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班主任寫實(shí)性評語比賽參考
學(xué)生情況：她是一個個性叛逆，卻充滿熱心。成績落后，卻文體突出。頭腦靈活、講情義，有激情的女生。
教師評語：你是咱們班上的“小才女”，出色的體育為班級贏得了榮譽(yù)；優(yōu)美的字跡寫出了感人的《師贊》；聰明的頭腦想出過實(shí)用的“金點(diǎn)子”；善良的心溫暖過失意的同學(xué)。當(dāng)你對學(xué)業(yè)冷漠、放棄的時候，老師想到你如此多的優(yōu)點(diǎn)就發(fā)自心底的遺憾。性格爽朗，頗有豪氣的你與自己的“壞朋友”絕交吧！我們大家愿意幫助你交上“努力，進(jìn)取”的“新朋友”，請相信一分耕耘，一分收獲。如果你能把激情融入學(xué)習(xí)的每時每刻，靜下來思考，穩(wěn)住了努力。你也會成為學(xué)習(xí)的佼佼者。期待你的變化！
學(xué)生變化：對學(xué)習(xí)的態(tài)度大幅度好轉(zhuǎn)，除了保持原有的優(yōu)點(diǎn)外，她還開始聽課，問問題了，并在測驗(yàn)中取得進(jìn)步成績。一次，與我的談心中，表露出對我的愛戴和她要好好學(xué)習(xí)的決心。
[班主任寫實(shí)性評語比賽參考]
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