數(shù)字的魅力 挑戰(zhàn)的引力

　　　11月18日　，中午11時(shí)，華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)文化發(fā)現(xiàn)專(zhuān)列在學(xué)子籃球場(chǎng)拉開(kāi)了帷幕，吸引了眾多學(xué)生的參與。

　　此次數(shù)學(xué)文化發(fā)現(xiàn)專(zhuān)列以火車(chē)車(chē)廂的形式來(lái)開(kāi)展，共由四節(jié)車(chē)廂組成，每節(jié)車(chē)廂有兩個(gè)不同的游戲。其中，第三節(jié)車(chē)廂之挑戰(zhàn)的引力包括了數(shù)獨(dú)游戲和意大利格子乘法。

　　數(shù)獨(dú)游戲要求參與者在一個(gè)9×9的方格中，將數(shù)字填入到空格后，保證每行每列都包含1~9這九個(gè)數(shù)字。其游戲規(guī)則是：參與者先在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做最簡(jiǎn)單的，做出來(lái)的可以獲得加分并進(jìn)入下一層次：若未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做出來(lái)的，則根據(jù)自愿原則，選擇重新開(kāi)始或結(jié)束游戲。題目難度會(huì)隨著層次的提高而加深，做最后一個(gè)層次的題目時(shí)無(wú)時(shí)間限制。

　　意大利格子乘法要求參與者在意大利格子（由一個(gè)個(gè)用一條對(duì)角線劃開(kāi)的小格子組成的大方格）中算兩個(gè)數(shù)之積，最終發(fā)現(xiàn)規(guī)律并計(jì)算出正確結(jié)果者可積兩分。

　　現(xiàn)場(chǎng)一位負(fù)責(zé)人表示，數(shù)學(xué)文化發(fā)現(xiàn)專(zhuān)列活動(dòng)，有效地促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，同時(shí)使同學(xué)們?cè)谕鏄?lè)中體驗(yàn)到了數(shù)字的魅力，學(xué)到了知識(shí)。一位參加了此次活動(dòng)的小學(xué)生說(shuō)：“這次活動(dòng)中的游戲很有趣，下一屆，我一定還要來(lái)參加�！�

【數(shù)字的魅力 挑戰(zhàn)的引力】相關(guān)文章：

數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)04-29

基礎(chǔ)教育迎接數(shù)字化的挑戰(zhàn)04-30

數(shù)字圖書(shū)對(duì)圖書(shū)館員挑戰(zhàn)探索論文04-29

引力04-29

舞蹈因科技更富有魅力-數(shù)字舞蹈初探05-01

論數(shù)字環(huán)境下高校圖書(shū)館面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策04-29

引力的動(dòng)態(tài)理論05-01

地心引力04-30

保持吸引力04-30

引力常量的測(cè)定05-02