8.我的早年生活導學案

時間：2023-05-01 02:23:32 資料我要投稿

8.我的早年生活導學案

2013-2014學年第一學期初一語文導學案編號：8 使用時間：編寫人：王亞卉審核人：負責人：班級：小組：姓名：組內(nèi)評價：教師評價：

8.我的早年生活

【學習目標】

1．知識與技能：積累生字新詞；初步領悟文章的內(nèi)容、情節(jié)。

2．過程與方法：通過小組合作探究的方式，理清思路，品味詼諧幽默的語言。

3．情感態(tài)度與價值觀：深刻體會丘吉爾的成功給我們帶來的對生活自信樂觀、勤奮努力，對興趣愛好堅守的啟示。

【學習重難點】通過課文，深刻理解丘吉爾成功的原因。

【學法指導】自讀課文，并積極參與小組討論，大膽表達自己的見解，提高自己分析課文

的能力。

【課前預習】

一. 查資料，了解作者的有關(guān)知識(提示:重點記憶作家國籍或朝代，代表作品及世人對他的

評價。要求這部分內(nèi)容寫到書上) 二. 朗讀課文（讀準字音，讀通語句）

三.重點詞語寫在下面（易錯字、多音字、難讀字，不少于12個）

用至少四個詞語，連詞成句。

【合作探究】

1. 默讀課文，梳理文章結(jié)構(gòu)，完成表格。

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2.初讀課文，你可能會覺得丘吉爾太幸運了。然而他的成功真的是靠幸運嗎？結(jié)合課文內(nèi)容談談你的看法。

3.作者幽默的語言中充滿了睿智，發(fā)人深思。找一找你喜歡的句子，并說明理由。

【達標檢測】 1.給下面加點字注音

開拓．（）謀．生（）尷尬．．（）（）威懾．（）遺憾．（）停滯．不前（）

2.下面各項中字形有誤的一項是（） A.冷漠偏愛榮耀寬宏大量 B.處境輝煌傾向出人意料 C.生崖聰慧辛辣獨具慧眼

D.強迫仁慈揭露滾瓜爛熟

3.下面的句子所運用的修辭方法與其他三項不同的一項是（） A.每個人都是昆蟲，但我確信，我是一個螢火蟲。 B.生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，我怎么能忘懷呢？

C.一串串寶石般的水珠飛騰著，落進深潭。 D.遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河。

4.文學常識填空

《我的早年生活》的作者是曾兩度出任英國首相的，他還曾獲得過，

是一位偉大的人物。

5.你從丘吉爾的早年生活中得到哪些有益的啟示？

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