- 相關(guān)推薦
關(guān)于小學(xué)六年級(jí)副班長(zhǎng)的述職報(bào)告
六年級(jí)副班長(zhǎng)工作小結(jié)
六年級(jí)學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束，回顧這一學(xué)年，我班在各個(gè)方面都取得了較大進(jìn)步。
一、班級(jí)制度建設(shè)
本學(xué)期，我們班在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上做了大量的工作。在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著三點(diǎn)來(lái)展開(kāi)工作：
1. 制定了制度（例如：讓各位同學(xué)輪流當(dāng)值日班長(zhǎng)、管理班級(jí)等），使班上的管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求；
2.規(guī)范管理過(guò)程，做到民主決定班級(jí)走向（例如：活動(dòng)由同學(xué)們自行組織，班級(jí)管理，所有同學(xué)都參與獻(xiàn)出自已的方法）；
3. 明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任，可由班長(zhǎng)在周五對(duì)于一周班委的工作情況進(jìn)行總結(jié)。 在這基礎(chǔ)上 , 揚(yáng)長(zhǎng)避短 , 爭(zhēng)取在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上尋求新的突破與新的提高，特別是在每周的行為規(guī)范評(píng)比中達(dá)到保8爭(zhēng)5的程度，讓我?guī)拖蛭拿魇痉栋噙~進(jìn)！
二、班委隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況
班委會(huì)經(jīng)過(guò)明確分工與班長(zhǎng)的積極性調(diào)動(dòng)，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作，例如圖書(shū)角的管理等。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的一起工作，使我們之間增添了不少默契。
三、思想方面
1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取。
2. 大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3. 大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。（本學(xué)期大家的集體榮譽(yù)感提高了，特別是在藝術(shù)節(jié)中的達(dá)人秀，希望在平時(shí)也能有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，給每一位老師留下很好的印象，副班長(zhǎng)要在這方面也應(yīng)積極地動(dòng)員同學(xué)樹(shù)立正面形象）
四、紀(jì)律方面
剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)們能夠認(rèn)真聽(tīng)講，上課時(shí)的話也不多，但后來(lái)由于大家的逐步熟悉話也多了起來(lái)，班主任和班委也想出了一些治理那些無(wú)法做到慎獨(dú)同學(xué)的方法，例如小組扣分法等。同學(xué)們也深刻認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重，在學(xué)期末的時(shí)候，都能?chē)?yán)格要求自己，使得班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的改善。
五、學(xué)習(xí)方面
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，做到不曠課不早退但遲到現(xiàn)象仍不在少數(shù)，上課聽(tīng)講認(rèn)真程度有待提高，學(xué)習(xí)態(tài)度仍不夠積極，交作業(yè)質(zhì)量較以前已有所進(jìn)步，但仍需加強(qiáng)，由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^大的進(jìn)步！
六、目前班上存在的問(wèn)題
1. 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)參加不積極 ，建議可以以小隊(duì)形式進(jìn)行PK，比較哪個(gè)校隊(duì)在活動(dòng)參與方面積極，并為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，學(xué)期末頒獎(jiǎng)。
2. 個(gè)別同學(xué)的紀(jì)律上較差，影響我班流動(dòng)紅旗的榮譽(yù) 。
3. 班里個(gè)別同學(xué)對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想
七、工作計(jì)劃
1. 班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出初一(6)班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象。
2. 有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)要強(qiáng)化管理，落實(shí)制度，避免說(shuō)做不一，達(dá)到身正為范。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3. 狠抓班委班委會(huì)成員的自身作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委會(huì)。
八、個(gè)人感想
這一學(xué)年已結(jié)束，作為副班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海，應(yīng)該采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開(kāi)展班級(jí)工作。從這個(gè)角度看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是中規(guī)中矩的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并樂(lè)于傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。 多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個(gè)人能弄起來(lái)的，它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，例如活動(dòng)中為突發(fā)情況做好預(yù)案，臨場(chǎng)要能夠隨機(jī)應(yīng)變，才能避免到時(shí)候手忙腳亂。
在這一年中，感謝所有班委對(duì)班級(jí)的付出，特別是班級(jí)的活動(dòng)，大家十分積極地參與，當(dāng)然活動(dòng)中團(tuán)體的力量是大于個(gè)人的力量的，每個(gè)班級(jí)都在尋找自己的問(wèn)題，不斷地前進(jìn)，相信通過(guò)我們的努力，一定能取得成功。我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，在班主任老師的帶領(lǐng)下，我們將走向更加輝煌的明天！走自己的路，讓理想伴我行，走出五彩繽紛的明天！
【小學(xué)六年級(jí)副班長(zhǎng)的述職報(bào)告】相關(guān)文章：
小學(xué)述職報(bào)告10-29
小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告08-29
小學(xué)安全工作述職報(bào)告10-11
小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告11-01
小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告07-25
小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告10-06
企業(yè)副班長(zhǎng)年度個(gè)人述職匯報(bào)09-22