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關(guān)于景色的初中作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的景色的初中作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
景色的初中作文 篇1
清晨，拉開窗簾，推開窗戶，一縷陽光便透了進(jìn)來，清晨的第一眼便遇見了這大好春色，令人不禁深吸這帶這春泥的陣陣香氣，用手感觸著陽光的溫暖，就這樣，春悄悄地來了。
換上了輕便的'行裝，一路小跑，走在落滿碎花的小道上，兩旁的桃樹們，一個(gè)個(gè)向上挺拔著，仿佛爭著，搶著來接受春光的洗禮，一陣暖風(fēng)拂過，沙沙，沙沙，花瓣們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下落，似一場花雨，就那樣美麗夢(mèng)幻而又輕柔地飄過，不覺眼前就是一片粉，粉得潔白，粉得無暇，不禁讓人想到：“化作春泥更護(hù)花”。
不再小跑，而是緩下，靜靜地去享受這美。抬起頭，仰望這湛藍(lán)的天空，不再是萬里的烏云，而是一絲一縷的云兒若隱若現(xiàn)地游蕩在天間，一道道金線劃破天際灑在大地上，陽光盡情地在水邊跳躍著，金光閃閃……
一陣陣笑聲傳到耳際，天氣好了自然那些喜暖的孩子會(huì)跑出來，誰會(huì)禁得住春的誘惑呢？他們飛奔著，跳著，玩著，穿梭在花叢之間，不過一會(huì)兒，伴著笑聲的他們，必定額上是一片汗水，陽光灑在他們的臉上，一朵朵笑臉?biāo)查g就綻放開來，格外燦爛，格外耀眼。
留戀著這片春光，那怎么辦，呵呵，那便摘一束春光回家吧…………
景色的初中作文 篇2
秋天的樹葉，雖然都已經(jīng)枯黃了，但它的犧牲切奉獻(xiàn)給了大地。而通過秋葉的葉脈我們可以看出秋天的顏色-- 紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。
紅色的秋天，太陽暖暖地照在地上，秋風(fēng)瑟瑟地吹著，給人一絲涼爽的感覺。蘋果綻開了笑臉，像一盞盞火紅的小燈籠。農(nóng)民伯伯用毛巾擦了擦額頭上的汗，拿了一個(gè)大竹筐，要來摘蘋果了。一分耕耘，一分收獲，秋風(fēng)送爽，農(nóng)民伯伯高興地笑了起來。番茄在雨中載歌載舞，好像在歡迎秋爺爺?shù)牡絹怼?/p>
橙色的秋天，一位老農(nóng)在田里走著走著，好像在靜靜地思索。樹枝在微風(fēng)中搖曳，發(fā)出“咔嚓“的聲音，老農(nóng)只是微微的抬起頭，然后看著自己種的那片田地，眉開眼笑起來。那些美不勝收的瓜瓜果果，一時(shí)間看也看不完。也許，這位老農(nóng)年輕時(shí)當(dāng)過園丁，田野的兩邊開滿了優(yōu)雅高貴的菊花，對(duì)面的山坡花紅柳綠，但在這兒大方自然的花天使---菊花的襯托下早已黯然失色。
黃色的秋天，月亮圓圓的掛在天上，很快便是中秋佳節(jié)了。家家戶戶張燈結(jié)彩，不少家庭也購入了月餅。晚上，院子里的人們川流不息，手上拿的一般都是相機(jī)和小椅子，不斷地尋找賞月的最好地點(diǎn)。路邊的金桂花香撲鼻，讓人們不禁在附近來回走動(dòng)。忽然，一層白中帶黃的霧，緩緩地升上天空，月亮出現(xiàn)了。月亮像是一個(gè)調(diào)皮的孩子，在和我們玩捉迷藏，在云層中來回穿梭。孩子們點(diǎn)燃一盞盞孔明燈，看著黃色的紙燈冉冉升起，與黃色的月亮，金黃色的金桂花交相輝映，我們不得不感嘆色彩給我們帶來的魅力。
綠色的秋天，草原的草一般都是在秋天才黃的。秋天的草原，草沒有春天的青，也沒有夏天的`綠，顏色翠，也帶點(diǎn)暗黃。從草原的這頭往那頭看，一碧千里，但并不蒼茫。在草原，很難發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒有綠的地方，牧人們?cè)谑占恍┠敛�，為馬兒和羊群的過冬做準(zhǔn)備。在草原上很少看見一棵綠樹，即使有，也像碧綠地毯上的一絲點(diǎn)綴，也許是方便馬兒在這一望無際的草原上自由的馳騁的原因吧。
青色的秋天，別以為只有春天植物才會(huì)變成青色，青色也會(huì)在秋天出現(xiàn)。農(nóng)民伯伯在秋天播種，這就意味著一些新生命又有降臨在這個(gè)新世界上。這些種子，再過幾個(gè)月以后，它們就會(huì)發(fā)出青色的芽兒，會(huì)長成一穗麥子。麥子就是我們現(xiàn)在吃的饅頭、面條、包子等的原料，它們是由面粉制作的，是農(nóng)民伯伯用汗水換來的，古人就發(fā)出:誰知盤中餐、粒粒皆辛苦的感嘆。
藍(lán)色的秋天，天空和河水都是格外的藍(lán)。藍(lán)色的天際準(zhǔn)確來說是碧藍(lán)的，天上有許多的小鳥，我早已分不清這些到底是什么鳥，在遠(yuǎn)處眺望，它們看起來差不多，但是，走近看從鳥兒們的習(xí)慣，羽毛部分的顏色，卻有不同。小河里的魚兒，不管是我認(rèn)識(shí)的，還是我不熟悉的，湛藍(lán)的河水早已把它們襯托的五光十色。
紫色的秋天，也許因?yàn)樽仙墙衲甑牧餍猩�，紫薯和洋蔥仿佛也在追逐時(shí)尚，生長得特別旺盛。農(nóng)民伯伯樂得合不攏嘴，看看那又好看又誘人的紫薯和洋蔥，真令人垂涎欲滴，我也想去嘗嘗。同樣的，因?yàn)樽蠚鈻|來的寓意，買紫色花的人也特別多，因此紫羅蘭的價(jià)格也一路飆升。
紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。彩虹那美麗的七種顏色，都在這美麗的秋日出現(xiàn)了，它仿佛在應(yīng)征那句名言:生命是多彩的。我愛這七彩的秋日，更愛大自然帶給我的一切。
秋天的樹葉雖已落下，但所喂:“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花!”不錯(cuò)的，它將變作春泥滋養(yǎng)著大地。它那無私奉獻(xiàn)的精神值得我們發(fā)揚(yáng)光大。
景色的初中作文 篇3
春天來了，萬物從沉睡中蘇醒，青草、樹木開始抽出嫩芽。你瞧，旭日正在升騰，春姑娘就要翩翩而來了，你快舉起雙手去擁抱這個(gè)美麗的春天吧!
春天，大地從寒冬里蘇醒復(fù)活過來，被人們砍割過的陳舊了的草木，茁壯地抽出了嫩芽。不用人工栽培，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下生長起來。這時(shí)，遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野花卉，一陣潮潤的微風(fēng)吹來那濃郁的花粉青草的氣息，直向人心里鉆。無論誰都會(huì)把嘴張開，深深地呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽、陶醉。
高聳的木棉樹，正像萬綠叢中一點(diǎn)紅，開出了璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的'斑鳩在高高的樹丫上鳴叫，小巧的青絲雀在花間戲舞和歌唱。春天回環(huán)、春水回環(huán)、春氣彌漫、春樹萌芽、春花怒放、鳥兒們都輕快地贊頌著迷人的春景……木棉花是溫暖的象征，春天的象征，開得早，暖得早，春也來得早。
春天，象征著勃勃生機(jī)，象征著昌盛繁榮。人們熱愛她，贊美她。我更盼望她早些來到這里。于是，我便在這初春時(shí)節(jié)尋找春的足跡。
我喜歡春天，更喜歡春天那迷人的景色!
景色的初中作文 篇4
你們知道夏天的偶像是誰嗎？你們想知道夏天的偶像是誰嗎？想知道的話，那就跟我來吧。
看！那“睡美人” —— 荷花，就是夏天的偶像了！荷花一般有兩種顏色，白的像雪，粉紅的像霞。它就像一個(gè)害羞的小姑娘，亭亭玉立在碧葉叢中，含苞待放，所以人們把荷花叫做“睡美人”。那些還沒開放的花苞，好像在努力撐破花殼，想看看外面的世界，看看自己的兄弟姐妹。
花雖好也需要綠葉的襯托，接下來讓我們一起來看看荷葉吧！碧綠的荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤，擁擠在一起。一陣微風(fēng)吹過，花朵們和荷葉們都迎風(fēng)搖曳，猶如一個(gè)個(gè)仙女穿著綠色裙子在翩翩起舞！“大圓盤”是小魚的涼傘，是青蛙王子的歌臺(tái)，是蜻蜓仙子的“機(jī)場”，是為什么說荷葉是小魚的涼傘，是青蛙王子的歌臺(tái)，是蜻蜓的.“機(jī)場”嗎？因?yàn)楫?dāng)火辣辣的太陽曬在小魚的身上時(shí)，荷葉可以為它摭擋陽光，所以小魚把荷葉當(dāng)做涼傘；當(dāng)青蛙王子想唱歌時(shí)，就跳上荷葉，“呱呱、呱呱”地叫著，所以荷葉是青蛙王子的歌臺(tái)；蜻蜓飛累了，就停在荷葉上休息，猶如是蜻蜓的“機(jī)場”。
我喜歡荷花，因?yàn)樗鼈儞碛小俺鲇倌喽蝗尽钡母呱衅犯�，正因如此，它們就成�?/p>
了夏天的偶像。
景色的初中作文 篇5
炎熱的夏天終于過去了，院子里紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑著一片片金黃的落葉，�。∏锾靵砹�。
人們常說，秋天是豐收的季節(jié)。有首兒歌唱的好：“秋天到秋天到，地里莊稼長得好。棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰……�！蔽宀拾邤痰那锾焱钢墒斓臍庀�，充滿著豐收的喜悅，秋天是慷慨的、無私的.，然而它只對(duì)勤勞的人慷慨無私，它的禮物是對(duì)他們的回報(bào)。
秋天，美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開的春天一樣另人向往，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在綠油油菜地間。
我愛秋天，愛秋天那特有的絢麗多彩，生機(jī)勃勃，更愛秋天那累累的收獲和無限的希望。
景色的初中作文 篇6
秋天的景色是美麗的。
今天我和同學(xué)們一起來到了公園里，那里的景色可真的是太美麗了��！天空出現(xiàn)一道道彩虹，宛如看到美麗的仙女一般，是多么的美麗而富饒��！同學(xué)問我：天空怎么會(huì)出現(xiàn)一道道彩虹��！我跟同學(xué)說：秋天也是彩虹出現(xiàn)的時(shí)候了。于是我們跑到?jīng)]人的地方，欣賞著天空那美麗的景色。
秋天也是農(nóng)民伯伯收割的日子。他們懷著高興的'心情來收割。稻草一捆捆收完，這意味著農(nóng)民伯伯的辛苦沒有白費(fèi)。當(dāng)?shù)静菔胀甑臅r(shí)候，我的心情是無比的喜悅啊！我的同學(xué)也非常的高興！農(nóng)民伯伯，你們付出了辛苦的努力才收割到這些稻草的，其實(shí)我打心理講你們也好不容易的�。√焯炜窟@些稻草吃飯，我也為你們深深的感到同情��！我們的生活是那么的美好，有些人不知道怎么去懂得珍惜，我真討厭這些不珍惜美好生活的人�。∞r(nóng)民伯伯你的汗水是不會(huì)白白的流掉的，只要你付出了就一定會(huì)有收獲的。
秋天你那美麗使我充滿活力和生機(jī)。
景色的初中作文 篇7
這個(gè)秋來得太遲了，令人有些心不在焉，連呼吸都緩慢了許多，秋天早已到來，可空氣中卻找不到秋的氣息，一切還是夏的陰影，樹木茂盛得像是最后一次展現(xiàn)生命而淋漓盡致，草叢綠得黝亮，沒人會(huì)在意這些，我看著秋日劃破的天空，仿佛望到了你那純靜沉默的臉，你痛苦著，我也痛苦著;
我不知到度過了多少個(gè)這樣的秋天，秋天又到了。
看著那幾片樹葉打著旋在空中飄來飄去，最后極不情愿的落在地上。心中空空蕩蕩的`，好像靈魂也隨颯颯的秋風(fēng)飛走了一般，只留下了一個(gè)空殼。
不禁回想往事，初一的青春已經(jīng)逝去，這就好像一顆大樹，根已經(jīng)腐爛，上面的葉子還會(huì)綠嗎?樹枝還會(huì)粗嗎?沒有初一的基礎(chǔ)，初二也只是做做樣子罷了……
景色的初中作文 篇8
雨過天晴，一碧如洗的天空中出現(xiàn)了令人心曠神怡的彩虹，彩虹如害羞的姑娘般拿著白云遮擋著臉頰，使我們看到的彩虹若隱若現(xiàn)。雨后的鳥兒不在害怕自己會(huì)被淋濕，而是離開自己潮濕的鳥巢毫不畏怯的在藍(lán)天與綠地之間來回起伏飛翔并發(fā)出令人心悅的叫聲。經(jīng)過大自然的呼喚，太陽公公也回到了自己的崗位上，繼續(xù)煥發(fā)出燦爛的光芒，照耀著大自然中每種靈物。
在太陽的照耀之下，學(xué)校的少年宮更加美麗壯觀了。在少年宮里學(xué)習(xí)的學(xué)生們聽到了清脆的下課鈴都三五成群的走出來，在操場上享受著屬于自己的十分鐘。而學(xué)校的香樟、黃楊、金桂等沒有學(xué)生的那一份活潑與灑脫，而隱隱之中帶著一份優(yōu)雅與沉穩(wěn)。它們用自己靈活的'肢體讓雨后的殘滴流入土地，繼續(xù)滋潤自己�？匆姌淠灸菢印帮@擺”自己，花兒也耐不住了，原本就美麗的它們?cè)陉柟獾恼找赂用利惲�。蝴蝶與蜜蜂看見了那一朵朵鮮美的花朵，情不自禁的飛出來在花邊飛來飛去，與花朵竊竊私語仿佛在討論怎么采花粉，花兒才不易凋謝。
土地的蚯蚓出現(xiàn)在土地上。來回翻松泥土，讓植物每幾個(gè)小時(shí)就有新的泥土滋養(yǎng)。使植物的根部更加堅(jiān)固，樹葉更加鮮綠，莖枝更加粗壯。
雨后，一切都活過來了!
景色的初中作文 篇9
春夏秋冬，已經(jīng)偷偷的轉(zhuǎn)了一圈，在這四季的更迭中，無論是在姹紫嫣紅，百花飄香的春天，還是在綠蔭滿地、風(fēng)拂垂柳的夏天，亦或是在大雁南飛、葉黃花瘦的秋天，還是在白雪皚皚、大雪紛飛的冬天，我都收獲了一份屬于自己的感動(dòng)。
當(dāng)春天的風(fēng)徐徐吹來時(shí)，迷茫的我一邊與多年不見的老朋友含蓄問暖，談天說地，胡亂的暢想著各自的未來，一邊在網(wǎng)上隨意的瀏覽著各種不同的網(wǎng)頁。偶然，真的只是偶然，鍵盤輕輕一敲，鼠標(biāo)隨即一點(diǎn)，好心情的數(shù)百篇美文映入眼簾，無論是關(guān)于生命思考的，歲月積淀的，還是對(duì)于人生真諦領(lǐng)悟的，人性善惡審視的，快樂個(gè)性張揚(yáng)的、憂傷情懷釋放的，還有各種心情的抒發(fā)，都在這里都得到了認(rèn)可，那一瞬間，我被好心情這樣的胸襟感動(dòng)了。欣賞著好心情里的一篇篇美文，心情也隨之輪回跌宕。曾對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生懷疑的我，漸漸的喜歡上了網(wǎng)絡(luò)里的歡聲笑語，在這淡淡的文字中承載了無數(shù)個(gè)知己，也定格了許許多多美妙的瞬間，或許是因?yàn)槲业亩喑钌聘�，常常�?huì)看著文章在心里莫名的生出許多感動(dòng)。
推開塵封的窗子，外面是個(gè)艷陽天，蔚藍(lán)的天空，一陣風(fēng)拂面而來，茵茵的綠草，斑駁的樹影，夏日的蟬鳴，吟唱出了我對(duì)好心情的希冀。我希望讓自己的心情也在這里留下痕跡，也愿意將自己的快樂和感受在好心情里與熟悉的、陌生的朋友們一同分享，雖然曾經(jīng)以為，網(wǎng)絡(luò)是虛假的，前一秒是朋友，下一秒就是路人，但是就在這一前一后的'幾秒中，朋友與路人的交替中，這種相識(shí)的緣分就會(huì)成為我們?nèi)松芯实囊粋�(gè)瞬間。因?yàn)闆]有任何奢求，當(dāng)我的網(wǎng)名第一次出現(xiàn)在這里的時(shí)候，我感動(dòng)了，不為別的，只為自己找到了一個(gè)展示自我、抒發(fā)感情、以文會(huì)友的平臺(tái)。
漸漸的迷戀上了好心情，打開電腦的第一件事就是打開好心情的主頁，與這里的美文一一邂逅。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，隨著擷取的增多，忽然發(fā)現(xiàn)自己的感悟變多了，思緒也變得像六弦琴，叮叮咚咚的將腦海里的畫面一一浮現(xiàn)，林林總總的心情就像那淅瀝的雨絲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，慢慢的匯成各類作品。盤點(diǎn)自己的收獲，原本只想摘取一片樹葉，而你給了我整片森林，原本只想收獲一縷清風(fēng)，而你給了我整個(gè)春天，原本只想接觸一片雪花，而你引領(lǐng)我走進(jìn)一個(gè)銀白的世界。
在這個(gè)銀白色的世界里，肆無忌憚的放手前行，偶爾停下來，回首走過的路，有過追求，有過失落，有過平坦，有過挫折，有過鮮花，也有過荊棘……所有的痛苦與歡樂，所有的悲傷與喜悅，都在好心情美文網(wǎng)上留下了印跡。閑著的時(shí)候，打開這一頁，翻閱自己的心靈，也許這種回憶會(huì)在心中留下深深地印痕，心里也總會(huì)涌動(dòng)著一種久違的感動(dòng)。有時(shí)候感動(dòng)并不是一種很單純的落淚，也不是一種膚淺的傷懷，它是夏日里的一縷涼爽的風(fēng)，是冬日里的一輪暖陽，是醇香四溢的熱茶，是沁人心脾的甘泉。
走過了鶯歌燕舞、蟬鳴陣陣的春夏，走過了丹桂飄香、白雪皚皚的秋冬；走過了懵懵懂懂的幼年，走過了莽莽撞撞的少年，在四季的輪回中，在人生旅途中，好心情就像一道絢麗的風(fēng)景線，在那里可以展示自己的風(fēng)采，將自己最靚麗、活力的那一面展示出來，這是因?yàn)檫@道亮麗的風(fēng)景線，我的生活變得充實(shí)起來，也是因?yàn)樗抑懒司W(wǎng)絡(luò)里也會(huì)有溫馨與甜蜜，也會(huì)有值得心動(dòng)的美麗。
景色的初中作文 篇10
今天，我在小區(qū)的中心廣場上剛建好的小道上玩游戲。突然，我看到一個(gè)個(gè)像小黑球一樣的東西正跑東跑西，忙個(gè)不停。定神一看，原來是一只只小螞蟻忙著蓋新房，它們可勤勞呢，一個(gè)接著一個(gè)地把土塊搭在螞蟻巢上，它們不僅勤勞，而且分工有序，你看，有的螞蟻在堆積土塊，則有的螞蟻在用水珠加固巢穴，有的忙外面，有的忙里面，它們的分工意識(shí)真值得我們學(xué)習(xí)。這時(shí)，一陣香氣撲鼻而來，原來是旁邊的桃樹開花了，它們有的是花骨朵，像一個(gè)個(gè)粉紅色的小氣球，扎在樹枝上;有的`只開了幾片;有的全部開了。粉紅的花瓣包裹著金黃的花芯，美麗誘人。這時(shí)，我遙望小河，一只野鴨在河里自由自在的游著，一會(huì)兒和小魚做游戲，一會(huì)兒抖了抖身子上的水，在河邊梳洗打扮呢，真是個(gè)愛美的鴨子。小河清澈明亮，像湛藍(lán)的天空，而野鴨就像一朵云，交相會(huì)輝映，顯得十分和諧。河岸上的柳樹姑娘四季碧綠，對(duì)著“鏡子”舒展著自己的長發(fā)，好像正在梳洗打扮。我正陶醉在中心廣廠的美景時(shí)，我腳下突然癢癢的，哦!原來是小草在對(duì)我說：“踩著了，快把腳拿開�！蔽疫B忙拿開腳，連說：“對(duì)不起!對(duì)不起!”小草這才直起身來。
我喜歡景色秀麗的中心廣場。
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