這是成熟的'第二步。在通過一個(gè)學(xué)期的努力后，成績也總算回升一點(diǎn)。
初三后，中考的壓力席卷而來，不僅是父母的壓力，老師的壓力，更重要的，是為自己的前程感到擔(dān)憂。而休息的時(shí)間也變得少之又少。有時(shí)甚至?xí)X得被壓得喘不過氣來，可能做的還是只有努力適應(yīng)，和更加努力的創(chuàng)造美好的明天。
在學(xué)校的課間，會有同學(xué)的歡聲笑語，使你忘卻疲勞；課中雖然枯燥乏味，但它卻使我的生活變得充實(shí)。課后回到家，有父母的悉心問候和照料，使得心房感到溫暖。由此觀之，生活的美好也挺多的，只是需要用心去尋找。
回憶我的初中生活，雖說有老師、父母的責(zé)罵，可他們也是為了我的前途著想。雖說有和同學(xué)，朋友的不愉快，可這使我們慢慢成長。
我的初中生活，就由這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成，可這已是過去，現(xiàn)在更應(yīng)該做的，是努力向前沖刺，好好面對中考。相信多年后，我還會因?yàn)檫@些美好的回憶而感到幸福。
回憶我的初中生活作文 3
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我已從母校畢業(yè)兩年了，那個(gè)令我愛，令我恨，令我瘋狂，令我天天在心里罵他一百遍的魔鬼一般的學(xué)校。但是，現(xiàn)如今已永遠(yuǎn)回不去了。
回憶當(dāng)年，自己還是一個(gè)懵懂的小學(xué)生，讓后就不知不覺得到了中學(xué)，初一像個(gè)學(xué)霸似得學(xué)了一年，初二跟著一些喜歡玩的人玩了一年，根本一點(diǎn)都沒學(xué)，初三意識到中考不遠(yuǎn)了，所以有框補(bǔ)了一年，結(jié)果是亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚。
初一的生活平淡無奇，也就沒必要說了；初二跟班里的女生走得較近，可能是因?yàn)槊嫒萱玫脑虬�，我想不用說你們也應(yīng)該知道發(fā)生了神魔吧；盡管那一年是初中學(xué)習(xí)生活中的關(guān)鍵，但我還是由于某些原因沉迷于徹底的放縱，真的不愿意面對現(xiàn)實(shí)，或許是在逃避現(xiàn)實(shí)吧。初三時(shí)經(jīng)過老師們和基友們那苦口婆心的勸說教育，終于我開始慢慢將自己野了的心收回，回歸與學(xué)習(xí)上，每天重復(fù)著跑步，跳遠(yuǎn)，運(yùn)球，蛙跳，跳板凳這些揮灑汗水有無以言表的體能訓(xùn)練。除此之外恐怕唯一在教室外的`時(shí)間就是吃飯上廁所了吧。每天像犬一樣的生活，像犬一樣的知足，向犬一樣的快樂。終于到了中招考試那一天，我懷著一顆激動又忐忑的心走進(jìn)考場，最后又懷著一顆激動又忐忑的心走進(jìn)老師辦公室領(lǐng)取成績，當(dāng)看到成績那一刻我懵了，一時(shí)間我甚至不知道自己該干些什莫，我落榜了，以2分之差落榜了，但老師卻說我已經(jīng)盡力了，能考成這樣的成績已經(jīng)很好了，我呆呆的走出了校門，我知道從那一刻起我與那所痛恨三年的中學(xué)已再無關(guān)系，我初中的生活已經(jīng)畫上了一個(gè)不太完美的句號。
我再也沒有理由繼續(xù)恨它了，他已經(jīng)給了我一切，一切我以前夢寐以求得東西——自由，但我此刻卻沒有一點(diǎn)歡喜，甚至是淡淡的憂傷，熱淚從眼眶不由自主的流了下來，我真的想說我不想離開你，真的一點(diǎn)也不再恨，我愛你。曾經(jīng)賦予我三年靈魂的地方。作文
回憶我的初中生活作文 4
無限向往的未來的我們，就如一顆種子，向往著破土而出；無限向往未來的我們，就如一匹駿馬，向往追逐遠(yuǎn)方我們在成長，也對未來有了思考，這幾年的初中生活給我?guī)砹嗽S多收獲。
那一年，懷著好奇
剛到初中，并沒覺得有多么困難，就如小樹一般，無時(shí)無刻不歡樂。第一年，同時(shí)也是第一次，我認(rèn)識到這三年將不再平凡，不再如以往，而是充滿了未知和神秘。一天一天的過去，以往的神秘感漸漸消逝，取而代之的是該如何做好自己，這個(gè)想法每天圍繞著我，伴隨我，激勵著我，讓我對自己更加嚴(yán)格。
那一年，懷著目標(biāo)
上了初二，對初中有了更多認(rèn)識，同時(shí)，也對未來有了一定目標(biāo)，導(dǎo)師曾說過：“現(xiàn)在確定一個(gè)目標(biāo)，還不晚，現(xiàn)在還有時(shí)間，可以為了這個(gè)目標(biāo)去拼搏�！痹趯�(dǎo)師及同學(xué)的影響下，我變得更加刻苦，也對自己的目標(biāo)有了看法，我?guī)е@個(gè)看法，目標(biāo)，開始了奮力的.追趕，也讓自己曾一度陷入了一個(gè)低谷，那時(shí)，我曾迷茫，不知所措，在父母及導(dǎo)師的開導(dǎo)下，重回道路。
那一年，正在拼搏
有人說，初中的三年很無趣，每天只能在學(xué)習(xí)中度過，我卻不這么想，有一句話說得好，“在歡樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中歡樂�！彪m然這最后一年很艱苦，可在這艱苦上，我們也體會到快樂，與同學(xué)一起拼搏，一起考取同一所高中，未嘗不是一件快樂的事。在最后的一年，感悟良多，不僅學(xué)習(xí)是重要的，更重要的則是友情。
三年很短，仿佛一眨眼就過去了，但也是這三年讓我收獲了友情、知識、以及父母、導(dǎo)師的關(guān)心，也讓我對未來有了更多的向往。向往未來的我們，就如一顆種子，正撥地而起，不論何時(shí)，向往著未來的我們，就如駿馬，奔向遠(yuǎn)方，不再回頭。
回憶我的初中生活作文 5
不似“花開兩朵，天各一方”的灑脫；不如“好讀書，不求甚解，每有會意，就欣然忘食”的勤奮。不閑適，不擁擠，無大風(fēng)浪，但絕不平凡。
踏入九月的校園，一片燦爛的陽光鋪灑在地上，似乎把一切都變得柔軟，令人不敢輕易驚擾。歡聲笑語，鳥語花香。忽而喧鬧，忽而靜謐，萬般美好。
十四歲的花季，我們踏著晨霧，身披朝霞漫步校園，手上總拿著資料，走走背背，曾經(jīng)美好的景色不再去欣賞，緊盯手心“萬能”的“小甘”�；蛟S，路邊的花朵還似記憶中嬌嫩；也許，窗外的大樹依舊青翠欲滴；也許黃昏依然美麗，也許，笑顏始終燦爛。無意在留心，留心周圍，留心那些過去的身影。走走停停三載，荒唐也。
十三歲的青春，我們有些叛逆，談笑風(fēng)生，意氣風(fēng)發(fā)�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”的任性在我們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。總是覺得，自己可以一路逆風(fēng)，單純似沙漠中的花，周圍是咆哮的風(fēng)沙，但依舊能夠傲視群。這時(shí)恣意，放縱。球場上帥氣轉(zhuǎn)身迎得尖叫的得意；跑道上花式?jīng)_線的歡呼；考場上瀟灑的揮筆。那是回不去的青春，那是第一的`榮耀。
十二歲的童年，我們走向未知，走進(jìn)春光。初中的大門向我們敞開，褪去了青澀與稚嫩，活脫脫一個(gè)懵懂小孩穿上大人的衣服，闖入了一個(gè)小社會一般，有些搞笑，又有些嚴(yán)肅。在家當(dāng)慣了“小公主”一去，什么也不會，本以為大家都一樣，卻驚覺只是自己�！皩擂巍薄安桓省薄盁⿶灐睕_斥心底，卻又不得不面對現(xiàn)實(shí)�？烧媸菬o可奈何呀！
轉(zhuǎn)眼間，“三年羈旅客”，今日入戰(zhàn)場。面對即將到來的中考，回不去的青春校園。三年光景終有盡，何不銘記于心底。
回憶我的初中生活作文 6
從我邁進(jìn)校門口的那一刻起，我成為了一名初中生，現(xiàn)在我馬上就要邁出校門，結(jié)束這段初中生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴閉上眼，不用自想腦海中的片段都是關(guān)于這段初中生活的，有悲有喜，悲喜交雜，讓我有些空落落的，感覺五味雜陳，低下頭映入眼中的則是陪伴我多年的校服。
初一，校服大大的被我折了三道。初一的生活比較放縱，老師在臺上津津樂道的講課而我便在臺下津津有味的品嘗我的山楂卷，吃咸了就喝點(diǎn)飲料什么的，加上盤腿而坐，儼然一副大爺樣。
初二，校服被我折了兩道，初二的時(shí)候換了老師，對任何新鮮事物我都保留一些新鮮感，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，其他科都有了不小的進(jìn)步，唯獨(dú)數(shù)學(xué)一落千丈，原因有很多，我就不一一列舉了。總之，有我的問題也有老師的問題，也交了一些朋友，但因?yàn)槠夂喜粊矸珠_了，由此導(dǎo)致成績總體嚴(yán)重下滑，這樣渾渾噩噩的初二生活就結(jié)束了。
初三，校服只折了一道，那位挑撥離間的朋友走后，他擔(dān)任的是班長職位，班里的班長位置就被耽擱下來，于是就開始投票環(huán)節(jié)。我呢比較傻，全班就我一個(gè)人交了空白紙，其余的人都寫著同一個(gè)人。我性格不羈，不喜歡約束，喜歡放飛自我，由此也惹出了不小的麻煩。
初四，校服我被全放下來，但不空蕩，很是合身，在緊張的氣氛中，我依舊很隨性，很放松，沒有一絲緊張感。記得每次寒暑假同學(xué)聚一起就會分享題你寫這個(gè) 我寫那個(gè) 你拍這道題 我拍那道題 忙得不亦樂乎，這樣暑假作業(yè)寒假作業(yè)很快就被我們搞定了。
在這四年中我聽了一遍就記下來的話，就是：四年真的很短。對沒錯，四年真的很短，仿佛我剛踏入校園的'畫面就在昨天，今天卻要離開這所校園，生活了9年的校園就要跟他說再見，不舍，當(dāng)我剛剛準(zhǔn)備投入到緊張的氣氛當(dāng)中，才發(fā)現(xiàn)我馬上就要離開了。 同學(xué)之間的情誼，一系列畫面不必細(xì)想，閉上眼 滿滿的都是整個(gè)初中的生活片段。它給我?guī)淼目鞓诽唷?太多。
回憶我的初中生活作文 7
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名初中生了。我雖然很懷念小學(xué)里的朋友們，但是也很珍惜現(xiàn)在的朋友們�，F(xiàn)在想想，從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有足足一個(gè)月的時(shí)間了，我交到了許多好朋友，但是也有不認(rèn)識的人。
現(xiàn)在我的'字要比小學(xué)里的字稍微好看一點(diǎn)了，但是我現(xiàn)在的字還是很難看。我一直想讓自己的字變得更加漂亮，可是始終沒有實(shí)現(xiàn)，我一定會更加努力的。
我上課舉手發(fā)言也不是很積極，這個(gè)老毛病還是跟在小學(xué)里一樣，我也有點(diǎn)不好意思吧。我以后也會盡力舉手發(fā)言的，變成一個(gè)比以往更積極的人。
我現(xiàn)在在每個(gè)星期四是值日生，我每一次當(dāng)值日生都會好好打掃衛(wèi)生，每一次當(dāng)值日生都會相對早一點(diǎn)到教室，每一次當(dāng)值日生都會認(rèn)真負(fù)責(zé)。以后，我會更加認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。我會更加認(rèn)真；更加負(fù)責(zé)；做到老師說的————不扣分！
我參加了運(yùn)動會，我原來報(bào)得是100米和立定跳遠(yuǎn)，可是，我之后將100米換成了800米，因?yàn)?00米沒有人報(bào)，所以我就講100米換成了800米。我一定會認(rèn)真努力的參加運(yùn)動會，會盡我自己最大的一份力。
到現(xiàn)在為止，我們已經(jīng)考過許多次考試了：語文考過了，數(shù)學(xué)考過了，英語考過了，科學(xué)考過了，可是，我沒有一次是滿分的。有許多題目都是因?yàn)槲姨中牧�，如果我不粗心的話，那么，我就已�?jīng)有一兩個(gè)100分了。我以后一定會改掉我這個(gè)粗心的毛病，不再犯這種低級錯誤，不再粗心了。
我以后在課堂上更加認(rèn)真的聽講，積極舉手發(fā)言，字寫得更加好，更加認(rèn)真地打掃衛(wèi)生，積極參加學(xué)校里組織的活動，不再粗心。更加認(rèn)真，做得更好。
回憶我的初中生活，發(fā)現(xiàn)了自己有那么多的不足之處，以后必須要更加認(rèn)真才行。我一定會好好努力，改正我那么多的不足之處，讓老師更開心，讓父母更放心，讓自己更安心。
回憶我的初中生活作文 8
初中生活像一首歌，這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風(fēng)，來到初三的尾巴上，帶著對初中生活的見解，攜著勇氣，向未來高歌：讓該來的來吧，我們在這里等待!
——題記
曾幾何時(shí)，我們的教室搬到了四樓，而我，也成了眾多初三學(xué)生中的一員。現(xiàn)在，回憶起初中的生活，那些苦，那些甜，是那么熟悉……
園丁老師
三年的時(shí)光，我們班的老師變動不大，于是，那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊，在他們的指點(diǎn)下，我們一步步跨過險(xiǎn)阻，越過挫折。
是的，他們是蠟燭，點(diǎn)燃了自己，為我們照亮了通往知識海洋的路!
蜜桃友誼
期末考前的中午，當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”，拖著沉重的腳步回到教室時(shí)，卻得到“驚喜”：沒飯了!一氣之下，決定不吃了�；氐阶恢畷r(shí)，一只蜜桃遞了過來，“念念，先吃個(gè)桃子吧，豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了，下午還有考試，不吃飯怕是不行!”我感激地笑笑，謝著接過了桃子。我想：那是我吃過的最甜的桃子了!
深夜牛奶
初三的`夜晚，挑燈背書。恍惚間，一件棉衣搭在了身上，“孩子，來喝杯牛奶，休息休息，一會兒啊，也早些睡吧!”抬頭，是母親睡眼惺忪的模樣，想是擔(dān)心我學(xué)到太晚，明天上課堅(jiān)持不住吧。急忙點(diǎn)頭，“好的，媽媽，晚安!”
張小嫻說：“沒有回憶的人生，未免太蒼白了點(diǎn)。”是的，初中生活的回憶，已為我的人生畫卷填抹了許多色彩，我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進(jìn)“回憶盒”里，我想：這將是我人生中寶貴的財(cái)富!
讓該來的來，我們在這里等待……
回憶我的初中生活作文 9
盛夏的午后，花香播散，進(jìn)入了我的嗅覺，微風(fēng)吹拂著我的側(cè)臉。我再一次踏進(jìn)了我的初中校園，踏進(jìn)了我的教室，看看照片墻上的一張張相片，記憶如洪水猛獸般頃涌而下……
初一的某個(gè)不一般的下午，我們迎來了校園義賣。我在田徑賽道旁搭好了太陽傘，擺了長桌長椅，貼出初一（一）班的標(biāo)志，放上各色小吃。操場上人聲鼎沸，第六屆愛心義賣開始了。
美術(shù)組的Ｃ君打著他《吃中吃》的招牌開始到處推捎，和《典中點(diǎn)》一樣，上面寫著：炸出方法，吃出高分。我一面吃著甜筒，另一邊吮著炸雞，還到處逛以滿足我的大胃。燥熱的下午就以熱熱鬧鬧的義賣會開始了……
我的視線挪到了另一幅照片上，那是初二的籃球賽。都說愛打籃球的男生一定是科比的鐵桿球迷，我們班也不例外，籃球賽的'舉行約進(jìn)行了一個(gè)周，我們班抽簽時(shí)運(yùn)氣爆漲，與一個(gè)打籃球打得一般的班級撞上了。最后比分我們班以36分比18分的絕對優(yōu)勢進(jìn)入總決賽。
我站在天臺上望向遠(yuǎn)方的他們，青春與熱身是他們的資本�！凹佑汀保皻g呼”，我哪一樣也沒落下�？上ё詈笪覀儼鄥s輸了，我一點(diǎn)兒也不為他們惋惜，因?yàn)樗麄円呀?jīng)足夠努力。就像考場上的我們。
我的思緒漫天飛舞，這樣的場景在我眼前展現(xiàn)：大家輪流上臺表演──歌、舞、詩、詞……這是初三時(shí)的年會。我看見我的同學(xué)，我的摯友，克服了心理，站在舞臺上放飛自我。迎接我們的，是滿堂的賀彩，這是屬于我們的舞臺！
最后，年會在大家激昂的掌聲中落幕了，我的初中生活，也圓滿地走到了盡頭，畫上了一個(gè)完整的句號。
學(xué)校的鈴聲把我拉回現(xiàn)實(shí)，一切都在延續(xù)。風(fēng)又來了，我又聞到了那熟悉的花香。是木蘭還是丁香？我一直弄不清楚……
回憶我的初中生活作文 10
微風(fēng)輕起，帶走我的一絲稚嫩。青草搖晃，正鼓勵著我前進(jìn)，望著那緩緩升起的紅日，我知道，迎來了新的挑戰(zhàn)。迎著朝陽，踏進(jìn)那“三味書屋”，或許早已將“早”字刻在課桌之上。課桌文化掀起了我的回憶。
初一，破土的萌芽。
進(jìn)入校園難免有些羞澀，不與同學(xué)談?wù)�，只顧自己�?nèi)心的獨(dú)白，望著窗外那抹斜陽，竟有些孤獨(dú)。軍訓(xùn)時(shí)，大家開始了相互了解，展現(xiàn)個(gè)性不惜和教官頂嘴給我留下深刻印象。整個(gè)初一，都是與同學(xué)瘋鬧中度過，想到初一，臉上還帶有一絲微笑，一笑生花……
初二，萌芽的成長。
進(jìn)入了競爭的時(shí)期，面對堆積成山的作業(yè)竟有些懷念。同學(xué)之間少了玩笑，少了交流，或許在課堂上少許的'討論，整日被繁多作業(yè)所壓迫。有時(shí)為了放松，便邀請朋友出去玩耍，回家之后都是父母的責(zé)備。一場考試，幾多歡喜，幾多愁，是等待成績的焦急，又是擔(dān)心來自父母老師的教訓(xùn)教導(dǎo)。是多么希望趕快迎來畢業(yè)，離開這罪惡的地獄。
初三，等待那樹的茁壯。
進(jìn)入了最為緊張的階段，曾經(jīng)瘋玩的同學(xué)都收拾了心情整裝待發(fā)，程度好的同學(xué)開始了沖刺練習(xí)。課間摻雜了一些不經(jīng)意的玩笑都能引起哄堂大笑，這可能就是解乏困倦的方式了吧。面臨體育考試的壓力，每日在跑道上揮灑的淚水和汗水，都將一一化作那滿意的分?jǐn)?shù)，努力過，不再后悔！
初中生活，是萌芽至大樹的過程，都會經(jīng)歷一段孤獨(dú)的生活，畢竟，每個(gè)高手都有一段孤獨(dú)的時(shí)光，靜心等待，那花開之時(shí)。
回憶我的初中生活作文 11
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年的初中生活轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束了。還記得來到中學(xué)的第一天，驕陽似火，雖然有好多小學(xué)時(shí)的同學(xué)，但更多的陌生的面孔。高大聳立的教學(xué)樓，平坦寬闊的操場，讓我對這新的校園充滿了好奇;如今每天面對的都是那些再也熟悉不過的老師和同學(xué)，還有像家一樣熟悉的溫馨校園。
其實(shí)生活就是從陌生走到熟悉，從生疏走到默契，從無知走到懵懂，從相逢走到分別�；叵脒@三年在新華的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看看這三年的成長足跡，有辛酸有喜悅、有傷心有快樂、有苦惱也有困惑，太多太多的情感融洽在一起，給我們留下了太多的回憶。
進(jìn)入初中，是人生的一個(gè)飛躍，代表著我們已長大，有了自己的想法，有了自由活動的空間，能自己解決的事情盡量自己解決了。平時(shí)生活中，也不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小王子”了，家長會給我們更高的要求。
以前人人都說初中生活多么多么自由，我們可以向脫韁的野馬，自由馳騁。所以在升入中學(xué)之前我天天在期盼。等到真正進(jìn)入初中才知道，初中生活是非常緊張的，時(shí)間就短短三年，功課又多，這就需要自己管理好自己的`生活與學(xué)習(xí)，不能再事事依賴父母督促�？蛇@點(diǎn)我做的并不好，讓老師和父母操了不少心，在最后這幾個(gè)月的初中學(xué)習(xí)中我要改變自己，因?yàn)槊\(yùn)還是掌握在自己手中。
生活上，父母也不再是制約我們該做什么或不做什么了，因?yàn)樗麄冇X得上了初中的學(xué)生要學(xué)會自強(qiáng)、自信、自理、自立，遇到事情要有自己的主見，家長再給分析一下，如果我們自己的想法是對的，你們家長不會再給我們強(qiáng)加家長的要求，會讓我們按照自己的規(guī)劃執(zhí)行。
初中生活從進(jìn)入學(xué)校第一天的軍訓(xùn)開始，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、不斷的考試即將結(jié)束，這里，我們留下了無數(shù)的辛酸與汗水，成長的苦惱雖有，但更多的是快樂與收獲。
懷念我的初中生活，初中生活就像一本日記，每一頁都記錄著我成長的足跡;她又像一首曲子，每一個(gè)小節(jié)都跳動著我青春的音符!
回憶我的初中生活作文 12
還是那一段通往學(xué)校的路，當(dāng)太陽還沒有出現(xiàn)時(shí)，我走在上面，當(dāng)太陽落下來時(shí)，我依舊能與同學(xué)結(jié)伴而行，我永不會忘記：一旁的窗子射進(jìn)來幾道陽光，我和朋友們站在一起，聽著《回家》嘻嘻笑笑的場面。
回憶我的初中生活，從青澀變到成熟，從無知到自知。我還記得，一開始到學(xué)校的路布滿灰塵，沒有人行道，沒有路燈，慢慢的，路旁立起了一盞盞路燈，一旁樹立門面酒店使得人多起來了，又不知何時(shí)起，我身旁突然多了幾個(gè)人，我們總在一起，形影不離，一起哭，一起笑，我不再孤獨(dú)，也記得學(xué)校旁的那些“頂天立地”的大樓一層層的筑建起來，操場上印上了我們成長的腳印，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變大。
很快，我升上了初三，我突然明白我不能這樣頹廢了，我應(yīng)努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，不讓愛我的人和我所愛的人失望，慢慢的，跑道上我的腳印變得更堅(jiān)硬更很重了，筆墨一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒減少了，身旁的任務(wù)多了許多，我也不敢松懈，每一位同學(xué)都朝著自己的目標(biāo)向前，唯一不變的，是回家路途上艷麗溫暖的一抹夕陽，還有同學(xué)和我的無的陪伴和離別的微笑。
我也記得一個(gè)肥胖的身影站在講臺上，他們是我兩位最好的老師，一名是仲老師，他教導(dǎo)了我如何做人，使得我重新拾回學(xué)習(xí)的信心，當(dāng)我第一次沒寫完作業(yè)時(shí)，他狠狠罵了一頓，我以為我不會有一個(gè)新的開始了，他卻說：你可以的，過去是過去，別往以前想。還有一位是教了我五年的`老師，他給了我信心，他總是教育我要將身心傾注在學(xué)習(xí)中，他姓張。所以，我沒有理由不好好努力，感謝我的所有初中老師。
回憶我的初中生活，有苦有甜，這看起來平淡無奇的初中生活卻是我的不凡，最美好的回憶。
回憶我的初中生活作文 13
每個(gè)人都有初中，每個(gè)人都有一顆幼稚的心靈，但愿可以永遠(yuǎn)不長大�！}記
記得剛進(jìn)校門的時(shí)候，心里縱使有萬般不舍，也仍是要進(jìn)去；晚上睡覺時(shí)，即使再難以入睡也要慢慢習(xí)慣；學(xué)習(xí)壓力再大，題再難時(shí)，也要堅(jiān)持……初中就是這樣，一天復(fù)一天，一年復(fù)一年。
在初一初二的時(shí)候，老師不會給你太大的壓力，不會布置太多的任務(wù)，只會督促你有沒有當(dāng)真聽講完成任務(wù)，天天上晚自習(xí)的時(shí)候，老師講完課以后就可以自由安排時(shí)間。
初一剛進(jìn)校園和同學(xué)不認(rèn)識，但是過了不久之后就打成了，整天有說有笑的，班級里面也總會有那么一個(gè)男學(xué)霸和女學(xué)霸，霸氣的班長，淘氣搗蛋的幾個(gè)男生，總會有學(xué)習(xí)好的也總會有學(xué)習(xí)不好的.�？傊�，天天上課了就聽講，下課了就玩耍，夜晚了就睡覺，天天無憂無慮的。
但是到了初三就不一樣了，天天要早早地起床，刷牙洗漱，然后餓著肚子進(jìn)行早讀，就算你沒有力氣也要大聲讀出來。終于可以吃早飯了，坐下來慢慢品嘗，那是不可能的！
早飯時(shí)間只有幾分鐘的時(shí)間，所以一定要快，吃完以后就要立馬回教室上課了，天天上午語數(shù)英科輪流轉(zhuǎn)，上課聽講做筆記，下課做課題，根本沒有玩的時(shí)間。
老師還會每天跟你說現(xiàn)在已經(jīng)初三了，再不努力就來不及了，抓緊時(shí)間，爭取考上一個(gè)好的高中！初三除了上廁所吃飯睡覺的時(shí)間，其余的時(shí)間基本上都在書海中渡過，每次考完試之后還要擔(dān)心自己的成績，有沒有下降有沒有晉升，就算是周末在家，也會有一大堆的功課在等著你，一大堆試卷在呼叫著你！
初中就是這樣忙忙碌碌的，固然很辛勞，但是為了自己以后的前程，現(xiàn)在吃多少苦都值得。
回憶我的初中生活作文 14
又是鳳凰花盛開的季節(jié)。送走三年級學(xué)長后，我們無疑宣布二年級是下一個(gè)上戰(zhàn)場的人。面對升學(xué)壓力的痛苦，我們開始排山倒海地攻擊我們，堆積成山的復(fù)習(xí)講義和接下來的大小考試讓我們疲憊不堪。即使是每年期待的暑假似乎也變得不那么吸引人了。暑假扣除暑期輔助后，只剩下幾個(gè)星期了。我以后要復(fù)習(xí)考試，因?yàn)槲乙婚_學(xué)就要復(fù)習(xí)考試。
看似漫長的暑假，但在那之前的兩三周里，所有的課程都安排得很好，準(zhǔn)備讓我們度過一個(gè)非常充實(shí)的暑假，儲備未來參加考試的力量。美麗的名字是這樣的，事實(shí)上，只是一直在閱讀和復(fù)習(xí)以前的'課程來處理考試。
還記得小學(xué)最期待暑假，因?yàn)槭罴偈俏覀兒煤眯菹⒎潘傻臅r(shí)候，尤其是初一的暑假，暑假作業(yè)沒有壓力。每天無憂無慮的玩，沒有煩惱，期待上初中，甚至開始幻想初中的生活會有多美好。
但是當(dāng)我上初中的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這是夢的開始。本來每天24小時(shí)就夠了，上了初中之后可能一天48小時(shí)都不夠！初中的作業(yè)壓力真的很大，尤其是暑假不能太放松繼續(xù)學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)或預(yù)覽，不能讓自己閑著，否則學(xué)校永遠(yuǎn)不會跟上每個(gè)人的步伐�，F(xiàn)在到了國三準(zhǔn)備大會考試，我覺得即使一天有240個(gè)小時(shí)，也可能用不完！把每一分每秒都花在讀書上，一刻也不要閑著。
暑假突然過去了。我們一直在復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。我們幾乎沒有休息時(shí)間。我們覺得時(shí)間似乎被偷了。我們被這些教科書、知識和考試偷了！
回憶我的初中生活作文 15
“我輕輕地走了，就像我輕輕地來一樣；我輕輕地?fù)]手告別了地平線上的云�！毙W(xué)生活已經(jīng)悄悄地離開了，面對新學(xué)期的開始，我不得不揮手告別昨天的小學(xué)生活，迎接明天的初中生活。
初中生活就像一顆紅山楂，咬一口，酸嘴，但也有點(diǎn)苦，但回味，他會是一種美味，有淡淡的甜味和香味。所以，我開始學(xué)習(xí)品味第一天生活的細(xì)節(jié)，并記住每一分鐘……
我們苦了，卻磨練了。剛開始維持一周的軍訓(xùn)，讓我感覺像是萬箭穿心。在烈日下訓(xùn)練是一種煎熬。剛開始學(xué)站軍姿要求大推，站不好或者動了都要受到懲罰，味道不好。一站半小時(shí)，我的腳開始麻木，腿疼得要命。我多么希望坐下來休息，喝一口涼水。雖然我們在最后一場比賽中沒有得到好的排名，但我們至少很高興我們努力了。這次軍訓(xùn)磨練了我們的意志。軍訓(xùn)就像一個(gè)鬧鐘，你仍然沉迷于假期。
我們收獲了酸澀。隨著年級的增加，科目也會增加，當(dāng)然作業(yè)也會增加，不止一點(diǎn)啊。當(dāng)我們完成老師布置的'任務(wù)時(shí)，我們會感到非常高興，學(xué)習(xí)知識，驕傲立刻涌上心頭�？荚嚠�(dāng)然是必不可少的，每周日晚上自習(xí)都要考，考得好自然快樂，考得不好自然悲傷。當(dāng)然，每次考試后的總結(jié)都很麻煩。總結(jié)后，你會得到一些知識。
“以后你一定會感謝現(xiàn)在奮斗的你。”是的，每一次努力，都會收獲一份耕耘。
回憶我的初中生活作文 16
不知不覺中，我已經(jīng)是初中生了。與小學(xué)相比，初中生活更加豐富多彩，學(xué)習(xí)更加緊張，任務(wù)更加艱巨。但除了緊張，有時(shí)還會舉辦一些生日聚會或班級聚會。讓我真正感受到小學(xué)的不同。
不久前，我們剛剛舉辦了一個(gè)“圣誕生日派對”，可以說是非常成功的。兩位主持人主持得很好，像“串燒”一樣串在一起，一個(gè)個(gè)緊緊地聯(lián)系在一起。我也很榮幸成為主角——圣誕老人。我戴著圣誕帽，背著一個(gè)大包裹。當(dāng)主持人“邀請”我來的時(shí)候，我像小丑一樣跳到不滿意五顏六色氣球的教室里。同學(xué)們一看到我這樣，就忍不住笑了。我有一張滑稽的臉說：“EVERYBODY，大家好，我就是人人愛，花見花開，車見車爆胎。圣誕老人也是鬼見鬼投胎！“大家又笑了，然后我給大家發(fā)了賀卡。我們班的.學(xué)生真是多才多藝，有的唱歌，有的跳舞，有的吹樂器，有的表演素描和相聲。我和我的兩個(gè)“鐵哥們”一起表演了一個(gè)相聲——免費(fèi)電話。我有很多角色，包括李金斗、妻子、婆婆和岳父。我很忙。我們的表演非常努力，每個(gè)人都時(shí)不時(shí)地被逗樂，所以我們也贏得了豐富多彩的表演，成為最閃亮的表演。我還和主持人一起為同學(xué)們唱歌跳舞，引起了大家的笑聲。這時(shí)，這首歌已經(jīng)是高潮了。同學(xué)們和我們一起跳舞，氣氛越來越熱烈……兩個(gè)小時(shí)過去了，我們的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束。雖然我大部分時(shí)間都遵守規(guī)則，但有時(shí)我會犯一些小錯誤。就在幾周前的星期三，我突然撿起一頂帽子，把帽子扔到二樓，被老師批評了，我不后悔！
�。∥覑畚业某踔猩�，他讓我覺得自己漸漸長大了，他讓我快樂，他也讓我更愛我的班級集體。
回憶我的初中生活作文 17
轉(zhuǎn)眼間，我人生的第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了，我人生的第二個(gè)階段——初中生活開始了。開學(xué)第一天，緊張、快樂、興奮的心情讓我迫不及待地想早點(diǎn)來學(xué)校，來到我要住三年的學(xué)校城東中學(xué)。走進(jìn)校門的那一刻，臉上的.笑容已經(jīng)溜到了九霄云外，只留下緊張和恐懼。笑聲，說話聲，玩耍聲……校園里的一切都很奇怪，但這種奇怪的環(huán)境充滿了“誘惑”，讓我渴望理解它。
我來到107班——我坐在教室里，周圍的一切都那么奇怪，好像是兩個(gè)不同的世界。但我堅(jiān)信我和他們會成為好朋友。小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常聽老師說初中老師最“殘忍”，總是“鞭打”學(xué)生。然而，經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)并不是所有的老師都是“學(xué)生殺手”。相反，我發(fā)現(xiàn)他們都很平易近人。尤其是語文老師講課生動，朗讀課文也很感性。面對陌生的環(huán)境，我們自然有點(diǎn)害怕，不敢在課堂上舉手說話。中國老師經(jīng)常鼓勵我們逐漸熟悉這個(gè)陌生的環(huán)境。第三周星期二下午，我班選拔了班干部。在小學(xué)，我一直擔(dān)任副班長和娛樂委員。我心想初中也應(yīng)該能謀得“一官半職”。不幸的是，結(jié)果是如此殘酷和無情——我“名落孫山”。我很難過，但我不會氣餒。我相信，在未來的日子里，我一定會“金榜題名”。
初中生活，一定會豐富多彩，同學(xué)們，你們說對嗎？
回憶我的初中生活作文 18
初中生活，如同一幅絢麗多彩的畫卷，在我心中留下了難以磨滅的印記。
還記得剛踏入初中校園時(shí)，心中滿是對未來的憧憬與好奇。新的老師、新的同學(xué)，一切都是那么新鮮。在教室里，我們一起聆聽老師的諄諄教誨，在知識的海洋中遨游。語文課上，我們跟著老師品味詩詞的韻味，感受古人的智慧與情感；數(shù)學(xué)課上，大家絞盡腦汁攻克一道道難題，享受解題后的喜悅。
校園活動也是初中生活的`一大亮點(diǎn)。運(yùn)動會上，同學(xué)們都積極參與，為班級榮譽(yù)而戰(zhàn)。我參加了跑步比賽，發(fā)令槍響，我如離弦之箭般沖了出去。耳邊是同學(xué)們響亮的加油聲，那一刻，我感受到了集體的力量，即使疲憊不堪，也咬牙堅(jiān)持。最終，我取得了不錯的成績，那一刻的喜悅至今難忘。
而最讓我難以忘懷的，是與同學(xué)們的深厚情誼。我們一起在課間嬉笑打鬧，分享彼此的小秘密；一起為了考試而努力奮斗，互相鼓勵。記得有一次，我在考試中失利，心情低落。是同學(xué)們紛紛圍過來安慰我，給我講笑話，幫我分析錯題，讓我重新振作起來。
初中三年，我不僅在知識上得到了充實(shí)，在性格上也有了很大的改變。曾經(jīng)內(nèi)向的我，在老師和同學(xué)們的鼓勵下，逐漸變得開朗自信。我學(xué)會了如何與人溝通交流，如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用。
如今，初中生活已經(jīng)遠(yuǎn)去，但那些美好的回憶永遠(yuǎn)留在我的心中。它是我人生中寶貴的財(cái)富，激勵著我在未來的道路上不斷前行，去追尋更美好的夢想。
回憶我的初中生活作文 19
我的初中生活，是一首充滿活力與激情的青春旋律。
剛上初中，面對陌生的環(huán)境，我有些不知所措。但很快，老師們溫暖的笑容和同學(xué)們的熱情友善，讓我融入了這個(gè)大家庭。課堂上，老師們的授課方式生動有趣，總能把枯燥的知識變得妙趣橫生。歷史老師講起古代故事，仿佛帶著我們穿越時(shí)空；地理老師展示的世界地圖，讓我對外面的世界充滿了向往。
學(xué)校的`社團(tuán)活動豐富多彩，我加入了繪畫社團(tuán)。在社團(tuán)里，我結(jié)識了許多志同道合的朋友。我們一起探討繪畫技巧，互相欣賞彼此的作品。還記得那次學(xué)校組織的繪畫比賽，我和社團(tuán)的伙伴們一起精心準(zhǔn)備。大家從構(gòu)思到上色，每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真對待。比賽那天，當(dāng)看到自己的作品展示在校園里，心中滿是自豪。雖然最后沒有獲得一等獎，但這次經(jīng)歷讓我收獲了成長和友誼。
初中的友情純真而美好。我們一起在操場上漫步，談天說地，分享著成長的煩惱和快樂。有一次，我生病住院，同學(xué)們紛紛到醫(yī)院看望我，還幫我?guī)砹苏n堂筆記。那一刻，我被深深感動，也更加珍惜這份友情。
在初中，我也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)。面對繁重的學(xué)業(yè)，我曾感到壓力巨大。但老師們的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴，讓我學(xué)會了如何應(yīng)對壓力，如何合理安排時(shí)間。
如今，回憶起初中生活，那些歡笑與淚水、成功與失敗，都成為了我人生中最珍貴的回憶。它讓我懂得了努力的意義，也讓我收獲了真摯的友情，讓我在青春的道路上勇敢前行。
回憶我的初中生活作文 20
初中生活，是我成長道路上一串深深的足跡。
初一的我，帶著懵懂和青澀走進(jìn)校園。在軍訓(xùn)中，我們頂著烈日，進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。站軍姿時(shí)，汗水濕透了衣衫，雙腿酸痛不已，但我咬牙堅(jiān)持，因?yàn)槲抑肋@是成長的考驗(yàn)。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我們整齊的步伐和響亮的口號，展示了我們的蛻變。
在學(xué)習(xí)上，我努力適應(yīng)初中的節(jié)奏。英語是我的薄弱科目，為了提高成績，我每天早起背誦單詞和課文，晚上做練習(xí)題。在老師的幫助下，我的英語成績逐漸提高，也讓我明白了只要努力就會有收獲。
校園里的文化活動豐富了我的.生活。學(xué)校舉辦的朗誦比賽，我踴躍報(bào)名。為了準(zhǔn)備比賽，我每天反復(fù)練習(xí)，從語氣到表情都仔細(xì)琢磨。比賽當(dāng)天，我站在舞臺上，緊張又激動。當(dāng)我流利地朗誦完作品，臺下響起熱烈的掌聲，那一刻，我感受到了自己的成長和進(jìn)步。
與同學(xué)們的相處，讓我學(xué)會了理解和包容。我們來自不同的家庭，有著不同的性格和習(xí)慣，但在相處中，我們互相尊重，互相幫助。有一次，我和同桌因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生了爭執(zhí)，但很快我們就意識到了自己的錯誤，互相道歉，友誼更加深厚。
初中三年，我從一個(gè)不懂事的孩子，成長為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有夢想的少年。這三年，我收獲了知識，收獲了友誼，也收獲了成長。那些在校園里度過的日子，將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處，成為我前進(jìn)的動力。
回憶我的初中生活作文 21
初中生活，是我夢想起航的地方。
剛踏入初中，我便在心中種下了夢想的種子。我渴望在知識的天空中翱翔，在未來的舞臺上綻放光彩。課堂上，我全神貫注地聽講，積極回答問題，努力汲取知識的養(yǎng)分。每一次老師的表揚(yáng)，都讓我更加堅(jiān)定了追逐夢想的決心。
學(xué)校的圖書館是我的知識寶庫。課余時(shí)間，我總是泡在圖書館里，閱讀各種書籍。從文學(xué)名著到科普讀物，每一本書都為我打開了一扇新的窗戶，讓我看到了更廣闊的世界。在這里，我與魯濱遜一起在荒島上求生，與哈利波特一起在魔法世界冒險(xiǎn)。
在初中，我還遇到了許多優(yōu)秀的老師。他們不僅傳授給我知識，更教會我如何做人。數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，讓我懂得了認(rèn)真和專注的重要性；語文老師對文學(xué)的熱愛，激發(fā)了我對寫作的'興趣。在老師們的鼓勵下，我參加了學(xué)校的作文比賽，雖然過程充滿挑戰(zhàn)，但我從中學(xué)到了很多，也離自己的夢想更近了一步。
與同學(xué)們一起為夢想奮斗的日子，是那么難忘。我們一起參加學(xué)科競賽，互相討論難題，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，也明白了合作的重要性。
如今，初中生活已經(jīng)結(jié)束，但它為我鋪就了夢想起航的道路。那些在校園里度過的時(shí)光，那些為夢想拼搏的日子，都將成為我人生中最寶貴的財(cái)富，激勵我向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
回憶我的初中生活作文 22
初中生活，是一段令人難忘的歲月。
初一的我，對一切都充滿了新鮮感。新的校園、新的同學(xué)，讓我迫不及待地想要開啟這段旅程。在班級里，我結(jié)識了一群可愛的同學(xué)，我們一起度過了許多快樂的時(shí)光。
還記得那次班級拔河比賽，大家齊心協(xié)力，為了班級榮譽(yù)而拼搏。比賽時(shí)，每個(gè)人都使出了渾身解數(shù)，繩子上的紅綢在兩隊(duì)之間來回移動。我們的吶喊聲震耳欲聾，最終，我們贏得了比賽。那一刻，大家歡呼雀躍，緊緊相擁，我深刻體會到了團(tuán)結(jié)的力量。
在學(xué)習(xí)上，我也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)。物理學(xué)科剛接觸時(shí)，我有些吃力，但我沒有放棄。我向老師請教，和同學(xué)們討論，通過不斷努力，逐漸掌握了物理知識。每一次克服困難后的喜悅，都讓我更加自信。
初中的校園生活豐富多彩。文藝匯演上，同學(xué)們各展才藝。有人唱歌，歌聲悠揚(yáng)動聽；有人跳舞，舞姿優(yōu)美動人。我參加了小品表演，從劇本創(chuàng)作到排練，每一個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了挑戰(zhàn)，但也充滿了樂趣。當(dāng)我們的小品贏得臺下陣陣掌聲時(shí)，我感受到了成功的.喜悅。
如今，回憶起初中生活，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目。它讓我成長，讓我收獲了知識和友誼，也讓我明白了努力和堅(jiān)持的意義。這段難忘的歲月，將永遠(yuǎn)珍藏在我心中。
回憶我的初中生活作文 23
我的初中生活，是一場青春的蛻變。
剛上初中時(shí)，我是一個(gè)膽小內(nèi)向的女孩，不敢主動與人交流。但在一次班級活動中，老師鼓勵我上臺發(fā)言。我緊張得手心出汗，但還是鼓起勇氣走上了講臺。當(dāng)我結(jié)結(jié)巴巴地說完自己的想法，臺下響起了同學(xué)們的掌聲。那一刻，我感受到了大家的鼓勵和支持，也開始嘗試著走出自己的舒適區(qū)。
在學(xué)習(xí)上，我努力提升自己。數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我并不滿足于此。我積極參加數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)，挑戰(zhàn)更難的'題目。在這個(gè)過程中，我遇到了許多優(yōu)秀的同學(xué)，我們互相學(xué)習(xí)，互相競爭。通過不斷努力，我在數(shù)學(xué)競賽中取得了優(yōu)異的成績，也讓我更加相信自己的能力。
校園的運(yùn)動會是我成長的見證。我參加了 800 米長跑比賽，這對我來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。比賽時(shí)，我體力不支，想要放棄。但看到同學(xué)們在跑道邊為我加油助威，我咬著牙堅(jiān)持了下來。沖過終點(diǎn)線的那一刻，我戰(zhàn)勝了自己，也明白了堅(jiān)持的力量。
與同學(xué)們的相處，讓我學(xué)會了分享和關(guān)愛。我們一起度過了許多難忘的時(shí)光，一起為考試而緊張復(fù)習(xí)，一起為運(yùn)動會而努力訓(xùn)練。這些經(jīng)歷讓我變得更加開朗、自信。
如今，回憶起初中生活，我感謝那些曾經(jīng)的挑戰(zhàn)和困難，是它們讓我實(shí)現(xiàn)了青春的蛻變，讓我成長為一個(gè)更加優(yōu)秀的自己。
回憶我的初中生活作文 24
初中生活，充滿了許多溫暖的瞬間。
記得有一次，我在體育課上不小心摔倒，膝蓋擦破了皮。同學(xué)們紛紛圍過來，有的幫我查看傷口，有的跑去醫(yī)務(wù)室拿藥。班長小心翼翼地幫我清理傷口，還安慰我不要害怕。那一刻，我感受到了同學(xué)們的關(guān)心和溫暖，疼痛也似乎減輕了許多。
在學(xué)習(xí)上，老師的關(guān)心也讓我難忘。有一次，我的成績下滑，心情低落。老師發(fā)現(xiàn)后，主動找我談心，幫我分析原因，鼓勵我不要?dú)怵H。在老師的指導(dǎo)下，我調(diào)整了學(xué)習(xí)方法，成績逐漸提高。老師的'耐心和鼓勵，讓我重新找回了信心。
學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動，也讓我收獲了溫暖和成長。我們?nèi)ヰB(yǎng)老院看望老人，為他們表演節(jié)目、打掃房間。老人們臉上洋溢的笑容，讓我感受到了付出的快樂。在這個(gè)過程中，我和同學(xué)們一起合作，互相幫助，友誼也更加深厚。
校園的藝術(shù)節(jié)是大家展示才華的舞臺。我參加了合唱比賽，和同學(xué)們一起排練。從選歌到排練，每一個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了挑戰(zhàn)，但我們一起克服了困難。比賽當(dāng)天，我們用歌聲傳達(dá)了青春的活力和夢想。當(dāng)我們站在舞臺上，聽到臺下的掌聲，心中滿是溫暖和自豪。
如今，回憶起初中生活的這些溫暖瞬間，我心中充滿了感激。它們讓我感受到了人與人之間的關(guān)愛和溫暖，也讓我在成長的道路上不再孤單。
回憶我的初中生活作文 25
我的初中生活，如同一幅五彩斑斕的畫卷。
它是紅色的，充滿了熱情和活力。運(yùn)動會上，同學(xué)們激情四溢，為了班級榮譽(yù)奮力拼搏。賽場上，大家的汗水在陽光下閃耀，每一個(gè)沖刺的瞬間都充滿了力量。我們的吶喊聲、歡呼聲，讓整個(gè)校園都充滿了活力。
它是藍(lán)色的，象征著知識的海洋。在課堂上，我們跟隨老師的腳步，探索科學(xué)的`奧秘，品味文學(xué)的魅力。每一次的知識問答，每一次的小組討論，都讓我們在知識的海洋中暢游，不斷充實(shí)自己。
它是綠色的，代表著成長和希望。校園里的花草樹木，見證了我們的成長。從初一的懵懂少年，到初三的成熟青年，我們在校園里經(jīng)歷了無數(shù)次的挑戰(zhàn)和挫折，但也收獲了成長和進(jìn)步。每一次的努力，都讓我們離自己的夢想更近一步。
它是黃色的，充滿了溫暖和陽光。同學(xué)們之間的友誼，老師的關(guān)愛，都像陽光一樣溫暖著我們。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，同學(xué)們會伸出援手；當(dāng)我們迷茫時(shí)，老師會為我們指引方向。
如今，回憶起初中生活的色彩，我心中滿是懷念。它是我人生中最美好的時(shí)光，讓我收獲了知識、友誼和成長，也讓我對未來充滿了期待。
回憶我的初中生活作文 26
初中生活，是一首激昂的成長樂章。
初一的我，帶著對未來的憧憬踏入校園。在課堂上，我努力學(xué)習(xí)新知識，積極參與各種活動。記得第一次參加學(xué)校的演講比賽，我緊張得聲音都在顫抖，但我還是堅(jiān)持完成了演講。這次經(jīng)歷讓我明白，成長需要勇氣和嘗試。
隨著年級的升高，學(xué)習(xí)壓力逐漸增大，但我并沒有退縮。我制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按時(shí)完成作業(yè)，利用課余時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。遇到難題時(shí)，我會和同學(xué)們一起討論，或者向老師請教。在這個(gè)過程中，我的學(xué)習(xí)能力不斷提高，也學(xué)會了如何應(yīng)對壓力。
校園的社團(tuán)活動豐富了我的課余生活。我加入了書法社團(tuán)，在書法老師的指導(dǎo)下，我從一筆一劃開始練習(xí)。書法讓我學(xué)會了靜下心來，專注于每一個(gè)細(xì)節(jié)。經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí)，我的書法水平有了很大的.提高，還在學(xué)校的書法比賽中獲得了獎項(xiàng)。
與同學(xué)們的相處，讓我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作。在班級的籃球比賽中，我們團(tuán)結(jié)一心，互相配合。雖然最終沒有贏得比賽，但我們在比賽中收獲了友誼和團(tuán)隊(duì)精神。
如今，回憶起初中生活，那些成長的瞬間如同一首首動人的樂章，在我心中奏響。它讓我從一個(gè)稚嫩的少年，成長為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有夢想的青年，也讓我對未來充滿了信心。
回憶我的初中生活作文 27
初中生活，是一段美好的青春回憶。
剛上初中時(shí)，我對一切都充滿了好奇。新的校園、新的老師和同學(xué)，讓我感受到了不一樣的氛圍。在課堂上，老師們的生動講解讓我對知識充滿了渴望。生物課上，老師帶我們做實(shí)驗(yàn)，觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，讓我對生命的奧秘有了更深的了解。
校園的生活豐富多彩。學(xué)校組織的春游活動，讓我們親近大自然，放松心情。我們一起爬山、野餐，欣賞著美麗的風(fēng)景，感受著大自然的魅力。在這個(gè)過程中，我和同學(xué)們的友誼也更加深厚。
在學(xué)習(xí)上，我也遇到了許多困難�；瘜W(xué)學(xué)科的知識點(diǎn)繁多，我一度感到迷茫。但我沒有放棄，我認(rèn)真做筆記，多做練習(xí)題，還向老師和同學(xué)們請教。通過不斷努力，我逐漸掌握了化學(xué)知識，成績也有了很大的提高。
初中的`運(yùn)動會是我最難忘的回憶之一。我參加了跳遠(yuǎn)比賽，站在起跳線上，我心中充滿了緊張和期待。當(dāng)我奮力一躍，跳出了自己的最好成績時(shí)，我感受到了成功的喜悅。同學(xué)們的歡呼聲和掌聲，讓我更加珍惜這段青春時(shí)光。
如今，回憶起初中生活，那些美好的瞬間依然歷歷在目。它是我青春的見證，讓我收獲了知識、友誼和成長，也讓我在未來的道路上更加堅(jiān)定地前行。
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