小學(xué)生寫人范文
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爺爺是我們這一帶有名的“票友”。聽爺爺說(shuō),他年輕的時(shí)候經(jīng)常跑龍?zhí),演些次要角色。如今上了年紀(jì),著迷勁兒依然不減當(dāng)年,不管什么時(shí)候嘴里總哼個(gè)不停,古典的還是現(xiàn)代的,都能來(lái)上幾句。白臉的曹操、紅臉的關(guān)公、黑臉的張飛,他張口就來(lái)。秦腔、京劇、豫劇、黃梅戲,都能來(lái)幾句。唱念做打,惟妙惟肖。;爺爺就好似家里的“開心果”,只要他在家,家里便笑聲不斷。做飯時(shí),他一邊干著活,一邊揮舞著大刀(菜刀)、金箍棒(搟面杖)“咚鏘咚鏘”地拉開架勢(shì)唱開了,氣得奶奶指著他的鼻子,連說(shuō)他“老不正經(jīng)”。奶奶說(shuō)歸說(shuō),但打心眼兒里敬佩爺爺。鄰居們都很羨慕,每逢?duì)敔敵獞,總吸引?lái)不少觀眾。;一次,電視上學(xué)京劇《下山記》。這下爺爺可來(lái)勁了,拿起他的拐杖,跟電視上的演員一塊練起來(lái)。這時(shí),演員一個(gè)空翻,穩(wěn)穩(wěn)停在那兒。爺爺?shù)?興致來(lái)了,也跟著一個(gè)空翻,誰(shuí)知,不但沒(méi)有翻過(guò)來(lái),只聽“咚”的一聲,爺爺一下子摔在地上,扭了腰,疼得他齜牙咧嘴,半天也沒(méi)站起來(lái)。幸虧爸爸、媽媽都在家,要送爺爺上醫(yī)院,急得他連忙掙脫開,大聲喊著:“戲還沒(méi)演完呢……我要繼續(xù)演完。”我便嚴(yán)肅地對(duì)爺爺說(shuō):“如果你這樣,下次再也不給你看戲了!
我的爺爺真是一個(gè)戲迷!
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她有一頭齊耳的短發(fā),身材瘦弱,愛(ài)穿白球鞋,整天嘻嘻哈哈的就是她——小桃,她是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的人,小學(xué)生寫人作文范文。
記憶的天使把我?guī)Щ亓四且惶臁?/p>
陽(yáng)光明媚的早晨,我匆匆忙忙地去訓(xùn)練了。因?yàn)榍耙魂囎樱炎雨?duì)因?yàn)榭毂荣惲,所以要加?qiáng)訓(xùn)練,因此,我沒(méi)時(shí)間收作業(yè),更沒(méi)時(shí)間來(lái)捧作業(yè)了。剛訓(xùn)練回來(lái),我突然發(fā)現(xiàn):全班同學(xué)的語(yǔ)文作業(yè),不翼而飛了!我把桌子里里外外都找遍了,還是沒(méi)有作業(yè)的影子,看到這樣,我不免有些恐慌,這可是三十九人的作業(yè)呀!誰(shuí)會(huì)一下子拿走?如果被老師發(fā)現(xiàn),那肯定會(huì)批評(píng)我!這時(shí)的我,眼中蓄滿了淚水,咬著嘴唇,心中不停地責(zé)怪自己,一個(gè)念頭在我心中產(chǎn)生了:去辦公室跟老師說(shuō)明情況吧,小學(xué)生作文《小學(xué)生寫人作文范文》。
于是,我向辦公室走去,可腳像灌了鉛似的,怎么也抬不起來(lái)。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影躍入我的眼簾,這身影怎么這么熟悉?在好奇心的驅(qū)使下,我決定去探個(gè)究竟,我一看,是我們班最瘦的女生——小桃!她好像在捧作業(yè),她到底在捧什么作業(yè)呢?于是,我跑上去,想問(wèn)問(wèn)小桃,我好奇地問(wèn)她:“小桃你不是科代表,你在捧什么作業(yè)?”可她的回答讓我大吃一驚!她嫣然一笑:“你去訓(xùn)練,沒(méi)時(shí)間捧作業(yè),我在幫你捧語(yǔ)文作業(yè)呀!”“呀!原來(lái)是你拿了語(yǔ)文作業(yè),你知道嗎?我都快嚇?biāo)懒恕!蔽衣詭ж?zé)備地說(shuō),不過(guò),我心中的大石落下了,小桃委屈地說(shuō):“我好心幫助你捧作業(yè),你卻這樣說(shuō)!”說(shuō)完,她的眼里帶著淚水,快要哭了,“你以后得跟我說(shuō)一聲吧!薄昂!蔽覀儌z一起把作業(yè)捧到了辦公室里。此后,她一直幫我捧語(yǔ)文作業(yè);多么好的同學(xué)呀!她那么愛(ài)幫助同學(xué),卻沒(méi)有一絲怨言,也不求回報(bào)。
小桃,我感謝她,她如冬日里的一把火,給人帶來(lái)溫暖。她讓我懂得了:幫助他人是力所能及的事,力所能及的事就應(yīng)該去做。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。 ( 第二篇作文。換個(gè)名字就行了。)
從我記事起,我有很多的'同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的六年中,我和他一直是好朋友.
他圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道他是誰(shuí)了嗎 對(duì)了,劉金祿.
劉金祿是個(gè)十分熱心的小男孩.有一次,我們小組在做值日生, 劉金祿是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說(shuō):"廖家逯,我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧."還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái), 他就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái).他擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒(méi)有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)?功夫不負(fù)有心人,原來(lái)灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng).
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