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以心靈為題的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的以心靈為題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以心靈為題的作文1
落葉在微風(fēng)中打著旋兒,盤旋著,輕舞飛揚(yáng)。星星在夜空中閃耀著,微笑著,星辰依舊。事物的美好是否一閃而過,幸福的瞬間再指間輕輕的劃落。細(xì)雨敲打著我的窗,記憶的窗簾被拉開。
去年那個(gè)炎熱的暑假,我失敗在考場,我的中考夢因此而破滅,陪伴我的是懊悔的淚水和無情的責(zé)罵,自己孤單一人拖著疲憊的身軀回到家,迎接我的不是父母的安慰,而是他們無情的責(zé)罵和另類的眼光自己的女兒不如人家。我心灰意冷,破碎的心被他們無情的踐踏,傷痕累累,血肉模糊。我聽見心碎的聲音。一個(gè)怪異的聲音再我的耳邊高呼,你是一個(gè)失敗者,在考場上不能存在失誤,失誤就意味著失敗,沒人會(huì)同情你,沒人會(huì)原諒你,你是一個(gè)考場的俘虜。一個(gè)理智的'聲音告訴我,我不能做考場的俘虜,我要站起來,從哪里跌倒,就要從哪里爬起來。事間的不可能皆能成為可能。抹掉淚水,以微笑來面對,面對我的失敗。
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
以微笑面對生活的壁風(fēng)雨后才能見彩虹!
以心靈為題的作文2
有這樣一種聲音,它來自江河奔流的豪邁,它來自戈壁風(fēng)響的震撼,它來自火山暴發(fā)的壯闊,但它更來自山水行吟的歌者,一句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志;它更來自破浪前進(jìn)的行人,一句“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!痹卸嗌偃斯钠鹦判,勇往直前;是的,李白就是這樣狂放與自信,他曾讓高力士脫靴,讓貴妃倒酒,讓國舅研墨,他詩詩都是那樣的豪放,句句都是那樣的剛強(qiáng),他的聲音,教會(huì)我自信也堅(jiān)強(qiáng)。
有這樣一種聲音,它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個(gè)章節(jié),它是少年發(fā)出的感覺最溫暖的語語,它是出門在外的游子心中最常念到的掛念,它給予人的耳膜最溫暖的振動(dòng),它讓一個(gè)女人從此變得完美,它讓這個(gè)世界充滿溫情與陽光,它的名字叫做媽媽,是的,媽媽,這個(gè)讀起來讓我們最為信任的人,她給予我們的,不只是生命,更是我們一生也償還不有這種一種聲音,它可能來自素不相識的路人,它可能來自從小到大的伙伴,它告訴我,我們彼此之間是透明的,它告訴我,海內(nèi)存知已,天涯若比鄰,是的,這個(gè)聲音,來自我們最信最至的朋友,在這個(gè)世上,父母有一天會(huì)先我們而去,孩子有一天會(huì)遠(yuǎn)走高飛,陪伴我們一生的,還是朋友,朋友,我們困惑的時(shí)候,給我們鼓勵(lì),在我們迷茫的時(shí)候,給我們加油,在我們驕傲的.時(shí)候,給我們提醒,是的,朋友一生一起走,在我們走過的一串串深深淺淺腳印中,都留有朋友善意的回音,這種聲音,教會(huì)我在人生的道路上時(shí)刻擺正自己的方向,給我一生的鼓勵(lì)與支持。
在我人生的道路上,有草長鶯飛,有花香鳥語,有過各種各樣的美景,但是,它們總會(huì)有一天離我而去,而陪伴我一生的,是這些聲音,它們時(shí)時(shí)回繞在我的耳邊,告訴我人生的路該怎樣走。
以心靈為題的作文3
他,在別人有困難的時(shí)候,伸出了援助之手。他就是我的同學(xué)——李小宇。他有著一顆很美的心。
李小宇是我的同學(xué),還記得八月份的一天,正是放暑假的時(shí)候,我約了小宇在公園等,然后,我們就去協(xié)興廣場玩。在路上,我由于只顧著和小宇說話,沒看路,撞到了一個(gè)小女我們把她扶了起來。小女孩的膝蓋流了一點(diǎn)血。我著急說:“不得了了,我們趕緊走吧!要是他媽媽發(fā)現(xiàn)了之后,要賠償,那就糟了!毙∮钫f:“但是……”“別管了,快走吧!你不要告訴被人哦!反正沒有什麼人看見”我拉著小宇的胳膊叫他走。小宇狠狠的瞅了瞅我。之后我們便去協(xié)興廣場了。第二天,我躺在床上看書,突然聽到了門鈴聲,進(jìn)來的.是一位陌生的阿姨。阿姨問:“這是小紅的家嗎?”我看到了昨天撞到的那位小女孩,害怕地說:“是的,我是小紅!
“我家小麗是你撞到的吧?就是這個(gè)小女孩,膝蓋流血的小女孩。”阿姨指著小女孩問我。我慌張地說:“不是……是……”阿姨說:“做錯(cuò)了沒關(guān)系,知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子!闭f完,遞給了我一張紙條,,我打開了紙條,上面工工整整地寫著:“對不起,阿姨,我把你的女兒撞到了!蔽铱吹郊垪l下面的署名寫著:小紅。這時(shí),阿姨要走了,我連忙問阿姨:“您認(rèn)識小宇嗎?”“哦!”他就是我家隔壁的小孩,我就是問他,才知道你住在這兒的!卑⒁陶f,“是他把紙條拿給我的,說是你讓他拿給我的!
就是他,瘦瘦的身材,圓圓的臉蛋,我的同學(xué)小宇;就是他,同學(xué)生病,幫同學(xué)們補(bǔ)課;班里的粉筆擦破了,是他悄悄的買了一個(gè),又是他幫我認(rèn)識并承認(rèn)錯(cuò)誤的。于是,我向小宇家跑去……
以心靈為題的作文4
同學(xué)們老師想通了,想對你們說,你們是好樣的,不管你們的`分?jǐn)?shù)是多少,只要你們知道要好好學(xué)習(xí),我不會(huì)放棄你們的!一次失敗算什么喲,人生有很多挫折有很多次失敗,只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)尋找方法,成功就屬于我們!但學(xué)習(xí)是個(gè)長期的過程,請你們記。呵趭^+技巧+信心+恒心=成功!我們不能為失敗尋找任何借口,要為成功尋找方法,你們的目標(biāo)是整個(gè)人生呀!
以心靈為題的作文5
每個(gè)人都有屬于自己的一片秘密花園,四周那裝點(diǎn)精致的窗能讓所有的秘密緊緊地鎖起來。每當(dāng)我們感到哀愁,無奈或迷惘時(shí)都會(huì)將自己鎖在里面,完全地將自己的感情釋放出來。所以,當(dāng)別人不了解你時(shí),他會(huì)覺得你這個(gè)人有些神秘。
小時(shí)候,性格活潑的我就非常喜歡和媽媽爸爸到公園里去游玩。捉捕著那美米的花蝴蝶,我感到無比快樂?墒,現(xiàn)在一切都不見了。爸媽每天至少要吵兩次,吵得天昏地暗,F(xiàn)在的我,已經(jīng)不再是那捉蝴蝶的小孩兒,我長大了。隨著年齡的增長,煩惱也隨之而來,讓人無法抵御。正如《小小少年》里所唱的:小小少年,很少煩惱,無憂無慮陽光照……隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了。”
可能,我在別人眼中顯得是那么的獨(dú)立與驕傲,這正是因?yàn)槲业?鶴立雞群?捎钟姓l能看穿表面真正的明白我內(nèi)心的孤寂與惆悵呢?心情不好的時(shí)候,我就喜歡獨(dú)處在我的秘密花園中,一個(gè)人悶悶地傷心。那時(shí)候,好像宇宙已吞噬了萬物,只剩下我和我的花園。我在這里盡情的釋放我的郁悶,爸媽已不能再管縛我,只顧得他們爭吵,完全地忽視我的存在,我甚至覺得我不是他們親生的,我開始懷疑我到底是從哪里來的。
學(xué)校里,我已無法專心的學(xué)習(xí)了,課堂中腦子里回蕩的全是他們倆吵架的情景。使勁的搖搖頭好讓自己清醒些,可還是聽不進(jìn)去。唉!可能我就此墮落了吧!我開始染上惡習(xí),學(xué)會(huì)了抽煙,喝酒,打牌并結(jié)識了一批社會(huì)上混的“朋友‘。周圍的同學(xué)好像并沒有發(fā)現(xiàn)我的改變,仍然專他們的學(xué)習(xí)。就算是發(fā)現(xiàn)了的人也認(rèn)為這個(gè)很正常,因?yàn)槠僚鷮W(xué)壞是很容易的。我完全失落了……
一陣?yán)茁暟盐覐乃瘔糁畜@醒,陣雨降臨了。我起身沖出教室,完全不顧老師的顏面,心里只一心想沖進(jìn)雨里。幾個(gè)“朋友”過來問我怎么回事,我甩開他們,靜靜的享受這雨的洗禮。那一夜,雨水將我從深淵里沖了起來,一切的事情我都想通了。“開啟心靈的窗,讓秘密花園不再神秘吧!”遠(yuǎn)處回蕩著。
以心靈為題的作文6
一天,一位名為佳來的年輕人來到心靈感應(yīng)站。他滿面愁容地對服務(wù)小姐說:“我最近情緒不好,看人總是不順眼,我想我的心靈被病毒侵入了!
小姐聽完,說:“別擔(dān)心,我現(xiàn)在就幫你刷新心靈電腦。請把電腦打開并進(jìn)入桌面,好了嗎?”“ OK”“ 好的 !毙〗泓c(diǎn)點(diǎn)頭,“現(xiàn)在我們要把愛的文件下載到我的電腦智商情商盤,不過,先請你關(guān)閉悲觀文件、自卑文件、沖動(dòng)文件的運(yùn)行,并在程序中將其刪除,它們有礙于愛的文件的下載!薄皠h除完畢!薄斑M(jìn)入下一步!毙〗阈α恕
“現(xiàn)在請用自信軟件下載愛的文件。愛的文件里無私大方文件將替換小肚雞腸文件;溫文爾雅文件將替換粗暴無理文件;靈活多變文件將替換生搬硬套文件。電腦系統(tǒng)也會(huì)自動(dòng)剪切掉粗心大意文件和驕傲自大文件。同時(shí),微笑文件、感恩文件、誠實(shí)文件、勤奮文件、樂觀文件、拼搏文件和忍耐文件也會(huì)自動(dòng)下載。睿智文件也將自動(dòng)復(fù)制過來。”小姐不緊不慢地說。
“好了!我的心情好多了!”佳來快樂的聲音傳來。“祝賀你了”小姐笑著說:“下載以完畢,現(xiàn)在進(jìn)行最后一步,用寬容殺毒軟件殺毒,并讓它保護(hù)你的系統(tǒng)安全。并把智商情商盤的圖標(biāo)改為一張陽光笑臉!
“知道了,謝謝!”佳來剛要走被小姐叫住了:“等等,請記住,愛的文件是免費(fèi)的',請把愛的文件共享,并傳送給你見到的每一個(gè)人……”
以心靈為題的作文7
我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán),我不學(xué)晚霞模擬火的紅,我是獨(dú)一無二的我。一個(gè)愛說愛笑的瘋丫頭只是我的外表,我內(nèi)心深處蘊(yùn)藏著火一樣熾熱的愛。善良是我的本質(zhì),樂于助人、關(guān)愛他人是我的追求。
我看不得他人受苦,即使她是我最討厭的人,在她難過時(shí),我也會(huì)有憐愛之心。
我們班的一名女生總是在別人背后說人、說謊,我發(fā)誓不再搭理她,可當(dāng)她被所有的同學(xué)都拒絕時(shí),那種孤立無助的無奈,讓我又一次次原諒她。她很活撥、開朗、熱情、大方,可就愛說慌,我要用心幫助她,成為她可以信賴的朋友,一起努力,共同學(xué)習(xí)。同齡人我會(huì)用愛心與之相處,老年人我會(huì)特別關(guān)注。
在我學(xué)校門口,有一位老爺爺,無論是嚴(yán)寒的冬日,還是酷熱的夏天,他總拿著一個(gè)“修筆”的牌子,對著我們這么一群群孩子,眼里充滿了期待的.目光。我每次放學(xué)經(jīng)過那里,總會(huì)低下頭,生怕與他那雙眼睛相撞。我求媽媽去那修鋼筆,媽媽說:“你看老爺爺可憐,可以給他零用錢!笨晌也荒敲凑J(rèn)為,不勞而獲的應(yīng)該是乞討者,老爺爺不一樣,他是靠勤勞的雙手賺錢。我恨不得把全世界的鋼筆都拿來讓老爺爺修,多賺點(diǎn)錢來頤養(yǎng)天年。
我不僅對老年人如此,對所有受苦的都是同樣的感覺。這幾天,我家房前房后都在造房子,經(jīng)常是整夜整夜的施工,燥聲很大,干擾的覺都睡不好。雖然我不懂為什么要在夜里干活,驚擾四鄰,可我每次醒來都會(huì)透過窗簾隱隱看到燈光下忙碌的人們,我心底沒有一絲的怨恨。我知道那是為了生活,一種酸楚涌入心口,眼淚總會(huì)在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
媽媽說我太多愁善感,有些事純屬亂操心?晌覅s不這么認(rèn)為,愛使我成長,我在愛中成長!
以心靈為題的作文8
在我的內(nèi)心深處,有一位熱心腸的阿姨,和一位冷漠如水的阿姨,我的心里應(yīng)該從來只為熱心腸的人敞開心扉。而另一類的人不適合我,我應(yīng)該并不適合和她們打交道。
在一個(gè)炎熱的夏天,我正好下課回家,結(jié)果在路上我太熱了,只好將打車的錢買了一瓶冷飲和冰棍,可吃完我就后悔了,只剩一塊錢了,打車不夠啦。就連公交車都要兩元,這下遭啦,我失望透底只好就在路邊坐了下來想想辦法,誒,我心想可以問別人借手機(jī)打電話呀,可我又想如果別人不借怎么辦呢?后來我又想想覺得不試試怎么知道呢?正好在這時(shí)候一位環(huán)衛(wèi)工阿姨,我立馬有禮貌的走進(jìn),“環(huán)衛(wèi)工阿姨,可不可以借我一下手機(jī),我想打個(gè)電話給我媽媽這里打不到車,所以只好打電話讓媽媽來借我。“可以嗎?”可我沒想到對方不僅不領(lǐng)情,還讓我走開還說我打擾她工作了這可把我氣壞了。想著現(xiàn)在的環(huán)衛(wèi)工人不應(yīng)該都很好的嗎怎么還有這樣不禮貌的人吶,
這時(shí)好在又有一位阿姨走了過來,不過我看她急匆匆的好像是要干什么去。于是仔細(xì)一看,看她那一身裝扮,應(yīng)該挺有錢的,想著這種人應(yīng)該不會(huì)借吧,但又想了想,不試試怎么知道呢,反正不都被拒絕了一次,被拒絕又有什么關(guān)系,大不了在四處借借,肯定會(huì)有好心人會(huì)借手機(jī)的?墒菦]想到這一次我竟想錯(cuò)了,那位阿姨并沒有拒絕我,反而很爽快地答應(yīng)了。我連忙給媽媽打電話說明情況。讓媽媽趕緊過來接我。我連忙向那個(gè)阿姨致謝,阿姨笑了笑說沒有關(guān)系。還問我要不要在陪我一起等媽媽過來。我拒絕了,心想這位阿姨能借我手機(jī)打電話已經(jīng)是很好的了,我不能再麻煩她了?此齽偛偶贝掖业臉幼討(yīng)該是有很重要的.事情。我連忙說不用不用的。還不忘,向她道謝。我看見我看著她的背影逐漸走遠(yuǎn)。心想現(xiàn)在的這些人還挺好的,也沒有那么壞,但有可能另一些人,不一樣。就是這位阿姨的好心腸,讓我改變了對她們的看法,這個(gè)世界上還是有好心人的,也是這位阿姨讓我知道了陌生人的幫助,是多么重要!
我感謝這位阿姨,更感謝這位阿姨的同情心!我想如果名人是金字塔的塔尖,那么這些熱心的普通人便是塔身與地基。
以心靈為題的作文9
雖然那件事已經(jīng)過去很長時(shí)間了,可每當(dāng)想起,我都感動(dòng)不已,心中總有一種溫暖的感覺。
在我家附近,有拆遷后剩下的一片廢墟,還沒來得及清理。有一天,我寫完作業(yè)后下樓去玩,覺得那片廢墟里一定有什么寶藏,很好玩的,便走進(jìn)去了。可還沒等有什么行動(dòng)呢,我便被到處都是的碎玻璃劃破了腳,頓時(shí)流了好多血,嚇得我大哭起來。應(yīng)該是母子連心吧,媽媽立刻聽見了我的`哭聲,趕忙從樓上飛跑下來,到我身邊救護(hù)。這時(shí),一個(gè)大哥哥經(jīng)過這里,見此情形,也來幫忙,和媽媽一起把我抬回了家。媽媽馬上為我清理傷口進(jìn)行包扎,也不知道那大哥哥什么時(shí)候走的。
我的腳剛剛包扎好,就聽見“咚咚咚”的敲門聲,打開門一看,原來是那個(gè)大哥哥又給我送來了消毒水。媽媽一連聲地說著謝謝,我也感動(dòng)的只會(huì)說謝謝了。我以前見過這個(gè)大哥哥,我們是住在同一個(gè)樓門的,但從未說過話?僧(dāng)我們遇到了困難,這位大哥哥卻毫不猶豫地來幫助我們,很是讓人感動(dòng)!
后來,我們也不常見,可能是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)忙早出晚歸的。但我有時(shí)能在假日里看見他在樓下打籃球,每當(dāng)此時(shí),我的心中便有溫暖流動(dòng)!
以心靈為題的作文10
清晨的鳥鳴劃破天邊的第一道晨光,太陽的光芒便四射開來,驅(qū)散著空氣中飄渺的霧氣。遠(yuǎn)山在我的眼前若隱若現(xiàn)。
家門口,母親正在一如既往的叮囑著我:“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)!蔽译S便的說了一聲:“嗯!本万T著車子走上了那條一來來回回?zé)o數(shù)次的鄉(xiāng)間小路,向著學(xué)校騎去。
早晨的空氣清新無比,深吸一口,便有種沁人心脾的味道,路邊的小草上,綴著幾顆晶瑩的露珠,仿佛裹著我還沒做醒的夢。
做道路的拐角,我下意識回頭往家看了一眼,母親還站在那兒,一動(dòng)不動(dòng)地望著我,晨風(fēng)中,她的身影顯得十分瘦弱,好像隨時(shí)會(huì)被風(fēng)兒吹到,一種感動(dòng)在我心中油然而生。不知是未散的霧遮住了母親的身影,還是淚水模糊了我的視線,漸漸的,母親的.身影慢慢模糊。
那種似曾相識又難以描述的感動(dòng)在我心底蔓延開來。記憶的葉片慢慢飄落,疊起我心中數(shù)不清的淺色畫面,里面有著母親的愛和我的感動(dòng)。
每天回到家,桌上已放好了香味撲鼻的飯菜,母親總會(huì)笑著看我吃。每次遇到不順心的事,母親總會(huì)輕聲的安慰我。夏天做作業(yè)停電時(shí),燭光搖曳下總會(huì)有母親為我扇扇子......
母親對我無微不至,她的愛似風(fēng),捎給我恬淡寧靜;她的愛似水,帶給我清澈柔美;她的愛似霧,給予我飄渺的遐思。她的愛總是讓我感動(dòng),那種感動(dòng)在我的心底越積越厚。
記得,當(dāng)我在為母親梳理頭發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)她的發(fā)絲已不再烏黑閃亮,里面隱約夾雜著刺眼的青絲。我一邊幫我母親梳頭,一邊在心中流下感動(dòng)的淚。
記得,當(dāng)母親露出欣慰的微笑時(shí),她的眼角被歲月的風(fēng)留下的痕跡便會(huì)愈加愈明顯,我的心也會(huì)在此刻愈加感動(dòng),將那份代表愛的紋路也一同埋在心底。
母親給我的愛如繁星般散布在我記憶的蒼穹里,它帶給我的感動(dòng),我無法述說,只能將那份感動(dòng)深藏在心底。在寂寞之時(shí),細(xì)細(xì)的品位與咀嚼,體會(huì)那份獨(dú)有的韻味。
深藏在心底的感動(dòng),是母親愛的滄桑,它永遠(yuǎn)是我心中最唯美的情感。
以心靈為題的作文11
也許就是藏在每一個(gè)人心底的那一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心在作怪吧,每一個(gè)人的心靈深處都希望得到別人的肯定,因?yàn)橥痪鋪碜詣e人普通的肯定與鼓舞,在讓心靈的輕輕一顫的同時(shí),也給了自己美好的希望和勇往直前的勇氣,讓平淡閉塞的人生從此翻開嶄新的一頁,最終得到意想不到的結(jié)果。
美國著名心理醫(yī)生基恩博士,小時(shí)候他常常由于自己是黑人而產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的自卑感,甚至經(jīng)?粗兹诵『⒃谂d高采烈的玩耍而不敢過去和他們一起玩。一天不小心放飛了一個(gè)賣氣球的老人送給他的黑色氣球,臉上寫滿滄桑的老人告訴惶恐不安他說:“記住,氣球能不能飛起,并不是因?yàn)樗念伾、形狀,而是氣球?nèi)充滿了氫氣。一個(gè)人的成敗不是因?yàn)榉N族、出生,關(guān)鍵是你奮斗的程度以及你的心中有沒有自信!甭犕赀@一席發(fā)自肺腑的話語,基恩幼小的心靈震動(dòng)了。從此,他不再封閉自己,他克服了自卑并從這籠罩了他多年的陰影中走了出來,最終成為一名著名的心理醫(yī)生,幫助了許多需要幫助的人。
正是由于得到了別人的肯定、鼓舞,基恩成功了。
生活中類似基恩由于得到了別人的喝彩而成功的人比比皆是,但面對別人的失利落井下石者也大有人在。在經(jīng)過激烈高考而失敗的學(xué)生,他們的內(nèi)心是痛苦、脆弱的,他們不堪一擊。他們的周圍更不能充滿譏諷與嘲笑,相反他們需要的是鼓勵(lì)與安撫,這時(shí)那怕是最普通的.一聲喝彩,也將在他們的心靈深處激起千層浪花,也許他們從此不再消沉。在他們心靈產(chǎn)生巨大顫動(dòng)后,他們會(huì)鼓足勇氣再次走進(jìn)高三教室,重拾書本,最終圓大學(xué)夢。如果這些處于自卑或者失敗中的人永遠(yuǎn)遇到的只是譏諷與嘲笑,那么他們將失去對生活的信心,他們的心靈將永遠(yuǎn)處于黑暗中并最終永沉海底。
生活是千姿百態(tài)的,但不如意者也往往十之八九,要是在平淡與痛苦的生活中,不經(jīng)意的得到一句普通的喝彩,也許生活就會(huì)發(fā)生質(zhì)的改變。正由于有了這句喝彩,給我們的生活注入了鮮活的美麗,讓自己看到了自己內(nèi)在的潛力,將喝彩變?yōu)閯?dòng)力,使生活變得更加色彩斑斕。
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