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一路有你初中作文（精選27篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的一路有你初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一路有你初中作文 1
人生路上，有很多人曾經(jīng)伴你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，在你比賽時(shí)，有人默默為你加油；在你高興時(shí)，有人替你欣喜；在你痛苦時(shí)，有人為你分擔(dān)憂(yōu)愁。人生路上，有許多品質(zhì)陪伴你，讓你成長(zhǎng)，如勇氣，讓你不斷挑戰(zhàn)自我；如誠(chéng)信，讓你感到放松。人生路上，也有許多經(jīng)典的陪伴你，如書(shū)籍，讓你汲取生命的營(yíng)養(yǎng)。
當(dāng)我第一次站在舞臺(tái)上時(shí)，心里很興奮，同時(shí)也很害怕，不知所措。是姐姐給了我鼓勵(lì)，給了我勇氣，讓我勇敢的面對(duì)觀眾們展現(xiàn)出自己的舞姿。慢慢的，我也漸漸的習(xí)慣了，我不在害怕。因?yàn)�，我記得有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：”想做什么就盡管放手去做吧！不用害怕，無(wú)需彷徨。從小姐姐就鼓舞我，保護(hù)我。
可是，我努力了很久很久，我差不多已經(jīng)跳了六年的舞，每一次的比賽，姐姐都在，我跳的也很輕松自然。這一次，姐姐不在，我的害怕悄悄地來(lái)了，勇氣無(wú)聲無(wú)息的飄走了，觀眾開(kāi)始吵鬧了起來(lái)，演出也就以失敗告一段落了。從此，我對(duì)跳舞產(chǎn)生了恐懼，我不敢跳，怕跳的不好被別人嘲笑。
回到家后，姐姐早已經(jīng)接到老師的電話(huà)，走了過(guò)來(lái)，用一種特殊的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)了一些話(huà)。在我心底的恐懼消失了，但，我還是沒(méi)有繼續(xù)跳了。因?yàn)�，在那�?chǎng)比賽中我的名氣受損，每次的演出都是我精心的準(zhǔn)備了很久，每次上臺(tái)都把心提到了嗓子眼里，就為了能夠站上更大的舞臺(tái)，結(jié)果還是成空。
在我看著別人的演出時(shí)，想起了姐姐對(duì)我說(shuō)的一些話(huà)"即使全天下的人都不支持你，我也會(huì)支持你到永遠(yuǎn)。想做什么就盡管放手去做吧！我很開(kāi)心，上舞臺(tái)跳舞的一段時(shí)間讓我擁有了美好的時(shí)光。雖然不能在臺(tái)上沒(méi)有我跳舞的.舞臺(tái)，但在臺(tái)下也有我的專(zhuān)屬舞臺(tái)，我依然可以跳舞。我一定會(huì)跳的很好，直到今天我都沒(méi)有放棄這個(gè)念頭，我會(huì)跳出理想中，自己最完美的舞步。
人生路上，一路上有你，一路不孤單；一路上有你，一路不黑暗，即使?jié)M是荊棘也感覺(jué)芬芳就在眼前！一路上有你給我的溫暖，給我的愛(ài)意，我想我會(huì)堅(jiān)定的走下去，走向遠(yuǎn)方！
一路有你初中作文 2
一切那么自然的發(fā)生，看著飄遠(yuǎn)的往昔，我默默承受著。我不是一味懷舊的人，所以很多往事已漸漸忘去。那些快樂(lè)，那些汗水，那些感懷，已悄悄溜走。聽(tīng)到我這番話(huà)，也許你會(huì)毫不客氣地訓(xùn)我一頓，然后不好意思紅著臉說(shuō)：“其實(shí)……我也不太記得。沒(méi)什么，珍惜現(xiàn)在的每一刻就行嘛!不是嗎?”
我們的愛(ài)好性格不是完全相同，現(xiàn)如今坐在考場(chǎng)上回憶，我們沒(méi)有似其他人一樣的激烈掙執(zhí)，那份友情被我們放在掌心呵護(hù)。我們明白友情也需要理解和寬容。
在歸家的路上，我明白你繞了路。因?yàn)槟銘?yīng)出校門(mén)往左，而我卻是往右。路的距離不長(zhǎng)，僅三十米，而我們卻走得很慢�；蛟S我應(yīng)該謝謝那段路，因?yàn)椴簧贤碜粤?xí)后，我們一起走過(guò)的'路就更長(zhǎng)了。
在路上我們似乎有說(shuō)不完的話(huà)，我也不明白我為什么會(huì)喜歡和你一起談天說(shuō)地。在我的印象里，我并不會(huì)開(kāi)口去說(shuō)什么。這應(yīng)該歸功于你，歸功于你讓我感到的真心。
我們的經(jīng)歷都承載在那路上，直到我們的分開(kāi)，身旁人的轉(zhuǎn)換。但我不會(huì)忘記你——第一位陪我走在我的旅途上的人。
因?yàn)槟且宦酚心阆喟椋易兊貌辉俟聠?因?yàn)槟且宦酚心阆喟�，我變得不在沉靜;因?yàn)槟且宦酚心阆喟椋掖蜷_(kāi)了自己的內(nèi)心……在友誼的第一個(gè)位置，我認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)下你的名字……
一路有你初中作文 3
人的成長(zhǎng)，猶如在沙灘上行走，每前進(jìn)一步，都會(huì)留下腳印。
——題記
日子一頁(yè)一頁(yè)地從生命之樹(shù)飄落，不經(jīng)意間，才驀然發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上了16圈年輪。不知不覺(jué)間，在我的成長(zhǎng)之路上留下了一竄竄由小變大的腳印。在我的年輪里，生長(zhǎng)著一種情感，那就是對(duì)媽媽的喜愛(ài)和依賴(lài)。即使現(xiàn)在，我依然像小時(shí)候那樣喜歡黏在她的身邊，因?yàn)閶寢尩拇认槟樋�，溫馨�?huà)語(yǔ)讓我感到她就像一位天使，她的關(guān)心已經(jīng)成為了我最有支撐力的信念，也是因?yàn)槿绱�，一路上有媽媽相伴讓我感覺(jué)到了愛(ài)的力量。
如果要問(wèn)幸福是什么？老師也許會(huì)說(shuō)，幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑臉；科學(xué)家也許會(huì)說(shuō)，幸福是實(shí)驗(yàn)室里我們又有新發(fā)現(xiàn)的舒展眉頭……不同的人就有不同的體驗(yàn)。幸福其實(shí)有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種感動(dòng)，有時(shí)也許是一種等待。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福就是在成長(zhǎng)的道路上一直有媽媽相伴，伴我從幼小到強(qiáng)壯，伴我一起讀書(shū)寫(xiě)字，伴我在成長(zhǎng)的.道路上留下每一個(gè)成長(zhǎng)的痕跡。
時(shí)光飛逝，歲月如梭�；厥淄�，在十六個(gè)年輪里，我因?yàn)橛袐寢尩南喟�，我學(xué)會(huì)了做人的道理：人只有經(jīng)歷了生活中的坎坷之后，才會(huì)長(zhǎng)大，才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
在我成長(zhǎng)的道路上媽媽的關(guān)愛(ài)就像潤(rùn)滑劑，就像營(yíng)養(yǎng)豐富的蜜糖。媽媽的愛(ài)讓我的生活充滿(mǎn)芬芳，讓我的靈魂熠熠生渾。在媽媽的相伴下，我的希望得以一次次點(diǎn)然，甜蜜一遍遍滲入我的心田。媽媽的愛(ài)是我最好的養(yǎng)料，雖然有時(shí)候你也會(huì)降大雨，但我相信那是你為了讓我更健康地成長(zhǎng)。
時(shí)光荏再，滄海桑田。在時(shí)間老人的牽手下我慢慢地長(zhǎng)大，而你卻慢慢地變老，你臉上的皺紋就是最好的見(jiàn)證，我知道那是你在我成長(zhǎng)路上不斷付出的證明。
謝謝你，媽媽?zhuān)≈x謝您，在我成長(zhǎng)路上的一路相伴！
一路有你初中作文 4
雨過(guò)天晴，躲開(kāi)了人們視線(xiàn)的太陽(yáng)，終于現(xiàn)身了，雖光芒耀眼，但冷風(fēng)依舊陪伴身旁。
轉(zhuǎn)眼已入秋，天漸冷，我穿著秋衣和夾克出門(mén)，還是被凍得打了個(gè)哆嗦。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，使得我不禁又裹了裹衣服，真冷。接著，媽媽也出來(lái)了，我倆一起下樓，我一邊走，一邊抱怨著這鬼天氣。
走在馬路上，抬眼望去，只見(jiàn)樹(shù)上的片片黃葉跟隨著風(fēng)的腳步，在空中優(yōu)雅而輕柔地舞蹈。再看看身邊陪伴而行的媽媽?zhuān)胰滩蛔∮直г沟溃骸皨專(zhuān)乙呀?jīng)能夠獨(dú)自一人行走了，為什么你總要送我呢？”“我還不是怕你出事嗎？”媽媽的語(yǔ)氣里似乎也增添了一絲不滿(mǎn)。我猛地一怔，那飄忽的往事，已然來(lái)到了我面前。
二年級(jí)的時(shí)候，好不容易學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我便每天吵著要獨(dú)自去上學(xué)，可卻總是被媽媽以“我怕你獨(dú)自上學(xué)出事”為由，斷然回絕，媽媽依舊每天按時(shí)接我上下學(xué)。待到三年級(jí)時(shí)，我迫不及待地又提出了這個(gè)建議，還是被無(wú)情駁回，最后在我的`軟磨硬泡下，她終于答應(yīng)了，而我也向后退一步：我騎車(chē)，她陪我一起走。
就這樣，時(shí)光劃過(guò)指尖，很快到了四年級(jí)，我又固執(zhí)地提出了獨(dú)自上學(xué)的建議，她看著我，眼中的猶豫不決十分明顯。我輕嘆一口氣，正準(zhǔn)備收回這個(gè)提議時(shí)，她好似終于狠下了心，準(zhǔn)許了我。那一刻，我的震驚和喜悅瞬間爆發(fā)。暑假過(guò)后，第一天，我迎著朝陽(yáng)，騎著車(chē)飛快地前進(jìn)著，正準(zhǔn)備回頭跟媽媽搭會(huì)兒話(huà)時(shí)，扭頭卻只看到了空蕩蕩的大街，這才猛地想起，自己已經(jīng)開(kāi)始獨(dú)自上學(xué)了。心中，卻不知為何有些空落落的。原來(lái)我已經(jīng)習(xí)慣了有媽媽陪伴的上學(xué)路�。�
回過(guò)神來(lái)，媽媽已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我看著她熟悉的背影，心中感慨萬(wàn)千：媽媽?zhuān)Ｍ窈蟪砷L(zhǎng)的道路上，仍然一路有你。
一路有你初中作文 5
記不清了，是什么時(shí)候開(kāi)始，你便闖入我的世界，時(shí)時(shí)撥動(dòng)我的心弦。
小小的我對(duì)你感到好奇，我伸出幼嫩的小手輕撫著你那略帶薄繭又細(xì)膩的手，你笑笑，將你的故事告訴于我。
我從不會(huì)感到寂寞，因?yàn)槲业囊惶ь^、一回頭、一低頭都是你，你總會(huì)在我需要時(shí)出現(xiàn)。在我哭泣時(shí)，你擁我入懷，安慰我，給我講故事；在我失敗時(shí)，你會(huì)鼓勵(lì)我，告訴我“人生何處無(wú)風(fēng)雨”的道理；在我驕傲?xí)r，你會(huì)鞭策我，給我舉因?yàn)轵湴磷罱K失敗的例子。你是我的啟蒙老師，知心好友。
夜晚，你知道我怕黑，便陪著我，在我耳邊，輕輕吟詠那動(dòng)人的故事、醉人的詩(shī)歌，我便沉沉睡在你懷里。
有時(shí)候，我對(duì)你感到厭煩，對(duì)你發(fā)脾氣，讓你離開(kāi)，你一聲不吭，還是帶著笑，我看出你的眼里有著失落，我終是心一軟，在你轉(zhuǎn)身的那一剎那，我緊緊抓住了你的手，你開(kāi)心地對(duì)我笑，將我擁入你那因時(shí)時(shí)沾書(shū)而充滿(mǎn)墨香的懷抱。
午后，我看著你發(fā)呆，似乎察覺(jué)到我的視線(xiàn)，你轉(zhuǎn)頭對(duì)著我微微一笑：“怎么了”
“你會(huì)陪我多久？”
你似乎被我的.問(wèn)題愣住了，隔了一會(huì)兒，你又掛上笑容，眼神柔和的看著我：“只要你愿意，我陪你一世。”輕輕的一句話(huà)，卻讓我的心蕩起圈圈漣漪。我看著你，輕輕一笑。時(shí)間像是定格在這笑中。我默念著那句沒(méi)說(shuō)出來(lái)的話(huà)：“只要你還在，我珍惜你一生�！�
到了考試，在前夕，你總會(huì)細(xì)心的為我講解，從不為我的懵懂感到不耐煩。于是，在考試中，我將你所教的，傾于那筆墨之間。
你陪著我，消磨那午后時(shí)光；陪著我，解決那問(wèn)題疑難。我暗暗下誓，惜你一生；你許下承諾，伴我一世。
書(shū)，感謝一路有你陪伴。
一路有你初中作文 6
在我的人生道路上，會(huì)有很多人伴隨我走過(guò)我的人生，比如：父母，朋友……其中朋友伴隨我走過(guò)的路是最長(zhǎng)的。
從沒(méi)上幼兒園之前，我就有了好多好朋友，我們會(huì)在一起玩耍，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，上了幼兒園，我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友，大家又會(huì)一起到公園去玩，上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)的人就更多了，大家會(huì)一起到學(xué)校里去打籃球，現(xiàn)在我上中學(xué)了，朋友也越來(lái)越多，所以說(shuō)朋友伴隨我走過(guò)的路是最多的，也就是俗話(huà)所說(shuō)，“在家靠父母，在外靠朋友”，沒(méi)有朋友是不行的。
這樣的朋友我也有，而且我們的關(guān)系很好，從來(lái)不吵，我們互幫互助，他有什么困難我?guī)椭�，我有什么困難他幫助我。
有一次星期六，我與他兩個(gè)人到學(xué)校里去踢足球，我一不小心把足球踢到別人家的窗戶(hù)上，把別人的窗戶(hù)踢碎了，別人讓我賠，可我當(dāng)時(shí)沒(méi)那么多錢(qián)，我說(shuō)我回去拿錢(qián)，他不讓?zhuān)驗(yàn)樗挛遗芰�，這時(shí)，他跟那人說(shuō)錢(qián)他來(lái)付，他問(wèn)那人多少錢(qián)，然后付了錢(qián)之后我們就走了，當(dāng)時(shí)我十分感激他幫我解圍。
還有一次勞技課，牢記老師讓我們自修，我就開(kāi)始做作業(yè)，但是我作業(yè)做完了，卻還沒(méi)下課，于是我就跟他聊天，被勞技老師發(fā)現(xiàn)了，把我的名字記上去了，不僅要扣課堂記侓分，還要我抄一篇課文。
下課了，他走到老師面前跟老師說(shuō)是我與他他一起說(shuō)話(huà)的，要抄課文兩個(gè)人一起抄，老師同意了，于是他拿起課文就開(kāi)始抄，我也與他一起開(kāi)始抄，當(dāng)時(shí)我既感激有內(nèi)疚，感激的是他竟然幫我一起抄，內(nèi)疚的是，明明是我先與他說(shuō)話(huà)的'，但是卻也讓他與我一起抄，就這樣，我們的友誼又近了一步。
一路有你，你是我人生道路上的一盞明燈；一路有你，你是我人生道路上寬闊的大道；一路有你，你是我人生道路上的一陣輕風(fēng)……
一路有你初中作文 7
一路有你，伴我走過(guò)孤獨(dú)，走過(guò)無(wú)知，走過(guò)稚嫩。多少次執(zhí)子之手，便忘卻塵寰，直到：滴殘紫塞風(fēng)前淚，驚破紅樓夢(mèng)里心。
隔花人遠(yuǎn)天涯近
初讀紅樓，如管中窺月，只知道寶黛的悲歡離合，紅樓兒女們香消玉隕，眼空蓄淚，方知人間不只是美好，那樣一座姹紫嫣紅的大觀園，終究也不是人間天堂，卻至少隔斷了許多園外的骯臟。當(dāng)園外的勢(shì)力一點(diǎn)點(diǎn)侵入園內(nèi)，便是無(wú)可挽回的悲劇的開(kāi)場(chǎng)。園內(nèi)園外，竟是咫尺天涯。十二女伶的離鄉(xiāng)怨，林黛玉的消香館，薛寶釵的恨無(wú)緣，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨，唯與作者共掬一把熱淚灑于閨閣之中。
豪情悲歌轉(zhuǎn)眼間
三春事業(yè)負(fù)東風(fēng)，明月梅花一夢(mèng)。一部紅樓，有作者多少自傷。情癡抱恨長(zhǎng)，是一個(gè)家族的興亡血淚，無(wú)材補(bǔ)蒼天，是眼看大廈之傾的.無(wú)可奈何。唐太宗一句“以史為鏡，可以知興替”，誰(shuí)知千年后一部紅樓亦道盡興替。隱隱約約中，亦讀出多少堂堂須眉的金玉其外、敗絮其中，而“才自精明志自高”的如畫(huà)美眷都被裹脅其中。飛鳥(niǎo)個(gè)投林，一番夢(mèng)幻之后的“假語(yǔ)村言”寄托著多少真摯的哀思！隱卷長(zhǎng)嘆。
天盡頭，何處有香丘？
衰落的賈府是不可逆轉(zhuǎn)的現(xiàn)實(shí)，也曾是作者頭頂?shù)囊环教�，然而大觀園無(wú)數(shù)靈動(dòng)的紅顏，卻大多純是作者的理想。多少回讀紅樓后，方知釵黛之爭(zhēng)、晴襲之爭(zhēng)，都是現(xiàn)實(shí)與理想的不可調(diào)與。黛玉之風(fēng)流婉轉(zhuǎn)、晴雯之心比天高，正是作者最深的理想。寶釵之經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)、襲人之溫柔與順，卻是現(xiàn)實(shí)之閨閣塵緣。于是方知，釵黛之存，是現(xiàn)實(shí)之多弊卻根深蒂固，欲罷不能；黛晴之逝，是理想之難行卻矢志不渝。“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”，“一杯凈土掩風(fēng)流”，這才是最深的悲劇，才是作者最大的苦悶。
紅樓萬(wàn)象，一路走來(lái)是師，又是友，風(fēng)光霽月，山高水長(zhǎng)。
是你，一點(diǎn)一滴，教會(huì)我關(guān)于悲劇、關(guān)于美、關(guān)于理想、關(guān)于夢(mèng)。
成長(zhǎng)的路上，一路有你，如今依舊，愿執(zhí)之手，與子偕老。
一路有你初中作文 8
曾經(jīng)在一個(gè)網(wǎng)站上看到這樣的投票：有沒(méi)有陪伴你度過(guò)8年以上的物品？有選擇手表有選擇戒指的，更多的人選擇沒(méi)有。我選擇其它，并批注：月亮。
人總是喜新厭舊的，面對(duì)事物久了也就倦了，偶爾有些你很喜歡很舍不得的東西，當(dāng)它壽命將盡，無(wú)法再為你服務(wù)時(shí)，你也只好忍痛割?lèi)?ài)。畢竟你對(duì)它的喜歡與它對(duì)你的耐性不成正比。
而我愛(ài)的，我堅(jiān)信它不會(huì)棄我而去。
我牽著她得左手他得右手，皎潔的月光下還有影子伴隨著我們，走走停停，它不緊不慢地跟著，我問(wèn)她：“為什么會(huì)有影子？”她摸著我的腦袋說(shuō)：“因?yàn)槟阏谧×嗽鹿庹赵诘孛嫔稀！薄澳俏覀冏唛_(kāi)點(diǎn)，不要遮住。”我換了個(gè)位置，影子還在，我拼命的跑啊跑，月亮一直跟著我，影子依舊還在，我實(shí)在忍不住了“哇”地一聲就哭了“它怎么這么討厭，總跟著我干嘛！”他笑了：“傻瓜，它只是在守護(hù)你，以后你不會(huì)孤單了……”
他們走了，在另一個(gè)城市為我的未來(lái)打拼。
現(xiàn)在的夜晚只剩我一個(gè)，抬頭它還在，低頭它也沒(méi)離開(kāi)，天空另一端，他們也會(huì)像我一樣在思念嘛，雖然不在彼此身邊，但是我們看到的`是同一個(gè)月亮，血液流淌，也許我并不孤單。
想到李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�，想到王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”，想到蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！薄氲竭@些，我想我能體會(huì)他們的所有思念。月亮，也是我的想念。
感謝天感謝地，感謝月亮影子與你，陪伴我不離棄。
一路有你初中作文 9
坎坷的路上，因?yàn)橛辛四�，才顯得芬芳而美好。——題記
你會(huì)在我開(kāi)心的時(shí)候，與我共享小小的喜悅；會(huì)在我心煩的時(shí)候，安安靜靜地聽(tīng)我抱怨，當(dāng)我生活的垃圾桶。
還記得那個(gè)夏天，你我寫(xiě)下考試的負(fù)擔(dān)，共同坐在草地上，望著藍(lán)天白云，談?wù)撝覀兊奈磥?lái)，我說(shuō)人生是一條漫長(zhǎng)的路，一個(gè)人在這條路上走久了就會(huì)害怕。但你告訴我：不要害怕，因?yàn)檫@一路上有我。
我想起以前爸爸媽媽不在家，我一個(gè)人在空蕩蕩的房子里害怕地?cái)?shù)星星，不久就聽(tīng)到了你的敲門(mén)聲，你說(shuō)你家今天來(lái)了客人，到我家來(lái)借宿一晚。其實(shí)我知道你那是在擔(dān)心我，擔(dān)心我晚上會(huì)害怕、會(huì)做噩夢(mèng)。
這一路上有你，因?yàn)橛心�，我才不�?huì)害怕黑夜帶來(lái)的恐懼。
或許時(shí)間真的是為真誠(chéng)的拾荒者，可他拾起的不只是歲月，更是那些我們單純的.小美好。
天還是孔雀藍(lán)，云還是琉璃白，一切看上去安然美好，可是我們要分開(kāi)了。
這條路終于走到了一個(gè)岔路口，我們要朝著各自的方向走去，或許不會(huì)再有聯(lián)系。
但我不會(huì)忘記，在玩的路途上，也曾有過(guò)你的腳印。
我們?cè)谶@條道路上一同笑過(guò)，哭過(guò)，鬧過(guò)，埋怨過(guò)，這些記憶永久的留在了這里。也許時(shí)間會(huì)把這些美好的記憶抹去，可至少我們會(huì)記得在這條道上出現(xiàn)過(guò)彼此。
同伴，不一定非要一起走到最后。某一段路上對(duì)方給自己帶來(lái)朗朗笑聲，那就足夠。
每一段路程都是我們?cè)?jīng)的痕跡，或深或淺，淡淡的融化了彼此的孤單，那一路的繁花，落了，又開(kāi)了。
這段路途中，因?yàn)橛心�，才充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
一路有你初中作文 10
書(shū)，陪伴我度過(guò)了金色的童年時(shí)代。當(dāng)我失意時(shí)，書(shū)總會(huì)給我安慰；當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，書(shū)就像一位朋友和我分享。我是書(shū)海中的小小魚(yú)，小魚(yú)長(zhǎng)大，書(shū)卻不變。
呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)
小時(shí)候不懂書(shū)是什么，只知道書(shū)中有好聽(tīng)的故事。我總愛(ài)隨手找本書(shū)，纏著爸爸媽媽給我講，一定要聽(tīng)完了故事，才肯罷休，爸爸媽媽對(duì)我很無(wú)奈，沒(méi)辦法，只好給我講故事。慢慢地，我對(duì)書(shū)有了莫名的喜愛(ài)。
看書(shū)識(shí)字時(shí)
識(shí)字是一個(gè)很漫長(zhǎng)的階段，因?yàn)橹袊?guó)漢字博大精深，學(xué)習(xí)字也是十分枯燥的一段時(shí)光，爸爸媽媽為了培養(yǎng)我識(shí)字的興趣，給我買(mǎi)了很多注音的'故事書(shū)，要求我自己讀故事。一開(kāi)始，我并不愿意，但聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)書(shū)有多好，慢慢就喜歡了，我開(kāi)始自己讀，一開(kāi)始，讀起來(lái)總是磕磕絆絆的，連故事到底講了什么，自己都不清楚。為此，我拼命練習(xí)，久而久之，我認(rèn)為自己讀一本故事書(shū)，比聽(tīng)爸爸媽媽讀更過(guò)癮，更開(kāi)心。
小學(xué)讀書(shū)時(shí)
我在上小學(xué)之前，只是喜歡故事書(shū)，上小學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)了新大陸——小說(shuō)。小說(shuō)有一種魔力，一直吸引著我，不斷地看，不斷地讀。暑假，書(shū)店是我常去之處，看書(shū)看得越多，書(shū)的魔力就越大，我很喜歡辮子姐姐的書(shū)，她的書(shū)總是會(huì)觸動(dòng)心臟純潔的地方，落下眼淚，喚醒心中凈土，不再灰暗。有時(shí)候看一本書(shū)會(huì)入迷，忘記了時(shí)間，忘記了吃飯，忘記了書(shū)店會(huì)關(guān)門(mén)，因此總會(huì)鬧出很多笑話(huà)�！靶∶妹茫覀円P(guān)門(mén)了，快走吧！”我聽(tīng)完合上書(shū)，尷尬地笑了笑，飛快地跑出書(shū)店，害怕別人的笑聲。“怡可，回家吃飯了�！蔽覜](méi)有聽(tīng)見(jiàn)�！俺燥埩恕蔽疫�是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，像不是叫我一樣�！俺燥埩恕！蔽医K于聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽一臉地怒氣，說(shuō)我是個(gè)書(shū)呆子。
時(shí)光荏苒，很多事情已經(jīng)物是人非了，只有書(shū)沒(méi)變，它還是一樣有如此大的魔力，指引我前進(jìn)，指引我成長(zhǎng)。
一路有你初中作文 11
在我的成長(zhǎng)路上，有許許多多的的人關(guān)心著我�？蓩寢尩呐惆轱@的格外溫馨，就是她讓我綻放的笑容那么的燦爛；就是她讓我幼小的心靈充滿(mǎn)朝氣蓬勃。
從我呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，媽媽付出了不少心血。上幼兒園的時(shí)候，我還是過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活。媽媽為了我能自立，想盡了一切辦法，讓我學(xué)會(huì)了自己穿衣、洗臉。后來(lái)，又讓我學(xué)會(huì)了疊被子、洗澡、洗衣服……那曾經(jīng)的一幕幕，總是浮現(xiàn)在我的腦海里。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，上一年級(jí)了，老師教我們學(xué)習(xí)“米、厘米、分米、”等長(zhǎng)度單位，我老是丈二與尚摸不著頭腦，經(jīng)常出錯(cuò)。媽媽拿來(lái)尺子，讓我在家里量家具，量我自己與爸爸媽媽的身高，在她的精心教導(dǎo)下，功夫不負(fù)有心人，我終于攻克了這個(gè)難關(guān)。
記的有一次在大街上，看著美味的冰激凌我垂涎三尺，可是我不敢跨出一步。因?yàn)槟懬�，心想：我寧愿不吃也不去買(mǎi)了。媽媽一直鼓勵(lì)我自己去買(mǎi)，此時(shí)我的心就像十五個(gè)掉水桶打水——七上八下的。媽媽還是不厭其煩地說(shuō)：“去買(mǎi)吧，你就是最勇敢的小寶貝兒�！蔽医K于鼓足了勇氣，邁出了第一步。現(xiàn)在這些事情可是無(wú)論如何也難不倒我了。
還有一次，我生病了，需要做手術(shù)。我可是害怕極了，媽媽用關(guān)切與信任的.眼神望著我，給了我無(wú)窮的力量與信心，讓我輕輕松松地戰(zhàn)勝了病魔。
成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂(lè)，也有悲傷；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們勇敢地昂首闊步向前進(jìn)。因?yàn)橛心獘寢尩呐惆�，讓我跨出了人生的一步又一步，我一路上都將灑滿(mǎn)幸福。
一路有你初中作文 12
淚水打濕了手背，有點(diǎn)涼。
一張皺巴巴的試卷無(wú)精打采地展于桌上。
所有不愉的難過(guò)的悲傷的思緒驟然襲上心頭，無(wú)耐的心潮猛烈襲擊我乏力的軀體——
我自卑，我已疲憊，我心灰意冷。
是的，是放棄的時(shí)候了！千舟競(jìng)發(fā)，不進(jìn)則退。退又何妨？料想茫茫人生，隨他風(fēng)吹雨打漂流去！
“不，這不是你，這不是你的本性！”迷糊中，一個(gè)聲音在耳畔響起。似乎遠(yuǎn)在天邊卻又近在咫尺。誰(shuí)？誰(shuí)？我的內(nèi)心陣陣疑問(wèn)。
“我是你的朋友，我的名字叫堅(jiān)強(qiáng)，可曾記起？不就是一次月考的失敗么？多少溝溝坎坎，我都伴隨你的身邊�！�
啊，是你，堅(jiān)強(qiáng)！我潛意識(shí)里的伴侶！人生道路，是你伴我一路高歌，所向披靡。
那年我七歲，隨母親上山干活，或許是天真，或許是頑皮，或許是對(duì)大自然充滿(mǎn)了好奇心，在一片芳草地，昏昏入睡。醒來(lái)時(shí)分，大地一片漆黑，層層黑影向我壓來(lái)，是云是霧，是影是鬼？黑乎乎我不敢喘息，急亂中，喊天天不應(yīng)，叫地地不靈。是你，堅(jiān)強(qiáng)，我還清晰記得，是你，是你在我內(nèi)心深處不斷為我加油，不斷為我鼓勁。跌溝壑，爬高坎，一路上，跌跌撞撞，一路上，凄風(fēng)苦雨，一路上，披紅掛彩。終于，黎明時(shí)分，回到了家。
是你，堅(jiān)強(qiáng)，你的`出現(xiàn)，恰是久旱降甘霖。
還記得，去年春天，我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)寄宿學(xué)校。那是個(gè)周末，學(xué)校里冷冷清清，我一個(gè)人在校，因?yàn)槲依橇�。晚上，突然高溫，幾近昏迷，是你，是你，�?jiān)強(qiáng)，又是你把我喚醒，那一夜，我獨(dú)自支撐著即將崩潰的身軀，徒步到了醫(yī)院。至今還心有余悸，得的是一場(chǎng)紅痢。
搽干淚水，拾起試卷，磨平揉皺的折紋，握起筆，繼續(xù)耕耘。
因?yàn)�，一路上有你，支撐前進(jìn)我的力量，我精神的原動(dòng)力——堅(jiān)強(qiáng)。
一路有你初中作文 13
依稀記得那一抹綠色軍大衣和機(jī)器轟鳴聲組成的剪影。
那時(shí)的小鎮(zhèn)街道上布滿(mǎn)沙塵，少得可憐的大貨車(chē)飛揚(yáng)跋扈地從同樣自命不凡的柏油路上經(jīng)過(guò)，沙塵就簇成一道墻。清一色的自行車(chē)、摩托車(chē)成了田間小路上的主旋律。
那一陣子，爸爸總帶我到一個(gè)自立門(mén)戶(hù)的興趣班里去學(xué)電子琴。幼小的我那時(shí)費(fèi)勁九牛二虎之力勉強(qiáng)挪動(dòng)了電子琴，爸爸決定騎自行車(chē)送我時(shí)，把電子琴夾在腋下，我的手不要命般地緊摳著坐墊，手指頭也悄悄變紅，路途卻異常平穩(wěn)。那時(shí)的我總想不明白：微風(fēng)拂過(guò)爸爸的臉頰，豆大的晶瑩汗珠卻為何悄然落下。
家住的院子里突然就多了摩托車(chē)的鳴聲，好似嬰兒一出生就帶給這個(gè)世界的哇哇大哭聲，摩托車(chē)帶著它低沉的轟鳴走進(jìn)了我家，這是一輛顏色橙黃的摩托車(chē)，紅色的.底子把它襯得更加奪目。
一家三口擠在一輛摩托車(chē)上，機(jī)器轟鳴聲的響起，暗示著一段旅程的開(kāi)始，走親戚、回老家、去縣城，坐在摩托車(chē)?yán)淅涞谋成�，歲月流過(guò)。大地的臉上，小鎮(zhèn)子的每個(gè)角落，近乎都沉積著這輛摩托車(chē)車(chē)輪的痕跡。爸爸穿的總是一件顏色發(fā)黑的綠軍大衣，下擺自由服帖地隨風(fēng)飄蕩，媽媽緊緊摟住我，我則套著大人的舊大衣，深色的衣服常常沒(méi)過(guò)我的膝蓋。在“欄桿”中，我可以穩(wěn)穩(wěn)地睡一覺(jué)。有時(shí)候，媽媽不愿外出，我就僅僅地抱住“軍大衣”，抱住我所能依賴(lài)的全部。
幾天前的晚上，我正坐在汽車(chē)中和爸爸一起走回家的路，透過(guò)后視鏡，眉頭緊鎖的爸爸緊盯著前方，不時(shí)向后視鏡中一瞥，嘴角不知不覺(jué)中揚(yáng)了上去。
在汽車(chē)的轟鳴聲中，我閉上了雙眼，腦海里浮現(xiàn)出那一抹綠色的軍大衣，陪我駛進(jìn)一條條巷道，駛過(guò)一載載春秋。
一路有你初中作文 14
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，你我便開(kāi)始了人生的第一次邂逅。從此，你我便像魚(yú)與水一樣，須臾不可分開(kāi)。到現(xiàn)在你我已經(jīng)相伴了七年，但我相信，這只是一個(gè)開(kāi)始，在以后更長(zhǎng)的日子里，我們會(huì)成為最好的朋友。謝謝你，我的朋友--試卷。
從小學(xué)第一次的單元考，我們的命運(yùn)便緊緊連在了一起。你檢測(cè)我的知識(shí)是否扎實(shí)，從abcdefg，再到ABCDEFG，你讓我在你的身體里，看到了我的不足。讓我知道要勤奮學(xué)習(xí)才能取的好成績(jī)，不可投機(jī)取巧；是你提醒我要腳踏實(shí)地才能成功，不可以蒙混過(guò)關(guān)。我在你的教誨下，慢慢茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我拿著你在空中飛舞，一路興奮地跑回家去，把你給我的爸爸媽媽看。我知道，我有優(yōu)秀的成績(jī)，這都是你的功勞。是你讓我潛入題海，身經(jīng)百戰(zhàn)，才能在最后的緊要關(guān)頭戰(zhàn)勝你。你讓我學(xué)會(huì)了冷靜思考，穩(wěn)重成熟。
最讓我難以忘記的，是小學(xué)生初中的那場(chǎng)考試。我原以為我會(huì)考出優(yōu)異的成績(jī)，光榮的升到一個(gè)新的班級(jí)。但是，你卻給了我當(dāng)頭棒喝。數(shù)學(xué)那將要接近不及格的成績(jī)，讓我頓時(shí)心里像打翻了五味瓶一樣。我默默地來(lái)到你的身旁，拼命地做，希望可以不過(guò)我不足的地方。是你證明了生命中都不會(huì)一帆風(fēng)順；是你讓我越挫越勇，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)完成了初一的學(xué)業(yè)，你伴著我又走過(guò)了一個(gè)年頭。在我有一點(diǎn)成績(jī)的'時(shí)候，你馬上教導(dǎo)我面對(duì)成功不要驕傲，更加要虛心學(xué)習(xí)。
多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起走過(guò)。是你充實(shí)了我的大腦，增長(zhǎng)我的知識(shí)，開(kāi)拓我的視野，更讓我悟到了生活的真諦，人生的真理。讓我們手牽著手，不畏困難，一起向前走。
一路有你初中作文 15
因?yàn)闆](méi)有多余的空床了，所以陪同我的媽媽就只好去睡行軍床。原本我也沒(méi)有多么的在意，看著那張小巧便利的床，滿(mǎn)意為媽媽在上面睡得很舒服，所以我也可以心安理得的睡我又松又軟的大床。但是有時(shí)，半夜我會(huì)聽(tīng)到輕微的咳嗽聲，我也沒(méi)有多去理會(huì)，不管那個(gè)聲音的來(lái)源。
有一天，趁媽媽出去打熱水的空，筱婷對(duì)我說(shuō)：“最近半夜里我經(jīng)常聽(tīng)到有咳嗽聲，好像還有人翻過(guò)來(lái)覆過(guò)去睡不著的聲音�！蔽覅s不以為然：“是，我也聽(tīng)到了。”“而且……”筱婷湊過(guò)來(lái)，頗為神秘的樣子，“我發(fā)現(xiàn)你媽媽已經(jīng)有了黑眼圈兒啦！”我暗暗的吃了一驚，那是我自己的媽媽呀，連跟他素不相識(shí)的筱婷都發(fā)現(xiàn)她有黑眼圈兒了，我怎么就一點(diǎn)兒也沒(méi)看出來(lái)呢？正在這時(shí)，“吱呀——”門(mén)開(kāi)了，媽媽放下暖水瓶，走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“談什么呢，這么開(kāi)心？”筱婷向我使了一個(gè)眼色，忙轉(zhuǎn)身看書(shū)：“沒(méi)什么。”我立即細(xì)細(xì)的打量起媽媽來(lái)：她的眼神里透出深深地倦意，眼邊的魚(yú)尾紋看起來(lái)也松松垮垮的，只是嘴角旁還掛著一絲抹不掉的笑意；還有，媽媽的眼周邊真的.出現(xiàn)了一圈黑色，就像熊貓的一樣，頃刻間，媽媽整個(gè)人好像憔悴了許多，也老了許多�？磥�(lái)，她這幾天沒(méi)睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)，這會(huì)不會(huì)是床的問(wèn)題呢？我忍住眼眶里馬上就要溢出來(lái)的眼淚，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑤滋焱砩衔液湍銚Q一下，我睡行軍床，你睡病床，好么？”媽媽雖然疑惑，但依舊面帶笑意：“怎么了？怎么會(huì)突然想起來(lái)?yè)Q床呢？”我緊張起來(lái)，生怕媽媽不會(huì)同意，于是就隨便編了個(gè)理由：“因?yàn)椤瓘膩?lái)沒(méi)有睡過(guò)，想試一下�！眿寢尩男σ飧鼭饬�，她沒(méi)有再多說(shuō)什么，只是淡淡的加了一句：“好，隨你吧�！苯又妥唛_(kāi)了。
一路有你初中作文 16
這是一張我剛剛墜地的照片，你興奮地高舉著我，時(shí)間仿佛定格在那一瞬間，是你見(jiàn)證了我的誕生，在我第一次睜開(kāi)眼時(shí)便陪伴在我身邊。從此，我便離開(kāi)不你，你便是我生活的全部?jī)?nèi)容。
長(zhǎng)大了，我想學(xué)騎單車(chē)，試了幾次，還是不行。那晚，我徹夜難眠，撲向你的懷里哭著：“我要是騎不會(huì)該怎么辦？怎么辦……”你的'一雙大手撫摸著我的頭：“會(huì)的，一定會(huì)的�！苯酉聛�(lái)的日子，你扶著我，我騎得搖晃得厲害，不知跌過(guò)多少次，吃過(guò)多少苦，在你的鼓勵(lì)下，我挺了過(guò)來(lái)，這便是一張我騎車(chē)載你的照片，并附上你告訴我的話(huà)：沒(méi)有過(guò)不去的坎。
喜歡將你看成位哥哥而不是位家長(zhǎng)，因?yàn)槟銜?huì)在奶奶壽宴上用奶油涂上我的臉，還“卑鄙”地拍了下來(lái);因?yàn)槟銜?huì)將我剛剛從被窩中探出頭的情景拍成鏡頭;因?yàn)槟銜?huì)在停電時(shí)給我講鬼故事，將我的一些表情全部記錄下來(lái)……
你說(shuō)我大了，翅膀也硬了，有時(shí)還和你吵鬧一番，十五年過(guò)去了，我變了，變得成熟起來(lái)，你除了容貌變老，似乎一切都和原來(lái)一樣，還是一如既往地照顧著我，而我們?cè)僖膊豢赡芑氐竭^(guò)去，像兒時(shí)依偎在你的懷里�，F(xiàn)在我們需要的是包容、理解和體諒。
唯一沒(méi)有變的是，我離不開(kāi)你，你也離不開(kāi)我，相信這在今后也不會(huì)改變。
這一路走來(lái)，都有爸爸你的陪伴，我知道，終有一天，你會(huì)離我而去，這是誰(shuí)也無(wú)法抗拒的，但我擁有你這么多年的陪伴扶持，已心滿(mǎn)意足。你絕不會(huì)是我生命中的過(guò)客，從前你是我的天，現(xiàn)在我們相互依靠，我更希望自己化作你頭頂上的那片天，為你支撐著一切……
一路有你初中作文 17
一路有你相伴，便勝人間無(wú)數(shù)美景；我尋覓著你，卻忘記了你與我時(shí)時(shí)相隨…
盛夏的午后，蟬鳴四起，熱風(fēng)襲來(lái)，空氣中都醞釀著躁意。我在擁擠的人群里竭力也仰起頭張望著，試圖尋找母親的身影，她在這時(shí)是應(yīng)該到了的，在汗水與熱氣交匯中我這樣想到。
人群漸漸散去，在這期間，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的'人是這樣多，那邊的圍墻上多了一個(gè)狗洞……思緒飄忽著，我又望見(jiàn)天上飛過(guò)幾只飛鳥(niǎo)，這樣吧，鳥(niǎo)飛走后，我也得走了，也許母親很快就來(lái)了吧？
喧鬧散去，只余空寂。我向另一片的喧囂走去，不時(shí)便留意著身旁人，車(chē)輛的模樣。母親今日穿著怎樣的衣服呢？是紅色，還是黃色？記憶忽然在這瞬模糊了。
在無(wú)數(shù)希望與失望交替間，風(fēng)含著襲來(lái)，不知怎的迷了眼睛，又不知怎的委屈起來(lái)，母親竟這樣失約，等待的時(shí)間也似化為廢紙，扔進(jìn)海里也聽(tīng)不見(jiàn)響兒……
埋怨逐漸發(fā)酵成了氣憤，我猛地一踢地上的石子，伴著碰撞響聲的還有母親的喊聲，你的額頭浮起一層薄汗，胸膛起起伏伏，我才發(fā)現(xiàn)你今日穿了一身黑衣。
好一會(huì)兒，你直起腰來(lái)�；蛟S是向我道歉，又或許是直接回家，我想著。你猛地瞪大眼，訓(xùn)斥道：“你到底去哪兒了？我找了你大半天從學(xué)校到這兒，問(wèn)了好幾個(gè)人……你是想讓我擔(dān)心死你嗎？”停頓了一下，你又低聲說(shuō)道。
我忽地笑了，牽住了你的手，寬大，厚繭，還有著奔跑后的汗意，而你卻反牽著我的手向前走去，輕生說(shuō)道：“快點(diǎn)走吧一會(huì)兒飯就涼了……”
燥熱的風(fēng)忽然有種涼爽的愜意，我尋覓到了你——愛(ài)在無(wú)數(shù)的回憶中，我感受到了，與我一路相伴……
一路有你初中作文 18
淚如雨下，只為迎接你的到來(lái)。我一路有你相伴，定當(dāng)風(fēng)雨無(wú)阻。
又是一個(gè)孤寂的傍晚。獨(dú)自一人走在回家的小路上，心如這稠密的小雨一般凄涼。
昏暗的街燈把自己的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，細(xì)雨將自己籠罩在一層薄紗之中，就連影子都無(wú)法從中溜走。離家的路逐漸縮短，腳步卻愈來(lái)愈沉重，每走一步都會(huì)濺起一兩朵小浪花。雨淋遍全身，風(fēng)便趁著這絕佳的機(jī)會(huì)侵蝕著自己僅有的一絲溫暖。此時(shí)的我早就分不清從臉龐流入嘴里的.苦澀是淚水還是雨水。
不知這是第幾次了，一次又一次的重振旗鼓可最終都以嘴角的苦澀為句號(hào)。我曾無(wú)數(shù)次問(wèn)自己。是自己太笨了嗎？可書(shū)桌上一摞摞的課堂筆記又意味著什么呢？難道是自己不夠努力？那一次又一次的挑燈夜戰(zhàn)、合衣而眠又有何意思？暗黑色的天幕只留有幾顆稀疏的星點(diǎn)，或許我早該習(xí)慣這樣的結(jié)局。
和以往一樣，爸爸媽媽沒(méi)有多說(shuō)什么但他們失望的摸樣卻在心底蕩漾，絞痛心弦。躺在床上，含著淚入夢(mèng)，明天定又是暗淡無(wú)光，心隨秋的來(lái)到一點(diǎn)點(diǎn)枯萎……
清晨，光格外刺眼，惺忪的睡眼合了又合，睜了又睜。推開(kāi)窗子，陽(yáng)光便毫不吝嗇的傾遍房間的每一個(gè)角落，雨過(guò)天晴的黎明讓人忍不住的凝神注視。是彩虹嗎？心中一驚，七彩的虹在明凈的空中懸掛著，它的光與陽(yáng)光不同。沒(méi)有那么刺眼和柔媚，但它的淡淡柔光卻能給人無(wú)限的遐想，深吸一口氣，它圣潔的七色光頓時(shí)充盈了整顆心。
風(fēng)雨過(guò)后，你總是攜著你的希望去滋潤(rùn)每一個(gè)受傷的心靈。因?yàn)橛心�，我明白了，所謂的黑色童話(huà)只不過(guò)是給成長(zhǎng)的洗禮罷了。只要心存希望，就一定能開(kāi)出圣潔的七色花。
彩虹——一路有你我定會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻。
一路有你初中作文 19
在每個(gè)人的人生之路上總有家人、朋友在默默陪伴著你。在我心里，除了他們，還有一個(gè)詞一直默默地陪伴著我成長(zhǎng)：誠(chéng)信。
那是三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試。那天，我胸有成竹地答完了所有題。下午試卷發(fā)下來(lái)了，果然不出所料，又是“油條加雙雞蛋”。“1”“0”“0”這三個(gè)數(shù)字仿佛化作三只蝴蝶，在我身邊縈繞。
第二天，當(dāng)老師在講評(píng)卷子時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我把“9×9=81”的.答案寫(xiě)成了“87”，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是晴天霹靂呀！這一題2分呢，如果告訴老師，那第一名的寶座就要與我失之交臂了，我的三連冠就保不住了；不說(shuō)吧，我心里不踏實(shí)。下課了，好朋友來(lái)恭喜我，我的臉更紅，像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果，都不知道往哪里擱。好不容易熬到了放學(xué)，急匆匆地沖回了家，扒了幾口飯，就躺到了床上，心里就像十八個(gè)吊桶打水——七上八下�！叭绻嬖V老師，老師怪罪下來(lái)怎么辦�。俊边@時(shí)，一句話(huà)闖入了我的腦海：誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng)，誠(chéng)信是做人不屈的脊梁。我明白了……第二天一早，我便拿著試卷走向老師的辦公室，磕到了門(mén)口，卻遲遲不敢踏進(jìn)辦公室。猶豫了一會(huì)兒，我鼓起勇氣，踏進(jìn)辦公室，壯起膽跟老師說(shuō)：“老師，我這題錯(cuò)了，您沒(méi)批出來(lái)�！崩蠋熛仁倾躲兜乜粗遥^(guò)了一會(huì)兒，微笑著從我手中接過(guò)試卷，看了看，說(shuō)：“是我沒(méi)批出來(lái)，不過(guò)由于你用于承認(rèn)錯(cuò)誤，這一分我不扣你，是獎(jiǎng)勵(lì)你的！”
以后，在每一次答應(yīng)被人以后，我都會(huì)不顧一切地去完成這件事；有錯(cuò)誤就城市坦白。我們也要把“誠(chéng)信”二字時(shí)刻記在心頭。“誠(chéng)信”一詞也將會(huì)陪伴我一生。
一路有你初中作文 20
遠(yuǎn)處，你一襲長(zhǎng)衫，臨風(fēng)站立，眉頭緊縮，少了往日的幽默；雨中，你婀娜多姿，低眉淺笑，無(wú)奈中有幾許歡笑？行走在人世界，寂寞時(shí)常做伴，風(fēng)中哭泣，暗夜傷神，游蕩的靈魂無(wú)處依附。于是，識(shí)得網(wǎng)上幾多人，或幽默，或哀傷，或年少輕狂，或沉穩(wěn)老練，或寡言少語(yǔ)，或真誠(chéng)相待，虛擬的世界紛至沓來(lái)，醉在虛無(wú)飄渺的世界，忘了時(shí)間的輪回。
忽一日，熟悉變?yōu)槟吧�，淡出視線(xiàn)，不再交際，你可安好?牽掛的越來(lái)越遠(yuǎn)，陌生人的熟悉人，未曾謀面的紅顏知己，混亂的思維里漸漸模糊了所有的記憶，偶爾的`問(wèn)候久久也等不來(lái)回音，只記得那幾個(gè)字，“一路有你”。
數(shù)數(shù)歲月，經(jīng)歷了幾個(gè)年頭，不曾記得，昏花了眼眸，每天的時(shí)光不再閃耀，僅僅只是告訴外界，這個(gè)人還在那個(gè)角落，活著，暗淡的歲月，曾經(jīng)的閃亮，遠(yuǎn)方，你還好嗎？剪剪記憶，努力尋找那些點(diǎn)滴，一言一行，說(shuō)過(guò)什么?太久了，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，謝謝你！常常說(shuō)：“謝謝你”，你的歡笑，你的陽(yáng)光，你的青春，畢竟那些也只屬于你，那個(gè)清純的歲月，你會(huì)說(shuō)"一路有你”。
于是，我從記憶中再也抹不去。淅淅瀝瀝的江南，那個(gè)撐著一把油傘，著一身旗袍，江南溫婉的女子消失在街的盡頭，清新的風(fēng)撲面而來(lái)，用文字細(xì)細(xì)敲打著生活，素面朝天的日子里細(xì)數(shù)流年里的光陰，鐘靈敏秀，盡善盡美，那個(gè)如風(fēng)的女子，終是雨打芭蕉，逃不脫命運(yùn)的捉弄，如可穿越時(shí)空，我定擁你入懷，看盡世間山水，讀遍人世繁華，然而，最終只留下“一路有你”靜夜獨(dú)坐，千山萬(wàn)水永隔，唯歲月蒼老了年華，青絲盡染白發(fā)，絲絲縷縷的那份牽掛亦如歲月老去，歲月老去，唯獨(dú)路上一直有你！
一路有你初中作文 21
有你陪伴一路，一路有你陪伴！
小時(shí)候，你站在櫥柜里望著我，我站在櫥柜外看著你，總想著爸爸為什么總留戀著你，你的身體里會(huì)有著一個(gè)怎樣的精彩世界呢？等到我可以打開(kāi)你，那濃濃的墨香深深地將我陶醉。從此，你陪伴著我走在了成長(zhǎng)的道路上。
我喜歡閱讀小說(shuō)，你向我講述著一個(gè)個(gè)扣人心弦的人生故事，那栩栩如生的形象、跌宕起伏的情節(jié)，無(wú)一不牽引著我身臨其境；我喜歡欣賞散文，你向我展示著一幅幅引人入勝的生活圖景，那清新雋永的語(yǔ)句、柔美溫潤(rùn)的格調(diào)，無(wú)一不激蕩起我心的漣漪；我還喜歡誦讀詩(shī)歌，你向我呈現(xiàn)著一行行抑揚(yáng)頓挫的靈動(dòng)文字，那瀟灑俊逸的文筆、神游九天的情思，無(wú)一不感染著我忘卻凡塵……
你，有靈魂的你，有生命的你，貫注著作家、詩(shī)人、思想家太多的精力和心血，每一個(gè)字都融入了濃厚的思想和情感，成就了你的生命和靈魂。你是我最忠實(shí)的`最親切的朋友，你是我人生之途的同行者和指引人。
無(wú)論何時(shí)，你都會(huì)在我身邊。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，你會(huì)陪伴我，講起天南海北的奇聞趣事，排遣我內(nèi)心孤獨(dú)；在我失落時(shí)，你會(huì)鼓勵(lì)我，列舉古今中外的名人經(jīng)歷，激勵(lì)我重拾自信；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，你會(huì)批評(píng)我，使用深入淺出的簡(jiǎn)明話(huà)語(yǔ)，鞭策我幡然悔悟……
有了你才知道，文字的魅力是多么強(qiáng)大，一不小心，身心就會(huì)被帶入一個(gè)美妙的世界，陶然而醉，物我偕忘；有了你才明白，我們的生活原來(lái)可以如此的幸福浪漫，一滴水、一朵花，就可以是整個(gè)的世界；有了你才理解，創(chuàng)造和成功并不遙遠(yuǎn)，抬起頭，邁開(kāi)步，精彩的人生就在與你同行的腳底下！
一路有你——我摯愛(ài)的朋友書(shū)的陪伴。我不斷前行，漸漸長(zhǎng)大。
一路有你初中作文 22
總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易。
——題記
干涸的大地感謝小雨，用雨水滋潤(rùn)了它；單調(diào)的紙張感謝畫(huà)筆，用顏色給它添加了魅力；小鳥(niǎo)感謝天空，用偉大的胸懷給了它自由翱翔；我感謝你一路陪我走過(guò)—媽媽。
小時(shí)候，總是扯著你的衣角徘徊在玩具店的櫥窗外，你溫柔的對(duì)我說(shuō)：‘怎樣了？’我死盯著那個(gè)布娃娃，回頭看看你，牽著你的手：“走啦，沒(méi)什么。”你沒(méi)有說(shuō)話(huà)只是笑笑摸摸我的頭。第二天我在我的床上看到了那個(gè)娃娃，我抱著它笑了，卻忘了和你說(shuō)謝謝，你看著我高興你也開(kāi)心的笑了。
長(zhǎng)大了，我開(kāi)始有了自己的喜好，自己的想法，不在是那個(gè)抱著布娃娃笑半天的乖孩子。
正因?qū)W校離家遠(yuǎn)我被送到了學(xué)校住宿。我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)變成了要錢(qián)。“媽?zhuān)疫@天要和同學(xué)出去玩給我點(diǎn)錢(qián)”“媽我明天交學(xué)費(fèi)”你每一次都會(huì)滿(mǎn)足我。正因你覺(jué)得你是欠我的，我不在你身邊你沒(méi)有好好的照顧我，只能在經(jīng)濟(jì)上滿(mǎn)足我。然而你給我打電話(huà)時(shí)：“寶貝這天我給你做排骨了回來(lái)吃吧，”我便匆匆?guī)拙洌骸拔覜](méi)時(shí)刻。沒(méi)有別的事就掛了。”而你只聽(tīng)到嘟嘟的占線(xiàn)聲。我接到了爸爸的電話(huà)說(shuō)你生病了，我趕到醫(yī)院打開(kāi)門(mén)。我怎樣也邁不出沉重的步伐，你背對(duì)著我，我有寫(xiě)陌生，你的背有些駝了，以前那烏黑亮麗的頭發(fā)已經(jīng)填上了幾縷白色的發(fā)絲，你的身體是那么單薄，仿佛一陣風(fēng)就把你吹跑。我的心一陣刺痛，我走到你的身旁緊緊的.抱住你。愿時(shí)刻永遠(yuǎn)停留在這一時(shí)刻，我的淚止不住的流。我總會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)有自己的生活，我務(wù)必證明給你看，我自己能夠。
媽媽?zhuān)@天在那里我把我積存17年的敢情寫(xiě)出來(lái)。我沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去修飾它，正因那份愛(ài)就是最華麗的歌。媽媽?zhuān)心阋宦放阄易哌^(guò)。
一路有你初中作文 23
我很慶幸，在這個(gè)世界上有作詞者創(chuàng)造了你；有樂(lè)曲譜繪出你；有歌星唱出了你，感謝你，成長(zhǎng)路上不寂寞。
“小兔子乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)，不開(kāi)不開(kāi)就不開(kāi)，媽媽沒(méi)回來(lái)……”你像一個(gè)糖果一樣，讓我感受到一種發(fā)出內(nèi)心甜甜的笑。上幼兒園時(shí)，小朋友們嚎啕大哭，讓同學(xué)、老師甚至是家長(zhǎng)都無(wú)可奈何，連連搖頭，愁眉不展的�！安豢蘖�，好不好，老師給你買(mǎi)糖吃……”老師一邊撫摸著我的頭，帶著向日葵花般的笑容說(shuō)�？墒俏揖购敛贿d色，沒(méi)見(jiàn)一點(diǎn)反應(yīng)，忽然有一個(gè)小男孩，拿給了我一只小兔子文具盒，并放出了這首歌，一扭一扭地跳起了舞，我露出了甜甜的笑。
“想飛上天與太陽(yáng)肩并肩，世界因?yàn)槲叶淖儭眿寢尦３＝虒?dǎo)我要我樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。而我總是沉迷于庸俗生活——看電視，玩游戲，不在乎路邊美麗而不起眼的風(fēng)景，總是忘記了曾經(jīng)的初心。不經(jīng)意間，放著這首歌，聽(tīng)著這激昂的旋律，心里莫名地激動(dòng)，我的目標(biāo)是不是離我越來(lái)越遠(yuǎn)了呢？是你幫我找回了那個(gè)懷有著遠(yuǎn)大理想的我，讓我重新回到起點(diǎn)，重新開(kāi)始新的人生。
“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話(huà)，仍然緊握著嗎？”我是一個(gè)對(duì)時(shí)間觀念特別淡的人，不珍惜時(shí)間，隨意揮霍時(shí)間，“風(fēng)吹雨成花……”一個(gè)十五六歲的.女孩子，正在婉轉(zhuǎn)地唱著這首歌，這是我第一次聽(tīng)到這首歌，是那么的動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著我像是丟了魂似的，人呆立在那里，兩眼無(wú)神，面無(wú)表情，又突然笑得像個(gè)傻子，因?yàn)槲覜Q定不再揮霍時(shí)間，要珍惜時(shí)間，但我不知為什么笑得這樣。是你讓我清醒了，理智了。
因?yàn)橛心�，我開(kāi)始追求遠(yuǎn)大的抱負(fù)，因?yàn)橛心悖业娜松匦麻_(kāi)始了，因?yàn)橛心悖依碇橇�，因�(yàn)橛心阄仪逍蚜恕?/p>
感謝有你——音樂(lè)。
一路有你初中作文 24
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上的一切光榮都來(lái)自母親。母親是世間最偉大的愛(ài)，它包含了母親對(duì)兒女的關(guān)切和呵護(hù)，它伴隨我們成長(zhǎng)的每一天。
母愛(ài)在題目中。媽媽擔(dān)任的是天底下最光輝的職業(yè)——老師。因此，我有不會(huì)做的題目都可以去問(wèn)她。但是有一次，有一道題也難住了她。她用筆不停地寫(xiě)著，她時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而用手托住下巴冥思苦想。過(guò)了5分鐘，我輕輕地問(wèn)：“好了嗎？”但她沒(méi)有回答我，而是繼續(xù)不停地寫(xiě)著。又過(guò)了5分鐘，我又問(wèn)：“做出來(lái)了嗎？”“等一下，寶貝，就快好了�！蔽抑缓糜洲D(zhuǎn)過(guò)頭去。不知又過(guò)了多少時(shí)間，可她還在寫(xiě)�！皨寢��！贝藭r(shí)，我一帶了哭腔�！芭�，好了，來(lái)，媽媽跟你講�！庇谑�，我和她一起坐在桌前，她耐心的給我講題目。皎潔的'月光灑進(jìn)來(lái)，悄悄地，是怕打破了這一份寧?kù)o吧。
母愛(ài)在雨傘中。一個(gè)下雨天，媽媽來(lái)接我回家。我們倆合撐把傘，一路上，能清楚聽(tīng)見(jiàn)雨聲。在路上，我們談?wù)摿艘恍⿲W(xué)校的事情，我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)到家了�；氐郊遥殷@奇地發(fā)現(xiàn)我的身上沒(méi)有一點(diǎn)雨水，而媽媽卻全身濕透了。原來(lái)，一路上媽媽一直用雨傘往我這兒偏，幫我遮擋了風(fēng)雨。我的心中充滿(mǎn)了感動(dòng)，淚水不覺(jué)流了下來(lái)。
母愛(ài)在毛衣中。媽媽有一個(gè)習(xí)慣，每到冬天都要親手為我織毛衣。這些毛衣抵御了寒風(fēng)，在冬天里給我?guī)?lái)了溫暖。一天晚上，我睡覺(jué)起來(lái)喝水，發(fā)現(xiàn)媽媽房間里還有一絲燈光。我輕輕推開(kāi)門(mén)一看，嚇了我一跳，已經(jīng)是凌晨1點(diǎn)了，可媽媽還在為我織毛衣。也許是因?yàn)樘J(rèn)真了吧，以至于她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我真站在她身后。我又悄悄退回去，輕輕關(guān)上門(mén)，淚水又忍不住流了下來(lái)。
可憐天下父母心。母親的愛(ài)時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我，鞭策著我，她我阻擋前進(jìn)中的風(fēng)雨，一路伴隨著我，領(lǐng)著我向前去。
一路有你初中作文 25
清脆的，婉轉(zhuǎn)的笛聲，好似在訴說(shuō)一段神話(huà)國(guó)土里美妙而渺茫的故事。它從空中傳到樓閣里來(lái)，而且送到眾人的心里，使其忘卻了繁瑣的現(xiàn)實(shí)。也許這就是你——文學(xué)。
一路上的挫折險(xiǎn)阻都是在你的襁褓中克制的。有你就擁有了飛向藍(lán)天的翅膀，有你就擁有了跨越是空的鋼槍?zhuān)心銚碛辛伺G斬棘的思想——獨(dú)愛(ài)唐詩(shī)宋詞，獨(dú)愛(ài)所展示的一個(gè)個(gè)古雅的意境，獨(dú)愛(ài)浪蕩境界中一個(gè)個(gè)不羈的靈魂�？梢耘c之?dāng)y手同游，可以與之相對(duì)品茗。無(wú)論是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的胡天八月，還是“客舍青青柳色新”的謂城客棧，無(wú)論在花市燈如晝的元夜，還是有“暗香盈袖”的`黃昏。或笑，或泣，或長(zhǎng)歌，或短嘆，你都是那么令人銷(xiāo)魂，令人心馳神往。
文學(xué)，氤氳迷離的情調(diào)。
單獨(dú)陶冶在文學(xué)的冬景之中，江南仍然能給人“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？”的悵惘，還是在江南文學(xué)的雪夜有更深化靜后的情況“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”，又如“前村深雪里，昨夜一枝開(kāi)”。多么幽雅，多么愜意。
穿梭時(shí)空，燈下挑讀李煜的悲傷情懷，落葉悲憫，不免增加少許悲傷“別來(lái)春半，觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿(mǎn)”誦吟飽滿(mǎn)。唉！問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。踏步走在夢(mèng)境之中，細(xì)品自清先生的“荷塘月色”總有“河畔短亭與江南園林臺(tái)閣間，如踱步在舊史凝霧下的皇城古巷，如沐浴在夕陽(yáng)追余暉時(shí)所感悟到的的流香遺雅”。一路上那個(gè)有你，我真的充滿(mǎn)傲慢。
梧桐的神話(huà)里似有憤怒，似有悲哀，似有鄙視的情緒，隱藏著可以以冰凍血液潛在的因素。
去追尋我的夢(mèng)，去吮吸我的明天。一路上那個(gè)有你——文學(xué)，我不會(huì)倍感寂寞。
一路上有你在背后的鼓勵(lì)，一路上有你的遮風(fēng)擋雨。一路上有你，我的心不會(huì)冷，我的愛(ài)不會(huì)滅！
一路有你初中作文 26
如果說(shuō)夏天是上天賜給知了的最好的獎(jiǎng)品，那么對(duì)于處在不幸中的我來(lái)說(shuō)，快樂(lè)就是最好的恩賜。
光陰荏苒，不知不覺(jué)中，你已經(jīng)陪我走過(guò)了十四年的光陰。
因?yàn)槟�，疼痛變得無(wú)關(guān)緊要；因?yàn)槟�，無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海變得充滿(mǎn)生機(jī)；因?yàn)槟�，痛苦�?長(zhǎng)跑也變得不再遙遠(yuǎn)。
從小學(xué)起，我們便開(kāi)始相識(shí)，我喜歡你，而你也似乎喜歡我。于是，為了你，學(xué)習(xí)變成了我的樂(lè)趣，上課時(shí)，有時(shí)竟然也會(huì)想你，因此，臉便扭曲成了你的模樣。
記得小時(shí)候有一次，我正在路上走，突然下起了大雨，慌張的我急忙向家跑。因?yàn)樘�，我竟然絆到了一塊石頭，摔到了地上，起來(lái)時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)媽媽新給我買(mǎi)的褲子正咧著嘴對(duì)我笑�！霸趺崔k呢？這可是媽媽新給我買(mǎi)的褲子呀！如果就這樣回去，她一定會(huì)打我的，回不回去呢？怎么辦好呢？”不安的我竟然在雨中踱起了步，自言自語(yǔ)地說(shuō)著：這時(shí)，我的腦海中想起了你，很快，我心中的煩惱全被你所取代，剩下的只有快樂(lè)與美好。
上初中時(shí)，我們升入了同一所初中，我只顧在學(xué)海中苦苦撐舟，你卻一直伴隨在我的身邊，鼓勵(lì)我，支撐我，對(duì)我不離不棄，當(dāng)我考砸時(shí)，你會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我；當(dāng)我受批評(píng)時(shí)，你會(huì)幫助我；當(dāng)我受欺負(fù)時(shí)，你會(huì)支持我，當(dāng)我因?yàn)橐粋�(gè)問(wèn)題和老師爭(zhēng)辯時(shí)，你會(huì)來(lái)緩解我們的尷尬。
十四年的相遇，相知，相識(shí)，風(fēng)雨同舟，我已從一粒種子成長(zhǎng)為了一束含苞怒放的花朵，而你卻仍舊是十幾年的老樣子。
十四年的相處，我想真摯的對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝，”有了你，孤獨(dú)的日子不寂寞，痛苦的日子不難過(guò)，失敗的日子不放棄。有了你，我的人生之路更精彩。
一路有你初中作文 27
這一路走來(lái)，在我的童年記憶中，許多事大都被我淡忘了，但有一段記憶一直藏在我心中。
那是六歲時(shí)的一個(gè)下午，我躺在老家院子里的藤椅上，嘴里含著一顆糖，但心里卻覺(jué)得乏味。對(duì)于一個(gè)愛(ài)玩好動(dòng)的女孩來(lái)說(shuō)，此時(shí)的我已經(jīng)感到無(wú)聊透頂了。突然聽(tīng)到“喂……”的一聲，一個(gè)梳著沖天辮，皮膚白凈，長(zhǎng)著一對(duì)瞇瞇眼的女孩出現(xiàn)了，她就是我兒時(shí)的好伙伴——羽桐。
“喂！”我也回應(yīng)了她一聲�！耙黄鹑ネ惦u蛋吧！”她激動(dòng)地叫道。
我們手牽著手走在鄉(xiāng)間小路上。她突然停下來(lái)，目光鎖定到了一座小茅屋，我問(wèn)：“咋了？”“這里面有雞叫聲，我猜里面肯定有雞蛋！”羽桐信心十足，我什么也不懂，就傻傻地跟著她。
我們輕手輕腳地推開(kāi)了那扇門(mén)，“呀，怎么那么臭�！蔽覀儌z不約而同地叫道。她拍拍胸脯：“不用擔(dān)心，我會(huì)保護(hù)你的.，你跟在我后面拉住我的衣服。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊緊地抓住了她的衣服。只見(jiàn)幾只肥胖的大母雞正臥在草堆上孵蛋，突然，它們的目光都聚焦在了我們的身上，傳來(lái)一股帶有殺氣的涼意。我們瞬間呆住了，不知怎么辦才好�！拔覀儌z沖進(jìn)去，雞肯定會(huì)逃，我們就可以撿了�！庇晖┱f(shuō)道。我們倆沖了進(jìn)去，一股特別難聞的雞屎味撲鼻而來(lái)，雞慌亂地跑來(lái)跑去�！翱┛┛�，我們也跟著跑來(lái)跑去，亂叫著。
可是，我們找遍了整個(gè)雞窩卻一無(wú)所獲，鞋子上卻沾滿(mǎn)了難聞而又惡心的雞屎。
那次偷雞蛋的經(jīng)歷現(xiàn)在還歷歷在目，兒時(shí)的玩伴羽桐也一直在記憶中，因?yàn)橛兴�，我的童年生活才那么豐富多彩。
一路有你，真好！
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