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家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生兩人主持稿(通用10篇)
在生活中,用到主持稿的地方越來(lái)越多,主持稿在節(jié)目中起著穿針引線的作用。那么你有了解過(guò)主持稿嗎?下面是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生兩人主持稿,歡迎大家分享。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生兩人主持稿 1
男:親愛(ài)的爸爸,媽媽?zhuān)?/p>
女:親愛(ài)的各位家長(zhǎng),
合:你們好!
男:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。
女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):
合:歡迎您,親愛(ài)的家長(zhǎng)!
女:下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任紀(jì)老師發(fā)言,大家掌聲有請(qǐng)。
男:父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。
女:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;
在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來(lái)絲絲清涼。
男:在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,
合:是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。
女:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。
男:沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!
女:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。
女:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),對(duì)抗你們真切的指引。
男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。
合:“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我。”
男:下面有請(qǐng)語(yǔ)文課代表發(fā)言。
女:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的.勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!
男:我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!
女:請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地。花季的年齡,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!
男:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。
女:分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門(mén)磚,能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書(shū)山,潛伏學(xué)海。
男:今天,削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦,是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。
女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能走向成熟,邁入成功!
男:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”
女:天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!
男:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!
女:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!
男:紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不完的祝福!
合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您的兒女!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生兩人主持稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好。
甲:我是(郭彥孜)
乙:我是(劉淑慧)
甲:首先,我代表四年級(jí)2班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨 乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
合: 歡迎大家來(lái)到濰州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)
乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護(hù)
乙:有了你們的悉心培養(yǎng)
甲: 才有了我們的健康成長(zhǎng)!
合:四年二班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈“感恩的'心”,以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝【請(qǐng)表演者就位】
【第一項(xiàng):節(jié)目表演】
手語(yǔ)舞蹈: “感恩的心”
【第二項(xiàng) 發(fā)獎(jiǎng)】
甲:有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:陳百順、徐佳穎、梁曉楠、梁嘉鈺、王宏博、劉揚(yáng)旗、欒赫然、李子怡、趙鑫炎、蘭嘉麗、張競(jìng)一
首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué):有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)
乙:一個(gè)好的班集體都有一個(gè)好的班委會(huì),我們班委會(huì)同學(xué)是老師的好幫手,是學(xué)生的好榜樣,今天我們?nèi)w師生評(píng)選出三名優(yōu)秀班干部,他們是王家合、李賀鑫,景文博,有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。
【第三項(xiàng)班主任講話(huà)】
甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。
甲:他是我們心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
乙:他是我們乙上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
甲:他就是我們的班主任張老師
乙:下面請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎李老師講話(huà)。
【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】
甲:的確,成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。
乙:在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),他今天獲得了諸多的榮譽(yù),他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。
甲:不用說(shuō),大家也知道是誰(shuí)了,掌聲有請(qǐng)陳百順同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第五項(xiàng)征求家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議】
甲:為了更好的促進(jìn)家校溝通,
乙:為了更好地提高教育的針對(duì)性和教學(xué)實(shí)效,
甲:在家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)之際,請(qǐng)您對(duì)我校教育教學(xué)工作提出寶貴意見(jiàn)和建議!
【第六項(xiàng)家長(zhǎng)與老師交流】
甲:一切為了孩子,為了孩子一切,
乙:叔叔阿姨請(qǐng)你們把自己的困惑和建議向老師們敞開(kāi)心扉吧!
甲:讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲; 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!
乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)!
甲:今天讓我們開(kāi)心無(wú)比,
乙:今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!
合: 讓這次家長(zhǎng)會(huì)成四(2)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生兩人主持稿 3
甲:親愛(ài)的爸爸,媽媽
乙:親愛(ài)的各位家長(zhǎng)
合:你們好!
甲:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。
乙:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
龔:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心
我們大聲地說(shuō):
合:歡迎您,親愛(ài)的家長(zhǎng)!
乙:放下手中的工作,陳:懷揣著望子成龍之心,背負(fù)著美好生活的期盼,您來(lái)到了我們學(xué)校。
龔:在此,我們代表某某班全體師生,對(duì)您的到來(lái)表示
合:最熱烈的歡迎和衷心的感謝!七年級(jí)某班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
陳:班干部的工作是辛苦的,接下來(lái)請(qǐng)班長(zhǎng)xx代表全體班干部發(fā)言。
同學(xué)的發(fā)言,道出了心聲,說(shuō)出了感受,表現(xiàn)了決心。希望你們?cè)俳釉賲,再?chuàng)輝煌。甲有人說(shuō)世界上沒(méi)有常勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首,他們是:xx等,下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng),F(xiàn)在就讓我們最熱烈的掌聲由請(qǐng)獲獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
好的,我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的學(xué)生表示衷心祝賀。乙的確,成績(jī)來(lái)于實(shí)干,汗水鑄就輝煌。我們常說(shuō)成功難,但不成功更難!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的`xx等七位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng),F(xiàn)在就讓我們最熱烈的掌聲由請(qǐng)獲獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
好的,我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的學(xué)生表示衷心祝賀。
甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力
甲:他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
乙:她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
甲:他就是我們可親可敬的班主任
乙:下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,乙這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,乙這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,乙更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合有您和我們一路同行,我們就不怕天黑不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!甲下面由請(qǐng)xx同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言!
乙:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,成長(zhǎng)的道路荊棘叢生,接下來(lái)由請(qǐng)學(xué)習(xí)委員xx發(fā)言。
龔:感謝兩位同學(xué)為我們的學(xué)習(xí)情況發(fā)言,下面請(qǐng)xx同學(xué)表演薩克斯。
陳:近一年來(lái),我們的生活在兩位宿管委員的帶領(lǐng)下蒸蒸日上,下面由請(qǐng)男女宿管委員發(fā)言。
甲:接下來(lái)請(qǐng)收聽(tīng)由女生三號(hào)寢室演唱的歌曲《明天會(huì)更好》
龔:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,陳:這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
龔:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,陳:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
龔:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,陳:更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
龔:下面由請(qǐng)xx同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言!
甲:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬(wàn)里給予人們;
乙:樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。
甲:母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞男生詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》
甲:讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
龔:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
陳:銀河會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M(mǎn)座
甲、乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
龔、陳:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生兩人主持稿 4
合:敬愛(ài)的爺爺奶奶、敬愛(ài)的叔叔阿姨們:大家下午好!
男:歡迎來(lái)到我們四(2)來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。大家辛苦了!
女:同學(xué)們,讓我們?nèi)w起立,向我們的家長(zhǎng)鞠躬,說(shuō)一聲您們辛苦了!親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的爺爺奶奶和爸爸媽媽來(lái)到我們的學(xué)校,就是我們最尊貴的客人。因此,請(qǐng)所有的同學(xué)將座位讓給遠(yuǎn)道而來(lái)的家長(zhǎng),站在他們身邊,當(dāng)一回他們的“守護(hù)神”。
男:在此之前,老師安排我們給自己的家長(zhǎng)寫(xiě)了一封信。請(qǐng)同學(xué)們將信送到爺爺奶奶或者是爸爸媽媽的手中。同學(xué)們,如果爺爺奶奶年紀(jì)了,請(qǐng)你讀給爺爺奶奶聽(tīng)。(六分鐘)
女:同學(xué)們,誰(shuí)愿意將你的信與我們分享呢?
一個(gè)同學(xué)朗讀書(shū)信。
女:這真是一封情深深意濃濃的信。爺爺奶奶,我們愛(ài)您!爸爸媽媽?zhuān)覀儛?ài)您!
男:各位家長(zhǎng),當(dāng)您讀到我們的信,聽(tīng)到我們的心聲之后,您有什么想說(shuō)的嗎?我們有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表xxx為我們發(fā)言。
女:謝謝**的發(fā)言。我們從發(fā)言中懂得了家長(zhǎng)對(duì)我們的.厚愛(ài),感謝你們對(duì)我們的付出。敬愛(ài)的家長(zhǎng)們,我代表我們四(2)班所有的同學(xué)宣誓,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上的!
男:各位爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)F(xiàn)在請(qǐng)您們了解我們的班級(jí)情況。
請(qǐng)學(xué)習(xí)員趙君杰同學(xué)宣布期中考試年級(jí)前20名名單。
女:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)這些獲得好成績(jī)的同學(xué)表示祝賀。
男:在這次期中考試中,汪金銘同學(xué)名列全年級(jí)第一。請(qǐng)汪金銘同學(xué)為我們介紹他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
女:謝謝汪金銘,他的做法值得我們所有的同學(xué)學(xué)習(xí)。
男:請(qǐng)汪金銘的爸爸介紹他的教育方法。
女:謝謝汪爸爸!
男:我們班有個(gè)英語(yǔ)小神童。他在市英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng),而且將代表我們市參加荊州的決賽。我們請(qǐng)?jiān)c~同學(xué)為我們介紹學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)。
女:謝謝曾海銅。
男:我們四二班真的是人才濟(jì)濟(jì),由于時(shí)間關(guān)系,我們無(wú)法在這里請(qǐng)每位同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,一展風(fēng)采,在這里我們請(qǐng)我們的文藝員向家做個(gè)簡(jiǎn)要的介紹。
小畫(huà)家:杜涵瀟 陳智凡,李美玲,朱鑫嵐
小書(shū)法家:談天雯、杜涵瀟、嚴(yán)書(shū)桓、朱鑫嵐
小朗誦家:張志彬,李龍,汪玉霓、汪金銘,曾海銅,熊子涵,梅依婷
小舞蹈家:王學(xué)曦、汪玉霓 陳智凡 梅依婷
小作家:陳智凡,李美玲 杜涵瀟 薛世鈺 曾海銅,汪金銘,趙君潔
愛(ài)心天使:李偉,熊子涵,趙君潔 趙亞 李彩玉 田雨晴 劉成艷
衛(wèi)生之星:王千宜
文明之星:
勤奮之星:
智慧之星:
小音樂(lè)家:
女:感謝趙君潔的介紹。讓我們用掌聲對(duì)這些同學(xué)表示祝賀。
男:耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。請(qǐng)欣賞我們的經(jīng)典誦讀節(jié)目《愛(ài)中國(guó)》。
女:這是我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)的時(shí)候表演的集體節(jié)目。
男:現(xiàn)在有情我們的班主任王老師和家長(zhǎng)交流。
女:謝謝王老師。
男:各位家長(zhǎng),您們對(duì)我們的學(xué)校,對(duì)我們的老師有什么意見(jiàn)或者是建議的話(huà),請(qǐng)您寫(xiě)在您手中的白紙上,可以不署名。謝謝各位家長(zhǎng)。
女:各位家長(zhǎng),請(qǐng)您將寫(xiě)好的紙條讓您的學(xué)生交到組長(zhǎng)手中。謝謝各位家長(zhǎng)。我們的老師會(huì)對(duì)你們提出的問(wèn)題進(jìn)行解答,也會(huì)將你們提出的好的建議映給學(xué)校。
男女:各位爺爺奶奶,各位爸爸媽媽?zhuān)x謝你們能來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。同學(xué)們,讓我們?cè)俅螢槲覀兊睦蠋,我們的家長(zhǎng)說(shuō)聲:你們辛苦了,謝謝你們!
4、家長(zhǎng)會(huì)主持稿
男:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
男:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。
女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。
男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)!
女:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。
男:首先進(jìn)行會(huì)第一項(xiàng),歡迎校長(zhǎng)講話(huà)。
第二項(xiàng):真情告白(匯報(bào)課)
女:我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任無(wú)微不至的關(guān)懷,接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們和語(yǔ)文老師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。
第三項(xiàng):情況簡(jiǎn)介
男:我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽會(huì)記得。
女:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得。
男:俗話(huà)說(shuō),金無(wú)足赤,人無(wú)完人。
女:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足。
男:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓。
女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。
男:今天,我們懇請(qǐng)老師真誠(chéng)的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步。
女:接下來(lái)請(qǐng)班主任張老師具體介紹班級(jí)及每一位學(xué)生的具體情況。
第四項(xiàng):家長(zhǎng)代表發(fā)言
男:每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。
男:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血。
女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)。
男:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。
男:接下來(lái),我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生兩人主持稿 5
合:各位家長(zhǎng),下午好!
甲:我是本班的文藝委員。
乙:我是本班的文藝委員。
合:在這里,我們代表初二(三)班感謝您們?cè)诎倜χ,抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有老師和同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長(zhǎng)的到來(lái),表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)初二(三)班工作的支持,在此,我代表初二(三)班對(duì)家長(zhǎng)們表示謝意,同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的.正常工作表示抱歉。(鞠躬)
乙:這是本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì),這次家長(zhǎng)會(huì)以回顧上學(xué)期,展望這個(gè)學(xué)期為內(nèi)容。這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁,在我們的心中并不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,來(lái)參加會(huì)議,對(duì)我們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的話(huà),那么您們的到來(lái)就意味著家長(zhǎng)會(huì)的成功。
甲:初二年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始兩級(jí)分化?梢哉f(shuō)初二一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
乙:在這秋高氣爽的季節(jié),優(yōu)美的環(huán)境中,我們?cè)跒橹粋(gè)目標(biāo)而努力,而家長(zhǎng)對(duì)我們的幫助是十分重要的。
甲:把您的時(shí)間留點(diǎn)給我們,把您的愛(ài)撫送給我們,把您的信任贈(zèng)與我們,從精神上善待我們。
乙:當(dāng)我們獲得成功時(shí),把您的親吻送給我們,那將是對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),送給我們一個(gè)擁抱,將是對(duì)我們的鼓勵(lì)。
甲:把您的愛(ài)撫毫不吝嗇地送給我們,無(wú)需太多的言語(yǔ),我們會(huì)覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷,那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生兩人主持稿 6
一、開(kāi)場(chǎng)白:
男:尊敬的各位教師
女:親愛(ài)的叔叔,阿姨們!
合:您們好。
男:我是本班的
女:我是本班的
男:在這里,我們代表八(4)班感謝您在百忙之中,抽出珍貴的時(shí)間來(lái)參與我們的家長(zhǎng)會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我班61名同學(xué),向?yàn)榱宋覀兊某砷L(zhǎng),含辛茹苦的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的問(wèn)候和忠心的感謝,向開(kāi)啟我們的才智,不辭辛苦的各位教師表示美妙的祝福和最崇高的敬意。
女:各位家長(zhǎng)的到來(lái),表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)八(4)班工作的支持,在此,我代表全體同學(xué)對(duì)家長(zhǎng)們表示謝意,同時(shí)對(duì)今日的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示愧疚。(鞠躬)
男:這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁,在我們的心中并不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,來(lái)參與會(huì)議,對(duì)我們來(lái)說(shuō)這就是傲慢就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力氣源泉。假如說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是勝利的話(huà),那么您們的到來(lái)就意味著家長(zhǎng)會(huì)的勝利。
女:時(shí)間荏苒,轉(zhuǎn)瞬新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。半個(gè)學(xué)期來(lái),通過(guò)教師和同學(xué)的不懈努力,家長(zhǎng)的支持及協(xié)作。我班再創(chuàng)輝煌,獲得八年級(jí)拔河競(jìng)賽第四名的成績(jī)、期中考試普班成績(jī)最好的班級(jí)。這次學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是為了增進(jìn)家長(zhǎng)與教師,家長(zhǎng)與學(xué)生之間的溝通,搭建一個(gè)溝通的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生更加健康成長(zhǎng)。
二、介紹校長(zhǎng):
男:請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我們的新校長(zhǎng),可能許多家長(zhǎng)對(duì)我們年輕有為的文興來(lái)校長(zhǎng)不太熟識(shí),別看他雖然年紀(jì)輕輕,卻是一個(gè)在各方面要求都特別嚴(yán)格,進(jìn)取心特別強(qiáng)的人。作為一校之長(zhǎng)。他學(xué)校治理的嚴(yán),教師業(yè)務(wù)抓的`緊,也尤其注意學(xué)生的全面進(jìn)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通協(xié)作。還創(chuàng)辦了課改這種新型的教學(xué)模式。
三、班主任發(fā)言:
男:校長(zhǎng)是我們學(xué)校的領(lǐng)頭雁,而有一個(gè)人則是我們班級(jí)的領(lǐng)頭羊,他的目光是那樣的親切,微笑是那樣的暖和
女:他的期望是那樣的真誠(chéng),鞭策是那樣的有力
男:他在我們的心田上撒播愛(ài)的陽(yáng)光
女:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
合:他就是我們可親可敬的班主任兼語(yǔ)文教師——莊教師女:下面有請(qǐng)莊教師發(fā)言,大家歡送!
四:數(shù)學(xué)教師發(fā)言:
男:我們的數(shù)學(xué)教師已年過(guò)半百,是一位資深老教師,自從他執(zhí)教我班數(shù)學(xué)來(lái),我班數(shù)學(xué)成績(jī)的突飛猛進(jìn)是有目共睹的,下面有請(qǐng)吳光源教師發(fā)言。
五:英語(yǔ)教師發(fā)言
女:現(xiàn)在的社會(huì)是非常殘酷,可謂是“能者生存,弱者淘汰”,近年來(lái),英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科已走入小學(xué)課堂,成為與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)平起平坐的一門(mén)重要的學(xué)科,有人說(shuō):不會(huì)英語(yǔ)長(zhǎng)大后就是現(xiàn)代文盲,下面有請(qǐng)王萍教師發(fā)言。
六:傾聽(tīng)心聲
男:我們能有今日的成就,不光有教師的辛勤培育,而爸爸、媽媽對(duì)我們的幫忙更是非常重要的。
女:當(dāng)我們獲得勝利時(shí),是您們把親吻送給了我們,那是對(duì)我們最好的嘉獎(jiǎng)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是您們送給我們一個(gè)擁抱,那是對(duì)我們最好的鼓舞。
男:您們把愛(ài)毫不吝嗇地送給我們,無(wú)需太多的言語(yǔ),我們會(huì)覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)心,那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。下面有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言
女:愛(ài)我們,愛(ài)護(hù)我們,關(guān)懷我們。但您是否了解我們?下面請(qǐng)我們的班長(zhǎng)潘小媛把同學(xué)們寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信發(fā)給大家,里面都是我們的心理話(huà)。
男:看過(guò)之后,我想各位家長(zhǎng)都有不同的感受,也請(qǐng)您們?cè)诤竺鏋槲覀儗?xiě)上幾句話(huà),然后裝到信封里。
七、調(diào)查問(wèn)卷
男:為了使我們能夠更好地成長(zhǎng)進(jìn)展,教師設(shè)計(jì)了這張調(diào)查問(wèn)卷表,想了解我們?cè)诩覍W(xué)習(xí)表現(xiàn),盼望您們能照實(shí)填寫(xiě)。
八、閉幕詞
女:各位家長(zhǎng)九非常鐘彈指一揮間,眼看家長(zhǎng)會(huì)就要完畢了,在這里我祝各位家長(zhǎng)事業(yè)有成,各位同學(xué)的學(xué)習(xí)更上一層樓,感謝大家。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生兩人主持稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好。
甲:時(shí)間飛逝,光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就在時(shí)鐘的擺動(dòng)聲中慢慢流去......本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)由我們兩位為大家主持。
乙:這次的家長(zhǎng)會(huì),我們會(huì)向家長(zhǎng)們匯報(bào)平時(shí)觀察到的現(xiàn)象,同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)們能針對(duì)我們反應(yīng)的這些現(xiàn)象對(duì)孩子進(jìn)行思想教育。
甲:因?yàn)橹挥屑议L(zhǎng)們與老師共同關(guān)注,教育一致,才能使我們的行為有所改變。乙:在課堂上,積極發(fā)言的同學(xué)有:黃穎詩(shī)、陳天穎、楊昀軒、徐鴻鑫、黃鴻、賀嘯風(fēng)同學(xué)。
甲:可也有上課不發(fā)言、開(kāi)小差、發(fā)呆的同學(xué),例如:張恒譯、劉文杰、李浩宇、黃曉琪、金靈等同學(xué)。但他們?cè)谄谀⿵?fù)習(xí)期間也有了進(jìn)步,希望能再接再厲!
乙:張李珊、吳浚哲、嚴(yán)唅這幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)總是能讓老師滿(mǎn)意,讓他們露出笑容。因?yàn)檫@些同學(xué)的作業(yè)質(zhì)量高,書(shū)寫(xiě)又工整、美觀。
甲:可吳德鑫、張恒譯、劉文杰這些同學(xué)的作業(yè)跟他們相比起來(lái),卻顯得非常潦草,字跡不工整,卷面臟亂。
乙:并且,我們班的楊昀軒、王鑫棟等同學(xué)動(dòng)作比較拖拉,有時(shí)候甚至未能完成老師布置的作業(yè),希望這些同學(xué)的家長(zhǎng)能抽出更多的時(shí)間去督促他們,配合老師的教學(xué)工作。
甲:人的生命只有一次,可在學(xué)校里,有些同學(xué)生性好動(dòng),喜歡與同學(xué)打鬧,在樓道推拉,有時(shí)會(huì)做出危險(xiǎn)行為,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行教育。
乙:我們四年一班這個(gè)集體是美麗的,這個(gè)學(xué)期,班里有許多同學(xué)為我們班增添光彩。例如:
甲:個(gè)人獲獎(jiǎng)情況:
乙:陳天穎同學(xué)參加 甲:陳炎藝同學(xué)參加學(xué)校六一兒童畫(huà)比賽,榮獲一等獎(jiǎng)。陳鍶琪、嚴(yán)唅、黃錦镕同學(xué)參加第二十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,都取得了優(yōu)異的成績(jī)。林熙紅、林宇寬、賀嘯風(fēng)、謝俊翔、張妍、黃穎詩(shī)、程少瓊、蔡藝瑩、嚴(yán)唅、陳鍶琪、吳浚哲、黃丞苗同學(xué)參加第15屆“晨曦”杯寫(xiě)字競(jìng)賽,榮獲一等獎(jiǎng)。
乙:嚴(yán)唅、黃鴻、林宇寬、顏博銘、賀嘯風(fēng)、鐘志坤、吳浚哲、程少瓊、陳靜文、洪語(yǔ)涵、吳煌瀚同學(xué)榮獲學(xué)校20x-20x學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)“問(wèn)題解決”競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。許玨思、林英杰、阮思楊、許塬彬、張李珊、顏遠(yuǎn)哲、黃錦镕同學(xué)榮獲學(xué)校20x-20x學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)“問(wèn)題解決”競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。張恒譯同學(xué)參加學(xué)!坝∠髺|亞文明鯉城”攝影比賽,榮獲二等獎(jiǎng)。在學(xué)校“印象東亞文明鯉城”手抄報(bào)比賽中,林冬妮、陳炎藝同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng);林熙紅、洪語(yǔ)涵同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)。黃鴻、陳靜文、林宇寬同學(xué)被評(píng)為鯉城實(shí)小20xx-20xx學(xué)年度“三好學(xué)生”。李浩宇同學(xué)被評(píng)為鯉城實(shí)小20x-20x學(xué)年度“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。林熙紅、王佳佳同學(xué)被評(píng)為鯉城實(shí)小20xx-20x學(xué)年度“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
甲:林英杰同學(xué)參加!翱萍蓟顒(dòng)周”科技創(chuàng)新作品比賽,榮獲一等獎(jiǎng)。黃穎詩(shī)同學(xué)參加!白屶l(xiāng)音永續(xù)”少兒閩南語(yǔ)講古大比拼,榮獲二等獎(jiǎng)。洪語(yǔ)涵同學(xué)參加學(xué)校年春季第八屆校園打字排版比賽,榮獲二等獎(jiǎng)。賀嘯風(fēng)同學(xué)參加學(xué)!拔已壑械臇|亞文化之都”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽,榮獲軟筆書(shū)法類(lèi)一等獎(jiǎng)。
乙:班集體獲獎(jiǎng)情況:
1、在“解決問(wèn)題活動(dòng)中”競(jìng)賽中,榮獲一等獎(jiǎng)。
2、被評(píng)為五星班級(jí)。
甲:親愛(ài)的爸爸媽媽們,以上就是我們班級(jí)的具體情況,對(duì)有些家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)可能是喜訊連連,但對(duì)一些家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)可能是一次又一次地批評(píng)。我們的兩位老師對(duì)班上的同學(xué),可以說(shuō)是勞心勞力,可有些家長(zhǎng)一點(diǎn)都不理解,有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,老師請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校協(xié)助教育,可有些家長(zhǎng)無(wú)論老師如何請(qǐng)都不來(lái),也有的家長(zhǎng)來(lái)了,卻當(dāng)著老師的`面罵孩子說(shuō)家長(zhǎng)沒(méi)空,以后叫了是一定不來(lái)學(xué)校的,還好我的爸媽沒(méi)有做出這樣讓人無(wú)法理解的行為。我們整天看著老師辛苦地工作,還得管理我們57個(gè)同學(xué),爸爸媽媽們,你們只管理一個(gè)都整天對(duì)我們咆哮,老師怎么辦呢?請(qǐng)爸爸媽媽們站在老師的角度上思考思考。老師請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)也是為了管理好你的孩子啊。
乙:以上是我們班級(jí)本學(xué)期的情況,請(qǐng)家長(zhǎng)們自己對(duì)號(hào)入座,該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng),該批評(píng)的批評(píng)。讓老師和家長(zhǎng)們的教育同步。
甲、乙:我們的匯報(bào)到此結(jié)束,下面請(qǐng)顏老師和許老師為大家講評(píng)成績(jī)。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生兩人主持稿 8
開(kāi)場(chǎng)白:
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛(ài)的叔叔阿姨們
合:大家下午好!
甲:首先,感謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長(zhǎng)會(huì),希望您能借此了解我們這半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各個(gè)方面的成長(zhǎng)情況,更希望得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
乙:在這已經(jīng)過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里,我們大多數(shù)同學(xué)都能努力學(xué)習(xí),成績(jī)普遍都有所提高,這一切都離不開(kāi)老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無(wú)私的關(guān)懷和幫助。在此,我代表初二一班全體同學(xué)向老師向爸爸媽媽們表示衷心的感謝。
合:現(xiàn)在,我宣布,初二一班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
主持詞串詞:
甲:在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,有很多同學(xué)有好的學(xué)習(xí)方法。下面就請(qǐng)李響同學(xué)介紹他的學(xué)習(xí)心得。
甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登
乙:更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不再怕風(fēng)雨兼程!
甲:下面先請(qǐng)劉奕凡同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言!
乙:再請(qǐng)李世華同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言。
甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。
乙:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮,是老師教我們展翅飛翔
甲:是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)才教導(dǎo)出優(yōu)秀的同學(xué)們,下面有請(qǐng)班主任趙老師發(fā)言,大家掌聲歡迎。
乙:通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我們班很多同學(xué)都有了較大的進(jìn)步,因此獲得了進(jìn)步獎(jiǎng)。獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的分別是朱騰濤、于雪、張振虎、王新陽(yáng)、陳彤垚、陳志朋、張賓佳、任慶超、唐利軍。下面有請(qǐng)物理李老師為這些同學(xué)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)以上同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
甲:還有一部分同學(xué)成績(jī)一直很優(yōu)秀,獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。他們分別是吳王子琦、劉奕凡、李響、李世華、胥延彪、林雨欣、楊發(fā)朋、劉洋、孫逸菲、宮明方、靳繼凱、岳云展、李欽平、馮金川、任慶超、王雪瑩。請(qǐng)這些同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)英語(yǔ)李老師為他們頒獎(jiǎng)。
乙:在我們班里,有一部分同學(xué)雖然成績(jī)一般,但在其它方面表現(xiàn)十分突出。他們是文明之星蔡立建、李保超,體育之星楊瑩瑩,環(huán)保小衛(wèi)士林向沖、李志飛、李慶博,誠(chéng)實(shí)守信之星趙帆、劉思航、梁天瑋、茲崇臻,請(qǐng)這些同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)班主任趙老師為他們頒獎(jiǎng)。
甲:在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,各組同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊頭并進(jìn),在此,獲的優(yōu)勝小組獎(jiǎng)的分別是四組、三組、二組、一組,請(qǐng)各小組長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)地理胡老師為他們頒獎(jiǎng)。
乙:在平時(shí),班長(zhǎng)們?yōu)槲覀儼嘧龀隽撕芏嘭暙I(xiàn),下面請(qǐng)吳王子琦、劉奕凡、李世華、李響、林雨欣、張賓佳、靳繼凱、胥延彪、王雪瑩、楊發(fā)朋、宮明方上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)班主任趙老師為他們頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ):
甲:學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教育栽培,更少不了家長(zhǎng)的'支持與監(jiān)督。
乙:只有家長(zhǎng)與老師緊密聯(lián)系,密切配合,我們才能取得更大的進(jìn)步。
合:我代表初二一班的同學(xué)們?cè)俅蜗虻綍?huì)的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝。我們一定會(huì)認(rèn)真讀書(shū),努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們。也希望您們能一如既往地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活。
剩下的時(shí)間是家長(zhǎng)與老師互相交流的時(shí)間,學(xué)生可自行離開(kāi)。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生兩人主持稿 9
1:尊敬的老師
2:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們
合:大家早上好。▋扇诵嘘(duì)禮)
1:感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)!(停頓)
2:人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰。
1:人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
2:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和爺爺奶奶、爸爸媽媽的無(wú)限期望。
1:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您。ㄍnD)合:爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)x謝你們多年以來(lái)的養(yǎng)育之恩!
2:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)1:老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。
2:為了我們他們舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切,借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲合:“老師,您辛苦了!”
1:現(xiàn)在,讓我們以最熱烈的掌聲,有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任----陳老師,為我們講話(huà),掌聲歡迎!
2:接著,有請(qǐng)尊敬的的語(yǔ)文老師,為我們講話(huà),掌聲有請(qǐng)!
1:老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。
2:為了我們,她默默地為我們奉獻(xiàn)一切。
1:借次機(jī)會(huì),我們?cè)賹?duì)您說(shuō)聲
合:老師,您辛苦了。
1:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲啼哭。
2:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
1:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登。
2:更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)。
1:下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表唐舒涵同學(xué)的.爸爸講話(huà)!
2:接下來(lái)有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)課代表馮蓉同學(xué)代表發(fā)言!
1:讓我們伴著柔和的微風(fēng)
2:讓我們伴著金色的陽(yáng)光
1:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁
2:讓我們的心與心相連
1:讓我們的手與手相牽
合:愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)。ㄍnD一會(huì)兒)
合:今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)的光臨!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生兩人主持稿 10
甲:尊敬的教師。
乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合:大家好。ň瞎
甲:首先,我代表初三x班的全體同學(xué)歡送各位家長(zhǎng)的光臨!
乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持!
合:歡送你們來(lái)到xx!
甲:我們是祖國(guó)的將來(lái)。
乙:我們是你們的盼望。
甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海。
乙:為了我們的.成長(zhǎng),教師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!
甲:有了你們的細(xì)心呵護(hù)
乙:有了你們的悉心培育。
合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!
合:初三x班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!
甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的暖和。
乙:有一個(gè)人,期望是那樣的真誠(chéng),鞭策是那樣的有力。
甲:他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
乙:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
甲:他就是我們可親可敬的班主任。
乙:下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡送!
甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命。
乙:這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲響亮的啼哭。
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中游覽,在書(shū)山上攀登。
乙:更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓舞!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
甲:可憐天下父母心啊,有苦才有樂(lè),有失敗才會(huì)有勝利。
乙:雖然有些同學(xué)他們這次考試考得不好,沒(méi)有到達(dá)自己的目標(biāo),沒(méi)有實(shí)現(xiàn)父母的期望!可他們還會(huì)在努力。
甲:每一個(gè)孩子都是一顆星星。
乙:每一顆星星都會(huì)閃光。
甲:尊敬的教師,親愛(ài)的爸爸、媽媽。
乙:讓我們的心與心相連。
甲:讓我們的手與手相牽。
乙:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁。
合:愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和培育下健康成長(zhǎng)!
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