含淚的微笑中考作文

　　先要作文寫得好，不僅要多寫還有多看多借鑒。下面是小編整理的關(guān)于含淚的微笑的中考作文，歡迎借鑒。

　　1含淚的微笑

　　在13日進(jìn)行的北京奧運(yùn)會(huì)體操女子團(tuán)體比賽中，中國(guó)隊(duì)以188。900分擊敗實(shí)力超強(qiáng)的美國(guó)隊(duì)，獲得中國(guó)體操史上第一個(gè)女團(tuán)奧運(yùn)金牌，創(chuàng)造歷史。

　　這是中國(guó)女隊(duì)集體發(fā)揮最好的一次。在前兩項(xiàng)跳馬和高低杠的較量中，中國(guó)姑娘們憑借技術(shù)和穩(wěn)定的心理頂住了美國(guó)隊(duì)的攻勢(shì)。完美結(jié)束高低杠比賽的美國(guó)隊(duì)員擁抱相慶，但中國(guó)小丫卻以更加完美的表現(xiàn)將壓力留給了對(duì)手。

　　程菲，也經(jīng)歷了“走過(guò)自己”。在第三項(xiàng)最容易失誤的平衡木上，以穩(wěn)定著稱的她第一個(gè)上木。在開(kāi)場(chǎng)一個(gè)漂亮的后空翻串后，她一只腳踏空，身體出現(xiàn)劇烈晃動(dòng)，觀眾的心也跟著晃了起來(lái)。程菲努力想控制住身體，但還是掉了下來(lái)——全場(chǎng)一片驚呼。但程菲沒(méi)有沮喪，她只用了幾秒鐘調(diào)整，深吸了一口氣重新上木。騰空、轉(zhuǎn)體、落地……此后的動(dòng)作她做得絲絲入扣，避免了的失分。

　　觀眾將最大的熱情獻(xiàn)給了創(chuàng)造歷史的中國(guó)女子體操隊(duì)。伴隨著《掀起你的蓋頭來(lái)》的歡快音樂(lè)，全場(chǎng)觀眾、中國(guó)體操隊(duì)教練、運(yùn)動(dòng)員一起和著節(jié)拍擊掌，為場(chǎng)上進(jìn)行自由操比賽的江鈺源伴奏。最后出場(chǎng)的程菲在氣勢(shì)恢宏的《黃河》一曲伴奏下，以充滿激情的表演，將中國(guó)人的豪情推向高潮……

　　在北京的奧運(yùn)賽場(chǎng)，中國(guó)女子體操隊(duì)與其說(shuō)是戰(zhàn)勝了對(duì)手，不如說(shuō)是她們戰(zhàn)勝了自己。而一向以現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮好著稱的美國(guó)隊(duì)，卻連續(xù)出現(xiàn)重大失誤，老將薩克拉莫平衡木掉木、自由操坐到地上，“全能女王”約翰遜自由操出界。她們輸給了無(wú)畏的中國(guó)女子選手，也輸給了自己。

　　13日隨著中國(guó)體操史上首枚奧運(yùn)女團(tuán)金牌的產(chǎn)生，國(guó)家體育館瞬間成為歡樂(lè)的海洋、笑臉的海洋、五星紅旗的海洋。在巨大的歡呼聲中，女隊(duì)的6名選手抱成一團(tuán)，哭了。

　　眼淚，屬于中國(guó)女子選手；但歡笑，更屬于中國(guó)女子選手。站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》音樂(lè)聲中，她們笑了，很美、很燦爛，雖然笑容里，還有淚光閃現(xiàn)。

　　2含淚的微笑

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，這幢樓的一樓住著一個(gè)七十多歲的老人，大家都管她叫“章老太”。章老太似乎從來(lái)不出門，也從不與別人說(shuō)話，總是一個(gè)人坐在院子里，望著一堆雜亂的野藤發(fā)呆，從日出到日落，天天如此……

　　我很怕她，自然也不敢靠近她那爬滿野藤的院子。每天放學(xué)回家，我總是做賊似的從章老太的門口溜過(guò)，真害怕她突然伸出手來(lái)抓我。好幾次，我都?jí)粢?jiàn)章老太張牙舞爪地向我撲來(lái)，面目猙獰。我懷疑，在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)里，章老太莫非是一件“出土文物”？

　　那天放學(xué)騎車回家，停好車，我放肆地讓車鈴灑下一串悅耳的歌聲。誰(shuí)知，章老太的門竟“吱呀”一聲開(kāi)了，從里面探出一張灰黃的臉來(lái)。我的心一縮，天哪，這是一張?jiān)鯓拥哪樐?一道道縱橫交錯(cuò)的皺紋布滿了核桃似的臉，一雙渾濁的眼睛呆呆地望著我，還有那被風(fēng)亂扯的白發(fā)……她的嘴唇蠕動(dòng)了兩下，喃喃地說(shuō)：“不是……”說(shuō)著又關(guān)上了那扇沉重的門。不是？不是什么？我愣住了。不知道為什么，我并沒(méi)有像想象中那樣懼怕她，反而對(duì)她產(chǎn)生了一絲憐憫。她那蹣跚的身影中似乎隱藏著什么。

　　以后每次騎車回家，一聽(tīng)到我的鈴聲，章老太的門一準(zhǔn)“吱呀”一聲打開(kāi)，章老太一準(zhǔn)探出頭來(lái)，繼而又搖搖頭，自語(yǔ)道：“唉，不是……”一天天過(guò)去了。常常如此。偶爾一次聽(tīng)別人說(shuō)，章老太一直獨(dú)身，養(yǎng)子養(yǎng)女成人后都棄她而去，連她平時(shí)最疼愛(ài)的小孫女也不愿再去她那陰暗的矮屋了。她的孫女有一輛自行車，是章老太攢足了兩年的養(yǎng)老金買的。以往孫女一來(lái)，便使勁兒按鈴，章老太便會(huì)樂(lè)得像過(guò)年似的笑臉迎接。我忽然明白了，也許那鈴聲同我的一樣悅耳，我實(shí)在不該這樣殘忍地惹一個(gè)孤寡老人一次又一次地失望，我也終于明白了“不是”這兩個(gè)字背后的辛酸……

　　無(wú)奈，我還是改不了停車后摁鈴的習(xí)慣，盡管聲很輕，章老太還會(huì)探出頭來(lái)。她那滿懷希望的目光刺得我心痛，我友好地朝她笑了笑，她似乎吃了一驚，竟滴出幾滴眼淚來(lái)。“奶奶……”我脫口而出。她笑了，含著淚笑了，像一朵秋風(fēng)中的菊花。

　　以后每一次回家，我都按按鈴，待章老太出來(lái)，向她問(wèn)候一聲，章老太的目光也逐漸溫和起來(lái)，渾濁的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花，溫善地對(duì)著我笑。

　　忽然有一天，鈴聲響過(guò)以后，不見(jiàn)章老太出來(lái)，后來(lái)的幾天都是如此。即使我使勁兒按鈴也沒(méi)有用，每次我只能帶著失望和惋惜從那里走過(guò)。又過(guò)了一些日子，噩耗傳來(lái)了，章老太走了，是坐在藤椅上走的，當(dāng)時(shí)旁邊沒(méi)有一個(gè)人。她走得那么無(wú)聲無(wú)息，留給我的唯一記憶就是那含淚的微笑。我難過(guò)極了……

　　3含淚的微笑

　　倘若我是跋涉千里的夜行者，母親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為我亮著，輕喚我遲疑的腳步；倘若我只是自怨自艾的蹩腳演員，母親必是那熱烈的掌聲，呼喚我自信，鞭策我努力；倘若我是條嬉戲的小游魚兒，母親必是那一汪碧綠的湖水，在包容我頑皮任任性的同時(shí)，也將我的快樂(lè)漣漪般一圈圈的擴(kuò)散了去……

　　星期五那天，班主任吳老師給我們?nèi)�班同學(xué)布置了一個(gè)很難為情的作業(yè)——在母親節(jié)那天對(duì)媽媽說(shuō)句“我愛(ài)你!”當(dāng)時(shí)，我便傻了眼，但下一秒就樂(lè)呵呵的，覺(jué)得這作業(yè)簡(jiǎn)直是“張飛吃豆芽，小菜一碟”。

　　星期天，我早早就吃過(guò)晚飯，便匆匆跑上樓，因?yàn)槲乙呀?jīng)設(shè)計(jì)了一套方案“愛(ài)的行動(dòng)”，要做準(zhǔn)備了!

　　我翻箱倒柜的找出一張硬卡紙和多年沒(méi)用的水彩筆，坐在靠窗的寫字臺(tái)上，伴著縷縷清絲絲的微風(fēng)，認(rèn)認(rèn)真真的做起來(lái)。在卡片的中央，我寫下了一首小詩(shī)：

　　“在你生病的時(shí)候，誰(shuí)為你送上熱茶？

　　“在你難過(guò)的時(shí)候，誰(shuí)為你擦去淚花？

　　“在你失敗的時(shí)候，誰(shuí)為你加油鼓勁？

　　“在你成功的時(shí)候，誰(shuí)的臉上綻放花朵？

　　“我會(huì)大聲回答——媽媽，我最親愛(ài)的媽媽�！�

　　這首充滿溫情真摯的文筆打動(dòng)了我，哦，親愛(ài)的媽媽，我愛(ài)你!涂涂畫畫，剪剪貼貼，抄抄寫寫。最后，再用一根絲帶扎成一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，粘上去。大功告成了!

　　我拿著這張精美的卡片美美地看著，想象著媽媽看到這張卡片后滿心歡喜的樣子，我心里的那種心情比吃了蜜還甜!

　　做完了愛(ài)的卡片，接著改怎么說(shuō)呢？這是我一籌莫展，無(wú)計(jì)可施。哎，如果我說(shuō)了那三個(gè)字，媽媽一定會(huì)很快樂(lè)、很激動(dòng)的；如果我不說(shuō)，我會(huì)無(wú)比內(nèi)疚，覺(jué)得對(duì)不起媽媽的養(yǎng)育之恩�？墒牵�我實(shí)在不好意思呀!怎么辦，這讓我矛盾極了，像熱鍋上的螞蟻似的。管他呢，為了一句“我愛(ài)你”，我豁出去了!

　　4含淚的微笑

　　一個(gè)甜蜜的微笑，給人以快樂(lè)；一個(gè)甜蜜的微笑，給人以幸福；一個(gè)甜蜜的微笑，給人以希望……

　　——題記

　　微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的希望燈塔；是弱小者手心的一片愛(ài)的陽(yáng)光；是乞食者心中的一塊甜美的奶酪；是冷淡者融化冰山的熊熊烈火……

　　曾經(jīng)我看到過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)人哭泣，也看到過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)人微笑，他們的每一個(gè)表情都承載著一種內(nèi)心最真實(shí)的情感：或傷心，或感動(dòng)，或喜悅，或激動(dòng)……我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過(guò)，又深思過(guò)，至今才明白了它的真正含義！深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢(mèng)中被叫醒，我睜開(kāi)那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過(guò)后。爸爸讓我來(lái)到他身旁。他許久都不說(shuō)一句話，只是呆呆地望著我，臉上呈現(xiàn)出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶，就開(kāi)口對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你怎么了？找我來(lái)有什么事嗎？”爸爸還只是沉默，只是注視著我。我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪里不舒服……正當(dāng)我想要問(wèn)他的時(shí)候，爸爸開(kāi)口對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)不小了，也該懂事了，以后要好好孝順?gòu)寢�，不要讓她為你�?dān)心了，要照顧好自己。弟弟現(xiàn)在還小，有些事你要讓著他，好好教育他，不要讓他再那么淘氣了。以后，在學(xué)習(xí)中如果遇到什么困難，不要害怕，多想一想背后支持你的佳人和朋友，要勇于戰(zhàn)勝困難……”后來(lái)，爸爸對(duì)我微微一笑，我發(fā)現(xiàn)，在他那充滿笑容的臉上，有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含著淚水的微笑中離去……我明白，爸爸的微笑是表示著對(duì)我的期望和祝福，他的淚水則表示著對(duì)我們的不舍與無(wú)奈……他的那個(gè)含淚的微笑永遠(yuǎn)都留在了我的心中。

　　從此以后，我無(wú)論是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，還是沐浴著陽(yáng)光雨露；無(wú)論是攀上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，父親那個(gè)含淚的微笑都能感化我潮濕的心情，抹去不悅的色彩！

　　5回憶是含淚的微笑

　　夜里，冷颼颼的，我路過(guò)樹下，一只鳥飛過(guò)，被打落的樹葉飄落下來(lái)，落在地上。回憶將近六年的小學(xué)生活，才開(kāi)始感慨時(shí)光的流逝，才開(kāi)始明白時(shí)間的冷酷無(wú)情。

　　走過(guò)校園的每一個(gè)角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發(fā)芽、枯萎，每一個(gè)教室的氣味，每一張可愛(ài)的面孔，都是如此熟悉�？善婀值氖�，為什么平日里充滿生機(jī)的他們?cè)趺赐蝗欢汲聊�了呢？《水調(diào)歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比耸篱g的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫一個(gè)完美的句號(hào)。

　　有時(shí)候，好想讓時(shí)間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對(duì)方的面孔。讓我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)，在一塊生活、學(xué)習(xí)，大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。但是，要來(lái)的總是會(huì)來(lái)的，當(dāng)暴風(fēng)雨真正來(lái)臨的時(shí)候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走，洗凈，到時(shí)候，在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起，我畏懼買同學(xué)錄，也畏懼寫同學(xué)錄，難道我們真的要結(jié)束了嗎？

　　翻開(kāi)同學(xué)錄，那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流�？吹侥切┦煜さ淖舟E，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開(kāi)同學(xué)會(huì)，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎？這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過(guò)，也只是形同陌生人。我站在樹下，又一片葉子落了下來(lái)，落在我的發(fā)梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎？想著，我嘴角揚(yáng)起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過(guò)了我的臉頰……

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