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中醫(yī)-病房學習科學發(fā)展觀整改措施
中醫(yī)-病房學習科學發(fā)展觀整改措施 通過學習科學發(fā)展觀，樹立正確的發(fā)展觀念，分析問題、查找不足、回避風險、使病房工性有一個良性發(fā)展，具體措施有：
一、 組織全科醫(yī)護人員學習《醫(yī)療事故處理條例》、《醫(yī)師法》，明確醫(yī)護人員各自的職責和應盡的義務，一旦出現醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛，熟悉封存病例流程，及時上報醫(yī)務科。全科醫(yī)護人員要有風險意識、法律意識、增強職業(yè)憂患意識。
二、 學習《傳染病法》，做好科內傳染病的防控管理，有專人負責，發(fā)現傳染病要按相關時限及時上報。做好登記工作，做好消毒隔離工作，對于發(fā)生院內感染的病人，要在24小時內上報，做好病情觀察工作，以防感染擴散。對于肺結核病人，一經發(fā)現，及時轉診，做好不明原因肺炎發(fā)熱病人的篩查工作。
三、 規(guī)范輸血操作流程，嚴格掌握適應癥，使用成份血，查對要認真，流程規(guī)范化。
四、 組織全科人員學習業(yè)務知識。重點是：掌握心肺復蘇，熟悉搶救流程，具體的藥物使用方法，學會使用除顫儀，熟練掌握過敏性休克的藥物治療，掌握高血壓危象、糖尿病酮癥酸中毒的治療，加強基礎知識、基本理論、基本技能的培訓。
五、 落實“七大”核心制度，重點是三級醫(yī)師查房制度，疑難危重病例討論制度，會診制度，尤其是對有發(fā)生醫(yī)療糾紛苗頭的患者要及時進行病例討論，組織院外會診。只有認真落實好“七大”核心制度，才能把風險降到最低程度。
六、 進一步加強病例書寫，規(guī)范處方的書寫。我們病例存在的問題是：內容分析少，對陽性指標復查分析不到位；上級醫(yī)師查房指導性意見少，溝通不到位；內容空洞，沒有記錄疾病可能發(fā)生的并發(fā)癥，預后轉歸，對出院病人用藥指導不到位；處方的書寫，尤其是中藥處方，部分藥物沒有標識，“先煎”“后下”“包煎”或“烊化”等字樣，重點是改進以上存在的問題。
七、 每月定期召開科內質量與安全管理工作會議，查找不足，提出整改措施，確保各項工作的不斷提高與持續(xù)改進。
八、 加強服務意識教育，全面轉變服務態(tài)度，突出以人為本的服務宗旨。
總之、要調動全科醫(yī)護人員的積極性、為病房的發(fā)展獻計獻策，樹立科榮我榮科恥臥恥的榮辱觀。
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