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初中生元旦晚會(huì)的主持稿

時(shí)間:2023-05-01 16:00:36 主持詞 我要投稿

初中生元旦晚會(huì)的主持稿范文

  在當(dāng)下社會(huì),需要使用主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,主持稿在節(jié)目中起著穿針引線的作用。寫(xiě)主持稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的初中生元旦晚會(huì)的主持稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生元旦晚會(huì)的主持稿范文

  初中生元旦晚會(huì)的主持稿1

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:各位老師

  甲:各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  甲:我是今晚的節(jié)目主持人……

  乙:我是……

  甲:我是……

  乙:我是……

  甲:龍去神威在

  乙:蛇來(lái)春意濃

  甲:春臨吳門繁花艷

  乙:鳳簫魚(yú)龍奏弦歌

  甲:歡樂(lè)的龍年即將畫(huà)上句號(hào)。

  乙:吉祥的蛇年即將翻開(kāi)新的篇章

  甲:爆竹聲里,我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符

  乙:屠蘇酒香,我們以溫暖的希望撰寫(xiě)出新一年的華章

  甲:時(shí)光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。

  乙:歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。

  甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,充滿希望的20xx年如約而至

  甲:在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻

  乙:在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的`舞臺(tái),

  甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

  乙:在這永恒與溫馨鑄就的圣地,

  合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!

  甲:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意。

  乙:蛇年吉祥、家和萬(wàn)事興。

  甲:更祝福我們東城中學(xué)的明天更加燦爛輝煌!

  乙:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同

  甲:回首過(guò)去,我們熱情洋溢;

  乙:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)

  甲:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

  乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂(lè)的海洋,

  甲:值此歲序更替之際,萬(wàn)象更新之時(shí)

  乙:我們今夜在此相聚,我們今宵有夢(mèng)不眠

  甲:首先,我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出咱們尊敬的周校長(zhǎng)為我們致新春賀詞,有請(qǐng)!

  乙:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x周校長(zhǎng)的祝福。下面我宣布東城中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  初中生元旦晚會(huì)的主持稿2

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  女:敬愛(ài)的老師們,尊敬的各位家長(zhǎng),

  男:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  男:新的一年,新的祝福。

  女:新的鐘聲,新的祈禱。

  男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

  女:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

  男:首先有請(qǐng)富春中學(xué)劉校長(zhǎng)致新年賀詞。

  男:平凡的生活中總流露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,然而大家是怎樣表達(dá)幸福的方式各有不同,有的人開(kāi)懷大笑,有的人懂得和他人分享,但是最簡(jiǎn)單的拍手才是最能表達(dá)我們的幸福。首先有請(qǐng)六年級(jí)1班許晴等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演《感到幸福你就拍拍手》;現(xiàn)在讓我們感受一下他們對(duì)幸福的詮釋。

  女:不知道六年級(jí)這幾個(gè)小朋友施了什么魔法,他們動(dòng)情的表演徹底把我們帶入了幸福的境界,的確幸福的生活離不開(kāi)愛(ài)的融入,我們感受完六年級(jí)小朋友詮釋的幸福后,現(xiàn)在就請(qǐng)大家傾聽(tīng)八年級(jí)1班馬秀同學(xué)帶來(lái)的歌曲獨(dú)唱《愛(ài)的魔法》。

  男:芭蕾,我們對(duì)它很熟悉,但又好似很陌生,只知道它是優(yōu)雅的代名詞,可是那舉手投足的優(yōu)雅背后付出的實(shí)在太多太多。接下來(lái),由六年級(jí)4班閆亞晴等同學(xué)為大家?guī)?lái)舞蹈表演《孤單芭蕾》。

  女:聽(tīng)完歌曲,欣賞完舞蹈后,讓我們共同欣賞歷來(lái)聯(lián)歡會(huì)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的節(jié)目,這是什么節(jié)目呢,這就是我們只能在電視上看到的令人捧腹大笑的傳統(tǒng)相聲,下面有請(qǐng)六年級(jí)1班馮輝、張建強(qiáng)為我們帶來(lái)相聲表演《不怕你不笑》。

  男:今天是個(gè)好日子,今天廣場(chǎng)上熱鬧非凡,男女老少歡歌載舞,今天同學(xué)們將用歡快的舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅心情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)4班李爽等同學(xué)表演的舞蹈《各種廣場(chǎng)各種愛(ài)》。

  女:今年的聯(lián)歡會(huì)除了同學(xué)們踴躍的報(bào)名參與,我們的老師當(dāng)然也不甘只做觀眾,也會(huì)給大家?guī)?lái)精彩絕倫的節(jié)目,我們第一位給大家表演節(jié)目的是誰(shuí)呢,大家猜一猜,對(duì),就是我們初二年級(jí)的聶飛老師,她給我們帶來(lái)的節(jié)目是歌曲《下一個(gè)天亮》。

  男:同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)如何,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!接下來(lái)請(qǐng)七年級(jí)4班高佳慧等同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的勵(lì)志演講《堅(jiān)定信念、超越自我》。

  女:剛才的勵(lì)志演講洗滌了我們的心靈,指引了我們奮斗的方向,那么下面的節(jié)目又會(huì)帶給我們什么驚喜呢?看一群漂亮的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)欣賞舞蹈《小宇宙》。有請(qǐng)李諾等同學(xué)。

  男:每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,相信童話,就像相信我們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)一樣,因?yàn)槲覀兙褪沁@個(gè)童話故事的主人,我們就是這個(gè)童話故事的作者,我們決定著故事的結(jié)局。下面請(qǐng)欣賞歌曲《童話》。有請(qǐng)李環(huán)和李雪晴同學(xué)。

  女:莎士比亞說(shuō),青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí)它早已消失無(wú)蹤,接下來(lái)是一首歡樂(lè)的,帶來(lái)青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊(cè)》,有請(qǐng)李含文等同學(xué)。

  男:盡管我們天生有差別、但我們仰望同一片星空,盡管我們經(jīng)歷苦痛,但誰(shuí)的人生又是一帆風(fēng)順。在前進(jìn)的路上,面對(duì)未知的風(fēng)景,我們每個(gè)人都一樣,為了自己的夢(mèng)想奮力追逐。請(qǐng)欣賞歌曲《沒(méi)有什么不同》,有請(qǐng)馮琪、王若冉同學(xué)。

  女:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞楊汝煜同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《菲兒》。

  男:有聲的晚會(huì)使人激烈、振奮,無(wú)聲的表達(dá),也許讓您有著不一樣的感覺(jué),下面有請(qǐng)周創(chuàng)新等同學(xué)帶來(lái)啞劇《理發(fā)》。

  女:青春里的我們有著敏感細(xì)膩的感情,校園中純純的友情,可以把冬天變成春天,也為我們帶來(lái)了新年里的憧憬與期望,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞梁瀟老師為我們帶來(lái)歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。

  男:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞張帆等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《打住打住》。

  女:校園里的生活更像是我們的知心的朋友,感受著我們的心情、品味著我們的生活,陪伴著我們走過(guò)這段美好的成長(zhǎng)歲月。閆爽等同學(xué)帶來(lái)的小品《一堂語(yǔ)文課》,就將為我們展現(xiàn)一段風(fēng)趣幽默的校園課堂生活!

  男:我們奔跑,因?yàn)槲覀兡贻p;我們跳躍,因?yàn)槲覀兂錆M激情;我們歡呼,因?yàn)槲覀兓盍λ纳,我們吶喊,因(yàn)槲覀儾幌胩摱惹啻。?qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目《踩踩踩》,有請(qǐng)石魯華等同學(xué)。

  女:人生路漫漫,縱使孤獨(dú)圍繞,滄桑作伴,我也無(wú)所畏懼,因?yàn)檗D(zhuǎn)身后總有一個(gè)人在,我知道無(wú)論何時(shí)至少還有你,接下來(lái)請(qǐng)欣賞孫佩等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《至少還有你》。

  男:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞范亞楠等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《嗒嗒嗒》。

  女:跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)感的旋律展示著奔放的個(gè)性。請(qǐng)欣賞由劉亞娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《逆光》。

  男:勁爆的舞姿是青春飛揚(yáng)的激情,鏗鏘的音樂(lè)是青春朝氣的展現(xiàn),勇于展現(xiàn)自己是當(dāng)代學(xué)生驕傲的代名詞,在青春的`舞臺(tái)上,盡情的舞蹈吧,下面有請(qǐng)八年級(jí)3班冀苗苗等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《瀟灑小姐》。

  女:點(diǎn)燃一根火柴,在最寒冷的冬天也能帶來(lái)溫暖,留下一盞油燈,在最漆黑的夜晚也能給我們帶來(lái)希望,摘下滿天星光,在最艱難的路上,我們依舊前往,請(qǐng)欣賞李明宇老師帶來(lái)的歌曲《摘下滿天星》。

  男:每一天,我們都在用舞者的熱情詮釋著生活,用舞者的快樂(lè)感染著你們,下面請(qǐng)欣賞快樂(lè)十足的現(xiàn)代舞《搖擺》,表演者:范慧慧。

  女:校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,在這里我們幸福和快樂(lè)的成長(zhǎng),美麗的環(huán)境讓我們心曠神怡,朗朗的書(shū)聲催我們奮發(fā)向上,相聚終有一別,希望每個(gè)人都能擁有一片屬于自己的天空,希望每個(gè)人都能書(shū)寫(xiě)一段屬于自己的傳奇,分別是傷感的,可是青春是歡暢的,接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《我們畢業(yè)了》。有請(qǐng)李雪等同學(xué)。

  男:在陽(yáng)光燦爛的日子里開(kāi)懷大笑,在自由自在的空氣里吵吵鬧鬧,一次就好,我?guī)闳タ刺旎牡乩,最后有?qǐng)劉順等同學(xué)帶來(lái)歌曲《一次就好》。

  男:此時(shí),側(cè)耳傾聽(tīng),新年的鐘聲仿佛已近在耳邊。

  女:快樂(lè)的時(shí)光雖是那么短暫,團(tuán)聚的日子卻總令人感動(dòng)。

  男:新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆,新的一年開(kāi)始新的征程。

  女:20xx年富春中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝我們敬愛(ài)的老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利。

  男:祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、再創(chuàng)佳績(jī)!

  合:祝福大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意。

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