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夏令營活動_學(xué)生作文
夏令營活動_學(xué)生作文
在這個暑假里,我度過了一次不同尋常的四天。那就是我參加了一個橋文化夏令營。在那里,我認(rèn)識了許多新朋友。在這四天里發(fā)生了許多令我難忘的事,但有一件事最讓我記憶猶新。
夏令營的第一天,老師為了讓大家相互認(rèn)識,就給我們分好隊(duì),還讓我們?nèi)⌒£?duì)名。我和小紅、小麗、小剛和小馮一組。我們也取好了小隊(duì)名:彩虹小隊(duì)。我們五人相互認(rèn)識,很快就融為一體了。
大家相互認(rèn)識之后,老師就對我們說:既然大家都認(rèn)識了,那么我們就來玩一個游戲,無敵風(fēng)火輪。我們聽了,個個都迷惑不解:什么意思?老師微笑著解釋說:其實(shí)這是個團(tuán)隊(duì)游戲。我會給每個小隊(duì)發(fā)十張報(bào)紙,要用雙面膠把所有報(bào)紙連起來,做成一個封閉的大圓環(huán)。大圓環(huán)立起來以后,你們每個小組的五個人都得站在里面,踩在大圓環(huán)上一起向前走,這樣大圓環(huán)就滾動起來,看誰最先到達(dá)終點(diǎn)。注意,你們在走動的過程中,不能讓大圓環(huán)破掉哦。
比賽開始!老師一聲令下,我們四個小組馬上開始動手做起風(fēng)火輪來。小麗顯然是一個很有能力的組織者:雨航,你負(fù)責(zé)把每張報(bào)紙豎著對折起來。小紅,你負(fù)責(zé)剪膠帶。小剛和小馮,你們兩個負(fù)責(zé)把報(bào)紙粘起來。一張報(bào)紙很薄,踩在上面稍不注意就會踩破它。小麗要求先把報(bào)紙對折后再粘起來,這樣就不容易踩破了。我不由得佩服她想得周到。似乎小麗沒有給自己安排任務(wù)。但是,她絕對是最忙的一個人。她一安排好任務(wù),就馬上跟我一起折起報(bào)紙來。然后,她又幫小紅剪膠帶。她手不停,嘴也不停,督促我們動作要快。當(dāng)在連第7張報(bào)紙時,小紅、小麗和我也加入到了粘報(bào)紙的隊(duì)伍中。人多力量大,眨眼間, 風(fēng)火輪 就完成了!
我們高興地看到,我們小組是第一個完成風(fēng)火輪的。不過,這還只是萬里長征的第一步。我們不敢懈怠,小心翼翼地拿著風(fēng)火輪快速地來到老師指定的起跑點(diǎn),立起來并站了進(jìn)去。小馮和我個頭兒最矮,我們兩個分別就站在第一個和最后一個。
我們以前都沒有玩過這個游戲。但我們很快達(dá)成一致意見。由小馮負(fù)責(zé)喊口號:1,2,11,2,1,我們跟著他的步子一起向前走,不能太快也不能太慢。 每走一步,我們舉過頭頂?shù)碾p手就向前移動連接著的報(bào)紙圓環(huán)。風(fēng)火輪動起來了!真好玩!我們好興奮,但又非常緊張地走動著。小麗也在不停地提醒我們的步調(diào)不能亂。
當(dāng)我們第一個到達(dá)終點(diǎn)時,另一個小組緊隨其后也到了。我們險勝!我們高興地跳起來,歡呼著
這是我經(jīng)歷的第一個夏令營,它讓我第一次真正體會到團(tuán)隊(duì)精神的可貴。我要把這種團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮到今后的學(xué)習(xí)生活中去。夏令營的第一天,我感覺收獲了很多
[夏令營活動_學(xué)生作文]
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