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小學(xué)五年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2024-09-20 15:45:22 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)

  朱應(yīng)銷(xiāo):你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子?墒悄氵要在課堂上多腦筋,多舉手發(fā)言。從你的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)看,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。但你不愛(ài)言語(yǔ),對(duì)班級(jí)體關(guān)心不夠。如果你能改掉缺點(diǎn),你會(huì)很棒的。

小學(xué)五年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)

  永金:你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的孩子,常常有較出色較獨(dú)特的見(jiàn)解,悟性挺高。如你認(rèn)真專(zhuān)注地做某件事情的話,會(huì)有驚人的表現(xiàn)。記住:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。勤者,萬(wàn)事可成!”望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你,相信你未來(lái)的天空會(huì)最美!

  海娜:“字如其人,人如其字!笨茨愕淖质且环N美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺(jué)。雖然你是個(gè)少言少語(yǔ)的小姑娘,但在老師心目中你的內(nèi)在潛力無(wú)窮。你聰明好學(xué)才華橫溢,穩(wěn)重誠(chéng)實(shí)助人為樂(lè)。有你這樣的學(xué)生,老師既放心又自豪。老師想對(duì)你說(shuō):“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開(kāi)你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂(lè)與每一個(gè)人分享,好么?”

  青青:在老師眼里,你是個(gè)有點(diǎn)特別的孩子。你猶如一泓清泉,心地善良純潔,待人真誠(chéng)熱情。平時(shí)你在班上默默無(wú)聞,但經(jīng)常主動(dòng)為班級(jí)出力。在學(xué)習(xí)上,你有較強(qiáng)的拼勁,可是你的成績(jī)卻又常常飄忽不定,我想這是因?yàn)槟愕囊庵具不夠堅(jiān)強(qiáng),孩子努力吧!好好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),相信你的明天是美好的。

  定來(lái):尊敬老師,是你的優(yōu)點(diǎn),可是你卻和“懶惰”交上了朋友,漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),有些字你都寫(xiě)不出來(lái),令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)給你帶來(lái)多大的遺憾呀!

  帆弟:

  你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好上課時(shí)間及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?

  如意:

  在老師的記憶里,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),但從這學(xué)期的表現(xiàn)來(lái)看,你是沿著一條健康的路向上攀登的。你能認(rèn)真地學(xué)習(xí),按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),更讓人高興的是你在下半學(xué)期的努力,老師相信你下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。

  徐強(qiáng):

  “愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!蹦闶莻(gè)既有愛(ài)心又善解人意的孩子,懂得同情弱者,這一點(diǎn)是足以令老師感到欣慰的。但老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想,這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個(gè)伙伴,和“勤奮”交上朋友,還有什么事是你辦不到的呢?

  徐偉偉:

  “桃李不言,下自成蹊。”樸實(shí)、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。打掃衛(wèi)生時(shí),你總是一馬當(dāng)先?稍趯W(xué)業(yè)上,你前進(jìn)的步伐太慢了,老師看在眼里,急在心上。老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習(xí)方法,使你早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。

  徐偉:

  聰明可愛(ài)的乖女孩,你知道嗎?老師很喜歡你。喜歡你文靜溫和的個(gè)性,同學(xué)也愿意和你做朋友。喜歡你有很強(qiáng)的求知欲,課外常能看到你讀書(shū)的身影。喜歡你思維活躍,課堂上常能聽(tīng)到你獨(dú)到的見(jiàn)解。喜歡你充滿童趣的文章。……愿父母的呵護(hù),老師的鼓勵(lì),同學(xué)的稱(chēng)贊伴你更上一層樓。

  維婷:“天生我材必有用。”你是個(gè)很有耐心的孩子,而且為人忠厚善良,老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αkm然你的成績(jī)起色不大,但葉老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。

  楊洪:

  同學(xué)們都喜歡你,因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)可信,老師也喜歡你,因?yàn)槟愕穆斆骺蓯?ài),但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),就會(huì)顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖,其?shí)你可以寫(xiě)好的,只要你肯下功夫,但是你沒(méi)有去做,這可很不好呀,老師希望在書(shū)寫(xiě)方面你能多下功夫,相信自己可以的。

  李超:

  一瞧見(jiàn)你的虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得不大“聰明”了:同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心地做作業(yè),你卻低著頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻好半天交不出來(lái)。在此,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎么做?

  星星:

  你生性好動(dòng),聰明活潑,可貪玩卻是你的缺點(diǎn)。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦,自覺(jué)性不強(qiáng)。只有聰明,不去努力,只會(huì)一事無(wú)成。希望你勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。

  如樂(lè):

  “巧者勞,智者憂!蹦闶莻(gè)有智慧的孩子,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。你在數(shù)學(xué)方面的興趣和學(xué)習(xí)能力很不錯(cuò),可美中不足是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,學(xué)校里出事情時(shí)你是讓人最擔(dān)心一個(gè)學(xué)生。如果你能改掉不良的行為習(xí)慣,大家會(huì)給你更多贊賞的目光。

  國(guó)翔:

  你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。上課有時(shí)分散精神,開(kāi)小差。作業(yè)不認(rèn)真,字跡潦草。學(xué)習(xí)上欠努力,成績(jī)提高不快。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。你能注重學(xué)習(xí)的方法,成績(jī)一定會(huì)有所提高。

  培倩:

  你沉默寡言,不茍言笑。但是你也很尊敬老師,只是你上課時(shí)而不專(zhuān)心聽(tīng)講,還有些小動(dòng)作。作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎。這些都是你的成績(jī)提高不上去,如果你能在學(xué)習(xí)上不怕辛苦,多開(kāi)動(dòng)腦筋。寫(xiě)作業(yè)要自己動(dòng)腦筋,一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí),你一定會(huì)有進(jìn)步的。

  魏男:

  你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)好學(xué)的孩子,所以同學(xué)們都喜歡和你在一起?赡愕幕A(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)方法還不是最佳,所以成績(jī)還不夠理想,如果你能學(xué)會(huì)多向別人請(qǐng)教,補(bǔ)足自己的不足,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。相信你行的!

  鎮(zhèn)靈:

  “和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅!蹦闶莻(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失?稍趯W(xué)習(xí)上你的主動(dòng)性還不夠,這多少令老師感到一絲失望。再開(kāi)朗大膽主動(dòng)些,老師相信,你一定能實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想——成為最棒的!

  李歡:

  你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),不喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,理解能力強(qiáng),可是口頭表達(dá)能力需要提高,上課時(shí)很少大膽發(fā)言,老師希望以后你說(shuō)話做事能主動(dòng)些,并多去看看課外書(shū),這樣才能有更大的進(jìn)步。努力哦!

  鄧春:不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽吧,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。

  海霞:“玉不琢不成器。”老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求,是因?yàn)樵诶蠋熜哪恐,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想,老練又不失純真的文筆,常常帶給老師意想不到的感覺(jué);你正直的人品也博得了大家的信任。所以,老師對(duì)你一直滿懷希望,而且會(huì)一直注視到你成功!

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