校運會初中作文5篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的校運會初中作文5篇，希望能夠幫助到大家。
校運會初中作文 篇1
上一年的運動會到現在我仍歷歷在目。那運動會教會了我不放棄，戰(zhàn)勝自己。
我是參加800米的，可不是我自愿的。是老師硬要我參加的，說沒有人了。當我聽到時真的'很恐懼，天��！800米！要了我的命吧！這對我是多么遙遠��！
我嘗試拒絕，可是都被老師否決了。老師說比賽不在于名次，盡力就好，戰(zhàn)勝機子就可以了。
我只能參加了。站在跑道上，我有一種腿軟想腿退場的想法，可看到我的好友為我加油還有老師那鼓勵的目光我打消了念頭。
“預備，跑！”我一股腦地沖出去，邁開步伐。我心里一直對自己說：只是4圈而已，跑完就行！
就這樣我一直堅持到第3圈，那時我已經非常累了，好想趴下。可是我沒有放棄，我心里一直在鼓勵自己。突然我一個不小心，摔倒在地，我仍舊站起來，拖著疲憊的身子向終點緩慢跑去。所有人都為我鼓掌了。
雖然我沒有奪得名次，但是我戰(zhàn)勝了自己，一個永不放棄的信念在我心中扎根。
感謝那次運動會讓我看清了自己。
校運會初中作文 篇2
瞧！我們班的同學帶著為班級爭得榮譽的心出場了，20名女生站在南邊，20名男生站在北邊，五（1）班與五（3）班各站在兩邊，我們五（2）班站在中間。一切都準備好，就等裁判的一聲令下。只見裁判舉起右手，拿著紅旗一揮：“跑！”我們班的何蕊像離弦的箭般沖了出去，唉！不愧是短跑能手呀！不到8秒的時間就把接力棒傳給了肖權。肖權也真是的，跑步時東一下，西一下的，把圍觀的啦啦隊員可急慘了，一個勁兒地喊：“肖權加油！加油！一定要超過他！”肖權聽了跑得也更快了，還有三、四步的時候，肖權舉起右手，穩(wěn)穩(wěn)地接住了接力棒，拔腿就跑.....呀！太好了，我們班現在排第一，在當我得意洋洋的時候，誰知李琪其傳給代承言時，不小心落棒.旁邊的啦啦隊員一個勁兒的喊加油，好像是要通過吶喊，把自己的力量傳給在賽上奔跑的隊員們。最后一個棒的.是羅瑞鑫，他的臉繃得緊緊的，腳下像踩著一個輪子似的飛快地跑著，還有三步，二步，一步。我們班終于跑完了。雖然是第三名，但我們知道，我自己已經盡力了。
運動會真有意義，我盼望著下一個運動會！
校運會初中作文 篇3
昨天，當我們還在回味亞運的精彩時，又迎來了初中部第二十一屆校運會。
第一個比賽日的上午，進行了30×50米的集體接力賽。我們班在比賽中卻出現了食物：三次吊磅。這便使時間白白浪費了不少，拖了后腿。這也算本次運動會中我班的一大悲劇了。但更加不幸的是，某班的一位同學卻諷刺地對我班一位同學說了這樣的話：“就算你們班不掉棒，也不可能得第一第二。”失敗本不需要過多的淚水，但這位同學的這句話使他的心情變得更糟糕，我班這位同學終于忍不住淚水。在比賽中，我們應當互相鼓勵、互相幫助，而不是以這樣的話語傷害他人。
然而，我們并沒有一蹶不振，二是“走自己的路，讓別人說去吧”。在下午的1000米長跑、跳遠等項目中，我班知恥而后勇，屢創(chuàng)佳績。男子1000米長跑我班選手段隆越、劉青松分獲一、三名，跳遠、女子100米短跑選手劉曼鈺分獲兩項目的一、二名。
接著，我班同學士氣漸高，愈戰(zhàn)愈勇。跳大繩項目我班更是以318次的稱號成績成為了年級第一名。這個第一卻來得并不一帆風順：停止的槍聲剛響，關于次數的爭議就接二連三地發(fā)生。先是我們與初三裁判就次數問題爭執(zhí)不下，但裁判依然只字未改地上報了成績。至此，爭執(zhí)還遠沒有結束。第二個比賽日的上午，總裁判就找到班主任張老師討論關于我班名次的問題。因為6班同學對我班成績的準確性提出異議，6班同學認為，第一名應該是他們。因為我拍攝了我班跳大繩比賽的全過程，所以，張老師讓我把比賽的.錄像放出來，同6班班長一起再數次數。事實勝于雄辯，次數的確是318次，我班依然是當之無愧的跳大繩年級第一。這場爭論終于平息了。
第二個比賽日的中午，在我們收獲了最后一塊獎牌后，圓滿地結束了一天半的征程，揮著初一（3）班的大旗，英雄凱旋似的勝利歸來。
校運會初中作文 篇4
今天是運動會，天氣有時風和日麗，有時細雨綿綿，我?guī)е_心的心情和弟弟一起冒著風雨快速的走到學校。
開幕典禮的第一個節(jié)目是擊鼓，同學們打著鼓，震撼的.聲音傳遍了整個校園，令人震耳欲聾。而最令我難忘的活動就是團競比賽，在比賽的過程中，全班同學喊著“加油”的聲音，要輪到我的時候，我屏氣凝神的向前沖，終于拿下好成績，讓全班興奮不已。
我們班參加的節(jié)目是大隊接力、團競是四平八穩(wěn)，還有六十米比賽。最精采的是大隊接力，我們努力的往前跑，過程中卻因一些小失誤而得到了第五名，以致參賽的女同學都哭了。老師和媽媽說：“沒關系，這只是一個經驗，下一次再努力就好了。”我一聽到這句話，就對自己說：“是呀！再努力就一定會得到更好的成績。”
我們班雖然沒有得到預期所想像能拿到的第一名好成績，但是，“失敗為成功之母”這句話一定會實現的，所以我們不能放棄，未來一定要再更努力。
校運會初中作文 篇5
前幾天，我們實驗小學開辦了“校運會”，我們班有十名運動員參加，金秋十月，丹桂飄香，我們又迎來了一年一度的校運動會。操場上彩旗飄揚，天空萬里無云，先是鼓號隊吹吹打打地進入會場，隨后就是各班運動員繞會場一周。各班運動員喊著自班的口號，為自己鼓勁加油，校長為此屆運動會提了祝賀詞，主任宣布運動會開幕——“預祝所有運動員在本屆運動會上取得好成績�！�
接著是拉拉隊獻藝。拉拉隊員們穿著紅衣裳，站在綠色的草坪上，宛如一朵朵小花在微風中拂動。
首先開展的是鉛球、跳高和50米賽跑。槍聲一響，運動員們像離了弦的箭似的，拼命往前跑，會場外一片沸騰，都在喊“加油!加油!”我班的`王葉奮力向前沖，終于取得了本項目的第一名的好成績。
女子400米即將開始，運動會在做最后的準備工作。隨著槍聲一響，運動員們已離了起跑線。我班大將童馨在第三名的位置上，我班同學都非常著急，拼命地喊：“童馨加油!童馨加油!……”似乎是我們的加油聲感染了她，最后她以小組第一名進入總決賽，比第二名快了近10秒。我班同學們高興地歡呼。
最令我們興奮的是第二天決逐的女子4×100米接力賽。我班4名大將：盧藝——女子100米冠軍;童馨——女子400米冠軍，200米亞軍;李欣——女子跳高冠軍，200米冠軍;王葉——女子50米冠軍，跳遠亞軍。有這樣強勁的組合，冠軍肯定是她們的拉。
雜男子1500米的勁跑中，當第一名已經沖過終點線的時候，最后一名，也就是我班的楊書恒還差近兩圈還沒有跑。雖然他的比賽成績不是很理想，但他的意志力是非常難得的。他跑完了全程，他沒有得到歡呼，卻受到了嘲笑，嘲笑他丟臉，嘲笑他沒有勢力還參加比賽，嘲笑他與其它人的差距……我認為嘲笑楊書恒的人才可笑呢!他們沒有膽量去跑1500，哪有資格批判別人呢?體育本來就是重在參與，何必太過注重結果呢?過程才是最重要的，最精彩的，不是嗎?棉隊中途放棄的人楊書恒是顯得那么高大。
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