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進入初中,我多了一份成熟初一作文(通用22篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的進入初中,我多了一份成熟初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
進入初中,我多了一份成熟初一作文 1
回憶從天真無邪的幼兒園,到懵懵懂懂的小學,經(jīng)歷了十二個春夏秋冬,我進入了初中。
進入初中后,我不僅外表上褪去了一份稚嫩,在內(nèi)心里,我覺的我自己再也不是沖動魯莽,無憂無慮的假小子了,我變了。
夜幕四合,結(jié)束了一天的學習,我拖著疲憊的步子回到家中。媽媽突然大聲的吼我:“看看你的書柜,亂成什么樣了!一個女孩子家家的……”聽了這些,我變得煩躁。嗯,在這個年齡段應(yīng)該是最討厭媽媽嘮嘮叨叨的。我懶懶散散地把書一本一本整理好。突然我發(fā)現(xiàn)我的圖畫本不見了。這個年齡段的孩子最討厭別人亂動自己的東西了。我怒氣沖沖地來到媽媽的面前:“媽媽,看到我的圖畫本了嗎?”媽媽搖搖頭。我忽然想起什么了,生氣地找到弟弟。果然,我的`圖畫本在他那!他沒有發(fā)現(xiàn)我,我悄悄的走過去,不過我并沒有想象中的那么生氣,我的思緒被引向從前。從前,弟弟沒有經(jīng)過我的允許拿走了我最心愛的項鏈,我很生氣,我把弟弟推倒在地,搶走了他手上的項鏈,他哭了,哭得很傷心……
想起弟弟掛在臉上的淚滴,我輕輕的按住了弟弟的肩膀。他發(fā)現(xiàn)了我,像小鹿見到了老虎,一下子就蹦起來,手足無措的站在我面前尷尬的笑著。我忍俊不禁,撿起地上的本子:“畫得不錯!钡艿苌敌ζ饋。
一個圖畫本而已,其實也沒有那么重要。弟弟的微笑讓我體會到了親情的溫暖。
就這么悄悄的,在心智上我改變了,變得成熟了。
成熟就是花兒開了果子熟了,成熟就是意味著我已經(jīng)長大了,以前我向往著長大,現(xiàn)在我真的長大了,什么事情我可以自己解決了,不向媽媽撒嬌,不向媽媽索取……而我會幫媽媽做事了,不和弟弟爭來搶去了,這一切的一切都在告訴我:我長大了,不再是小孩子了。
進入初中,我多了一份成熟初一作文 2
告別了一個充滿歡聲笑語的小學童年,一眨眼,六年匆匆過去了,迎接我們的是一個新的開始。我們踏進了人生的第二格旅程——初一。
豐富多彩的新生活又在我們的面前展開了新的一頁,進入初一,我們又認識了來自五湖四海的新同學,新老師,一張張陌生的面孔,誰也不知道將來會和誰結(jié)下深刻的友情,或是在學習上相互幫助,攜手并進……
初一的生活就這樣悄然開始,迎接著我們的'是軍訓生活,雖然每天頂著驕陽似火的太陽,沒有樹蔭,沒有涼爽,陪伴我們的只是汗流浹背和頭暈?zāi)X脹,但是,我們從來沒有喊過一聲苦一聲累,依然像士兵一樣在那肅立不動,等待著下一個口號的發(fā)令;因為,我們知道,只要我們堅持下來,持之以恒,堅持不懈·,就能看到成功的身影,就能嘗到勝利的喜悅,品嘗毅力的果實…。不僅如此,學習也是這樣。
到了初一,我們的科目更加豐富有趣味了:歷史、地理、生物、政治、中國上下五千年的文化也開始逐一慢慢出現(xiàn)在我們課本里…。語文比起小學更加生動有趣,一篇篇扣人心弦的故事文章,一章章勵志向前的詩歌,一首首優(yōu)美動聽的散文,或是一篇篇古色古香寓意深長的文言文,這都讓我流連忘返,不得不相信,這又是一個愉快旅程的新局面。
走近初一,是一個嶄新學年的開始,也是初中生涯里一個重要的開端,所以,就讓我們用辛勤的汗水和不懈的努力,來譜寫和編織新生活的夢想,換取更多的知識與快樂吧!
進入初中,我多了一份成熟初一作文 3
曾聽學姐說初中生活溫馨而愉快,于是,我?guī)е裤介_始編織美麗的童話。踏入初中校園后,我卻是手忙腳亂和緊張不安。
記得剛讀寄宿的那天早上,我懷著輕松而愉快的心情,提著沉重的行李,滿懷希望地開始了獨立的新生活。沒有了媽媽的嘮叨,我像離籠的小鳥自由歡快,意想不到的是那一晚成了我人生中最忙的一晚。由于大家都是初次體驗寄宿生活,什么都不懂。要么這沒拿,要么那沒帶,宿舍里各種聲音都有,簡直亂成了一鍋粥。最苦惱的是,換了新環(huán)境,大家都坐立難安,久久不能入眠。第二天早上,大家都變成了國寶——大熊貓。姚老師一邊安慰,一邊鼓勵我們:自己動手,豐衣足食!很快,我學會了整理內(nèi)務(wù),從一個依賴父母的孩子迅速成長為一個能夠獨當一面的寢室長。
進入初中,文化科目突然增多,時間總是不夠用……我連忙調(diào)整心態(tài),改變學習方法,重視課前預(yù)習,課后復(fù)習。遇到難題,全力以赴與同學一起探討,解決。在合作中,我體會到互幫互助的'重要和合作共贏的快樂。
初中生活緊張快樂,我們要學習的不只是文化知識,還有提高綜合素質(zhì)的音、體、美、勞、書法、閱讀、寫作……這些都將成為我們初中生活的濃墨重彩的一筆。
初中新生活向我們伸出了雙手,只要你愿還它一個擁抱,未來的生活定會五彩繽紛。
進入初中,我多了一份成熟初一作文 4
六年小學生活被畫上了一個圓滿的句號。在九月,又迎來了一個嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!
盼望了一個暑假,終于盼到了八月二十七日到我的新學校報到的這一天。我興致勃勃地走進了這美麗的校園,腦海中想象著以后和新同學、新老師們在這里學習生活,心中充滿了對未來的憧憬。
可意想不到的是,報到當天我就發(fā)起了高燒,在學校我就差點暈倒,幸好我們的班主任李老師無微不至的照顧我才渡過這一關(guān)脫離險境。
直到九月三日我的燒才退,才來到學校上課。在家養(yǎng)病期間,我一直急切盼望早日到校上課,病情有些好轉(zhuǎn),我就起來看看新書,想著也許明天就能來上課。
三號這天,我太高興了,早早地起了床,背起書包,來學校上課。一到教室,老師同學就關(guān)心的詢問我的病好些了嗎?這使我的`心中無比溫暖。
該做操了,可我還不會,有三位同學認真地教我,讓我在兩天之內(nèi)就學會了整套操;還有,中午該吃飯了,我還不知道食堂在哪,幾位同學就主動帶領(lǐng)我去,還關(guān)切地說:“你的病剛好,買些有營養(yǎng)的飯菜吧!”;還有……
這一件件小事都表現(xiàn)出老師和同學的熱情和對我的關(guān)愛,我以后一定要好好鍛煉身體,努力學習,來回報老師同學和家長。
我真想說聲:“謝謝你們!”
進入初中,我多了一份成熟初一作文 5
我們剛剛來到這所學校,就意味著我們要步入一個新的中學,一個新的環(huán)境。
現(xiàn)在我們周圍一切都是新的,我對這里的一切都很陌生,想在我們回憶起我們上小學時的場景都還歷歷在目,我們坐在一個教是室中,一起學習 ,一起玩耍 ,一起上學 ,一起回家,F(xiàn)在想起那些事還挺好玩兒,不過,不管以前的一些好事還是一些壞事,它都是往事了,已經(jīng)離我們很遙遠了,現(xiàn)在我們要以一個新的身份新的面孔來步入新的環(huán)境,就是以一個中學生的身份,面對新的生活。
我現(xiàn)在是一個初中一年級的學生了,對周圍的一切都很陌生,像學校中的環(huán)境,學習的氣氛,和學習的方式,還有同學老師,都不同了,我們要盡快熟悉周圍的一些事情,學校給我們營造了一個很好的學習氛圍,我們應(yīng)好好利用起來,好好的學習。
我們班的學生似乎都很活躍,很活潑,沒有一點要遵守紀律的心態(tài),給人的第一印象就是很調(diào)皮,我想,大家都是學生,遵守紀律是最基本的,紀律是一個班級的'保證,可現(xiàn)在是有點無組織無紀律,不過我相信會好起來的。
我們告別了童年,交識了新的朋友,要知道朋友是人類不可缺少的,是純潔的,我們沉浸在純潔的里,多美好啊。
我們進入了新的學校,要有一個新的目標,為未來做一個計劃,可是,我感覺未來的路程很遙遠,也是不可預(yù)知的,未來不是一個施工現(xiàn)場,不可能按照圖紙來一步一步來施工。
相信,機會是會給有準備的人的,做好眼前的才最重要。
進入初中,我多了一份成熟初一作文 6
不知不覺我已經(jīng)步入了初一的新生活,記得剛開始我就像一個迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷中徘徊著,因為我當時無法忘記我的小學生活、我的老師和同學。無法接受新的校園生活。
從剛開始最初的軍訓后,我領(lǐng)略到了它獨特的'魅力。雖說軍訓是苦的,但也是多彩而神秘的。當我們穿上迷彩服時,仿佛自己變得特別成熟,教官們都是很嚴肅的,“立正、稍息齊步走!避娪柕倪@幾天都是在嚴肅的氣氛中進行的。同時我懂得了責任與使命,磨練了堅定的意志,這些短暫的軍訓給我留下永恒的回憶。
在新的學期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!看看課程表,我差不多快驚呆了。什么歷史、生物、地理……真是多的讓人可怕。這些課都是我從來沒有接觸過的。盡管學習時間緊,課程多,負擔重。但每個強者都是在激烈的“戰(zhàn)場”中突圍,展示自我風采,在追逐中變得迅速。
宿舍也是我們生活的樂園,在這個樂園里,生活著一群快樂無憂的女孩,有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”……我們在同一片陽光下,無憂無慮,作者所有女孩擁有的多彩的夢,并收獲著友誼,收獲著真摯。
小學的畢業(yè),雖不如朝霞那樣迷人,卻比晚霞更加難忘。同樣,中學的開始,雖不如朝陽那樣絢麗,卻比朝陽更加豐富多彩。中學的生活是欣喜、是興奮、還是……初一,我的新生活,嚴肅、緊張而興奮。新生活!新體驗!新起點!未來,還在等著我們?nèi)?chuàng)造!將來的我們,一定會是學校的驕傲!
進入初中,我多了一份成熟初一作文 7
我是一名初中生了!時間過得真快,小學的六年時光已經(jīng)過去了,我的童年結(jié)束了。在那六年里,我收獲了知識,收獲了快樂,得到了最純潔的友誼,每天都很快樂,很充實。回憶時,臉上總帶著笑容,想起有趣的事總是心情很好,F(xiàn)在的我長大了,進入了中學。
當我懷著好奇心走近五十一中的時候,我感到無比興奮,因為我要面對新同學,新老師,新的`學習環(huán)境,我未來的學習環(huán)境將是一個未知數(shù)。這所學校給我的第一感覺是好大!我們坐在寬敞的教室里,充滿了好奇心:教我們的老師長什么樣子?我的新同學都有誰?當我見到新老師時,就覺得老師和藹可親。再觀察一下我周圍的同學,好多新面孔,我從他們的眼睛里看出了和善的目光。有的認識,有的不認識,不過,不管是認識還是不認識,我都想了解我的同學。在這個新的集體里,我要平等對待每一位同學,不欺騙,不歧視一個同學,做到團結(jié)友愛,和睦相處。因為是朋友間最真摯的情感,最寶貴的財富,擁有了,那將是一種幸福。有人說過:友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護理。相信我一定會有這樣的友誼。
初中三年的生活將在這里度過,我將以一顆熾熱的心去對待。我會制定一個學習計劃,按自己的計劃去努力學習。上課要認真聽講,遵守紀律。我的座右銘是:回首昨天應(yīng)該是問心無愧的;面對今天的應(yīng)該是加倍珍惜的;展望明天應(yīng)該是信心百倍的。我一定要做到,而且要做好。因為成功是經(jīng)過與困難搏斗后才誕生的。
進入初中,我多了一份成熟初一作文 8
轉(zhuǎn)眼間我們的小學生活過完了,開始了新的生活。在這這個新生活中我認識了許許多多的新和新,這些新的有的只聽說過名字而沒有見過,今天我見著他們了,有的朋友是以前在上補習班見過幾面而今后我們就成為了朋友。
今天我們站在了五十一中,這個環(huán)境優(yōu)雅們都很好,很講衛(wèi)生,很愛護環(huán)境、特別聽老師的話的好孩子們。雖說我們是新來的初一學生,不過我們會向初二初三個大們學習的。我們在學校里認識的老師們都特別的'好。有的老師善良、溫柔,有的老師對學生特別的好,有的老師對學生特別照顧,有的老師特別好交流。在學校里認識了許多的朋友,有的朋友善良、溫柔、積極,有的朋友對待特別好,有的朋友也好交流。我們大家在一起就是為了讓我們認識多點兒朋友,多和朋友交流,多和老師交流交流,多和老師、同學學一些東西。大家在一起多溝通溝通,總比不認識他們和叫他們時人家就覺得我們非常的不禮貌似得。
不過我們上初中以后 又有點兒想念我的母校,在小學生活里感道特別的自由自在,特別的幸福。但是我們上初中了,在后面的道路上還會有一些絆腳石在后面的生活道路上等待著我們,不過我們要加油、加油再加油就會過了這些生活中的絆腳石的。
我們新來的同學也會在一起團結(jié)起來,就會把我們的這些生活中的絆腳石走過的,雖然這是我們的新起點可我們團結(jié)起來就會成功。
進入初中,我多了一份成熟初一作文 9
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從懵懵懂懂的小學生變成了一位成熟穩(wěn)重的初中生了。
我?guī)е闷嫘淖哌M這美麗的校園時,我發(fā)現(xiàn),初中校園原來會有那么多的一種不同,環(huán)顧操場四周,大門旁的光榮榜上,貼著眾多學長學姐的照片,比這人行道兩旁,一棵棵青翠欲滴的大樹郁郁蔥蔥,草坪里的小草綠茵茵的,像一塊塊碧綠的大翡翠,多么良好的學習環(huán)境啊!我想在這里我一定要好好學習。
我可以交到更多的良師益友不可以有更好的未來可以得到更多的樂趣,我們班的班主任,姓劉,所以我們都很親切地叫他劉老師,劉老師是一位數(shù)學經(jīng)驗豐富善解人意和藹可親的老師,學習上遇到了什么困難都可以跟他訴說,她都會慢慢的開導我們,所以,老師是我們身邊最好的朋友。在這些優(yōu)秀能干的老師的教導下,我的成績一定會不斷提高的。
初中生活是多姿多彩的,是別具一格的,是回味無窮的`,而我的初中生活,更像是一杯苦咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細細的品味,才能察覺它的香甜。
我將看到一個動人的新世界,在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望學習,我會成為我的人生生涯,譜寫一曲壯麗的樂章,我會慢慢適應(yīng)到新環(huán)境中,努力融入到這個學校的大家庭中,盡快認識全班同學,呢和他們做好朋友,做知己。
我希望我在嶄新的學校,嶄新的學期,嶄新的起點,有更新的進步。
進入初中,我多了一份成熟初一作文 10
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學生了。進入新的校園意味著進入新的生活。到一個新的起點。我小學的時候,目標是以初中為主,F(xiàn)在,我的目標是專注于高中。未來,我的目標將是專注于大學、好工作和好表現(xiàn).
新的生活也給了我新的壓力;但是,新的`壓力是我前進的動力。
當我還是小學生的時候,在家里,我什么都不用做。以前我不用洗衣服,不用倒垃圾,不用掃地,不用拖地,不用整理衣服……但是現(xiàn)在,我什么都要學會做。但我沒有任何怨言,因為我知道,我不再是一只靠媽媽的翅膀來生存一切的鳥。我已經(jīng)長大了!我的翅膀長大后會慢慢變硬……總有一天,我的翅膀會像媽媽的翅膀一樣柔韌堅硬……總有一天,我的翅膀不是長滿了絨毛,而是美麗的羽毛……總有一天,我會像媽媽一樣飛向?qū)儆谧约旱乃{天!
學習知識,就像鳥兒學飛一樣,一路風風雨雨.它參差不齊,帶著汗水和淚水,無數(shù)次的跌倒在地,無數(shù)次的為了自己的理想爬起來.我想放棄,抬起沉重的頭,看著淡藍色的天空,忘記身上的痛苦,重新站起來,拍拍身上的灰塵,拖著傷痕累累的身體重新展開翅膀.
努力了就會有收獲。我相信有一天,這片天空會是我的,所有人都會看到我展開翅膀,在淡藍色的天空上飛翔!
進入初中,我多了一份成熟初一作文 11
小學六年,以如流水般撫過.朝夕相處了六年的同學,已經(jīng)踏上各自不同的船向夢想的遠方啟程。我也是一樣成為了某中學703班的一位學生。
初中生活的實在打破了我一切美好的不美好的幻想。它不是在草坪上盡情玩耍,也不是整天像個書呆子一樣圍著學習轉(zhuǎn)。所以剛開始的幾個月都不知道自己究竟做了些什么,整個人像個傀儡一樣被各個老師擺弄著。
過去的半個學期,我覺得時間被我像流水一樣的揮霍,可是就時間而言13歲的我沒有什么值得奢侈的了。不過3班的同學們卻給我一個個又一個得驚喜。我們班有許多在老師和家長看來桀驁不馴的男生,可他們會在課內(nèi)課外帶給我們歡笑。
我在新的.班級里有許多的朋友,長大了就是長大了只是短短的幾個月便可以成為較好的知心朋友。大家一開始都沒什么話題,只能拿小學里發(fā)生的趣事互相逗趣,慢慢的發(fā)現(xiàn)有了共同的愛好便如影隨形了。
班中的老師較為嚴厲,社會老師是一個大學美女畢業(yè)生,其余的都是上一屆的老教師了,特別是我們的班主任,仿佛什么事都不能讓她滿意,即使是我們班在兩次月考中都獲得了第一的好成績,她還是不死心,把成績東算算西算算只要有一門不是第一,她就會語重心腸的告訴我們偏科的壞處。哎!難道她以為我們都是超人呀。
其實寫這篇文沒有什么多大的意義,只是想抒發(fā)抒發(fā)自己對這半個學期來的看法而已,僅此而已。
進入初中,我多了一份成熟初一作文 12
當我和媽媽提著行李,站在大鐵門前,我就知道:我,是一名初中生了!
現(xiàn)在,回想起初與同學見面時的生疏,就覺得時間過去得飛快。我已經(jīng)快習慣了初中生活,你聽,這是起床號,同學們的腳步聲漸漸響了起來,不一會兒,探頭去看窗外,大鐵門邊已經(jīng)聚滿了人。我們收拾好東西,來到樓下,正巧大鐵門開了,人群象沙漏里的沙子,一刻不停地泄了出去,去與時間賽跑。
吃完早飯,我和朋友們一起走向教學樓,初升的太陽伸了伸懶腰,灑下炙熱的光芒,我們躲在樹蔭底下,零碎的.陽光與黑影斑駁在一起。忽然,一陳微風吹來,撫摸著我們的額頭,親吻著我們的臉頰,給我們送來了第一絲涼爽。樹上的葉子也按捺不住了,揮揮胳膊抖抖腿,地上的碎影也象無數(shù)只螞蟻在整隊行走,又小又密。
打開教室大門,班中的同學們整理好書本,隨著上課鈴一起響起了瑯瑯的讀書聲,一切都是那么的溫馨可愛!班,老師的腳步聲在走廊上回蕩,蕩進了我們的教室。上課了,老師傳授與我們新的知識。當飄揚的粉筆灰落下,這一節(jié)課不僅僅記在了我的書本上,也刻進了我的心中。下課了,這時是教學樓最活躍的一刻,同學們的歡笑聲讓大樓“活”了起來——它也在笑,和同學們一起笑。
當一天的歷程結(jié)束,天上的月亮正打著哈欠,地上是同學們放學的鈴聲,大家從教學樓里涌出,又回到了一天的起點,準備著明天的新旅途!
進入初中,我多了一份成熟初一作文 13
太幸運了,終于進入了這所好學校,而且還擁有了一個特別好的新班級,我迫不及待地想跟同學們成為好伙伴、跟和藹可親的老師們成為好朋友。
第一次踏進教室時,心情特別激動。教室干凈明亮,地板拖得锃亮,桌椅擺放的非常整齊,上面的桌布全是嶄新的。
班主任徐老師是教歷史的,她非常年輕,特別關(guān)心和照顧我們,經(jīng)常鼓勵和教育我們,讓我們學會在課堂上尊重老師,課下認真對待學習任務(wù)。
語文劉老師有一頭棕黃色的頭發(fā),愛穿花衣服,顯得特別年輕。她每次進班,總是面帶笑容,給我們講課非常認真、仔細,我聽的特別入神,對語文課產(chǎn)生了越來越濃厚的興趣。她教我們怎樣把文章改寫成詩歌;閱讀一篇文章時怎么做摘抄、評價還有仿寫;看完同學們的小練筆,每次都會有許多人被老師請上講臺朗讀;在作文講評課時,她先讓我們四人小組交換閱讀,然后選出最好的或者最有特點的文章上臺朗讀,在指導我們進行修改,既提高了我們的寫作水平,又培養(yǎng)了我們上臺大膽發(fā)言的`能力。除了上課,我們每天還有十分鐘練字時間,在老師的指導下,相信我的字會越來越漂亮。
我們的體育楊老師,身材微胖,看上去非常強壯有力,他教我們武術(shù)操,練得非常辛苦,現(xiàn)在,我們班打起拳來個個都充滿了力量和節(jié)奏感。
這就是我的初中新生活,我熱愛它,我會愛護校園的每一角每一落,珍惜每一天的時光,努力和可愛的同學們、可敬的老師們一起生活、成長。
進入初中,我多了一份成熟初一作文 14
當我跨進學校大門時,空氣中彌漫著恬靜的氣息,還夾著幾許新鮮:新的樓屋,新的草地,新的老師,新的同學……仰頭而望。哦,太陽公公微笑著為我送來你——我的新生活,我的初一。
晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如小學一樣,手捧著課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時不時扭動著小腦袋,似乎在側(cè)身聆聽,對,它們是在聆聽我們的瑯瑯書聲吧!
晚上自修鈴,有一點懶散無力。輕倚在家里陽臺的欄桿上,抬頭才發(fā)現(xiàn),天空的暗藍已變成深黑。哦,是何物在這無際的黑幕上閃爍跳躍,調(diào)皮地對我眨眼?我朦朧地想:當我在喊新生活太苦了時,立時有一種恬靜的語言,隱約在耳邊響起:“不要放松自己,不要倦怠,還有很多事要做哦!”我立刻從迷蒙中清醒,認真深呼吸,找回失散的所有的精力。是啊,還有很多事需要我去努力……
是你,新生活,對吧?是你讓那閃爍的.星星,驅(qū)走我淡淡的疲憊,是你希望我不要停滯,并讓美麗的星星傳達你的心愿。
你是那默默而親密地陪伴著我,并靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠的將來,我都不會忘記你:我的初一新生活。
進入初中,我多了一份成熟初一作文 15
告別了朝夕相處的朋友和老師,邁進了市七中的大門,在那里我感覺一切都變了。
以前我在我們學校也是屬于那種學霸型的吧,在班上同學們都很聽從我——班長的安排,老師平時也很關(guān)注我,每次考試幾乎都名列前茅,多次被評為“三好學生”,“優(yōu)秀班干”,還有“|六一”活動獲得的文藝獎項等,可以說是拿獎拿到手軟吧!
但上了市七中感覺這一切的光環(huán)都消退了,到了那里我才發(fā)現(xiàn)我是多么的技不如人,因為我們小學是不上英語課的',每次上英語課的時候我總是不知道老師在說什么,叫我起來回答問題,我就呆在座位上,不知道怎么辦才好,還伴隨著一陣陣的譏笑,我想逃避,想離開這個城市,離開這個學校,回到我們鄉(xiāng)下的中學去,至少到了那里我們的起跑線是一樣的,在那里沒有譏笑,沒有貧窮和富貴,不存在誰看不起誰,就算你回答問題回答錯了老師都會向你投來一種贊賞的目光,而不是不屑的看一眼,冷冷的叫一聲坐下。
但是我知道我不能逃避,我只有選擇面對才能對得起我的父母,對得起我母校的老師,對得起相信我在那里依然是學霸的同學們,還要讓他們看看,我行,即使起跑晚了,但是我會笨鳥先飛,讓那些曾就譏笑過我的同學看看,我是來自農(nóng)村的,但是我不輸于城市里的每一個孩子。
進入初中,我多了一份成熟初一作文 16
初中的新生活已不知不覺的從我指尖溜走了四個星期,回想剛踏入的那幾天,心中不禁地想說一些話。
初中是獨立的。是個做人的另一個起點,在這里,“獨立”把那些我根本不敢想的事,已悄然的帶到了我的身邊——洗衣、掃地、整理,我想說的只有一個字:“煩!”難道真的要在這些是中熬過三年嗎?我不禁又想,與其熬過三年不如愉快地過三年,初中其實也是快樂的——這里沒有家長的每天嘮叨,這里無拘無束,這不是每一個孩子所想要的嗎?初中同時也是快樂的。
初中更是溫暖的。在這里離別了那些舊同學,可同時也迎來了新同學:葉俊杰,就像個哥哥,會為我們分擔煩惱,似乎一切煩惱經(jīng)過他的.分擔,就煙消云散了;方梓默,像個弟弟,無時無刻不在“開玩笑”,雖然“玩笑”常常伴隨著老師的呵斥,卻讓我們初中的生活快樂了許多;李龍杰,又像一個兄弟,雖不像“梓默”那樣幽默,又不像“俊杰”那樣善于表達,可做為一個朋友,似乎又是一個再好不過的選擇。初中有這么多的新同學,真幸福呀!
初中同時是需要努力的?荚嚌u漸多了,老師也開始排名了,競爭不經(jīng)意間就出現(xiàn)了,像一場長跑比賽,時時刻刻都需要努力,不能在一處跌倒,即使跌倒了,也要趕緊爬起來,如果只記著傷痛,那么成功就會忘了你;只要我們時時刻刻記著努力,那么成功離我們就不遠了,讓我們一起通過努力讓成功記著我們吧!
多彩的初中,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)漸漸愛上了你。
進入初中,我多了一份成熟初一作文 17
春天過完換夏天,夏天過完換秋天,秋天過完換冬天,一年四季不斷的在改變。新生是指草地上剛長出的花,新生是指又過了一年的你變老或長大了一歲,新生也可以是指原本考試吊車尾的你,步步高升,或是獲得全新的美好事物!
在媽媽肚子里的小寶寶興奮的媽媽的肚子,家人盡全力的將懷有我的媽媽照顧好,小心翼翼的,當媽媽懷著我去買嬰兒用品時,心中全是喜悅的心情,在身邊的每一個人,在小心的細心的,用心的祈禱著我的到來,這是一份心中的喜悅。
飛快的時間在人們眼中過去了,雖然消失了,但漫長的歲月總可以在人們的臉上留下痕跡,誰知道自己到底可以過幾次春夏秋冬?誰特別不會注意溫暖的春天到來呢?
咚咚咚咚鏘,這是在過年期間賣場會放的歌。那天穿紅色衣服代表喜氣,拿壓歲錢當自己新的一年開始第一份的零用錢,把頭?換個造型,在過年,每一件事都是新 的,新衣服,新鞋子,新玩具,讓人留下全新的印象。地球上每個人都為了一年三百六十五天打拼,每個人也都因為新年的到來而為之瘋狂,晚上睡不著覺,就是為了隔天的煙火秀或是興奮地與自己親人同樂在一塊兒,享受熱鬧的`氣氛。大地上的草原受盡寒冬的狂風暴雪所折磨,終于來到了春天,大地開始冒出翠綠的新芽, 百花盛開,新的一年又開始了,大自然開啟自然之門,正歡迎著萬物的新生與改變,讓你再度回到學校,重拾以前的歡笑聲,下課時玩鬧的聲音。一切又開始了,新 的一年,新的一天,新的世界,讓我們迎著展新的未來.全新的世界,以新生的鑰匙,開啟全新的生活。
進入初中,我多了一份成熟初一作文 18
花店里,總有著與寒冬不相稱的明媚生機,即使隔著一層玻璃,那些綠意依舊。揉揉因冷氣麻木的指尖,我決定養(yǎng)些植物。
花店里種類很多,有不及手掌大的嬌小盆栽,卡通的圖案配上絨絨的土,很可愛;也有開得正好的鮮花,色彩柔和,香氣馥郁,使不算大的花店里籠著一層馨香。我喜歡花,卻不忍看見它們在衰敗枯萎中盛放。于是躊躇了一會兒,我還是決定要了幾枝富貴竹。
回到家,洗凈一只細頸荷葉口邊的白瓷瓶,釉上鮮亮的圖案更加清晰,我灌上清水,把四只富貴竹插了進去。它們的枝很纖細,卻又節(jié)節(jié)分明,縱然竹節(jié)被層層闊葉包裹,依然輕靈,亭亭地佇在水里,修長美好,像在向我昭示著它們還未開展的大好年華。細密的經(jīng)絡(luò)織成莖,被長長的葉子包著,在涼薄的水里綻放。我覺得這樣挺好,覺得它們可以陪我度過嚴寒?蓡柫藛枊寢專瑓s又知道,它也同斷了根的花一樣,最多只能活半個月。
我把它們擺在桌上。后來有一次,被大風吹揚了的窗簾,撞上了它們的'長枝,帶倒了它們,瓶子倒了,水流了一桌。我擺好后,不一會兒,這一幕又重新上演。我無語,狠下心,用剪刀剪了它們過于挺拔的枝節(jié),又放到避陽避風的另一桌上了。
時間一長,我也忘了它們。一日忽然發(fā)現(xiàn),它們早已郁郁蔥蔥,原先讓人心驚的黃葉也不復(fù)出現(xiàn),只剩下繁茂綠葉,取出幾枝一看,依舊纖長的莖邊,已有了短小卻細密有力的根。
有時,舍去的痛苦,是為了新生。在舍取中,也許你會失敗,可如果你不嘗試破繭,就永遠不可能會涅磐重生。
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軍訓是苦的,也是甜的。沒有一絲輕描淡寫的舉動,伴隨著火辣的太陽和層層的熱浪,攪拌著腳尖鉆心的疼痛與不滿的抱怨,一杯刻骨銘心的“軍訓有感”呈現(xiàn)在眼前。
那火燒般的感覺緊貼肌膚,似乎五臟六腑也跟著燃燒。大顆大顆的汗珠順著臉頰流進眼睛,嘴巴,又澀又咸,全身都濕了,眼睛也跟著模糊。這汗水擦了又擦,卻怎么也擋不住軍訓對它的“熱情擁抱”。大腦昏昏沉沉,頭發(fā)隨著汗水亂七八糟地黏在左右臉頰,腳底更是又酸又疼又麻木,腿部關(guān)節(jié)也跟著疼了起來,雙腿像打上了釘子,那滋味真是“痛不欲生”了。“休息”“解散”“坐下”“喝水了”是軍訓過程中最讓人“欣喜若狂”的話了,聞此言,仿佛就看到了短暫的幸福在向我們招手。隨著軍訓一天一天的進行,大家都莫名其妙地疑問了起來“軍訓真是一天比一天好玩了”。心中有種對軍人無限敬佩與感嘆的思想了,不為什么,只是一種感受。當教官沙啞的'聲音與略失望的臉浮現(xiàn)時,那種“視軍訓為死敵”的感覺也消失了。只能“拼命”地練了!軍訓第三天,抱怨聲好像小了些,取而代之的是一陣陣發(fā)自內(nèi)心的笑聲。“冬瓜皮,西瓜皮,你們不要耍賴皮!”“張教官,來一個!來一個!”“一二三四五!我們等得好辛苦!”“一二一,一二一,一二三四!嗨喲———”
軍訓是辛苦的,那種身體的感受真是令人哭泣。但除此之外,是不是還有某種東西,某種思想也隨之而來呢?或許,很久以后,我們會細數(shù)著那年的舊事,回味著如今,珍惜著如今,渴望再次擁抱那種快樂與幸福。我想,這次軍訓已經(jīng)成為我們永久的美好的記憶了吧?幸?赡芫褪悄悻F(xiàn)在擁有的一切。
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步入初一,生活開始了快節(jié)奏,煩惱與快樂由花季灑向了我。長大了,也許吧?粗車瑢W們漸漸脫落稚氣的臉,我才發(fā)現(xiàn)花季已經(jīng)走入了我。
煩人的心事在不知不覺中,悄入我的心頭。學習的忙碌,作業(yè)的繁多,早已打破大人那認為我們這個年齡是天真爛漫,沒有心事,沒有煩惱的想法了。家長那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的壓力,因此我不在快樂,反而心事重重。
在學校里,面對學習上的競爭,對我來說是種壓力。好強的心理在作怪,總讓我在千鈞一發(fā)間迷失方向,在深久的迷宮中徘徊著,徘徊著。好想努力走出去,好想見到為我綻放的花朵;好想仰望為我升起的希望;好想眺望為我架起的七彩橋。但是,我只能憑空想象著它們的美好。
學習繁忙的那種壓力我不喜歡,但是競爭是殘酷的,它越激烈我便要越努力,不能比任何人慢半拍。因此,我很累。
才這短短的時光中,我已不知所措。學習的壓力之龐大,麻木的心靈在忍受著它,“只為自己的將來奮斗”,這不正是家長的口頭禪么?對我來說,現(xiàn)在只能按照家長的想法去做,去改變。
快看!每個與我同齡人的頭上都懸掛著個搖搖欲墜的東西。那是什么?是父母為我們定的要求。我們只能擔心著它的降落,又要追逐著別人的步伐。
學校的節(jié)奏是異常的快,我怕我會掉隊,怕在人生的樂曲中缺少一個音符,這是我最擔心的。一切的一切,我好怕。現(xiàn)在的.我已被學習的煩惱沖昏了頭。望著小學的學生們猶如一朵朵絢麗的花蕾,我何曾不是一朵未經(jīng)綻放的花蕾呢?但我的綻放是那么的累,經(jīng)過重要一跳的我已精疲力盡了。
學習,我并不討厭你,而是家長的不理解給了我學習上的壓力,我的煩惱除了這也許在也找不出另一個了吧!
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告別多姿多彩的小學生活,送別六年的歡樂,離別了曾經(jīng)熟悉的母校。在金秋九月,我光榮地成為了初中生,在未知的環(huán)境里,我進入新的班級,見到新的老師,結(jié)識新的同學,在這一切嶄新的環(huán)境中,我背上知識的行囊,開始了我初中的征途……
我喜歡我的新班主任,無論什么時候的她我都喜歡。初次與班主任見面,腦中無意浮現(xiàn)出四個字“淡雅佳人”。
平時的班主任如春風一般,她的造型總是那么淡雅,披著一頭黑、長、直的秀發(fā),穿著長裙,踩著高跟鞋走進教室,督促大家早讀、晚讀,輔助各課代表收作業(yè),當我們遇到不會的問題時,她就猶如一本會說話的百科全書,為我們講解各科難題,用一個詞來形容她,就是“上知天文,下曉地理”,是一位不可多得的才女!
生起氣來的班主任,與平時大相徑庭,像盛夏一般,在你毫無防備時,那一把把旺盛的火苗,向你襲來,讓你措手不及。無論如何防備,你的各個“防御塔”總是會被她殘忍地摧毀,而殺手锏就是讓人聞風喪膽的千字檢討書!所以當你感覺到班主任的火力時,請你繞道而行、另尋生路!
拿起教科書時的班主任有如秋天,讓你滿載知識的碩果。對于絕大多數(shù)人來說歷史課總是枯燥而又乏味的,可我們班主任上的歷史課卻總是幽默有趣的,我們班的`每一節(jié)歷史課,只要是她發(fā)出的問題,每個人都會舉起手來,躍躍欲試,當然,自毀形象的模仿人類的進化那就要另當別論啦!每一節(jié)歷史課下課,大家都會拿起歷史書三五成群地討論著歷史的那些事。
生悶氣的班主任猶如寒冷的冬季,讓人瑟瑟發(fā)抖。那冷漠的眼神猶如那北風呼呼地吹著,寒意頓生……想起這事,我只能道:畫面太“美”,無法回憶。
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時間就像一支離弦箭 , 我從經(jīng)歷了六年風風雨雨的小學來到了——五十一中。
這一天我的心情激動的像團熊熊燃燒的大火,高興的把嘴笑成了彎彎的,但是我感覺身上背了一座,這座足以把我壓的喘不過氣,因為在小學從未我們只有三科而現(xiàn)在變成了七科,還多了些從未接觸的科目。但我相信憑著“勤奮”兩個字我就可以當個愚公,把這座泰山移走。
我剛踏進五十一中的大門,就感覺自己走進了一個溫暖的大家庭,我見到了許多大哥哥大姐姐,她們臉上總是帶著微笑,我想這微笑一定是在歡迎我們吧!我喜歡這個大家庭,喜歡這個五十一中。
我被分為初一二班的學生,我們的班主任對我們很嚴格,但是,我知道對學生嚴格的'老師,一定可以教出好的學生。我們語文老師,是一個慈善,和藹可親的人。她戴著一副眼鏡,我們?nèi)嗤瑢W都很喜歡她。說起英語老師,我們很慚愧,老師教了我們好幾遍英文字母我們還是不會,26個英語字母我們從小就學,可到了中學我就是丈二和尚——摸不著頭腦。
從小,我的抵抗力就很弱,體育也很差,文化知識也不怎么強,我現(xiàn)在很擔心我的成績,因為一二班高手如林,讓我沒有信心,媽媽對我說機會是不等人的,機不可失,時不再來。我點頭說恩。對我說一次光陰一寸金,寸金難買寸光陰。媽媽的話鼓起我的信心,當我有一點松懈,爸爸媽媽的話就會回蕩在我耳邊。我就會繼續(xù)努力。
五十一中是我的新起點,它是一個讓我耳目一新的五十一中,它是一個讓我大吃一驚的五十一中,它是一個讓我喜歡的五十一中。
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