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以期中考試為題目的作文（精選36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的以期中考試為題目的作文，歡迎閱讀與收藏。
以期中考試為題目的作文 篇1
“考試”這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。因?yàn)閺男∥覀兙蜁?huì)經(jīng)過(guò)許多次大大小小的考試。而我也不例外。
學(xué)校馬上進(jìn)行期中考試，這是我們進(jìn)初中的第一次大型的考試。我們這些學(xué)生當(dāng)然會(huì)做足準(zhǔn)備來(lái)迎接這次考試。“聽說(shuō)這次的生物、地理、政治、歷史，都是開卷考試”有的同學(xué)議論說(shuō)。不知怎么了，教師頓時(shí)鴉雀無(wú)聲……但心里有說(shuō)不出的高興。��！“有個(gè)同學(xué)突然大叫”大家不約而同的看著他。
我們正為這件事而高興著的時(shí)候，意外發(fā)生了……
我們班的班主任邁著輕盈的腳步飛快的走進(jìn)教師，然后大聲對(duì)我們說(shuō)：馬上要期中考試了，我來(lái)再來(lái)強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。考試時(shí)不要緊張！越是緊張題目越是不容易理解，考試前幾分鐘先放松放松，再進(jìn)考場(chǎng)。還有考試時(shí)一定要細(xì)心，不要粗心大意，有個(gè)題目本來(lái)你會(huì)做，但你的粗心使得這個(gè)題目一分都沒拿到。你看是不是多可惜啊。所以考試時(shí)一定要細(xì)心仔細(xì)。雖然“生物、地理、政治、歷史，是開卷考試，但越是開卷就越難，可以在書上找到的答案只占20%！“被老師這樣說(shuō)，我高興的'心兒，卻怎么也高興不起來(lái)了”就像剛剛站在獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，心里是那么喜悅。卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)獎(jiǎng)杯不是你的，心里又是那么悲傷�！�
只要一想著明天要期中考試了，心里就有種突如其來(lái)的恐懼感。（也許正在看這篇文章的你曾經(jīng)也有過(guò)這種感覺吧）我連忙拿起書本復(fù)習(xí)，不怎么回事，以前看書都是越看越入迷，現(xiàn)在怎么變得一看見書就頭“暈”弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。找不到方向了。
短暫的晚上過(guò)去了，意味著新的一天開始了，鳥兒在窗外放開嗓子唱起歌來(lái)，看著鮮艷的花朵盛開，一切都是那么美好，但我臉上似乎沒有一絲笑意。我曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)被春風(fēng)帶走，現(xiàn)在只剩下一些哀愁。現(xiàn)在的我已經(jīng)是悶悶不樂(lè)的了，竟然還被同學(xué)當(dāng)做玩笑，隨便的開。這點(diǎn)讓我很生氣。心想這次考試我一定要考好，讓那些瞧不起我的人對(duì)我刮目相看。
就是憑著這些信念，我相信我期中考試一定可以考出理想成績(jī)。（同學(xué)們?nèi)绻銈円布磳⒚媾R著考試的話，我祝你們考出好成績(jī))
以期中考試為題目的作文 篇2
歷史的那段偉大的旅行已經(jīng)進(jìn)行了幾千年，它記住了荷馬和阿基米德;遇見了孔子和屈原，它懷念著那些偉大的人們，他們的生命價(jià)值經(jīng)過(guò)時(shí)間的淘洗，閃爍出了神圣的光輝。
歷史對(duì)我說(shuō)，它見到的偉大的人們，都像太陽(yáng)一樣照亮了心靈的大地。也許會(huì)有烏云遮住它耀眼的光芒，于是它郁郁地落山了。但那短暫的黑暗卻讓無(wú)助的心靈大地期待太陽(yáng)的光輝，所以太陽(yáng)又升起了。像經(jīng)歷烈火的鳳凰，太陽(yáng)涅磐了，那些偉大的價(jià)值總會(huì)有被肯定的一天。
歷史是見過(guò)屈原的。他憎惡著世界的黑暗，他抑郁于自己的不得志，他同情著祖國(guó)不濟(jì)的命運(yùn)。他憤筆寫下《離騷》來(lái)直抒胸臆，他以死來(lái)證明自己堅(jiān)守的節(jié)操!那天，那像太陽(yáng)一樣的偉人落下了，可幾千年中，卻有多少人追隨著他光亮的軌跡，有多少人以他為榜樣忠心報(bào)國(guó)。所以他的光輝一直閃亮了幾千年，他仍像太陽(yáng)一樣為我們帶來(lái)光明，指引方向。他生命的'價(jià)值經(jīng)過(guò)時(shí)間的淘洗，抵住歲月的沖擊，仍然矗立在原有的高度!
歷史是崇拜魯迅的。魯迅不像屈原那樣不得志，他的存在像努力沖破烏云的太陽(yáng)，照亮了沉睡的國(guó)民的良知，培育了青年的人格。他的光芒刺穿了反動(dòng)統(tǒng)治的假面具，他不畏懼時(shí)代的烏云，它就是那烏云籠罩的時(shí)代中民族的太陽(yáng)，民族的光芒，指引民族走向希望的方向。他的光芒就像屈原一樣，他的生命價(jià)值也經(jīng)住了時(shí)間的淘洗。
一個(gè)人的價(jià)值有大有小，有些人注定光芒四射，流芳千古;有些人注定默默無(wú)聞，被人遺忘�？赡遣⒉皇敲凶⒍ǎ鞘怯赡愕睦硐肱c行動(dòng)注定的。你心存大志憂國(guó)憂民，或者你學(xué)富五車，想為后代留下千秋大作，也許你的價(jià)值總有被人賞識(shí)的一天，但并不是每個(gè)人都有那么幸運(yùn)，能被時(shí)間發(fā)現(xiàn)你的價(jià)值。除了理想之外，還要有行動(dòng)。就像那些如太陽(yáng)一樣偉大的人們，他們無(wú)一不是在自己應(yīng)有的軌道上發(fā)光發(fā)熱，一刻也不敢懈怠。
讓我們?cè)谧约旱能壍郎虾煤门Π?也許我們也會(huì)成為太陽(yáng)，讓時(shí)間來(lái)淘洗我們的價(jià)值吧。
以期中考試為題目的作文 篇3
每一場(chǎng)考試對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，那是截然不同的。每一場(chǎng)考試對(duì)我來(lái)說(shuō)都是非常重要的，因?yàn)槊恳粓?chǎng)考試，都會(huì)讓您的同學(xué)或老師重新認(rèn)知你。如果你要考差了，那么同學(xué)和老師對(duì)你的態(tài)度一定會(huì)有改變。如果你要考好了，那么同學(xué)和老師對(duì)你的態(tài)度也一定會(huì)有改變。而且每一場(chǎng)考試都關(guān)系到你的學(xué)習(xí)成果以及學(xué)習(xí)有沒有努力的問(wèn)題，所以，我認(rèn)為每一場(chǎng)考試對(duì)我來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。
今日，我坐在椅子上看著那些寫完的作業(yè)以及一堆教科書微笑著，說(shuō)：“呼，終于把作業(yè)寫完了，終于有時(shí)間復(fù)習(xí)了。”
復(fù)習(xí)，可能很多人都不會(huì)愿意，但如果你要不想復(fù)習(xí)，那你是無(wú)法獲得高分的！如果你要是努力復(fù)習(xí)了，那你多多少少也會(huì)加點(diǎn)分。分?jǐn)?shù)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，多一分少一分都不是小事。有可能。多了一分，就進(jìn)90分里去了。有可能，少了一分，就到不了90分去了。當(dāng)然，如果有人說(shuō)自己的分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)沒變，那你也可能會(huì)越來(lái)越往后。因?yàn)楫吘褂泻芏嘞雽W(xué)的人，一開始沒你的分?jǐn)?shù)高，但經(jīng)過(guò)自己的努力，慢慢的追上你，然后超過(guò)你。所以你的成績(jī)?nèi)缤粭l河上的船，不進(jìn)而退，即使不退，也會(huì)被其他同學(xué)超過(guò)了。
如果你要復(fù)習(xí)，而你拿不準(zhǔn)復(fù)習(xí)哪個(gè)科目，那就讓我來(lái)告訴你吧。
如果你所有的科目分?jǐn)?shù)都差不多的.話，那你就是每科都復(fù)習(xí)一點(diǎn)兒。如果你有一個(gè)差的分?jǐn)?shù)很大，那你就得先復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)差的很多的那科。因?yàn)檫@樣，就好像是一個(gè)凳子，三個(gè)長(zhǎng)腿，一個(gè)短腿兒，那這個(gè)凳子就不會(huì)特別結(jié)實(shí)。
所以，讓我們好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)揮出更好的自己。
以期中考試為題目的作文 篇4
時(shí)光女神在歡聲笑語(yǔ)中輕舞飛揚(yáng)，他送走一個(gè)個(gè)昨天，迎來(lái)一個(gè)個(gè)明天；某一刻的回首，昨天竟是那般美好，有你純真的童年！
我的童年雖沒有故鄉(xiāng)閏土的那般豐富，但卻也有我自己的味道!有一個(gè)個(gè)精彩的昨天。
還記得那是一年最后的一季，也是最冷的。微風(fēng)夾雜著小雪柔柔的在空中飛舞，害怕了消逝，遲遲不敢落下地來(lái)，在空中永恒的飛舞！冬風(fēng)把每一片雪花都細(xì)細(xì)的切割，成為千萬(wàn)粒細(xì)小的冰晶，然后把他們武裝，成為千萬(wàn)把凌厲的小刀，狠狠地刺向裸露在寒風(fēng)中的每一樣?xùn)|西，想刺破他們，然后吸走在寒冬中為數(shù)不多的生機(jī)。雪白的世界！唯有初秋播種的油菜還傲然挺立！
呼出一口渾濁的空氣，白色的煙霧一下子就變成了水珠，又凝成了冰晶。棉襖把每一個(gè)在寒冬中的人都包圍了，活脫脫一個(gè)個(gè)雪人，只是生機(jī)尚存罷。望著窗外的雪景，年幼的`我心里滿是向往；曾記得閏土對(duì)迅哥兒說(shuō)過(guò)，那雪地里有各種各樣的鳥，忍冬啄食秋天撒落的包谷粒，還有那一望無(wú)際的純潔的白。我多想畫下那樣美好的景色！
想了！我也敢做！
穿上父親大得離奇的棉襖，像穿上了一身裙子，連自己都不認(rèn)得自己了！裙子下的我就是光溜溜的，只穿了一條夏天的短褲！
我背上畫板來(lái)到小溪旁的不高山丘上打開小板凳，一本正經(jīng)的打量著遠(yuǎn)方的的雪景：薄霧中，天與地的交際也模糊了，幾間孤寂的房，房頂上鋪上了鵝絨的被子，每棵樹都成了棉花糖！唯有丘下油菜依然傲然挺立。我拿起畫筆，細(xì)細(xì)的描繪；腳下僵硬的枯草夾著冰晶摩擦在光滑的小腿上！寒風(fēng)也從‘裙擺’中吹了進(jìn)來(lái)！冷風(fēng)是如此厲害！竟凍得頑強(qiáng)的我激動(dòng)的顫抖著，烏紫紫的嘴唇上下顫動(dòng)著，頭發(fā)里，眉毛上，全是細(xì)微的冰雪所鑄成的刀。終于，我似怕了那雪，怕了那風(fēng)，一下就哭了。幾滴熱淚順著臉龐，落到了單薄的紙上融化了幾粒細(xì)細(xì)的雪晶，我又背上畫板！抽噎著!消失在路的盡頭。
當(dāng)太陽(yáng)再一次沖破地平線的束縛，掛在清晨的東方，這一切又成為了昨天；留下的，也只有一段白雪般純美的回憶，還有白紙上細(xì)微的水漬！
以期中考試為題目的作文 篇5
如果昨天是美好的，我會(huì)將他當(dāng)成回憶永遠(yuǎn)收藏，如果昨天是悲傷的，我會(huì)將它當(dāng)成一縷青煙隨風(fēng)而散；如果昨天是一掬歡笑，我會(huì)將他視如珍寶，好好保存！
回憶老家的那些人，那些事，仿佛就發(fā)生在昨天�！靶∫�，我們出去玩吧！”，“去哪��？明天就要畢業(yè)考了你還出去。要是沒考上好初中！你啊，就只有哭鼻子的傷咯！”�！鞍パ�！我這叫考前放松，走啦，把翔他們也叫上”。這是小學(xué)畢業(yè)考試前我和我最好的朋友最后一次在一起玩！最后一次對(duì)話！
風(fēng)和日麗，只能用這四個(gè)字來(lái)形容那天的'天氣啊!我，翔，還有我最好的朋友小雨等一行人正向著我們的目的地出發(fā)，一路上大家都很開心，好像完全忘了考完試后要分開的事，大家都再刻意避開這個(gè)話題，沒過(guò)多久大家都安靜了下來(lái)，只聽見鳥兒在枝頭嬉戲，蟲兒在草間開著屬于他們的音樂(lè)會(huì)；我們，卻都沉默了！
“哎！你們還記得是在三四年級(jí)的時(shí)候，我們超愛扮演動(dòng)畫片里面的角色。一天下大雨，我們學(xué)校文廟前面總是有水洼，翔那傻孩子學(xué)什么大鬧‘龍宮’在水里拿著他那把雨傘胡亂揮舞，結(jié)果腳一滑，摔水里了” 。“我記得，我記得，他還濕了一身，他奶奶還給他送衣服了的”，這事又讓原本沉寂的氛圍活躍了起來(lái)，大家都說(shuō)以前的趣事，那些塵封的往事都被他們翻了出來(lái)!歷歷在目，仿佛就發(fā)生在眼前！“原來(lái)這些事你們都還記得啊”，“肯定啊，我們會(huì)永遠(yuǎn)收藏的”大家都不約而同的說(shuō)。
時(shí)間飛逝，多少個(gè)昨天過(guò)去了。我們都從牙牙學(xué)語(yǔ)的小不點(diǎn)，長(zhǎng)成了陽(yáng)光的大孩子，昨天！我會(huì)永遠(yuǎn)收藏，直到老去！
以期中考試為題目的作文 篇6
窗外的陽(yáng)光燦爛，這是星期二，鈴聲的響起接踵而至的我們的考試，不停課的考試持續(xù)著三天，還沒有開始，晝夜的復(fù)習(xí)不得有些覺累。交換了座位，帶著褐色紙卷著的嶄新的試卷的熟悉而又陌生的老師踩著“咚咚”進(jìn)來(lái)，窗外的陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，斜斜的反映在整潔的桌上，淡淡的光線撒上急迫的氣氛，老師用手抬一抬鼻梁上的眼鏡，抬起頭散散撇一眼教室，剝開包裝的手快速整理好，干凈利落。
緊張的氣氛大家很安靜，此刻，同學(xué)們很認(rèn)真的樣子，直視著試卷，陽(yáng)光懶懶的灑下，男生的眼睛反射出的光有些晃眼。一刻不停地高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，注視著的難題久了后，垂垂眼簾，食指輕輕揉揉眼睛，便又繼續(xù)考題。落下的最后一個(gè)字時(shí)，淺淺晃過(guò)作文，抿抿嘴唇暗暗深吸一口氣，剩下的檢查好像是沒有過(guò)去很多時(shí)間，老師便收起試卷，聽到老師的鞋子聲音消失的時(shí)候，我們便一口氣圍向班長(zhǎng)，一口氣也不停的問(wèn)，嘰嘰喳喳的聲音顯得班長(zhǎng)的安靜沉穩(wěn)愈發(fā)明顯，像是照顧這個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)。
下午的考試，陽(yáng)光熾熱地照進(jìn)來(lái)，毫不留情，風(fēng)輕輕從走廊飄進(jìn)來(lái)，吹進(jìn)一陣慵懶，晃晃神，有些神志不清，仿佛是大家的有志一同，垂下沉重的眼皮，似乎就不想要抬起，不知道是誰(shuí)吧鈴聲開到最大，瞬間提起了所有人的精神，不覺有人已經(jīng)有些埋怨了。答完題的我們看了幾眼試卷，沒有來(lái)得及細(xì)心檢查便直接是整個(gè)人都用雙手埋進(jìn)自己的世界，臉在冰涼的課桌上貼近，右手因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的寫字已經(jīng)紅腫，手心微微泛起的汗有些難受，微微皺起的'眉頭在一陣輕風(fēng)的來(lái)臨后慢慢舒展開來(lái)。睡眼和恍惚的神志在自己的臂彎里停留了片刻，又難過(guò)的起來(lái)檢查試卷，生怕哪一題錯(cuò)了或是被監(jiān)考老師看見那懶散的樣子被自己老師知道，就這樣堅(jiān)持到又一陣解脫的鈴聲響起才又如釋重負(fù)一樣趴在桌上，沉沉的休息短暫的20分鐘，對(duì)答案也來(lái)不及。
接下來(lái)兩天的考試每天考一門，有上午也有下午，副課的時(shí)間似乎是有志一同的讓我們復(fù)習(xí)，也能沉沉休息一兩節(jié)課，就連主課老師也把中午的時(shí)間留下給我們睡覺，才讓我們舒服些。有些睡得沉的同學(xué)，也包括我，額頭上或者是臉頰上也不小心印上了校服的條紋，忍不住自嘲。在這一周的課程終于是結(jié)束后，才揚(yáng)起嘴角難得的輕松微笑。早早地放學(xué)，幾乎是所有人，跑去學(xué)校附近的店買吃的。想到能好好睡一覺才開心起來(lái)，又想到考試前的一個(gè)星期每天都是凌晨睡覺，那個(gè)時(shí)候，做完作業(yè)都是開心的，還沒有做完看看鐘確實(shí)已經(jīng)十點(diǎn)時(shí)，心里不知道有多么苦澀，已經(jīng)是要哭的沖動(dòng)，期中的結(jié)束，讓我們終于放松了很多。
以期中考試為題目的作文 篇7
窗外陽(yáng)光燦爛。今天是星期二，鈴聲一個(gè)接一個(gè)地響起。不停課的考試持續(xù)三天，還沒開始。沒日沒夜復(fù)習(xí)很難感覺到累。交換座位，熟悉又陌生的老師拿著牛皮紙卷上嶄新的試卷走了進(jìn)來(lái)，窗外的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，斜斜地映在整潔的桌子上，微弱的燈光灑下一種急迫的氣氛。老師用手撩起鼻梁上的眼鏡，抬頭看了一眼教室，那只剝掉包裹的手很快整理干凈。
緊張的氣氛很安靜。此刻學(xué)生們都很認(rèn)真，直勾勾的看著試卷，陽(yáng)光慵懶，男生眼睛反射的光有點(diǎn)刺眼。一直高速跑，盯著題看了很久，眼睛低垂，食指輕輕揉揉眼睛，然后繼續(xù)考題。我丟下最后一個(gè)字，滑過(guò)作文，抿著嘴唇，偷偷深吸一口氣。剩下的考試好像沒有很多時(shí)間過(guò)去，老師就把試卷收了起來(lái)。聽到老師鞋子消失的聲音，我們一口氣把班長(zhǎng)圍住，一口氣不停的`問(wèn)。嘰嘰喳喳的聲音讓班長(zhǎng)的安靜和沉穩(wěn)越來(lái)越明顯，像是在照顧這個(gè)班的家長(zhǎng)。
下午考試，陽(yáng)光燦爛，毫不留情。風(fēng)從樓道里輕輕飄進(jìn)來(lái)，吹成一股慵懶、搖擺的精神，有些人神志不清。似乎每個(gè)人都有同樣的愿望，都垂下沉重的眼瞼。他們似乎不想提起它。不知道是誰(shuí)把鈴聲開到最大，瞬間把大家的精神都提了起來(lái)。不知不覺中，已經(jīng)有人抱怨了�；卮鹜陠�(wèn)題，我們看了幾張?jiān)嚲�。沒有仔細(xì)檢查，整個(gè)人雙手埋在自己的世界里，臉緊貼著冰冷的書桌。他的右手因?yàn)殚L(zhǎng)期書寫而紅腫，手心微微出汗，微皺的眉頭在一陣微風(fēng)到來(lái)后慢慢舒展開來(lái)。惺忪的眼神和恍惚的意識(shí)在他們懷里停留了一會(huì)兒，傷心地爬起來(lái)檢查試卷，生怕哪個(gè)問(wèn)題錯(cuò)了或者被監(jiān)考老師看到像他們老師知道的那樣懶，就這樣堅(jiān)持著，直到又一聲寬慰的鈴聲響起，然后他們才如釋重負(fù)地躺在桌子上，短暫休息了20分鐘，回答的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。
接下來(lái)的兩天我們每天考一次，有上午和下午�？磥�(lái)上中班的時(shí)候是我們懷著共同的志向復(fù)習(xí)的時(shí)候了，也可以深度休息一兩節(jié)課。連主老師都會(huì)把中午的時(shí)間留給我們睡覺，讓我們感覺更舒服。包括我在內(nèi)的一些睡覺的同學(xué)，不小心在額頭或者臉頰上印了校服條紋，忍不住自嘲。
這周的課終于結(jié)束了，我揚(yáng)起嘴角，露出了難得的輕松笑容。放學(xué)早，幾乎所有人都跑到學(xué)校附近的商店買吃的。想到可以好好睡一覺就很開心，想到考前一周每天都是凌晨睡。當(dāng)時(shí)寫完作業(yè)就開心了。我不知道我的心有多苦，我已經(jīng)哭了。到了期中期末，我們終于輕松了很多。
以期中考試為題目的作文 篇8
怒雪威寒，天地肅殺，千里一片銀白，幾無(wú)雜色。雪蓋草屋，寒煙飄動(dòng)，陋室傲然孤立，幾無(wú)不安。妻子安詳?shù)淖陂T檻上摘菜，丈夫夾著煙槍，蒼老但不空洞的雙眼凝視山間，嘩然聲獵鷹掠過(guò)，老者嘴角微笑。
只是關(guān)于一則山上百歲老人的新聞畫面�？v觀世間長(zhǎng)命老人十有九沒有對(duì)世界的抱怨，他們以一顆平常心笑到最后。
所謂平常心者，此謂放棄選擇焉，不在財(cái)富與面前低頭，不會(huì)因無(wú)論選擇何種都會(huì)有好不壞而糾結(jié)懊惱。憑心尋路，借常做鞍。沒有喜極而泣，難尋苦難不堪。事事皆兩面，何苦任其殘。
偉大不一定長(zhǎng)命但一定有一顆淡看世間樂(lè)于生命的偉大的心態(tài)。
“如果拿橘子來(lái)比作人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。一些人拿到大的就會(huì)抱怨酸，拿到甜的又抱怨小�！比欢嫾也涛闹小澳玫叫￠僮訒�(huì)慶幸它是甜的，拿到酸橘子會(huì)感謝它是大的”。可見他的樂(lè)觀。
人生苦短，幾多愁?不盡長(zhǎng)樂(lè)，也枉然。
就像貧苦的人不滿自己的生說(shuō)，富有的人羨慕窮人的無(wú)拘無(wú)束，結(jié)果卻是窮人依舊抱怨富人長(zhǎng)掛苦臉。過(guò)于復(fù)雜的心態(tài)對(duì)人生抱有不的心態(tài)促進(jìn)人們的.加速老化，身心疲憊不堪，以趨而亡。
如果面對(duì)人生如同賽翁失馬的心態(tài)，沒有去煩惱令人不愉快的事，因?yàn)閮鹤拥R而幸運(yùn)不被沖軍。人生中因窮苦感謝佛祖賜予自己最自由的圣心，因富貴慶幸自己不用整天發(fā)愁，那么我相信無(wú)論你是那種人生都會(huì)笑看一切，這時(shí)的你會(huì)微笑，而不是緊蹙眉頭，煩擾心態(tài)。
寵辱不驚，閑看庭前花開花落。
去留無(wú)意，笑望天上云卷云舒。
人生就是一次歡樂(lè)的旅行，欣賞享受為人樂(lè)趣的時(shí)光，這一切都是為你快樂(lè)而精心準(zhǔn)備的，為你不枉次行良心策劃的，既然如此，如果你能明白，人生還有什么不如意的呢?
心如止水，非寧?kù)o無(wú)以致，遠(yuǎn)波瀾不驚，優(yōu)哉游哉……
以期中考試為題目的作文 篇9
現(xiàn)在，我們都處在一個(gè)竟?fàn)幨旨ち业纳鐣?huì)，時(shí)時(shí)刻刻我們都可以感受到競(jìng)爭(zhēng)的存在。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)它本身就包含著無(wú)窮的魅力。那到底是什么魅力呢？
我認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)的魅力有三點(diǎn)：
一：競(jìng)爭(zhēng)能增強(qiáng)人的自信心；因?yàn)槊總�(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)中，都會(huì)看到自己堅(jiān)強(qiáng)的一面，相信自己有實(shí)力戰(zhàn)勝一切困難，克服重重挫折，走向勝利，取得成功。
二：競(jìng)爭(zhēng)使人積極向上；一個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)的最后，無(wú)論是成功還是失敗，至少他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中，他必定會(huì)拿出自己所有的實(shí)力，拼盡全力去競(jìng)爭(zhēng)，去拼搏，從始至終，他始終在不斷的努力，不斷的奮進(jìn)。所以說(shuō)他始終在不斷的超越自己，超越夢(mèng)想，在不斷的`進(jìn)步。
三：競(jìng)爭(zhēng)使人勇敢；當(dāng)一個(gè)人在與他人競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，總會(huì)遇到相應(yīng)的困難和阻礙，但在這時(shí)，他必然會(huì)拿出自己的實(shí)力，盡全力去克服困難與挫折。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)后，不論結(jié)果如何，他都會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)了，至少與以前相比，他有了克服困難的勇氣，他勇敢了許多。
競(jìng)爭(zhēng)不論是對(duì)國(guó)家，對(duì)民族，對(duì)企業(yè)，還是對(duì)個(gè)人來(lái)言，他都起著促進(jìn)作用。所以，大家快行動(dòng)起來(lái)吧，拿出你的信心、勇氣和實(shí)力來(lái)，與你身邊的強(qiáng)者斗一斗，盡全力去戰(zhàn)勝他。
以期中考試為題目的作文 篇10
沉重的責(zé)任 造就人生的壯觀
——也談“責(zé)任”
沒有大山的脊梁，就沒有大山的巍峨;沒有責(zé)任的沉重，就沒有人生的壯觀。
——題記
窗外是冷冷的月光，窗內(nèi)是淡淡的悵惘。
站在窗前，捧一杯清茶，希望它能沖淡自己的悵惘，任思緒在廣遠(yuǎn)的時(shí)空張開翅膀。
蒼天問(wèn)我，我問(wèn)蒼天：什么是責(zé)任?
媽媽告訴我，責(zé)任也許是這樣的：院中大榕樹的鳥巢里有新銜來(lái)的春泥，有最綿軟的飛絮、羽毛，有嗷嗷待哺的嬌嫩雛鳥，有關(guān)愛與呵護(hù)的極致，甚至?xí)续B媽媽驅(qū)逐強(qiáng)敵的振羽搏擊，翅血淋漓。
這是媽媽眼里的責(zé)任：責(zé)任是全身心的付出，責(zé)任是沉甸甸的使命，造就人生的壯觀。
歷史告訴我，責(zé)任也許是這樣的：“大夢(mèng)誰(shuí)先覺，平生我自知”，這是躬耕南陽(yáng)的孔明在吟哦。當(dāng)時(shí)空落定生命的塵埃，斜陽(yáng)親吻著蒼苔的時(shí)候，蕭蕭的馬嘶打破了村野的寧?kù)o，諸葛孔明懷揣著滿腹經(jīng)綸，跟隨劉皇叔上路了。孔明的'心中裝著一份知遇之恩，更裝著一份責(zé)任，一份匡復(fù)漢室、拯救天下蒼生的責(zé)任。因而，他一去數(shù)十年，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，直至殞命于茫茫五丈原。
這就是歷史眼中的責(zé)任：責(zé)任是報(bào)效國(guó)家、濟(jì)世懷人的赤誠(chéng)肝膽，責(zé)任是沉甸甸的使命，造就人生的壯觀。
什么是責(zé)任?什么是責(zé)任最深刻的內(nèi)涵?我問(wèn)上蒼，蒼天回答：“四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路�？煽盎厥�，佛貍祠下，一片神鴉社鼓!憑誰(shuí)問(wèn)：廉頗老矣，尚能飯否?”辛棄疾甘赴疆場(chǎng)，掃平敵寇，恢復(fù)中原，那就是一種責(zé)任;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，唐山十三位農(nóng)民兄弟救援隊(duì)千里迢迢，跋山涉水，開赴四川災(zāi)區(qū)，全然置個(gè)人生死于不顧，那種淳樸的大愛真情，就是一種責(zé)任;而莘莘學(xué)子“三更燈火五更雞”，為中華之崛起，為中華科技之崛起，而不辭勞苦，學(xué)海行舟的執(zhí)著拼搏，就是一種責(zé)任。
收回思維翱翔的翅膀，眺望窗外，月光如水，廣場(chǎng)朗朗;回首窗內(nèi)，悵惘之人，心扉洞開：鐵肩擔(dān)道義，大材鑄華章。
責(zé)任——沉甸甸的責(zé)任，造就人生的壯觀!
以期中考試為題目的作文 篇11
在中韓端午節(jié)相爭(zhēng)韓國(guó)最終申遺成功后，舉國(guó)感到忿忿不平，國(guó)人們紛紛指責(zé)韓國(guó)卑鄙，無(wú)恥，抄襲中國(guó)申遺項(xiàng)目的人各有人在。但是，又有多少國(guó)人能夠反思自身呢？與其說(shuō)是韓國(guó)搶走中國(guó)的端午節(jié)，不如說(shuō)是國(guó)人自己扔掉它罷了。
其實(shí)，韓國(guó)申報(bào)成功并非是壞事，恰恰相反，還是件好事。何解？中國(guó)民俗學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究員劉魁立在接受記者采訪時(shí)表示：“韓國(guó)申遺成功對(duì)我們的端午文化不會(huì)有什么沖擊，無(wú)形文化遺產(chǎn)是全人類共享的財(cái)富，我們的.文化傳統(tǒng)被別國(guó)認(rèn)同，我個(gè)人認(rèn)為不是一件壞事。”是的，正是因?yàn)檫@次事件，讓那些忽視中國(guó)傳統(tǒng)文化的國(guó)人們打響了警鐘；給以那在背后罵罵咧咧，指責(zé)韓國(guó)過(guò)錯(cuò)的無(wú)知國(guó)人們一記響亮的耳光；讓我們不得不對(duì)這件事件進(jìn)行深刻反思。
以期中考試為題目的作文 篇12
“碧艾香滿處處忙，誰(shuí)家兒共女，慶端陽(yáng)。細(xì)纏五色臂絲長(zhǎng)，空惆悵，誰(shuí)復(fù)吊湘，往事莫論量，千年忠義氣，日星光，離騷讀罷總堪傷，無(wú)人解，樹轉(zhuǎn)午陰涼。”長(zhǎng)眠于大地的詩(shī)人啊，你是否也預(yù)料到現(xiàn)今端午的荒涼呢？
“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉臥獨(dú)醒�！钡那�，已不再是那樣光耀后世，他的清高不愿與世皆濁的精神在歲月的長(zhǎng)河中漸漸湮沒了，不少人開始不斷追求物質(zhì)的享受，生活的刺激，在燈紅酒綠中浪費(fèi)青春，在紙醉金迷中虛度年華，又有多少人解《離騷》之苦，又有多少人會(huì)屈原之意？端午節(jié)的背后成了是人們玩樂(lè)的假期，其真正意義上的.文化傳承早已消彌殆盡，有的只不過(guò)是閑余飯后的談資罷了。
在漫長(zhǎng)華夏幾千年文化中，中國(guó)文化的傳承竟也會(huì)斷流，是文化的缺失嗎？沒錯(cuò)，先是端午節(jié)被韓國(guó)申遺，主權(quán)受辱；接著清明時(shí)節(jié)議紛紛，國(guó)人庸俗，難道還要讓中國(guó)的文化從此消失嗎？雖說(shuō)早將傳統(tǒng)節(jié)日定為國(guó)假，但對(duì)其重視程度卻僅僅停留在物質(zhì)之上，文化的缺失尤為重要。
以期中考試為題目的作文 篇13
毅力，是什么？“心欲專，鑿可穿。”“水滴石穿”“鐵杵成針”“鍥而不舍，金石可鏤”。這是一種偉大的力量。毅力可以改變際遇，改變就我們的生活。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，你就會(huì)明白。
書中的主人保爾？柯察金在革命的斗爭(zhēng)的熔爐里煉成鋼。先后加入了團(tuán)組織和黨組織。在革命的隊(duì)伍中，保爾永遠(yuǎn)是不知疲、朝氣蓬勃的工作者、奉獻(xiàn)著。保爾不僅同自然界的困苦斗，同敵人斗，而且同病魔斗。他把工作看成看成第一生命，病魔的肆虐更把工作加讓他，爭(zhēng)分奪秒地工作……傷殘、勞累、疾病時(shí)刻，在威脅著保爾，即便他與病魔搏斗的精神有多么的頑強(qiáng)，巨大的不幸仍然降臨在他身上，他終于全身癱瘓，雙目失明了。在這樣慘烈的人生打擊面前，保爾的精神支柱沒有倒，他繼續(xù)與命運(yùn)抗?fàn)帲瑘?jiān)持小說(shuō)創(chuàng)作，在蘇維埃的'社會(huì)主義文化陣地上貢獻(xiàn)了自己的一切力量。
看完了這本書，書中一件件，一幕幕使人感嘆，催人奮進(jìn)的情景時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前。想想自己生活在祖國(guó)幸福的懷抱里，不愁吃，不愁穿，條件如此優(yōu)越，卻怕受苦受累，不能持之以恒發(fā)奮學(xué)習(xí)，嗐，真是太不應(yīng)該了……我要感謝保爾？柯察金，他讓我懂得了鋼鐵是怎樣煉成的真正含義，激勵(lì)我奮發(fā)向上，并不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰。
我們要學(xué)習(xí)保爾的毅力，毅力是成功的鑰匙，法國(guó)拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢撲屢起。”如果你想在學(xué)習(xí)上成功，如果你想重振事業(yè)，如果你想把任何事做到底，單單靠著“一時(shí)的熱勁”是不成的，你一定得具備毅力方能成事，因?yàn)槟鞘悄惝a(chǎn)生行動(dòng)的動(dòng)力源頭，能把你推向任何想追求的目的。有了毅力，我們才會(huì)不畏困難，珍惜寶貴的光陰，讓生命之樹結(jié)匯豐碩成果；有了毅力，我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我，書寫我們無(wú)悔的人生。
以期中考試為題目的作文 篇14
夢(mèng)想猶如脫開韁繩的野馬自由馳騁在廣廣無(wú)邊的大草原。夢(mèng)想又好像是寸草不生的沙漠里的一片綠洲總是為探尋者帶來(lái)活下去的希望。夢(mèng)想又或者是藏在門后的黑暗當(dāng)只有打開它時(shí)才會(huì)照進(jìn)光芒。人生本就是一場(chǎng)大夢(mèng)，真真假假，假假真真，但其中的夢(mèng)想是靠自己去追尋
“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野，你赤手空拳來(lái)到人世間，為找到那片海不顧一切。”每每次次失落，猶豫，徘徊，挫敗時(shí)，仿佛看不見自己的未來(lái)，仿佛對(duì)生活已經(jīng)充滿失望，仿佛對(duì)自己已失去信心。生活不止眼前的茍且，總是感覺自己在這無(wú)聊的繁雜的學(xué)習(xí)生崖中好像真的是在茍且偷生混日子。還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野，給了我夢(mèng)想給了我希望，未來(lái)是美好陽(yáng)光充滿人生風(fēng)景的'，讓我肯為之拼搏追逐夢(mèng)想。你赤手空拳來(lái)到人世間，我來(lái)到人世間什么都沒有，只有雙手雙腳去打拼世界，本著夢(mèng)之心來(lái)留下精彩。為找尋那片海不顧一切，為了夢(mèng)想為了留下精彩我愿放棄一切去打拼那片屬于我的湛藍(lán)之海。
夢(mèng)想雖遙不可及，雖艱難困苦，可夢(mèng)之揚(yáng)帆已經(jīng)起航，它帶領(lǐng)我去馳騁在廣闊寥寥的大海。我駕馳著奔騰，一路上希望更多的是挫折更多的是苦難更多的是堅(jiān)定不動(dòng)搖的心。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上晴空。就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧！
遠(yuǎn)方，未來(lái)，方向。這些是我要確定下來(lái)的，這些是我要持之以恒的去完成的這些僅僅就只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六字，夠我努力，夠我奮斗一輩子，夠我完成我想要完成我該要完成的目標(biāo)。
請(qǐng)相信我，這就是我的堅(jiān)持。我會(huì)一路走到底。
以期中考試為題目的作文 篇15
你也愛江南水氣氤氳的小橋流水人家，你也想騎一匹快馬把江南一路看過(guò)�？赡銋s選擇了干旱荒蕪的大漠，選擇了漫天黃沙的胡地生活。
“想珮環(huán)月夜歸來(lái)，化作此花幽獨(dú)。猶記深宮舊事，那人正睡里，飛盡蛾綠。”你的魂魄就是那寒冬的臘梅，暗香。說(shuō)你貌美，卻不如說(shuō)你的心靈更美。國(guó)家臨難，你不曾言“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”，也沒有語(yǔ)“男兒何不帶吳鉤”，而是靜靜地登上了那駛向孤寂的天山馬車，你流淚了嗎？你傷痛了嗎？我只知道你在用生命訴說(shuō)著無(wú)悔。
我不愿想像你在異域美麗的眼角流出那思鄉(xiāng)的淚水，可你離去時(shí)嬌柔的身影卻永遠(yuǎn)地印在了歷史的北國(guó)漢宮。正如老子所言“守柔曰強(qiáng)”，柔美是你決然果斷的剛強(qiáng)，漢宮的'綢帶在搖晃的北風(fēng)中讓你把頭轉(zhuǎn)向了故國(guó)，而馬車卻依然不停地駛向黃暗的塞外大漠，傍晚的斜暉拉長(zhǎng)了你行程的腳步，黑色的夜幕吞噬著漸逝的宮闕。
“一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏�！倍鸥υ跒槟惆г�，“還教一片隨波去，又卻玉龍哀曲�！苯缭跒槟愀袊@。你也曾作“怨思之歌”，可你的心卻作出了無(wú)悔的選擇。
不是因?yàn)槊裁�，你被寫進(jìn)史冊(cè)，而是因?yàn)槟阍趥�(gè)人幸福和國(guó)家的安定前做出來(lái)心靈的選擇。讓你的美麗留給漢元帝去悔過(guò)吧，讓他去愚蠢地尋殺那些庸俗的畫工吧，你的精神留給了歷史，寫進(jìn)永恒。
深邃的天空升起來(lái)一輪明月，峻峭的山脊拂過(guò)一縷清風(fēng)，炙熱的沙漠出現(xiàn)了一片新綠，是你嗎，昭君？你知道千年之后，無(wú)數(shù)的炎黃子孫為你心靈的無(wú)悔而歌嗎？
以期中考試為題目的作文 篇16
沒有了鮮花和掌聲，我們依舊笑得燦爛�！}記
我獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)而又寂寥的路上，陰霾的天空呼嘯著凜冽的北風(fēng)。
我遲疑的腳步朝著家的方向卻不敢回家，我害怕看到爸爸媽媽那充滿希望的眼神，我害怕面對(duì)他們。一想到媽媽的叮囑，爸爸的操勞，我的心就痛如刀絞。想到自己的不爭(zhēng)氣，淚水在我的臉上無(wú)聲地滑過(guò)，落在心里，浸潤(rùn)著一種莫名的苦澀和憂傷……
為什么我沒有獲獎(jiǎng)，我原本是以全校第一的成績(jī)?nèi)⒓诱Z(yǔ)文競(jìng)賽的，我卻發(fā)揮失常，看見身邊的同學(xué)拿著榮譽(yù)證書，聽見久違而熟悉的掌聲。我知道這一切原本是屬于我的啊，上天為什么對(duì)我如此殘忍？為什么要奪走屬于我的成功？
我無(wú)助地在路邊的一棵樹旁坐下，我看見地上有只螞蟻，它在搬運(yùn)一塊幾倍于自己身體的食物，它要把食物搬進(jìn)自己的巢穴，我不知道它的.家在哪里，我只是看到它在食物旁邊努力著，一次，一次，又一次……它弱小的身軀怎能搬運(yùn)這么大的食物呢？但是螞蟻的世界里沒有我這樣的擔(dān)心，它沒有對(duì)手，要是它放棄了，它就輸給了自己，而我輸給了別人。
這個(gè)畫面定格在我的腦海里，不斷地浮現(xiàn)，我突然感覺自己渺小得連一只螞蟻都不如，我先是輸給自己，然后輸給別人的，而那只螞蟻沒有輸給自己，它會(huì)在失敗的地方瞬間爬起來(lái)，而我現(xiàn)在卻為昨天的小小失敗而怨天尤人，這樣我將可能輸?shù)粽麄�(gè)明天。
耳邊凜冽的北風(fēng)呼嘯而逝。但我已經(jīng)明白，那漫天的陰霾只是暫時(shí)的，雪萊說(shuō)過(guò)：“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
春天不會(huì)遠(yuǎn)了，失敗也并不可怕，可怕的是在春天的路上倒下去，在失敗的時(shí)候失去斗志。
我不能失去斗志，媽媽說(shuō)過(guò)：“沒有了鮮花和掌聲，我們依舊笑得燦爛！”
是啊，我們只需舞蹈于自己的舞臺(tái)，就算沒有人為我們鼓掌喝彩，至少我們還有勇氣自我欣賞，至少我們還有勇氣為自己鼓掌。
為自己鼓掌，不是為失敗鼓掌，而是為希望鼓掌。只要有一線希望，就不應(yīng)該自暴自棄。不能因?yàn)樵?jīng)跌倒，就再?zèng)]有勇氣爬起來(lái)，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么。陰霾散盡，天空依然溢彩流虹。
風(fēng)停了，世界依舊精彩，精彩的世界有我堅(jiān)毅的腳步，我擦干眼淚，為自己鼓掌，然后我昂首挺胸，朝著家的方向走去……
以期中考試為題目的作文 篇17
上一周，普通高中的第一次期中考試告一段落……一個(gè)半學(xué)年就是這樣匆匆忙忙而已過(guò)，我想我真實(shí)融入了在普通高中的生活了！
此次的期中考試，我覺得能夠算是上是普通高中至今第一次較為宣布考試了�？紙�(chǎng)紀(jì)律非常嚴(yán)苛。
星期三，考試開始了。盡管在應(yīng)對(duì)著倆位監(jiān)考官的“火眼金睛，”但舞弊的狀況還是存有的，而且學(xué)生們常常繞開教師的“火眼金睛。”但坐位被分配在前面的我，即便想舞弊也不知道如何下手了，只能老實(shí)巴交地自身進(jìn)行此次考試。
考試之后后的第三周，每科成績(jī)迅速就被相繼公布出來(lái)了，在此次考試中，我的心情總還是或喜或悲……
那一天，教導(dǎo)主任拿著政冶成績(jī)離開了進(jìn)去，當(dāng)教師念到自己的`名字時(shí)，我很焦慮不安就在心中念叨：一定要合格……可能是巧合吧，我居然取得了第一名。但無(wú)論是否巧合，我還是沒有能抑止心里的愉悅。
在發(fā)布語(yǔ)文課成績(jī)后，我又一次下了一跳，我都獲得了語(yǔ)文課成績(jī)第一名。
……
但，許多情況下并并不是一帆風(fēng)順的，沒多久后，其他的學(xué)科也發(fā)布了成績(jī)，但也不太理想化。因此我的心情是卻個(gè)有悲，我還在了解所有成績(jī)后，沒有一味沉浸在兩科成績(jī)第一的愉悅中，而大量是思考別的沒有合格的學(xué)科……沒有備考及時(shí)，便是緣故。
如今，我可以做的，便是苦學(xué)多問(wèn)了，相信自身，下一次一定更強(qiáng)。
以期中考試為題目的作文 篇18
金秋十月，伴隨著秋風(fēng)的瑟瑟，很快迎來(lái)了期中考試。
唉，心情真是有說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)和害怕�。〖�(dòng)什么呢，現(xiàn)在終于可以證明我自從月考到現(xiàn)在是否有較大的進(jìn)步，是否竭盡全力的.學(xué)習(xí)呢。好怕呢，是因?yàn)楝F(xiàn)在我自己認(rèn)為學(xué)的并不是那么樂(lè)觀，并不太理想，所以導(dǎo)致心理上很害怕。
說(shuō)心里話這次考試對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次證明自己的機(jī)會(huì)。一是可以證明自己有能力把事情做得更好；二是證明給老師看我不是一位永遠(yuǎn)在老師面前飾演著壞學(xué)生的人。我一樣有著普普通通的青春血性！
終有一天我會(huì)震驚所有看輕我的人！
以期中考試為題目的作文 篇19
數(shù)學(xué)95分，語(yǔ)文82分，英語(yǔ)73.5分，科學(xué)82分，這就是我這次期中考試各科的成績(jī)。通過(guò)這次的考試,我了解到了我的不足之處。
就說(shuō)數(shù)學(xué)，在這次考試中我明白了單單書面上的知識(shí)是不夠的，要多做一些課外習(xí)題，擴(kuò)展知識(shí)面，這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo)，還要細(xì)心，因?yàn)橛锌赡茉诳荚嚂r(shí)，一道題的列式正確，可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了，這也是時(shí)常發(fā)生的，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。
在各科成績(jī)當(dāng)中，我的英語(yǔ)算較差的一門，其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時(shí)間，做一些聽力、閱讀的輔導(dǎo)材料，來(lái)提高我的`英語(yǔ)成績(jī)。我想紙上談兵是不夠的，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，施行我的。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點(diǎn)，我想我假如做到了這一點(diǎn)，我的英語(yǔ)成績(jī)一定能變好。
要想語(yǔ)文成績(jī)變好，應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書，提高寫作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文考試寫作占很多分，要想語(yǔ)文成績(jī)變好，首先寫作水平必須得提高，這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些，和古詩(shī)，這些都是有百益而無(wú)一害的，對(duì)語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。
這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的做，我的成績(jī)一定會(huì)變好。世上無(wú)難事，只怕有心人。我下次的目標(biāo)是全年級(jí)150名之前。
我一定能成功。
以期中考試為題目的作文 篇20
今天，語(yǔ)文期中考試試卷發(fā)了下來(lái)。我考了89分。
光第一面基礎(chǔ)部分就被奪走了3分。
看拼音寫詞語(yǔ)，老師說(shuō)班里只有個(gè)別人錯(cuò)。我就在“個(gè)別人”中。出錯(cuò)的是“洽”這個(gè)字，落筆時(shí)，我還猶豫了一下。因?yàn)橐环N聲音告訴我是“恰”，是對(duì)的。于是，0.5分沒有了。其實(shí)，這個(gè)詞，我曾經(jīng)也在練習(xí)上寫錯(cuò)過(guò)，只是搞不清是哪個(gè)了。
1、2、3題，我均出錯(cuò)。就像那個(gè)“驀”。雖然，我在喊林驀然時(shí)，都讀“驀（mò）”,可心里依然認(rèn)為該讀“驀（mù）”。又想到了“暮”“幕”“墓”。我便捎帶疑惑地填上了“（mù）”。從這兩個(gè)錯(cuò)誤就可以看出我的不熟悉。我必須多練！就像勸學(xué)篇中所說(shuō)：“熟能生巧，業(yè)精于勤�！�
更可氣的是“剔”。這個(gè)字的讀音，我錯(cuò)了10年！10年！多么漫長(zhǎng)。錯(cuò)誤的思維、思想，早已根深蒂固，在我的'腦海里滋長(zhǎng)成一棵參天大樹，結(jié)出了如此的惡果！想想我就心痛�。�
還好！這次考試給我打了一劑濃藥，我再也不會(huì)寫成“tì”！
第3題的“鼎”的意思，我一直含糊不清，雖然在小練上，糾正過(guò)一次，但老師罰得不夠狠，導(dǎo)致我的失誤。我好想對(duì)老師說(shuō)：“老師，下次罰狠點(diǎn)兒。再錯(cuò)，就往死里罰！”
回到上一題，我突然想到有一題，我雖沒錯(cuò)，但也給我留下了沉重的教訓(xùn)：“寥”。這道題的答案我反復(fù)改了7次！（還是做得少�。�
改錯(cuò)題6個(gè)，我對(duì)了5個(gè)。我一直在想：為什么我沒有發(fā)現(xiàn)那一處錯(cuò)呢？至今依然悶悶不樂(lè)。
課內(nèi)閱讀“難”這個(gè)字，我很驚訝我錯(cuò)了，細(xì)看，和“剔”一樣。十年！
對(duì)于閱讀：我只有四個(gè)字想說(shuō)——注意細(xì)節(jié)！
這張?jiān)嚲�，我扣分最多的是作文。作文�?分！就因?yàn)闆]有點(diǎn)題。也難怪，扣4分剛好低于90分。
其實(shí)，我很想卷土再殺來(lái)！
其實(shí)，我很想對(duì)自己說(shuō)句話：努力！一切還未晚！
以期中考試為題目的作文 篇21
這次的期中考試，我考得差，這次我拿手的數(shù)學(xué)成績(jī)居然考差了，才76分，我覺得這就是我不好好做作業(yè)，不好好復(fù)習(xí)才導(dǎo)致的吧。下次要認(rèn)真做好作業(yè)，還有好好復(fù)習(xí)，不能再因?yàn)樨澩娑蝗W(xué)。
我的語(yǔ)文每次背誦，背完ok就好了，就去玩，我從來(lái)就沒有好好地背好古詩(shī)文，也沒有好好默寫，以后我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一次的語(yǔ)文作業(yè)，會(huì)保質(zhì)保量完成，不會(huì)去偷工減料了。
還有我的英語(yǔ)，我總是不好好背單詞和課文。寫練習(xí)時(shí)我也總是亂寫，我不懂裝懂每次我要說(shuō)給媽媽聽，我總是說(shuō)各式各樣的理由糊弄過(guò)去。但是我的英語(yǔ)確實(shí)是好了一點(diǎn)，有許多聽不懂的句子，最近我漸漸能聽懂了，老師說(shuō)的英語(yǔ)我已聽得懂了，我覺得只要我自己好好學(xué)英語(yǔ)，并且我也得喜歡上英語(yǔ)，不然我是不可能學(xué)好英語(yǔ)的，還有在上次外國(guó)友人來(lái)的時(shí)候，我還有勇氣和外國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)，就這一點(diǎn)就很不錯(cuò)了，這一句就是我練好學(xué)好喜歡上英語(yǔ)的一個(gè)大進(jìn)步。
最重要的是我的科學(xué)，我記得在初一時(shí)，我的科學(xué)成績(jī)是班里的前幾。讓我記憶猶新的是初一的期末考試，我考了105分，那時(shí)我很高興。好像就是在那個(gè)時(shí)候，我就開始驕傲了，導(dǎo)致我現(xiàn)在科學(xué)滿分160分，只考了78分，很丟人吶。我這次是下定決心了，我要把我沒有學(xué)到的科學(xué)知識(shí)給補(bǔ)回來(lái)，我還要成為那個(gè)科學(xué)很好的'人。
最后是歷史，我對(duì)歷史并不感興趣，所以我的歷史是不好的，我在初二時(shí)突然發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，原來(lái)歷史這門課是很有趣的，我越來(lái)越喜歡歷史了，可是我的分?jǐn)?shù)還是太難看了，我每次上完課也不復(fù)習(xí)，就自顧自去玩，我相信我喜歡的課也肯定喜歡我，我以后的歷史成績(jī)一定不會(huì)差的，加油。
以上是我對(duì)各科的反思，我有偏科，我不能這樣，我要齊頭并進(jìn)，加油吧。
以期中考試為題目的作文 篇22
有一句名言講得好：“溫故而知新�！比耍挥蟹此疾拍苓M(jìn)步，因此在期中之際，我寫下了這篇文章，為了總結(jié)，也為了在今后的學(xué)習(xí)和生活中更好地進(jìn)步。
首先，來(lái)說(shuō)一說(shuō)學(xué)習(xí)�！胺�，分，分，學(xué)生的命根”，本次期中考，我覺得自己的整體成績(jī)還不錯(cuò)，不過(guò)語(yǔ)文、科學(xué)還有提升空間，所以，我要保持自己的優(yōu)勢(shì)，鞏固自己有上升空間的學(xué)科。
還有就是班干部的做事、管理能力。雖然這個(gè)學(xué)期我也努力想要為班級(jí)出力，但畢竟還是有些力不從心，主要原因也還是因?yàn)橐郧安]有太重視，也沒有刻意想要取得鍛煉機(jī)會(huì)。因此，在今后的生活中，我要多為班級(jí)上心，取得機(jī)會(huì)。
接下來(lái)就是在家中與父母的溝通，其實(shí)我自己感覺到，最近我總會(huì)無(wú)緣無(wú)故地?zé)�，想發(fā)泄，而且晚上躲在被子里時(shí)，不知道為什么，很煩很煩，有時(shí)還會(huì)想哭（真的，而且是無(wú)緣無(wú)故的，有時(shí)候還會(huì)想得很遠(yuǎn)，一直在想考試、小升初時(shí)失利怎么辦）。在學(xué)校時(shí)不敢說(shuō)，我于是就在家里發(fā)泄。打被子、扔玩具，和父母有時(shí)也會(huì)不耐煩。對(duì)于這一點(diǎn)，我先要對(duì)爸爸媽媽道歉，還有，我以后一定要學(xué)會(huì)控制情緒。其實(shí)有時(shí)候會(huì)想不通，感覺也沒有很累，但還是覺得“鴨梨”山大。
最后，就是“老生常談”的體育了。這次達(dá)標(biāo)測(cè)試，我覺得我的.分?jǐn)?shù)還是比較理想的，其實(shí)我覺得，這與我這段時(shí)間中的“苦練”是離不開的。雖然有幾次也特想放棄，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了，為自己點(diǎn)贊。希望以后我還能繼續(xù)堅(jiān)持，保持積極心，加油！
接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)努力，穩(wěn)住成績(jī)，鍛煉能力，為著理想的初中進(jìn)發(fā)，加油！
以期中考試為題目的作文 篇23
一轉(zhuǎn)眼，又過(guò)去了半個(gè)學(xué)期，在這半個(gè)學(xué)期里，我學(xué)會(huì)了許多，也領(lǐng)悟到了許多。
在這半個(gè)學(xué)期中，我體會(huì)到了山雨的輕捷，美麗；體會(huì)到了索溪峪是多么的“野”，索溪峪的山是野的，水是野的，野物是野的，就連游人也野了起來(lái)；我認(rèn)識(shí)了我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師詹天佑，他那不畏千難萬(wàn)險(xiǎn)的精神令人十分敬佩；我們還了解了愛自己的祖國(guó)勝過(guò)愛自己的親生母親的季羨林老先生；我們還認(rèn)識(shí)了寧愿自己被丈夫漁夫揍一頓，也要幫助別人的窮人桑娜；我們也認(rèn)識(shí)了那位為了讓作者許申高繼續(xù)心安理得的坐在書攤看書，寧愿自己一分錢也不賺，甚至還虧錢，編出了一個(gè)善意的謊言的守書攤的殘疾青年，在謊言被戳穿之后，還安慰作者許申高，讓作者許申高為之感動(dòng)；還有為了讓作者落雪樹立起自信心而裝做耳聾的那名音樂(lè)學(xué)院的`首席小提琴手——一位老教授；用心靈去傾聽作者湯米的心聲的問(wèn)訊處工作人員蘇珊；我們還更了解了人類的母親——地球，她是我們?nèi)祟惖哪赣H，我們也只有這一個(gè)地球，離開了她，我們就變得無(wú)法生存了；而青山是不會(huì)老的，一位年邁的老人憑借著自身的實(shí)際行動(dòng)讓我們明白了這個(gè)道理。
這半個(gè)學(xué)期里，我知道我還有許多做的不好的地方，比如總是遲到等，所以在剩下的半個(gè)學(xué)期里我一定會(huì)做的更好。
以期中考試為題目的作文 篇24
上周三，我們進(jìn)行了緊張的語(yǔ)文期中考試，考完試之后，我放松了許多，因?yàn)槲矣X得這次考試，題目都很簡(jiǎn)單，我肯定能取得個(gè)好成績(jī)。
昨天下午，武老師正要公布期中考試的語(yǔ)文成績(jī)。頓時(shí)，班里便熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)便湊到前面，看看自己的分?jǐn)?shù)，我也不例外。我急切地看著成績(jī)表，尋找著我的成績(jī)。終于，我在第8行找到了我的名字。耶！我考了95分！
老師念完了成績(jī)，就讓同學(xué)們開始發(fā)卷子。我焦急地等著我的題中卷子，終于，我的卷子來(lái)到了我面前。我看了看第一面，��！全對(duì)！我的心頓時(shí)心花怒放。直到看到第二面的時(shí)候，我的心既傷心又氣惱。一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào)就像一個(gè)個(gè)箭一樣，扎著我的`心。再看看我的錯(cuò)題，我只有排列句子和課內(nèi)閱讀題的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)了！我又看了看背面，啊！背面全對(duì)，我心想：我要是再認(rèn)真點(diǎn)，就一定能考100分。
這次期中考試，我的錯(cuò)題有兩處：第一，是排列句子，我沒有認(rèn)真讀句子，沒有了解整個(gè)段落的意思，不會(huì)尋找句子中的相關(guān)詞語(yǔ)來(lái)確定順序。找不到句子之間內(nèi)在聯(lián)系的點(diǎn)——地點(diǎn)。老師說(shuō)，5班的小孩排列句子排列了4次，而且還排列對(duì)了，跟他對(duì)比，可見，我的思維能力還是比較欠缺。
第二，就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是，我卻寫錯(cuò)了，從這點(diǎn)我可以看出，我沒有好好復(fù)習(xí)，連書中的題都寫錯(cuò)，這是多么粗心大意��！
失敗乃成功之母！考試時(shí)難免會(huì)有失誤，就像人生路上難免有些挫折。只有不怕失敗，不怕困難，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再去努力拼博，就一定能成功！今后，我一定要汲取這次考試的教訓(xùn)，爭(zhēng)取期末考試的時(shí)候考一個(gè)好成績(jī)。把落下的知識(shí)在最短的時(shí)間內(nèi)，統(tǒng)統(tǒng)都學(xué)會(huì)。把不堅(jiān)固的知識(shí)學(xué)會(huì)，變得堅(jiān)固起來(lái)。
以期中考試為題目的作文 篇25
這次的期中考試過(guò)去了，這次象征著我半個(gè)學(xué)年學(xué)習(xí)成果的考試算是過(guò)去了。然而，我的心卻始終開心不起來(lái)……
盼星星，盼月亮，朝思暮想，總算盼來(lái)了期中考試的成績(jī)。說(shuō)實(shí)話，看到成績(jī)的那一刻，我的心神便以一種驚人的速度消退著，辛辛苦苦考完了這些試卷，可是試卷卻沒有給我一個(gè)滿意的答案。鮮紅的數(shù)字猶如一個(gè)吸血鬼，正在吸取著我的精血。我的心很疼，很疼，這似乎成了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)愈合的創(chuàng)口，擊垮了我的信念。我究竟是干嘛呢？到底是享樂(lè)，亦或者是自負(fù)？無(wú)從而知吧……
回想起考試前幾天，真是搞笑！真是諷刺！大戰(zhàn)在即，當(dāng)別的同學(xué)努力備戰(zhàn)的時(shí)候，我卻猶如一個(gè)身外人般，電腦照樣玩，零食照樣吃，電視照樣看，卻從不問(wèn)津那些復(fù)習(xí)資料。明知不行的我卻自負(fù)的相信我一定能考好這次考試。呵呵，可悲啊，早知如此，又何必當(dāng)初呢？
我不知道別人是怎樣看我的`，我只知道我只是個(gè)內(nèi)心羈頑不遜的小男孩，自負(fù)地偏離大家原給我安排好的軌道，走向未知的深淵。沒有絲毫的憐憫，連我都不給我機(jī)會(huì)，絲毫不聽別人給我的勸告，固執(zhí)地繼續(xù)向深淵進(jìn)軍。終于，在眾人冷淡的目光中，我潘然悔悟，摔碎在深山巨谷之間，縱使我僥幸逃過(guò)一劫，也將半身不遂，抱憾終身了。更何況，這是我一手造成的，沒有人會(huì)原諒我。
走在陰冷的大街上，撲面的冷風(fēng)吹襲著我，沒用，涼風(fēng)是吹不動(dòng)冰冷的心的�；氐郊抑�，家人暴怒的口氣，讓我更加陰冷。這就是報(bào)應(yīng)么？真是快呵……我暗暗想著，漸漸沉入谷底。
現(xiàn)在的我，雖然表面上依然嘻嘻哈哈，但是內(nèi)心卻沉浮不定，說(shuō)不定哪，在某個(gè)時(shí)刻，就會(huì)爆發(fā)。可能是我有點(diǎn)信道吧，所以打算就帶著這份痛，走過(guò)一生。雖痛，雖慢，倒也等收獲一路風(fēng)景、百味人生。
以期中考試為題目的作文 篇26
上一周，高中的第一次期中考試結(jié)束了……半個(gè)學(xué)期就這樣匆匆而過(guò)了，我想我真正適應(yīng)了在高中的生活了！
這次的期中考試，我想可以算得上是高中以來(lái)第一次比較正式考試了。l，考場(chǎng)紀(jì)律相當(dāng)嚴(yán)格。
星期三，考試開始了。雖然在面對(duì)著兩位監(jiān)考老師的“火眼金睛，”但作弊的現(xiàn)象還是存在的，并且同學(xué)們總能避開老師的“火眼金睛�！钡槐话才旁谇懊娴奈�，即使想作弊也不知從何下手了，只好老實(shí)地自己完成這次考試。
考完試后的第三周，各科成績(jī)很快就被陸續(xù)公布出來(lái)了，在這次考試中，我的心情總還是或喜或悲……
那天，班主任拿著政治成績(jī)走了進(jìn)來(lái)，當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我很緊張就在心里默念：一定要及格……可能是巧合吧，我竟然拿到了第一名。但不管是不是巧合，我還是沒有能抑制內(nèi)心的喜悅。
在公布語(yǔ)文成績(jī)后，我又一次下了一跳，我還得到了語(yǔ)文成績(jī)第一名。
……
但，很多時(shí)候并不是一帆風(fēng)順的，不久后，其余的科目也公布了成績(jī)，但都不太理想。所以我的'心情是有喜有悲，我在知道全部成績(jī)后，沒有一味沉浸在兩科成績(jī)第一的喜悅中，而更多是反思其他沒有及格的科目……沒有復(fù)習(xí)到位，就是原因。
現(xiàn)在，我能做的，就是勤學(xué)多問(wèn)了，我相信自己，下次一定更好。
以期中考試為題目的作文 篇27
俗話說(shuō)，人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。這繁忙的小日子，一轉(zhuǎn)眼就期中了，總感覺沒學(xué)到什么東西，今天就來(lái)總結(jié)一下吧。
我的語(yǔ)文成績(jī)還行，學(xué)語(yǔ)文，要知道現(xiàn)在的上很多分想要學(xué)好，必須做到多看課外書，少玩手機(jī)，多做練習(xí)題，多背背課文，另外就是上課要專心致志，按時(shí)完成，如果我語(yǔ)文考了九十分以下，我就會(huì)淚流滿面，因?yàn)檎Z(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō)太重要了。
數(shù)學(xué)，有人喜歡。喜歡的.人自然心里就把數(shù)學(xué)當(dāng)做戀人。有人討厭，討厭的人，自然在心里就把數(shù)學(xué)當(dāng)然是仇人，有的人對(duì)數(shù)學(xué)平等，心里又是戀人，又是仇人。對(duì)于我來(lái)說(shuō)。數(shù)學(xué)是平等的，如果題目簡(jiǎn)單，我就喜歡，如果題目很難，就等于我在跟它搏斗，不過(guò)四年級(jí)我變了，我數(shù)學(xué)也有有一百分了，看到這分?jǐn)?shù)，我心里當(dāng)然是異乎尋常地高興，英語(yǔ)自然不用說(shuō)，沒有退步一百分是有的啦，就看期中了，
這次考試我信心滿滿，就怕粗心這個(gè)壞精靈來(lái)?yè)v亂，不過(guò)，這次期中考試我還是充滿信心，迫不及待的想知道成績(jī)。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，珍惜好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，加油吧，這就是我的期中總結(jié)。
以期中考試為題目的作文 篇28
嗨！大家總算考完后焦慮不安的期中考試了，無(wú)論是給自己，還是為獲得優(yōu)異成績(jī)，我還認(rèn)真認(rèn)真仔細(xì)地去備考。今夜大家都能夠釋放壓力下情緒好好睡個(gè)安穩(wěn)覺了！考試是為了更好地小結(jié)大家前一個(gè)半學(xué)年學(xué)的教學(xué)情況。這對(duì)大家的學(xué)習(xí)培訓(xùn)也是一種考評(píng)善人提醒。
哪兒的專業(yè)知識(shí)學(xué)的非常好，哪兒的專業(yè)知識(shí)存在的問(wèn)題！不扎扎實(shí)實(shí)疑難問(wèn)題的.地區(qū)趕緊填補(bǔ)。今日考試后，學(xué)生們的小表情各不一，有的成竹在胸，有的正為此次考試擔(dān)憂，有的十分迷失......班里，學(xué)生們滿嘴談考試的題型，沒有遇到過(guò)的題，時(shí)常傳來(lái)二種響聲，一種填滿主題活動(dòng)的“YEAN！”另一種便是愁眉苦臉��！實(shí)際上，每一次考試大家確實(shí)確實(shí)耗盡所有精神實(shí)質(zhì)去學(xué)習(xí)、備考、推進(jìn)，別以為我們都是低學(xué)段，但班級(jí)分不清高矮，學(xué)習(xí)是自小累積，那樣才會(huì)出現(xiàn)豐富多彩的知識(shí)海洋！無(wú)論成績(jī)最終怎樣，我能在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更為嚴(yán)格管理自身，多讀、多練、多見、廣學(xué)、多看看、多聽聽，那樣才可以是對(duì)自身提升本身最好的總體目標(biāo)！我能加倍認(rèn)真學(xué)習(xí)的，我想對(duì)自身高聲高呼：“奮斗吧！”劉美而同學(xué)們......
以期中考試為題目的作文 篇29
昨天下午，期中考試成績(jī)出來(lái)了，我的分?jǐn)?shù)令我無(wú)法說(shuō)出口。成績(jī)一出來(lái)，我們就又進(jìn)行了一次座位大調(diào)整。這次我沒有參加分組的過(guò)程，只是站在講臺(tái)上看著別人分組，內(nèi)心特別不是滋味。為什么沒參加分組呢？因?yàn)榭嫉牟缓玫亩汲闪酥x老師的組員。
我自己認(rèn)為這是最丟臉的事情。做為謝老師的組員，班級(jí)最后一排的位置就屬于我們。站在講臺(tái)上我的腦子一片混亂，心酸酸的.，真的不知道如何面對(duì)這一切。其實(shí)當(dāng)時(shí)我就明白了初一就已經(jīng)在班里給我們分成了四個(gè)等級(jí)，分別是優(yōu)秀、中上等、中下等及差！優(yōu)秀是一百名以上，中上等是四百名以上，中下等是五百到七百名，差就是七百名往后。這次我就屬于差，我的內(nèi)心此時(shí)充滿了愧疚。
先是感覺很對(duì)不起媽媽，因?yàn)閶寢屆刻於冀o我鼓勵(lì)，從不對(duì)我失去信心，早晨那么早起床給我做飯，我卻用這樣的成績(jī)?nèi)ァ盎貓?bào)”她。然后是老師，老師每天都給我們講課，批改作業(yè)，從不比我們多休息一分鐘。這次考試，謝老師也對(duì)我抱有很大希望與信心，一直想讓我考出好成績(jī)，但我卻辜負(fù)了老師。最后是我原來(lái)的組長(zhǎng)李勇博，還有所有在公眾號(hào)里給我贊賞，給我鼓勵(lì)與支持的親人們和阿姨們，我都很對(duì)不起他們。原來(lái)在勇博組的時(shí)候，組長(zhǎng)李勇博對(duì)我抱有著多大的希望，每次遇到不會(huì)的題時(shí)李勇博都很耐心的給我講。到最后我居然考了個(gè)這樣的成績(jī)，這可讓李勇博多丟臉呀！還有那些親人們和阿姨們，她們一直給我支持與鼓勵(lì)，可我都沒有拿出好的成績(jī)來(lái)給她們看。
所以我下定了決心，一定要證明給大家看，把我丟失的尊嚴(yán)撿回來(lái)，坐在最后一排真的不好受，我仿佛就像脫離了集體一樣。從下周開始我要上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。做到別人學(xué)習(xí)的時(shí)候我在學(xué)習(xí)，別人玩的時(shí)候我還在學(xué)習(xí)！這次我一定要證明給所有人看！我要考進(jìn)年級(jí)前四百名！在這四年里我一定要當(dāng)一次組長(zhǎng)甚至班長(zhǎng)，人都有逆襲的時(shí)候，沒有什么不可能。所以從此以后我的小宇宙一定要爆發(fā)，震驚所有人！我要證明給大家看。期未考試過(guò)后我們一起見證我的成績(jī)。請(qǐng)大家相信我！
以期中考試為題目的作文 篇30
今天在課上聽了王老師的介紹后，我認(rèn)真地反思了自己以前的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式，以下是我的總結(jié)與觀點(diǎn)。
先來(lái)扒一扒我的小學(xué)語(yǔ)文吧，我的小學(xué)語(yǔ)文成績(jī)還行，六下期末97分，但這不能代表什么，說(shuō)實(shí)話，小學(xué)時(shí)我就不怎么喜歡語(yǔ)文課，總覺得不如數(shù)學(xué)，英語(yǔ)有趣，當(dāng)然我也意識(shí)到了這樣想不對(duì)，尤其越往后語(yǔ)文分值越大，頂著頭皮也要上。
我其實(shí)挺羨慕那些語(yǔ)文優(yōu)異的人的。每當(dāng)想起別人的優(yōu)異，自己就感到不甘，恨不得把自己的腦子挖出來(lái)看看是用什么做的，怎么就不行呢？仔細(xì)想想，我對(duì)自己的語(yǔ)文提出過(guò)什么“變態(tài)”要求嗎？沒有，我既然不能一口吃成一個(gè)大胖子，那就從點(diǎn)滴做起，珍惜當(dāng)下時(shí)光，一次進(jìn)步個(gè)3-4分，當(dāng)然是在我恢復(fù)正常時(shí)，那總歸是行的`。
從哪呢？就從閱讀中，在接下來(lái)的日子里，我不僅要熟讀課內(nèi)，也要熟讀課外書。課內(nèi)的自然無(wú)需多費(fèi)口舌，原因很簡(jiǎn)單：會(huì)考。老師教給你了，就有可能會(huì)考，并且不會(huì)的也可以去問(wèn)老師啊，何樂(lè)而不為呢？因此課內(nèi)的可能會(huì)較高一些。
課內(nèi)和課外是不一樣的，課外就更注重你的語(yǔ)文素養(yǎng)了，你的解題格式，思維方式都盡顯素養(yǎng)，對(duì)此，我的方法是“廣撒網(wǎng)，能捕魚”，多做歷年的題，總歸有門道的。
以期中考試為題目的作文 篇31
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這個(gè)學(xué)期又走去了一半，明天，就是期中考試。在這個(gè)學(xué)校的第一次測(cè)試。
我感到疑惑，似乎時(shí)間沒在我的腦海中留下多大的痕跡，這些日子，只被日記證實(shí)著。而我，也漸漸在新的班級(jí)里成長(zhǎng)起來(lái)，許多過(guò)去的'日子，過(guò)去的人，都被悄然地忘卻�？匆娏藃，她似乎變了個(gè)人，有點(diǎn)陌生，遠(yuǎn)沒有以前那種質(zhì)樸與活潑�！班�！”我有些僵硬地招著手，勉強(qiáng)地露著笑。或許，命運(yùn)早就規(guī)定我們將背道而馳，只是它到來(lái)的時(shí)間晚了一些。
Jm和q，便是我很要好的朋友。一開始，并未怎樣了解jm，她是個(gè)留著短發(fā)而再普通不過(guò)的女孩，軍訓(xùn)那會(huì)兒，總有些寂寞地一個(gè)人坐著，站著排，她便在我旁邊，笑起來(lái)爽快而舒暢。后來(lái)，漸漸發(fā)現(xiàn)，我們是很合得來(lái)的，她愛說(shuō)愛笑，也是個(gè)極有情調(diào)的人，有些像是天使，又沒有那格外的張揚(yáng)。
也許有些東西，總要像品茶一樣慢慢品味，才能感受其中之魅力。我感到了整個(gè)班級(jí)的可愛，有一種在現(xiàn)今這個(gè)社會(huì)所缺少的真誠(chéng)，這使我慶幸，在一切都逐漸沒落時(shí)，我仍住在這片純凈的極樂(lè)園，在這片秘密的天堂里書寫著各種傳奇。期中考試，我還是要去復(fù)習(xí)，所以日記，今天就提早地合上你吧。
以期中考試為題目的作文 篇32
令人緊張的期中考試終于過(guò)去了，有人歡喜有人愁。這次我終于不再為期中考試的名次而犯愁了。
這次期中考試我可以說(shuō)是大勝而歸，年級(jí)名次前進(jìn)了106名，班內(nèi)也終于達(dá)到了中游水平�？梢哉f(shuō)是我上高中以來(lái)最大的一次戰(zhàn)果。當(dāng)這一消息在班內(nèi)公布時(shí)，大家都顯得十分驚訝，看上去似乎不相信這是真的，紛紛向我投來(lái)了驚訝的目光，我也成為考試后大家談?wù)摰慕裹c(diǎn)之一。
這個(gè)結(jié)果令我感到十分高興，心想：我終于也迎來(lái)了高速上升階段，從此以后我也可以進(jìn)入年級(jí)前列啦。我一邊洋洋得意地想著，一邊漫不經(jīng)心地看了一下成績(jī)表，這令我一下子呆住了。我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)依舊沒有到達(dá)班內(nèi)的平均成績(jī)，而且最重要的是這次有很多同學(xué)都退步了，所以這次我能夠前進(jìn)這么多名次，在很大程度上靠的是運(yùn)氣。雖然難得的好運(yùn)氣讓我暗暗竊喜了一段時(shí)間，但是我很快又陷入了憂愁中來(lái)，因?yàn)槲抑老麓挝业倪\(yùn)氣不會(huì)這么好，如果不努力打一場(chǎng)硬仗的話，那么下次我不會(huì)前進(jìn)，反而會(huì)下滑很多。曾經(jīng)因驕傲而使成績(jī)一落千丈的經(jīng)歷又一次浮現(xiàn)在了我的'腦海中。我打了個(gè)寒顫，重新審視這次考試，我發(fā)現(xiàn)：我的文科依舊存在著很大的漏洞，急需緊急補(bǔ)救；而我的理科也沒有發(fā)揮出良好的水平。所以我在以后的學(xué)習(xí)中，要不斷加強(qiáng)對(duì)文科的學(xué)習(xí)力度，同時(shí)還要鞏固自己的理科。只要我能把這兩項(xiàng)在以后的學(xué)習(xí)中不斷落實(shí)，我想我的學(xué)習(xí)會(huì)不斷前進(jìn)的，我的名次也不至下滑。
期中期末兩大考，幾家歡喜幾家愁。在這樣的考試中我們收獲的不應(yīng)當(dāng)只有分?jǐn)?shù)，還應(yīng)當(dāng)有對(duì)自己的整體把握。我在這次期中考試中收獲了對(duì)自己能力的整體認(rèn)識(shí)，同時(shí)又收獲了對(duì)下次考試的把握與規(guī)劃。我相信這會(huì)讓我在下一次考試中有更大的提升，同時(shí)不論對(duì)我的學(xué)習(xí)，還是對(duì)生活規(guī)劃，都具有很大的幫助。
以期中考試為題目的作文 篇33
聽說(shuō)要考語(yǔ)文期中卷了，我又緊張又擔(dān)心，想：唉!怎么辦呢?“考試了!”不知哪個(gè)同學(xué)大聲地說(shuō)。我們調(diào)整好坐姿，等待著老師。老師開始發(fā)考卷，我迫不及待...
聽說(shuō)要考語(yǔ)文期中卷了，我又緊張又擔(dān)心，想：唉!怎么辦呢?“考試了!”不知哪個(gè)同學(xué)大聲地說(shuō)。我們調(diào)整好坐姿，等待著老師。老師開始發(fā)考卷，我迫不及待地寫了起來(lái)!“刷刷刷，刷刷刷——”我做完了半張卷，咦?這道題要寫兩個(gè)歷史人物，我絞盡腦汁地寫上了兩個(gè)歷史人物：江雪琴與劉胡蘭。我交上考卷，心里又擔(dān)憂那道題會(huì)不會(huì)錯(cuò)?
過(guò)了幾天，發(fā)了考試卷。我那道題沒有錯(cuò)。我歡呼起來(lái)!為那道題歡呼、喝彩。但是，當(dāng)我把急切的目光投向分?jǐn)?shù)那里時(shí)，頓時(shí)嚇了一跳，差點(diǎn)昏過(guò)去。因?yàn)椋坏玫搅?2.5分。
當(dāng)我拖著沉重的步伐回到家后，都不知怎樣對(duì)我媽媽開口。我沒想到，我居然脫口而出，慢悠悠的說(shuō)：“媽媽，我語(yǔ)文期中卷發(fā)下來(lái)了，我只考了92.5分�！薄白詈玫目级嗌俜�?”媽媽略帶氣憤的說(shuō)。我有點(diǎn)害怕的`說(shuō)：“嗯——98.5分�！闭f(shuō)罷，媽媽的獅吼功又發(fā)作了，說(shuō)：“什么?就考這么點(diǎn)，我不滿意!”說(shuō)完，便氣哄哄的走掉了，我默默地跟著媽媽，媽媽叫我上車，我又乖乖的上了車。
媽媽的黑眼圈又多增加了一圈，比以往更憔悴了。我知道了媽媽的辛勞，我發(fā)誓：從今天開始，我要更加的努力學(xué)習(xí)，變成全班之冠。好使媽媽的熊貓眼減少，還開心!
以期中考試為題目的作文 篇34
下周二就是四年級(jí)第一學(xué)期中考試，我的小心臟又開始撲通撲通地緊張起來(lái)。
信念，你拿它沒辦法，但是沒有它什么也做不成。設(shè)定本次期中考試的目標(biāo)，成了我前進(jìn)的動(dòng)力。本次期中考試我設(shè)定語(yǔ)文的目標(biāo)超過(guò)平時(shí)測(cè)試分?jǐn)?shù)，數(shù)學(xué)則拿到平時(shí)最滿意的分?jǐn)?shù)，英語(yǔ)就以滿分為超越。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，報(bào)答自己，以及老師和爸爸媽媽。
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)之前，我先分析語(yǔ)數(shù)英三科平時(shí)的學(xué)習(xí)狀況。
語(yǔ)文，這科是使用我最多時(shí)間跟進(jìn)的科目，平時(shí)除了大量的閱讀，提前預(yù)習(xí)兩次及做筆記，每周寫周記等，時(shí)常加做測(cè)試練習(xí)，依然一直無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己理想分?jǐn)?shù)。我覺得平時(shí)我上課認(rèn)真專致，時(shí)常得到老師的表?yè)P(yáng)，考試成績(jī)也是可以，就是無(wú)法回到三年級(jí)的水平。媽媽說(shuō)我的謹(jǐn)慎性及專注力有待提高，以及過(guò)分自以為是導(dǎo)致基礎(chǔ)分失分厲害。
數(shù)學(xué)，這科成績(jī)一直不錯(cuò)，基本每次測(cè)試都能達(dá)到我理想的分?jǐn)?shù)。主要是平時(shí)上課認(rèn)真專致，以及多做邏輯思維練習(xí)題。我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
英語(yǔ)，這科相對(duì)不是很好，不是知識(shí)面不夠，而是自己沒有一種從頭到尾的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度對(duì)待，所以成績(jī)總是忽上忽下，不能穩(wěn)定。我得克服困難，爭(zhēng)取完成英語(yǔ)滿分目標(biāo)。
現(xiàn)在流行家校結(jié)合，以上是在學(xué)校學(xué)習(xí)的總結(jié)，還有在家里做作業(yè)的'情況。每個(gè)周末我是馬不停蹄的日以繼夜趕任務(wù)，可能是興趣班占時(shí)多，有時(shí)我不能按時(shí)完成作業(yè)，偶爾還會(huì)挨批評(píng)，讓媽媽焦急萬(wàn)分。馬上要期中考試了，我還是很緊張，可一想到媽媽望子成龍的熱情，我不忍她失望，也不愿自己失望。我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，為校為家為自己立下汗馬功勞。
這個(gè)周末，媽媽跟我講了美國(guó)名人賴斯的故事。她說(shuō)賴斯小時(shí)候因?yàn)槭呛谌藷o(wú)法進(jìn)入白宮，最后卻通過(guò)自己超出十倍的努力成為了美國(guó)國(guó)務(wù)卿的勵(lì)志人生。就像我的愿望是考上佛山最好的初中，才能為考進(jìn)最好的高中打下基礎(chǔ)，要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)那我要付出的努力得是十倍以上。媽媽說(shuō)外公以前成長(zhǎng)在農(nóng)村，后來(lái)通過(guò)幾倍的努力舉家搬遷出城里，給了媽媽更好的生活平臺(tái)，現(xiàn)在爸爸媽媽又帶著我和妹妹從廣西遷到廣東，給了我更好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。媽媽像外公一樣努力拼搏，我也要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取青出于藍(lán)勝于藍(lán)，成為爸爸媽媽的驕傲。
我相信努力會(huì)讓我變得更棒。為了更好的自己，努力做好現(xiàn)在。期中沖刺，我來(lái)了！
以期中考試為題目的作文 篇35
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間，四年級(jí)都過(guò)去半個(gè)學(xué)期了，今天，我們迎來(lái)了期中考試。
考前，我的心情十分緊張，心里就像揣了一只小兔子一樣，上躥下跳，忐忑不安，總害怕自己考不好怎么辦�？己螅业男那橛悬c(diǎn)小失落，我認(rèn)為我的英語(yǔ)考得還不錯(cuò)，數(shù)學(xué)考得也還行，但是語(yǔ)文有點(diǎn)考砸了。因?yàn)樵谝粋�(gè)填空題上耽誤了很長(zhǎng)一段時(shí)間，再加上寫字速度慢，后面用來(lái)寫作文的時(shí)間就不夠用了。我必須吃一塹，長(zhǎng)一智，以后遇到不會(huì)做的題先空著，等到做完了后面的，回過(guò)頭來(lái)，再去思考，這樣會(huì)更合理分配時(shí)間。其實(shí)，我的作文沒寫好還有一個(gè)原因，就是課外書讀得不夠多，在課下應(yīng)該多積累一些好詞好句和古詩(shī)，這些東西都是百益而無(wú)害的。
最近，我的字也寫的不夠工整，結(jié)構(gòu)總是掌控不好。不是頭大身子小，就是頭小身子大，應(yīng)該帶尖的地方也沒有尖，這些都是不認(rèn)真，不用心的.表現(xiàn)。在這個(gè)方面，我應(yīng)該認(rèn)真點(diǎn)兒了。“學(xué)習(xí)是學(xué)給自己的�！边@是李老師經(jīng)常說(shuō)的一句話，我的虛心改正啦！
以期中考試為題目的作文 篇36
前幾天，我們學(xué)校進(jìn)行了緊張的期中考試�？纪旰�，我的心還是久久不能平靜。
沒幾天，考試成績(jī)就出來(lái)了，數(shù)學(xué)考了93分，看起來(lái)挺好的.，可是我可以考96分的，重要是我沒看清題目，問(wèn)題問(wèn)我，1除以3-1我看地太快了，把1除以3算成了1所以錯(cuò)了。所以以后要認(rèn)真一點(diǎn)。英語(yǔ)，才考了考了83.5分。很差，仔細(xì)反省，發(fā)現(xiàn)我主要原因是選擇和閱讀，加起來(lái)扣了5分，嗨！如果加上這5分我就考88.5分了呢！可世界上沒有后悔藥，再怎么樣也只能把希望寄托在期末考試上了。語(yǔ)文這次我覺得考的最爛，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道我第一張已經(jīng)扣了20分了，全部都是閱讀題，所以，我以后一定要積累這種題目，要多多做做課外閱讀的題目，好提高一下。
期中考試，只是檢測(cè)我們上班學(xué)期哪些沒學(xué)好，爭(zhēng)取沖刺期末！我們不能再把心思放在玩上了，俗話說(shuō)：金盆洗手，回頭是岸，一定要在期末考試上好好發(fā)揮，考出理想的成績(jī)，考上好的初中。
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