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小學生學期自我總結

時間:2025-01-22 09:39:20 自我總結 我要投稿
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小學生學期自我總結范文

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家整理的小學生學期自我總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生學期自我總結范文

小學生學期自我總結范文1

  今天是小王期末考試的日子,考兩天,語文、英語、數(shù)學、科學,其他的科目,比如美術、音樂、體育早就考過了。如今的考試和我們過去不同的,如音樂和體育的課程也是考卷子,我沒見過這類試卷,所以很好奇于這類考試為啥不考實際操作,而是發(fā)一套試卷進行筆試,也許是我孤陋寡聞了點,以后讓我吃驚的事可能會更多些吧。

  在總結前先記錄一下前幾天發(fā)生的一件事。周六,我們和朋友約好了下午一起去市里看電影,晚上一起去另一個朋友家學會英語,然后四個孩子一起玩耍。小王起床后看了一個小時的書,吃過早飯,我提醒他說讓他先讀會書,練琴,然后就玩到中午吃飯。我說話的時候已經是上午九點半了,結果小王很不好意思地說,我能不能玩的游戲(電腦游戲)。小王的話剛說完,我就勃然大怒。我很久沒有這樣發(fā)脾氣了,我責怪他得寸進尺,因為計劃中下午去看電影的事(是因為別人打電話相約,為了不掃孩子的興,我也是很爽快地答應了),所以上午我還是提醒娃娃做點事。從發(fā)脾氣到最后兩人重歸于好,前后總計花了45分鐘,等一切暴風雨過去的時候,已經是10點15分了。我的之所以這么快能自我反省是因為小王說了一句話:我覺得我的想法是正常的。就是這一句話立即敲醒了我,我又后悔平時看那么多博客真是白看了。站在孩子的角度來說,一周一次,一次半小時的游戲確實是很難得的,而且孩子想玩游戲,不論正確與否,就這個想法本身而言是很正常的想法,而我不應該因此勃然大怒,然后又說出了一些過激的話。最理想的做法就是,如果我同意,就高高興興地同意;如果我不同意,就拒絕他,要求他先讀書,再玩游戲,再練琴,無論是什么方式,都不會象當時那樣,除發(fā)了脾氣外,還浪費了40多分鐘。要知道我們離出發(fā)看電影只有3個小時,就我這一通火,白白浪費了這么久。真不值得。記錄下來,引以為戒。

  四年級的上學期到現(xiàn)在,足足五個月的時間,總的來說我覺得還是很有收獲的。關于我們平時的學習我也經常進行了記錄,所以不再贅述。翻閱之前四年級計劃來說,有兩項做得不好,一是關于寫隨筆一事,因為我的不堅持,所以完全沒有進行;二是因為運動一事,也是做得不好。上學期小王因為鼻炎引發(fā)的哮喘一事,讓我還是中止了對他的運動上的鍛煉,之前要求每天去運動場跑圈,后來他對另一個媽媽說,自己跑步的時候覺得胸口悶,喘不過氣來,而且不是正常的那種跑累的感覺,讓我立即中止了這種沒有根據(jù)的運動手段。俗話說,秋收冬藏,冬天應該是休養(yǎng)生息的時候,所以這方面來說,我也沒有特別地要求了。

  四年級的秋天,我們組建了一個四人的學習組合,所以這個寒假孩子應該是毫不寂寞的。這個寒假,每天留給這四人孩子半天的時間一起英語,一起讀書,一起娛樂,我也想到了一些比較有趣的活動,希望能帶給孩子們一個快樂而充實的假期。

  主要計劃如下:

  一、英語方面。因為有四人組,所以我們決定在寒假進行語法的訓練,其實這種訓練已經開始了好幾周了,每周六我會給他們講解一個語法知識點,再做一個配套的練習,目前來看,孩子們都能很快接受,家長們也非常滿意,最重要的是,學習的時間是45分鐘,余下兩三個小時就是他們自娛自樂的時間,因此大家,孩子也好,大人也好,都很期待著每周這個時間的到來,學習變成了一件期盼的事,這該是多么讓人欣喜!每周里孩子們都搶著要求到自己家里來學習,每家自置一塊100X70規(guī)格的白板,再加上一個桌子和幾把椅子,一個小型的學習場所就建成了。預計寒假會學習20次左右的語法。除此以外,這個寒假的重點在訓練小王的書寫能力上,以新一或新二為教材,進行抄寫、聽寫、默寫等訓練。在寒假期間,決定沿過我們學古文的學習方式,和小王泛讀英語資料。一定要對以前的內容作一個階段性的泛讀訓練。

  二、中文方面。繼續(xù)《孟子》的朗讀,可能還會加入一些詩詞方面的內容,不學習新的,只是復習一下以前背過的就足矣。

  三、寒假期間教孩子學會做一兩樣菜,教他學會做飯,如果我們不在家,他能獨立自己照顧好自己,也是我們這個寒假里的'目標。

  四、閱讀方面。我買的講給孩子聽的中國歷史早已到貨,我計劃四個孩子每人挑一本回家自己看,在每天學習的過程中,給每個孩子五分鐘的時間,或講或讀,增加一點歷史方面的素養(yǎng),自己講可能不過癮,如今有了好朋友相伴,相信每個孩子都會認真對待。不論進展如何,都要給每個孩子機會去了解歷史,這個也非常重要。其他的書我倒是不加任何限制,最近小王又翻出了二三年級讀過的《小狼人》在看了。以前是要求他看他還不樂意,現(xiàn)在卻是主動看,大概是之前還沒有到喜愛的年齡吧。

  五、小提琴方面按照老師的要求去執(zhí)行。

  六、奧數(shù)方面,按小王自己的需求去執(zhí)行。雖然小王的奧數(shù)學得很一般,但他非常喜歡看網(wǎng)絡上的講課視頻。之前我也陪著他看了幾次,我的做法可能是讓他自己先思考怎么做,然后再看老師的講解,連續(xù)有幾次我沒有陪著他學,他自己看,自己算,我也不太管他了。學習上的事情,家長的作用就是引他入門,余下的得交給他自己。我想著,總是要報地面培訓班的,先在網(wǎng)上看看,也沒什么壞處,喜歡看就看。

  現(xiàn)在的計劃和過去相比,少了很多細節(jié)性的內容,主要是一個大致的綱領即可。我喜歡作計劃,這樣在回顧的時候不至于沒有什么依據(jù)。

  父母年紀也大了,今年準備接她們來家里過一個新年。父親患病多年,母親身體也越來越差,妹妹因妹夫工作關系已經離開家前往西安,余下我們姐妹和父母能在一起祥和地過一個新年,應該也是一件不錯的事。年底時,父親病情突然加重,以前他總是覺得不愿意住在女兒家,不愿意由女兒來照顧,但這次的病讓父親重新考慮了自己的生活,母親也因為照顧父親一下子病倒,年逾七十的他們,怎么經得起這樣的折騰。

  隨著年齡的增長,越來越意識到健康的重要性,也越來越意識到能全家老老少少聚在一起是一件多么幸福的事情了。

  祝愿我的父母身體快點好起來,也祝愿孩子身體健康,快樂成長!

小學生學期自我總結范文2

  時間過得真快,轉瞬又接近期末了,歲月匆忙,半年的時間如流水一般從眼前流走,與我們漸行漸遠。每每想到這些心中不免百感交集,世事多感慨,思既往而頓生留念,那一幕幕刻在我心中的畫卷——窗明幾凈的教堂,孜孜不倦的學子,和謁可親的師長,還有那很多很多,我信任在這里全部的一切我將難以忘記。

  難以忘記的遠不止這些,還有書本上那一篇篇動人的課文,它將千年前乃至萬年以后的文明躍然于紙上,為我們將來的道路指明白方向。這是留念也是盼望,感懷給了我無窮無盡的力氣。

  比方在“把鐵路修到拉薩去”這一課中,記敘了在自然環(huán)境惡劣,生態(tài)環(huán)境脆弱,施工條件特別艱難的狀況下,西部建立者們以才智和力氣克制了一個個世界級難題,攻克了國際性技術難關,創(chuàng)下了世界鐵路建立奇跡,那就是當今世界上海拔最高的隧道——風火山隧道貫穿的經過。在學習這一課時,同學們和教師的眼眶都潮濕了,而我也流下了生平最為真摯的淚水,我并不確定這種淚水中包含了些什么,但我敢確定同學們從中獲得了無限的'力氣,學習的力氣,生活的力氣,敢于挑戰(zhàn)困難的力氣。

  還有那很多很多,如“白楊”,“絲綢之路”等等,都賜予了我們無限的啟發(fā)和力氣。

  學習了這些課文之后,我深知自己的首要任務,我也更加明白了將來的責任與擔當,所以我將連續(xù)在這里,決心磨礪出完善的人格與求得真實的學問。

  我想這學期最大的收獲就是明白了自己的責任,學會了感恩,使我不再渾渾噩噩。從今父母的期盼、教師的教導、朋友的鼓舞,都將是我飛行的翅膀,是我遠航的雙槳。

小學生學期自我總結范文3

  期末考試過去了,但它并不是結束,而是新的征程的開始。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結、反思。下面我對自己這一學期的學習進行簡單的總結:

  語文,涉及方面廣。

  可以說容易,也可以說難,因為每個人的閱歷不同,所以學起來的程度也不一樣。

  閱讀理解,需要涉及各種方面的文章,學習不同的做題方法,做題才可以得心應手。最基本的還是需要多看不同方面的書,多做做題,尋找屬于自己的`做題方法。作文,需要多看一些優(yōu)美的文章,尤其要記住一些好的開頭與結尾,一些描寫獨特的地方,也是可以學習一下。

  數(shù)學,只要上課認真聽了,對任何人來說都是不難的。

  對于一些基礎差的人,最好是在空余的時間里背公式,看例題,思考每個步驟,多做題。(雖然方法很平凡,卻是最有效的。)

  英語,是讓人特別頭疼的科目。

  尤其是單詞,有些單詞有規(guī)律,有些沒有;還有一些很相似的單詞,只要寫錯一個字母,就很有肯能變成另一個單詞;還有一詞多義的,要記住這些很麻煩。

  對于基礎差的人,最好每天記30個單詞,給一段時間去背這些單詞,然后默寫出30個單詞,英語化中文,中文化英語,如此反復,寫錯一個就中文英文個抄10遍,每天30個,加上以前記過的10個單詞,每天如此反復這,我相信絕對很快記得住。

  以上就是我一些最基礎的心得。雖然很平凡,很死板,但是對于一些人來說卻是最有用的。

小學生學期自我總結范文4

  本學期在中心學校的領導下,我校各項工作開展得很順利,現(xiàn)總結如下:

  一、開學初,全體教師入戶走訪了每一位在校學生,與學生家長進行了正面的溝通,掌握了每一位學生的學習和生活情況,也廣泛聽取了家長對學校發(fā)展的意見,這為本學期的工作做好了充分的準備。

  二、利用課余時間與返崗的教師進行心理溝通,時刻關心他們在校的工作和生活,讓他們體會到了學校的溫暖,使他們堅定了扎根小學的信心。

  三、安全工作常抓不懈。利用每天放學集會的時間,向學生強調安全意識和注意事項,本學期還邀請鐵路的胡警官來校為學生宣傳安全教育知識,取得了很好的'效果,幾年來我校一直把安全教育放在第一位,學校安全事故率為零。

  四、充分利用多媒體和遠程教育資源,真正做到了全面開課,特別是英語和地方課(黃梅戲),在我校凸顯出棱角。

  五、全校師生齊動手,不怕苦、不怕臟,種好了校園特色菜,養(yǎng)好了豬,做到了自己動手“豐衣足食”,使本校的大后方得到了穩(wěn)定,同時還培養(yǎng)了學生熱愛勞動的好習慣,使學生真正懂得了“一粒糧食一滴汗”的道理。

  六、我校教師之間、師生之間真誠相待、和睦相處,滿園樂融融,呈現(xiàn)一派和諧景象?傊,本學期以來,在全校師生的共同努力下,在各方面都取得了可喜的成績。

小學生學期自我總結范文5

  接近期末了,我們要抓緊時間復習了。前天,我們進展了一次語文測試,今日,試卷發(fā)下來了,我內心深處有很多感想又說出來,卻怎么也吐不出來,今日晚上,我來帶著大家來到我的內心深處,把我全部的感想都告知你吧!

  不瞞你說,我的成績沒有進步,我感到非常難過,后來,我從同學們透露出來的消息知道了我的名次上去了,這個消息讓我頭腦中的烏云一下子吹散了,絢爛的照射著我,我眼前仿佛消失了一道彩虹,真是雨過天晴啊。班上除了加分的話,最高分也就只有97.5,我依舊是93分,在班上進了前十名,可是,我依舊覺得我這個成績實在不抱負,不該錯的也都錯了,復習過的題目,竟然也錯了,我的神經差一點就崩潰了;氐郊依铮艺J真看了看幾遍試卷,發(fā)覺這些題目非常簡潔,“閉著都能做到全對”,可是,在考試的時候,為什么我會那么馬虎大意,傲慢自滿呢?有個叫:驕兵必敗,而我呢就是那個驕兵,俗,怪不得我剛剛差點崩潰了。

  我的'成績?yōu)槭裁礇]進步呢?我好像找到了一個緣由,我在考試的那個周末,似乎沒有仔細復習,只把課文、生字讀了幾遍,沒有讀語文力量訓練的重要習題,也沒有把要背的段落、句子抄寫默寫,我真。

  看來,我再也不能做驕兵了,我要加倍的努力了,爭取在期末測試取得優(yōu)異的成績,向教師、家長匯報。

小學生學期自我總結范文6

  一、我參加了臨沂電視臺的少兒春晚,雖然我的臺詞很少,但是我覺得對我來說這是一次很難得的鍛煉機會,今后我要更加努力地學習主持和口才,爭取更多的上臺機會。

  二、媽媽還帶我參加了臨沂九州大廈龍福祥的蒸包子活動,雖然我蒸的包子形狀各異,可是蒸包子的過程讓我感到自己動手做飯的快樂,吃到自己親手蒸的包子的心情也是無法用語言來形容的。

  三、在爸爸媽媽的陪同下,我還去了龍園和濱河游樂場,看到了各種各樣的恐龍,體驗了許多娛樂項目,那種快樂至今讓我回味無窮!

  四、我還積極主動地幫爸爸洗車,和媽媽一起走進社區(qū)撿垃圾……在媽媽的幫助下,完成了“四菜一湯,我和爸爸媽媽一起吃著共同完成的菜肴,開心極了!

  五、假期里,老師還組織我們班部分學生來到臨沂市科技館,我們看到了如多高科技的發(fā)明創(chuàng)造,學到了很多我們在課堂上學不到的知識。主要的是,在假期里能見到我親愛的同學真是太高興了!

  時間過的真快,短短的一個寒假已經結束了,今天是20xx年2月11號。媽媽帶著我去學校報了到,就意味著新的學期緊張,激烈的功課又要開始了。在寒假里我除了完成了老師布置的寒假作業(yè),還幫媽媽做了一些家務比如:掃地,洗碗之類的小事情。做的不是很多,以后我會慢慢爭取做得好一些,多一點的。我要加油哦!

  我在假期里看了《交通法規(guī)》里面的知識可多了,有遇到壞蛋該怎樣保護自己等等。媽媽說要把里面的知識牢記萬一碰到了就不會很慌張,利用書上的一些知識保護自己。還看了哥哥和姐姐送給我的《三字經》這本書好好看,讀他它使我了解更多的中華文化傳統(tǒng),教會我很多做人的道理,我很喜歡,受益匪淺。

  今年我們沒有出遠門玩,因為爸爸很忙初三就到單位值班了。不過我在春節(jié)期間玩的也很開心,大年初一我和爸爸媽媽帶著奶奶去了梅灣街古鎮(zhèn)玩了一圈,那里房子屋檐下,走道上到處都掛著紅紅的燈籠很喜慶,還看了用廢銅,鐵做得藝術品,有廢銅做得人在吹喇叭,廢鐵做得牛等等,讓我知道變廢為寶的道理。其他很多時候,媽媽帶我到城南公園玩蹦蹦床,跳繩等體育鍛煉。

  元宵節(jié)那天晚上,我們全家去了我學校旁邊的一個具有地方特色的古鎮(zhèn)月河街看燈會,雖然人山人海的,但是很熱鬧。有五顏六色的燈:蓮花燈,牛燈,還有孔明燈,我說是許愿燈,爸爸說我說的也對,現(xiàn)在就叫許愿燈,是諸葛亮發(fā)明的,以前打仗用來做信號用得。我的假期生活還算豐富吧!

  雖然放寒假了,我還是要學習的,早上,是讀書的好時間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書,讓我們開闊了眼界,增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會流下感動的淚水……一本好書,常會令我們廢寢忘食,真的達到“讀好書,三日不知肉味”的境界。

  寒假里,還有一個春節(jié),這是我最開心的時刻。過年了,爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說:“十二個紅燈籠預示我們全家,在新的一年里,十二個月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當然少不了魚,在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒有閑著,到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。

  寒假里,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋,好不痛快!

  這個寒假,我讀了很多書,比如《傻狗溫迪克》、《冒險小王子》1至8集、《三國演義》、《精靈女生》等等。其中,《冒險小王子》的1至8集,對我啟迪很大。

  這套書主要講了生活在大方塊的包小龍,在9歲時被黃金龍選成第2代精靈師,來到了納尤古的齊格威學!粋精靈和精靈師生活的地方。包小龍很同情弱小,為了不讓一只很可憐的小精靈面條繼續(xù)流浪,寧愿不要校長的七級知星小精靈,選擇了低級的面條。后來,他與于萌萌、湯諾,一起突破重重難關∶為了阻止烈火之鷹的重生,冒著被開除的危險,拔掉了火炬臺的.閥門。為了挽救湯諾的小精靈米霜,不顧生命危險,拿到了幸運的兔子腳。為了不讓小米再繼續(xù)改變未來,假自我總結他和面條等人打敗了惡魔足球隊……他們三個人,團結一致,目標專一,所以,最終,讓自己的小精靈變強了,也可以對付更強大的壞人了。

  螞蟻遇到食物時,總是叫同伴一起來幫忙,他們把食物切碎,或者一起抬到背上,然后,一起七手八腳的抬到洞里。準備飽餐一頓。

  一年一度的寒假在不知不覺中已悄然結束,回想起這段時間,也可謂豐富多彩。我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日"春節(jié)"正是在寒假期間,在兔年到來之際,同學們紛紛許下自己的希望,但也不忘自己的學習,認真完成寒假作業(yè)。作業(yè)優(yōu)秀名單:宿琪、李登會、宣思怡、曾嘉玲、王瑞城等。除了認真完成作業(yè),同學們還做了許多有意義的活動:

  有的小朋友利用假期走進了電影院,觀看電影《西游記》,慈悲為懷的唐僧,降妖除魔的孫悟空,使孩子們看得津津有味。也使父母重新溫習了童年的故事。

  一些外地孩子紛紛回到老家,感受到了濃濃的親情,也感受到了家鄉(xiāng)的大發(fā)展,大變化。春節(jié)臨近,家家戶戶團聚在一起,快快樂樂地過起了新年。孩子們和家人一起說說笑笑,和起了面粉,做起了湯圓,餃子,雖然臉上,身上都是面粉,但是感受的卻是家的幸福,童年的歡樂。

  春節(jié)聯(lián)歡晚會一向是中國人必看的節(jié)目。大年三十,小學生寒孩子們和父母親人圍坐在電視機旁,看的是精彩的節(jié)目,享受的是幸福的快樂。

  過年時孩子們最高興的事莫過于收到壓歲錢了,跟著父母走親訪友時小心地積攢著壓歲錢,一部分交給父母,一部分作為學費,自己留一點自由支配,買一點平時舍不得買的高檔學習用品,再買些好吃的,好玩的,多愜意,多自在。

  寒假是短暫的,但同時也是非常有意義的,相信每個人都收獲頗豐,其實寒假并不僅僅是一個假期,它也讓孩子們有了充足的時間準備,去迎接新學期的到來,開始新的起航!

小學生學期自我總結范文7

  期末考試在學生緊張忙碌的身影中悄然離開,卻把各種不同的感受留在了我們的心里:要么為自己的成就感感感到驕傲,要么深陷考試陰影中的沮喪,要么為新的考試磨刀霍霍,發(fā)誓等等?傊看慰荚嚱Y束后,有人開心,有人痛苦,有人努力。老師警告我們不要被眼前的成績所迷惑。老人說:小心駕駛萬年船。所以對于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不能完美。你可能沒有什么,也可能粗心,即使你沒有得到滿分,你也會有一個糟糕的方法。假如你一意孤行,夜行?傲慢,失敗只是遲早的結局。因此,善待每次考試后的分析總結,不斷反思自己,發(fā)現(xiàn)問題,積極改進。在成功登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。

  俗話說:勝敗是兵家常事,更不用說我們從小經歷過無數(shù)次考試了?记俺浞譁蕚;在考場上勇往直前;勝利的結局是可喜的,但失敗的結局更有意義。失敗是成功之母。失敗的.痛苦是成長的動力。即使你跌倒100次,你也必須爬上100次;失敗的教訓是成長的營養(yǎng)。我們仍然需要不斷攀登人生理想的高峰。

  老師還告訴我們,不經歷風雨怎么能看到彩虹。只有經歷了無數(shù)風雨的洗禮,才能取得真正的成功。我們應該感謝考試,為我們的生活建立一個成功的跳板;感謝考試,為我們鋪平攀登高峰的階梯。從考試中,我們經歷了失敗、痛苦和成功,也有機會磨練、反思和升華自己。懷著智慧之心,懷著虔誠之心,懷著熱情之心,積極投入生活、學習、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對分數(shù)和排名,勝不驕,敗不泄氣;面對榮耀和屈辱,寵辱不驚,臥薪嘗膽。

  期末考試已經過去了,但它不是結束,而是新旅程的開始。我們還有很多事情要做,還有很多事情等著我們總結、反思。我想把文學大師冰心的話給每一個努力奮斗的學生:“成功的花朵,人們只羨慕她現(xiàn)在的輝煌!然而,當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑下了犧牲的血雨。所以,如果我們失敗了,我們不必后悔,因為成功是我們無法盡力挑選的天星。如果我們抱怨,抱怨,那就太失敗了,因為成功是我們鞠躬卻沒有彎腰撿起來的寶藏!。最后,我希望我們每個學生都能把這次考試作為一個新的起點,努力工作,努力工作,實現(xiàn)他們崇高的理想。

小學生學期自我總結范文8

  1、關于上課聽講和記筆記

  我們每次課都是分專題講授的,教師把相關的學習方法都進展了細致的分析和總結。教師所選講的例題都是特別經典的,往往一道題里包含著多個學問點,而解一道題又有許多種方法。不要認為以前學過相關專題就自以為是,要知道,每個教師的教學風格、教學方法和側重點都不盡一樣。因此,上課必需仔細聽講,教師講的重點肯定要記好筆記,但也不要由于記筆記而影響思索和聽講,這一點你可要把握好。

  2、聽不懂怎么辦?

  有的同學沒有系統(tǒng)地學習過奧數(shù),可能教師在講課過程中提到的某些名詞或者方法你感到有些生疏,聽不懂。其實許多東西在以前都接觸過,只是說法不同或者沒有加以系統(tǒng)的總結和歸納。所以假如有不懂的就要準時向教師提出,不光奧數(shù),學習什么都忌諱聽不懂不問,更不要可怕提問,或許教師用幾句話就能使你茅塞頓開,相關的題型就能夠迎刃而解。

  3、留意傾聽其他同學的發(fā)言

  有的同學在別人發(fā)言的時候思想開小差,這是不對的。一道題,每個同學都有不同的解題思路。其他同學的'方法或許比你的要好,他講的對的地方你可以借鑒,他講的不對的或許正是大家都簡單犯錯的地方。所以,肯定要重視其他同學的發(fā)言。

  4、例題的復習和穩(wěn)固

  每次專題課后,要把例題看一遍,不僅僅是看,還要仔細的思索。講義中所選都是經典例題,方法也很好。因此,回去后,仍需準時地加以回憶,趁熱打鐵,把教師強調的每個環(huán)節(jié)都回憶一遍,重點題型和解題方法還要準時總結和積存。

  5、上課聽懂了,為什么還要留那么多的作業(yè)?

  好的教師應當以提高學生學習力量,傳授科學的學習方法,轉變學生不良的學習思維習慣為動身點。教師不行能把全部的題都講給你聽,題海戰(zhàn)術是不科學的,關鍵是要學習解題的思路,把握解題的方法。

  那么是不是上課聽懂了就完成任務了呢?固然不是。聽懂和把握是兩回事。一種方法是要靠反復練習才能得以把握,而更深的層次是嫻熟運用。就好象開汽車一樣,講起來很簡單,就那么幾個動作,但要學會開車還要開得好就必需加以實踐。

  6、重視作業(yè)的訂正和修改

  哪錯了就說明你哪個地方有漏洞,哪個學問點沒有把握。所以越是錯的地方就越要下大工夫,不然漏洞多了可就麻煩了。

  7、如何對待綜合測試卷

  綜合測試卷我們都限制了時間,測試題都是教師經過精挑細選的特別具有代表意義的典型題,盼望同學們能像對待正式考試一樣來仔細完成。做好每一份測試卷是我們查漏補缺的最好時機,這么好的時機可不要鋪張哦!

  小學生重點留意以下幾點。

 。1)仔細聽。要求小學生聚精會神地聽講,充分理解教師講課的內容及仔細聽其表達方式的含義。

 。2)留意看。要求小學生全神貫注地凝視教師板書的內容,對教師用彩留意看色粉筆標記的局部、用電化教具突出演示的局部尤其要認真觀看,仔細領悟和重點記憶。

 。3)多動腦。要引導小學生積極思索,要邊聽、邊看、邊思索,要與教師講課的進程保持同步,要多問幾個為什么,要把新舊學問聯(lián)系起來思索,做到融會貫穿,舉一反三。

  (4)主動練。在課堂上要鼓舞小學生大膽發(fā)言,勤學多練,從而加深理解,提高聽課效果。

  (5)做筆記。對教師講課中的要點、難點都要簡明扼要地寫在筆記上,以備課后復習。

  (6)善歸納。對教師課堂講授的內容,要抓住綱目,歸納要點,力求當堂理解。

小學生學期自我總結范文9

  這個學期完畢了。在這個學期里,教師為我們的學習付出了很多心血,我們也為自己的學習灑下了很多辛勤的`汗水。在這學期完畢后,我特對此進展學期學習總結:

  總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

  第一,學習態(tài)度比擬端正。

  能夠做到上課仔細聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律。對教師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成。對不懂的問題,主動和同學商議,或者向教師請教。

  其次,改良了學習方法。

  為了改良學習方法,我給自己訂了一個學習規(guī)劃:

 。1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把教師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟。對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

 。2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

 。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,常常拿出來看一看,復習復習。

 。4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書。每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

小學生學期自我總結范文10

  學法的掌握,如同知識的獲得一樣,有一個從無到有,從少到多,從不會到會的發(fā)展過程。開始,在很大程序上要靠教師在教給知識的過程中,主動明確的指點。諸如怎樣發(fā)言答問,怎樣執(zhí)筆寫字,怎樣拼讀音節(jié),怎樣觀察插圖,怎樣識記字形理解字義,怎樣讀詞讀句,怎樣組詞造句,怎樣說完整的話等等,都需要教師在向學生提出學習要求的同時,——講明學習的方法。不單對初入學無知少法的學生需要事先指明,就是中高年級已經掌握了一些知識和學習方法的學生,在進入較難的學習內容時,也需要事先指明。如運用中心句作段意的方法;連接段意概括文章的主要內容的方法,在概括文章主要內容,分析作者寫作目的的基礎上歸納中心思想的方法等等,也都要在第一次接觸這些方法時由教師事先指明。

  在每節(jié)課之前,快速預習是一個好學生的普遍做法。預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕松愉快。合理按排預習的方法因人而異,不必強求一律,有的同學是邊讀書邊思考,對新的內容產生了濃厚興趣;有的.同學是在預習時讀、畫、圈、點,在自己不理解的問題做上記號,以便上課時注意。當然,預習方法可以多種多樣,一種方法不可能適合于所有學生,但在預習過程中還是要善遍注意兩點。

  1、剛剛開始預習的學生,先要選擇一門自己學得比較費力、成績不大理想的學科做起點,一直堅持下去,收到一定效果后,再適當擴展預習的科目。

  2,要從實際情況出發(fā)來確定預習時間及內容。完成當天的學習任務之后,根據(jù)余下時間的多少來決定預習的深度與廣度。實際上隨著學習水平的提高,預習花的時間會相應減少。

  第二,上課要認真聽講

  凡是學習態(tài)度端正的學生,在課堂上都會全神貫注,目不斜視,高度集中精力,認真聽講。盡管新課程提倡自主學習、合作學習、探究學習,盡管現(xiàn)代課程理念提倡活動、民主、自由,學習活動應該是一個生動活潑的主動而富有個性的過程,學生平等參與課堂教學,你也要把認真聽講放在首位。尤其是在老師少講精講的情況下,認真聽課將是你取得成功的第一要訣。

  因為每一個老師都會在課堂上把每個重點內容講述或點撥得非常透徹,因此你要集中精力聽。接下來就是一個融會貫通的問題,在把教師所講的內容吃深吃透的基礎上,積極思維,大膽質疑,好問,多思。并要學會給自己出題,要爭取用多種方法解析一道題,比較各種方法的簡便程度,這也是對以前學習水平的一個檢驗。這樣,能夠對相關的問題有一個清晰的思路。

  第三,要認真做好復習

  課后一定要復習,而且要循環(huán)往復的復習。因為人的大腦在儲存新的信息的同時,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環(huán)記憶,反復復習,才能把知識學習得扎實、牢固。

  除了課后復習外,還可以在雙休日進行定期復習和每個月進行一次階段復習,將所學的知識系統(tǒng)化,條理化。

小學生學期自我總結范文11

  這個暑假,我學了許多,也懂了許多。

  在小星星英語學校里,我懂得了做人不能虛偽,要誠懇,不裝不裝模作樣,贏得教師那對他一點意義都沒有的表揚。我也在生活中的一些事中明白了“若要人不知,除非己莫為”的道理。

  再小星星英語學校學習的時候,我見到一為同學正在和后面的同學講話,單教師在黑板上寫單詞轉過身來的時候,他又端正地坐在位子上,教師見這情形,覺得這位同學很遵守課堂紀律,于是便表揚了他,看著他那得意的笑容,我真瞧不起他。

  在這個暑假,我還幫爸爸媽媽作家務,還看管了我的'表妹,雖然聽累的,但我還是很快樂。我懂得了生活中只要付出了,幫忙過別人,心中會變得很歡樂。而且假如你幫忙了別人,再日后假如有什么困難別人也會來幫你。

小學生學期自我總結范文12

  這個學期,我的成績語文下降許多,嚴峻的偏科,但是回家后我會努力完成作業(yè)。

  我能做到敬重師長,團結同學,和同學相互幫忙。每次的值周我都仔細完成自己的事情,不推卸責任從不逃跑。每天都按時到校,沒有曠課遲到的現(xiàn)象。但是我的書寫不夠仔細,上課愛說小話,態(tài)度不夠端正,但是我是一個自尊心很強的人,或許在有的同學面前我不是個好的男孩,但從下學期開頭,我會努力的轉變學習態(tài)度,找到適合的.學習方法。假期加強練字,提高書寫力量。

  在新學期我會努力完成學業(yè),提高自己的自覺性,爭取改掉平常的壞毛病。

小學生學期自我總結范文13

  時間過得真快,小學的其次個暑假又完畢了。明天開頭,Jenny將開頭三年級的學習生活。

  這個暑假比擬特別,沒有安排統(tǒng)一的時間表。但過得也比擬充實,根本上是根據(jù)設想的規(guī)劃進展。

  1、音樂:黑管的學習特別正式了,而Jenny的進步也特別大,這給我們做父母的帶來了信念,這個暑假Jenny參與了黑管一級考試;鋼琴學習則是更換了教師,而新教師要求從根本的手型、姿態(tài)等抓起,新學期開頭才正式學彈曲子;音基的學習已經起步,這對鋼琴及黑管的學習將有很大幫忙。

  2、語文:主要是完成學校的暑假作業(yè)。閱讀方面,暑假初將少兒版西游記讀完了(上冊曾經讀過),之后讀了幾本Jenny感興趣的書;

  3、數(shù)學:主要也是完成學校的暑假作業(yè)。做了一些練習口算速度的嬉戲。暑假的奧數(shù)班沒有上,下學期重新開頭;

  4、英語:這個暑假將Jenny的全部英語課外課臨時停掉,主要進展英語口語實戰(zhàn)練習:先是與媽媽在美國同學的小孩在一起;之后是與紐約來的姐妹倆共同生活三周,最終十天是三一口語的.培訓課。這個暑假Jenny的最大收獲應當是有用英語口語水平的提高。

  5、素描:每周一次課(兩小時)、平常她自己想畫點什么我們不鼓舞不阻擋,任其進展。Jenny從小就喜愛畫畫,我們就不管她這個了。

  6、體育:主要就是輪滑練習了:除了體能訓練(每天三十圈正滑,五圈倒滑。經測量,每圈有一百四十米左右);技巧方面則是過樁練習:目前已經把握的有雙腳并排前過樁;雙腳前后前過樁和單腳前過樁,還有一個雙腳穿插前過樁不太熟。)

  外出游玩方面,這個暑假主要是去西安玩了一周,在市郊玩了幾次。

  總體來說,這個假期Jenny在英語口語和黑管方面取得了明顯的進步。

小學生學期自我總結范文14

  時光飛逝,斗轉星移。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

  在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。

  回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

  在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學習生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經能做一些力所能及的家務了。

  在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的.前提與基礎,效率和方法更為重要。

  其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

  在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對本學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

小學生學期自我總結范文15

  首先,我覺得小學期的課程,老師放的太松,都不點名,這就造成了很多同學都沒有去上課,進而造成小學期的強化訓練成效不大。學校竟然花了大量的資金來辦這個小學期,就應該更重視小學期,盡量讓同學們信服你,明白到小學期的重要性,對待這個學習,大家都該更嚴格的要求自己,這樣才能起到一定作用。

  至于把小學期選在夏天,這個也沒有辦法,因為只有這時有時間,雖然天氣是很熱,同學們確實很辛苦。為了能撫平同學們躁動的心,我建議在教室安空調,這樣會讓同學們更愿意去教室聽課,而不是逃課出去玩?梢源蟠蟮奶岣咄瑢W們去是教室上課的動力。

  經過一個小學期的課,我覺得最扯蛋就是口語強化訓練。這個美其名曰口語強化的課,本來我是懷著一顆火熱的心,以真正提高自己口語能力的目的去聽課,結果去了才知道,這個課根本就是詩歌朗誦課。老師為了最后的小學期成果展,每次一去上課就開始詩歌朗誦,結果有很多的人就在下面打醬油,口語訓練什么的都只是一些傳說了,這真是結結實實的坑爹!我個人覺得口語課是對我們師范班來說最總重要的課了,所以學校必須要在這個方面改進。

  不過,小學期下來,我們還是有收獲的.。野外實習對我來說是印象最深刻的,這也是我收獲最大的一門課程,確實比單純的書本講解強多了。還有就是三筆字了,這個對于師范班來說,確實是非常有必要開的強化課!

  希望下次小學期能開展的更加成功。

小學生學期自我總結范文16

  時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的已經過去了,在小五學年的末,特寫此文以一學期的學習好與壞。的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的都會在這里展現(xiàn)。這一年來。在和們關心、下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。

  在同學之間的互相學習中,到了知識就是人的力量源泉,沒有知識、專業(yè)技巧,什么都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的.東西才能便于日后面對的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的當中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。

  曾經有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。

小學生學期自我總結范文17

  新學期,新開始。在這至關重要的一學期里,我一定要努力學習,上好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取在畢業(yè)考試中考出一個令自己滿意的.成績。同時我還要注意鍛煉身體,積極參加各種文體活動,做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生。

  新學期,新挑戰(zhàn)。在新學期中,我們將學到更多的知識,但也會有更多的困難與挫折在等著我們,但我一定會勇敢的去面對它們,因為我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針!

  我有信心去面對它們。

  老師們,請相信我,我一定把它們付之于行動的,我一定不會辜負你們的希望的。

小學生學期自我總結范文18

  首先,小學階段是打根底的時候假如能堅固地把握一些最根底的學問會對以后的學習大有幫忙:工作總結

  1、告知孩子上課要做到仔細聽講,聽明白了,做作業(yè)時就簡單了。改題時不能抄襲別人要自己動腦筋想一想,不懂就問,方能學好。

  2、多積存課外學問,例如背古詩讀課外書有時學課文能用得上。語文的課外積存比擬豐富,對以后孩子的作文也會有幫忙。

  3、課前仔細預習,留意做預習筆記,預習對于孩子來說很重要。比方提前注音,畫詞句,熟讀等。這些預習方法都會對以后的學習有幫忙。

  4、要合理地安排每科目的復習時間,溫故而知新在每一天回家后,我都會引導孩子做到按時的復習,檢查一下自己是否真的把握了所學的學問,還有哪些沒有學會。比方在學完課文后,復習時就會看課文,是否會注音,課后練習是否會做,這都是特別重要的.。家長有的時候應當向孩子提問關于這節(jié)課的問題,來幫忙他們復習;蛘咦尯⒆赢斀處熃o家長上課,講給我們聽,以檢查學習狀況。

  5、有不會的題準時請教家長或教師,并讓他們重新把題講解一遍。告知孩子只要你想問,就肯定會從中得到滿足的答案。

  6、家長幫助多找?guī)追莶煌愋吐杂须y度的題,讓孩子們看看,做做。這樣孩子在考試的時候就不會緊急。

  7、給孩子學習的信念不管孩子承受學問的力量如何,千萬不能隨便地打擊。沒有誰天生就是天才,都是在實踐中漸漸積存,乃至熟能生巧。家長要有一顆尋常心,不要對孩子說一些“考砸了,真丟人氨之類的話,或者動不動就一頓打,家長需要急躁與冷靜,這是幫忙孩子坦然面對學習的關鍵?吹胶⒆拥膬(yōu)勢,適當鼓舞和引導,讓孩子對學習布滿著自信,這一點相當重要。

  8、培育孩子良好的學習習慣,家長盼望自己的子女在將來的社會中長大成才,不行不留意對他們進展學習方法的指導,培育他們養(yǎng)成良好的學習習慣。一般來說,孩子的學習習慣打算著他的學習的效果。所以,除了在課堂中,家長同樣要對孩子的學習習慣給于正確的培育。每天催促他做作業(yè),這一點很重要。孩子作業(yè)的字跡,對待作業(yè)的態(tài)度,聽課的效率,對學科的興趣等等,家長的重視和催促同樣是不行忽視。

  9、協(xié)作孩子學習,常常向孩子請教一些有關生活中的常識和學習中的問題,會極大地提高孩子的學習興趣和仔細學習的程度。同爸爸媽媽一道學學課文數(shù)學,都會使孩子們快樂。實踐證明:輕松開心地學習,能充分調動和發(fā)揮孩子學習的興趣、積極性和潛能,從而能增加記憶效果,把握運用的力量;反之,呆板、枯燥、緊急的學習,只能抑制思維活動,降低學習效果。

小學生學期自我總結范文19

  一個學期意味著秋天的收獲,所以我們要好好看看收獲了什么樣的果實。本學期我感覺過的很快,但是又不是很抱負?偟膩碚f就是成績上不是很好,我下學期肯定要考進年級前五十名,所以我要奮勉圖強,更加奮勉圖強的去讀書,這樣是考進前五十的前提條件。數(shù)學要仔細去聽講不懂就要問教師,才能保證成績,能保持在110分以上。語文要多看書,積存好詞好句。英語就是要多記單詞,背課文,尤其是比擬難的單詞,考試常常會考的`。

  政治,歷史肯定要多背,肯定要背,歷史要看圖來背,這很重要。行為方面,就是話多了那么的一點點,只是那么一點點。還有宿舍常常被扣窗臺的分,經過實踐,發(fā)覺只要每天擦一下窗戶就能避開扣分。這個學期我擔當A11數(shù)學副科代表,宿管會執(zhí)勤部值日生,吉他社第一任鼓手。社會交往力量還算可以,盼望下學期可以連續(xù)堅持下去。學;顒颖救朔e極參加,在xx年元旦晚會奉獻出我的力量,我非常榮幸。

  教師們都挺好的,不管是語文教師,數(shù)學教師,政治教師本人感覺多是比擬好相處的,上課都比擬幽默,這些都是我比擬喜愛的教師。班主任,額,就是由于是新教師,做事閱歷比擬少,所以本人覺得比擬難以相處,望下學期能夠相處比擬好。這個學期,是我在省實南海的第一個學期,也意味著我的初中生涯過了六分之一,下個學期肯定要比現(xiàn)在好!

小學生學期自我總結范文20

  轉瞬間,這學期已經完畢啦!感覺時間過的真的很快,也該好好總結下這學期的收獲和成長啦。

  這學期,小學部進行了許多很有意義的活動,包括環(huán)島拉練,萬圣節(jié)晚會,圣誕晚會等。在這些大大小小的活動中,我們教師和學生一起快樂一起收獲。雖然,舉辦活動的時候會很累,但是總是會在累完之后覺得很快樂。

  關于教務這方面的工作,我已經從不懂到了熟識的階段,雖然事情許多很雜,但是我現(xiàn)在可以比擬高效率地完成它。盡量讓自己不加班羅。工作總是能熬煉人的嘛!我盼望我下學期可以有條不紊把教務的工作做的更高效,更完善!

  關于心理學的教學方面,這學期我主要是簡潔地去涉及心理學專業(yè)方面比擬好玩的學問,那么下學期我就要更深入的去講解心理學學問了。讓學生在喜愛心理學的根底上,能更進一步去熟悉它。

  關于和同事,總的來說,和大家相處的很融洽,很快樂。由于教務的工作,常常要大家協(xié)作完成,真的很感謝我們小學部的'教師們。感謝大家了,下學期我會做的更好的!

  最終,要告知自己的是,每一項工作都是有意義的,都是能熬煉人的,力求做到完善!

小學生學期自我總結范文21

  時光飛逝,轉眼間,初一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。

  當我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氛圍中,當我的耳邊還留有“when christmas come to the town”

  美妙旋律的余音時,XX年已乘著極地特快列車呼嘯而去,XX年也伴隨著新年鐘聲飄然而至。細細回想XX年,對我來說真是飛躍的一年。轉眼成為一年三班的一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。在這半個學期,我完成了從一名小學生到初中生的轉變,適應了中學——這個新的環(huán)境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。在初一上半學期的學習生活中,我學到了不少新的知識,例如:代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。

  (一)學習

  在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了辛勤的`汗水。總結這個學期的學習,主要有以下幾個方面:

  第一,學習態(tài)度比較小學更加端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師虛心請教。

  (二)紀律

  在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;

  有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

  老師說過,紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習?在下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

  著名作家張潔在散文《我的四季》中說道:“找到了水源,才發(fā)現(xiàn)沒有帶盛水的容器!痹谏钪,我們也常常沒有充分的準備便急急上路。經歷了艱辛卻遭遇失敗,這樣的經驗讓我們痛心,并要付出加倍的代價來記取。

  讓我們以今天的榮譽為起點,以今天的不足為,揚起理想的風帆,在XX年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航!

小學生學期自我總結范文22

  在近40天的寒假生活中,總體來說戴佩蕓根本能根據(jù)正常的作息時間生活,晚上11:30左右睡覺,早上9:30左右起床(除年三十和初一)。每天抽出肯定的時間寫作業(yè),讀故事書,與表姐一起歡樂地嬉戲。寒假生活較充實。

  詳細的學習生活狀況如下:

  一、讀故事書的狀況:

  所讀課外書書名如下:《小免乖乖》;《豬八戒吃西瓜》;《海的好兒》;《格林童話》P1—27

  二、親子活動及熬煉:

  每晚下班后一起檢查作業(yè),讀故事書、下跳棋;周六周日去徒步、滑冰、游泳;在人民會堂看中心交響樂團的新年音樂會一次。

  家長感受:很快樂,經過一段時間的熬煉,孩子滑冰水平有了長足的進步,孩子自己也體會到了運動的歡樂及學有所成的成就感。于是抓住時機趕快教育:凡事貴在堅持。孩子也似有所悟,這個觀念還要在以后的學習生活中連續(xù)強化。

  三、力量訓練:

  1、德育方面:能敬重長輩,懂得體會大人的辛苦,比擬聽話,不亂發(fā)脾氣,能幫姥姥擦桌、擦地;見到長輩能正確稱呼,有禮貌。

  2、合作、交往力量:與表姐(10歲)一起相處三周,學會相互共享、幫忙、關懷,能做到不自私,友好相處,有了小摩擦自己解決;

  3、學習習慣培育:目標——讓孩子有責任感,知道學習是自己的事,必需完成當天的'任務后才能自由活動。根本到達目標,但有時還要提示,下一步還要提高孩子的自我約束力量,提高學習時的專注度;

  4、自理力量培育:早晚自己穿衣洗漱,襪子自己洗,可以自己做米飯,能主動整理屋子,自己整理書桌,隨著年齡的增長從心理上削減對父母的依靠。

  經過試驗小學一學期的學習生活,在班主任及各位教師的關懷培育下明顯覺得孩子進步了許多。孩子有時會說:“媽媽,您真辛苦,我應當孝順您!蔽覇査骸澳阍趺粗缷寢屝量嘌剑俊薄邦櫧處煾嬷覀兊!备兄x教師!在一個全社會都更多關重學問技能等應用力量培育的社會大環(huán)境下,還有教師始終在堅持不懈地抓孩子的德育教育,尤其是孝敬父母這樣大根大本的問題,真得很難能珍貴。《論語》開篇即說:弟子入則孝,出則悌……可見孝的重要性。如何培育出一個合格的孩子,單靠哪一方面都是不行的,肯定要教師和家長共同協(xié)作才行。有一位當代的大德說過,教師教孩子孝敬父母,父母教孩子敬重教師,這樣才能把德行的根扎牢,人有德行,學了本事才能更好地效勞于社會而不會出偏差。作為家長,在感謝之余,也會協(xié)作教師的工作,使孩子在道德、學問方面有更大進步。

小學生學期自我總結范文23

  教學理論的感悟需要在相應的實踐中融會貫通。在這次培訓中,教學實踐占了三分之一的時間,美其名曰“影子教師”,分兩個階段。第一階段全體學員回原單位進行調研活動,深入了解學校品德教育教學現(xiàn)狀,并以所學反思總結,形成報告。通過調研,我們?yōu)槠返陆逃虒W的現(xiàn)狀深感不安,也明白了此次培訓的重要性和往后我們應擔當?shù)氖姑5诙A段全體學員分散到常德市區(qū)的幾所有名的小學進行教學實踐。我們組在兩周的實踐活動期間,參加了常德工農小學品德教研活動。在課堂展示,分析交流的過程中,領略了該校濃厚的教研氛圍。教師都是在不斷地歷練中獲得成功,沒有什么捷徑可走。

  在實踐導師的帶領下,我們不僅進行了導師和學員的雙向選擇,還進行了教學內容的安排工作,教學內容以“教――研”的形式進行組合教學,即先上“原味”的診斷課,經過自我診斷和導師與同伴的診斷后進行教學策略的修正,再上提高課,在這樣對比教學的方式下,使我們每個學員都感觸到自身課堂教學中最本源的`東西,在教學中反思,在反思中成長。此外,在這期間我也領略到了一些老師在長期的教學實踐中,積累了豐富的教育經驗,鍛成了精湛的教學技藝,積淀了深厚的文化素養(yǎng),是我值得學習和借鑒的。

  學期末又到了,一學年即將結束。本學期,我們音樂科組老師,在學校領導的帶領下,能夠較好地完成崗位職責以及各項工作任務,F(xiàn)將這學期我科的教學工作總結如下:

  我們科組老師能積極參加校內外的各種教研活動,加強理論業(yè)務學習,深入領會課程標準的教學理念。

  (一)、校外,我們積極參加市鎮(zhèn)組織的教研活動、課例觀摩學習,通過觀摩、培訓,提高專業(yè)知識,加強專業(yè)技術水平。

 。ǘ⑿,積極開展校本教研活動,通過聽課、評課、反思等,知道自己的不足而汲取別人的有點,達到互相學習、互相促進的效果,進一步提高科組成員的整體水平,以及對新課標的理解和內涵有更深刻的認識。我們足不出戶也能進行直播觀摩課例,開展“莞師慧課堂”網(wǎng)絡直播學習活動,觀后科組進行簡短的討論,充分發(fā)揮“研”和“討”的作用。

  在課堂教學中,我們科組老師始終堅持以審美教育為核心,培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)為目的,努力做到通過音樂陶冶性情、啟迪智慧,激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,關注學生在課堂的行為表現(xiàn)和感受能力,讓學生在音樂實踐活動(聽、看、唱、演等)中,主動去發(fā)現(xiàn)、探索,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂,體驗音樂帶來的快樂和成功感受。通過不斷實踐與嘗試,課堂形式不斷得到豐富,我們還把口風琴引進課堂,在常規(guī)的課堂上抽取10分鐘學習,不僅豐富教學內容,讓學生能通過學習和掌握樂器提高核心素養(yǎng)。

  三、積極開展學生課外興趣活動

  繼續(xù)開展多項音樂第二課堂活動,讓學生根據(jù)愛好自由選擇,以興趣愛好為目的,開拓學生的視野,豐富學生的課余生活,每個隊伍都有機會代表學校參加市鎮(zhèn)組織的各項文藝活動。順利完成20xx屆畢業(yè)班典禮暨文藝匯演,給一個真正屬于學生的舞臺,讓孩子們盡情揮灑青春,個性飛揚,得到社會各界的好評。

  四、口風琴特色項目的建設

  回顧過去,展望未來,我們音樂組全體成員將繼續(xù)響應學校教導處的號召,不斷充實教學內容,豐富課堂形式,積極開展教研活動。我們音樂科組會一直走在藝術教育這條路上,風雨兼程!

小學生學期自我總結范文24

  期末考試過后,我單獨一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點兒也快樂不起來,由于怕期末考試考砸了。

  所以成天就只想著自己不會出錯、馬虎大意,分數(shù)要保持原有優(yōu)勢等等。

  最終,成績出來了,真的不出我所料,幸運女神并沒有降落在我身上她只對我說:“一分耕耘,一分收獲。全部的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補牢,由你自己打算。”接著,把絕望和懊悔留給了我——比上學期總分下降了70多分,我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈,這一結果無疑是天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵,使他失去了往日的顏色,信念與驕傲,使他將要與其他失去光榮的花朵永久長眠于地底深處。

  為了挽救這朵軟弱的花朵,必需喚醒他的信念,而勝利恰恰是喚醒信念的最正確方法,所以,為了勝利,必需有一套好的學習方法和學習習慣,為此,我打算;做到以下幾點:

  1、課前預習。大致看一下當天要學習的內容,不懂的問教師或同學,有一些實在不懂的`地方標上記號,做到心中有數(shù);

  2、上課仔細聽講,把思路跟著教師走,假如還不懂,可以等下課問教師同學,在仔細聽講同時還要把自己認為重要的地方勾畫或抄下來。

  3、課后復習。把當天所學的內容和所做的筆記整理好,好好復習,把該背的背下來。

  4、獨立完成作業(yè),仔細完成,不抄襲。

  5、訂正,嚴厲的對待每一次考試。

  做到了這些我信任在下次考試后幸運女神還會回到我身邊。

小學生學期自我總結范文25

  一個學期不知不覺中又要過去了,在這個學期中,我在個方面取得了很大的進步,首先我要感謝老師和同學對我的幫助!

  在思想方面:我以《實驗小學學生一日行為規(guī)范兒歌》嚴格要求自己要上課專心聽講,團結同學,尊敬長輩,見到老師問聲好,見到同學說聲早。熱愛班集體,為班爭光。早上,來到了學校,就拿出書本,認真讀書;中午,來到了教室,不嬉鬧,不打鬧,靜靜的靠在桌面上午休。我以一個由很多壞毛病的學生變成了一個優(yōu)秀的學生。

  在學習方面:我積極要求上進,學習的熱情很高,學習上改掉懶惰的壞習慣,變成了一個刻苦學習的學生。上課,我的作業(yè)本上,錯別字燒了很多,字也不向以前那樣潦草了,比以前漂亮多了。課堂上,我積極發(fā)言,我也一個不愛發(fā)言的學生變成了一個踴躍發(fā)言的.學生。最讓我興奮的是,我的作文水平大大的提高了。在這個學期了,我積累了許多好詞,好句,號段。

  在體育方面,我積極參加體育活動,上好每一節(jié)體育課。課余時間,我能練好各方面的體育運動,比如:跳繩,踢毽子,跑步……“功夫不負有心人”我在體育方面取得了最好的成績:“優(yōu)!”

  當然,我也有很多缺點,我還要努力把自己的壞毛病改掉,讓自己變得更加優(yōu)秀。老師,同學們,請相信我吧,我一定揚長避短,使自己變成一個更加優(yōu)秀的學生!

小學生學期自我總結范文26

  時間過得真快。第一學期過去了;貞浧鹕蠈W第一天的情景,我還在眼前。雖然第一學期只有四個多月,但我變化很大。

  我認識很多新朋友;我知道我不能在課堂上隨便走動,大聲說笑;我知道繪畫只能在藝術課上進行,我不能像幼兒園一樣畫畫;我知道放學后要做作業(yè);知道什么是考試,看誰進步大;我也知道做事要嚴格要求自己......我知道更多。

  另外,今天我有點驕傲。剛才得知這學期每科成績都在平均分以上,其中數(shù)學英語100分,語文99分!記得肖老師曾經告訴我她越來越喜歡我了,但是我的'語文因為一分之差沒有得滿分,有點遺憾。下學期我一定要加倍努力,爭取100分,讓肖老師更喜歡我。不過,媽媽還是表揚了我,還說要感謝張老師、肖老師、徐老師等老師的精心培養(yǎng)。沒有他們像園丁一樣努力澆灌,我們這些幼苗怎么能茁壯成長呢!感謝所有的好老師!

  未來我會更加努力,爭取缺點越來越少,優(yōu)勢越來越多,等到下學期末總結更好。來吧!

小學生學期自我總結范文27

  又一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。

  時光飛逝,斗轉星移;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的`代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

  在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學習生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經能做一些力所能及的家務了。

  在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

  在紀律方面:基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對本學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

小學生學期自我總結范文28

  再過幾天,期末考試后,這一學期就要完畢了。不過我在這一學期的收獲也不少,還改掉了一些壞毛病,下面我來跟大家說說我的收獲。

  首先是語文,我把握了不熟悉的生字,比方簇、碉、疑、繁、襟、褂等。還有以前沒開通博客,作文寫得不好,現(xiàn)在我開通了博客,作文也寫得好了。我還改了一些毛病,以前上課我不愛發(fā)言,現(xiàn)在也積極發(fā)言了。

  再說數(shù)學,我學到了乘法、除法、兩三位數(shù)的估算、統(tǒng)計,統(tǒng)計和估算都是我媽媽不會的,我竟然能學到媽媽不會的`學問,還有,教師有時候還帶我們去報告廳上公開課,表現(xiàn)好沒有作業(yè),表現(xiàn)不好作業(yè)翻倍。

  還有其他美術、體育、品德與生活及其它等等,我都表現(xiàn)很好,收獲也許多,我在班上還是四好少年,三好學生呢!

  這一學期我的收獲許多,到三年級我還要學英語,再多一些收獲,仍舊保存我的四好少年,三好學生,爭取更大的進步。

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