家長(zhǎng)怎么寫(xiě)一年級(jí)寄語(yǔ)
揚(yáng)帆起航，自己的孩子就要到學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)了，您想對(duì)孩子說(shuō)什么？下面是范文，一起來(lái)看看：
一年級(jí)家長(zhǎng)寄語(yǔ)1
進(jìn)入小學(xué)，新的階段開(kāi)始了，姐姐（我們?cè)诩叶歼@么叫朱煜婕）比我想象中的獨(dú)立自主。每天早晨設(shè)置好的鬧鐘一響，咕嚕一下就爬下床洗漱準(zhǔn)備好迎接新的一天。由于第一天開(kāi)學(xué)是周五，一天結(jié)束了便是周末，晚上姐姐一看到我就滔滔不絕的說(shuō)著小學(xué)里的.見(jiàn)聞感受，眼神里泛著光彩，遇見(jiàn)了奚老師、王老師。。。。。。結(jié)交了新朋友、新同桌，“太有意思了！我明天還要上學(xué)�！敝車囊磺袑�(duì)你來(lái)說(shuō)都是陌生而新鮮的�！皨寢專疫�喜歡聽(tīng)鈴聲，上課時(shí)會(huì)打兩遍鈴聲，第一遍聽(tīng)完了就要開(kāi)始準(zhǔn)備進(jìn)入教室，收拾好書(shū)本，等待上課，第二遍鈴聲響了，才是正式上課�！�
剛開(kāi)始的兩天，家長(zhǎng)還允許進(jìn)入教室，那兩天媽媽可緊張壞了，直到上課鈴聲響起，才依依不舍地望著你離開(kāi)�？赡阍缫褜Ｗ⒂谡n堂上老師的言行，全然沒(méi)受到我的影響，那一刻，媽媽發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了。
要上足球課了，你認(rèn)真的和爸爸媽媽挑選著你的裝備，希望課堂上能臨門一腳將球踢進(jìn)對(duì)方的球門，那種興奮的神情我可是第一次見(jiàn)到。可第二節(jié)課回來(lái)后，你的表情卻有些失望，原來(lái)老師沒(méi)有立刻讓你們摸到足球，而是先練了一些基本功，媽媽想對(duì)你說(shuō)：慢慢來(lái)，不著急。隨后的幾天即便不是足球課，你也是一身裝備的去了學(xué)校，說(shuō)下課也踢球，還告訴我碰到了你的老同學(xué)和新朋友，“有一位大哥哥可以把足球踢到三層樓那么高”，邊說(shuō)邊打著手勢(shì)比劃著。
你還告訴我，只要集滿8個(gè)小印章就可以換一個(gè)三美幣，集齊了多少多少三美幣就可以和校長(zhǎng)一起吃牛排啦。今晚臨睡前跟我聊天：媽媽，你寫(xiě)的文章也可以為我換來(lái)一個(gè)三美幣哦。就是這樣，姐姐一如以往地給我們帶來(lái)驚喜與快樂(lè)，這幅畫(huà)是你開(kāi)學(xué)后畫(huà)的畫(huà)，揚(yáng)帆啟航，特別適合現(xiàn)在的我們。
一年級(jí)家長(zhǎng)寄語(yǔ)2
兩歲的那個(gè)夏天，媽媽每周幾次帶你去動(dòng)物園，你逛動(dòng)物園就像鄉(xiāng)下人捯飭田地般勤快。以至于有一天我代替媽媽陪你到動(dòng)物園去，恍惚發(fā)現(xiàn)動(dòng)物園里的小動(dòng)物們見(jiàn)了你好似見(jiàn)了親人般地圍上來(lái)，而你，也似見(jiàn)了小伙伴般張開(kāi)小嘴對(duì)著動(dòng)物們快速地嘀咕著什么，你看動(dòng)物的眼神里，平等自然，溫柔親切；離開(kāi)時(shí)，揮一揮手，風(fēng)清云淡，聚散有時(shí)。
三歲時(shí)，你喜歡上了捉魚(yú)，屋后的蜀峰灣南北湖變成了你的天然漁場(chǎng)，你對(duì)湖邊的雜花野樹(shù)從來(lái)都顯得漫不經(jīng)心，唯對(duì)湖面上漫游的魚(yú)兒歡呼雀躍。每天幼兒園放學(xué)之后，你多半會(huì)央求我?guī)闳ズ呑紧~(yú)，起初你不知道如何捕魚(yú)，待爸爸做了多次示范之后，你便迫不及待地要自己嘗試了。剛開(kāi)始，總是一無(wú)所獲，你很沮喪，甚至哭泣。多次嘗試之后，你開(kāi)始也能捉到一些小魚(yú)小蝦了，你會(huì)興奮地嘴上說(shuō)著不停，不時(shí)地伸頭看魚(yú)兒在桶里的表現(xiàn)，一旦有驚喜發(fā)現(xiàn)，必大呼小叫，每有路人駐足觀看，你都會(huì)自豪而語(yǔ)無(wú)倫次地向路人解釋你是怎么捉住魚(yú)兒的，因?yàn)樵~不達(dá)意你的臉漲得通紅，惹得路人善意地笑，然后你也會(huì)不好意思地跟著嘿嘿傻笑。每次你都會(huì)把捕到的魚(yú)蝦小心翼翼地養(yǎng)護(hù)起來(lái)，沒(méi)過(guò)幾天，魚(yú)蝦死了，你很傷心，偶有淚下，然后在爸爸的陪同下把那些魚(yú)蝦的尸體埋在屋前的大樹(shù)下。之后你仍然會(huì)去重復(fù)著捉魚(yú)、養(yǎng)護(hù)、死亡、埋葬的事兒。有一天，在捉完魚(yú)回家的路上，你突然對(duì)我說(shuō)：爸爸，我們把它們放了吧，我一驚，說(shuō)當(dāng)然可以。于是自那次之后，我們?nèi)匀焕^續(xù)捕魚(yú)，但每次我們都會(huì)在收工的時(shí)候放了那些捉來(lái)的魚(yú)蝦�，F(xiàn)在你轉(zhuǎn)移了興趣，但仍然對(duì)那段捕魚(yú)的時(shí)光念念不忘，爸爸不知道你當(dāng)時(shí)經(jīng)歷了怎樣一段思想的斗爭(zhēng)：由捕魚(yú)到放魚(yú)，隱約覺(jué)得，每個(gè)人在年幼時(shí)往往會(huì)以愛(ài)的名義去無(wú)意傷害無(wú)辜的動(dòng)物或他人，錯(cuò)不在你，誤在時(shí)間。幸運(yùn)的是，你在很小的時(shí)候，經(jīng)歷了這樣一件抉擇別的生物生死之事，且很快朦朧感知到，有時(shí)候喜愛(ài)與傷害原來(lái)如此密切相連。
五歲的時(shí)候，爸爸適逢職業(yè)上的間隔年，每天陪你在小區(qū)的廣場(chǎng)上胡亂奔跑，為了建立你的自信心，爸爸作為陪練，每次奔跑時(shí)都作出很努力的樣子，落在你的后面一點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)榘职置恳淮味悸浜�，有一天�?dāng)我們?cè)俅螠?zhǔn)備奔跑時(shí)，你說(shuō)爸爸我讓你先跑一會(huì)兒我再跑，這樣你就不會(huì)總是落后了！我內(nèi)心一震，胸口發(fā)熱。那一次我們倆幾乎同時(shí)奔向終點(diǎn)，你看上去比以往都要興奮。爸爸教你奔跑其實(shí)是有一種所謂情懷的東西在左右，自古人類因?yàn)椴东C奔跑，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)奔跑，因?yàn)樯寂�。奔跑是聚集男孩子意志、激情、體能最好的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，這也是為什么田徑中的百米大戰(zhàn)最能吸引眼球，奔跑也是好萊塢大片中男主無(wú)法規(guī)避的一個(gè)經(jīng)典動(dòng)作，而世界上年度最牛掰的遠(yuǎn)動(dòng)項(xiàng)目無(wú)疑是以奔跑為核心的美國(guó)超級(jí)碗（橄欖球），奔跑是男孩子成為男子漢的入門課。這是爸爸的情懷，也是爸爸的自私。你入學(xué)后的一個(gè)星期天下午，當(dāng)爸爸再次和你奔跑時(shí)，爸爸拼了老命也只能望著你的背影遠(yuǎn)去， 此時(shí)爸爸在想：每個(gè)人只能陪你跑一段路，以后的人生無(wú)論誰(shuí)陪伴，請(qǐng)奔跑繼續(xù)！
還記得你學(xué)跳繩時(shí)笨笨的樣子嗎？雖然之前你在動(dòng)作上已經(jīng)比同齡人出眾很多，但當(dāng)你拿起繩子時(shí)仍然連一個(gè)規(guī)范的動(dòng)作都做不完整，你沒(méi)有停下來(lái)，以你一貫的執(zhí)拗堅(jiān)持著，直到最后，汗如雨下，你仍然做不好一個(gè)動(dòng)作，你氣得扔了繩子，躲開(kāi)眾人，坐在地上暗自垂淚。以后的日子里，在我漸漸淡忘此事的時(shí)候，一天下班回家，你激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)，興奮地說(shuō)，我會(huì)跳繩了！爸爸。接著你在客廳里急切地跳起來(lái)，輕盈、規(guī)范、優(yōu)美；曾經(jīng)那只笨笨的小鴨瞬間變成了一只擅跳舞的極樂(lè)鳥(niǎo)。你媽媽說(shuō)，你最近在幼兒園跳，回家跳，簡(jiǎn)直迷上了跳繩。爸爸不知道支撐你如此執(zhí)著的行為背后是什么，爸爸為你的表現(xiàn)倍感欣慰。再后來(lái)，不知是和同班的那個(gè)跳的好的小姑娘PK抑或是你本性中天然的'表現(xiàn)欲，小小的你一口氣竟然跳到一百三十多個(gè)，正要參加中考跳繩的姐姐聞?dòng)嶓@詫莫名，膜拜再三。我驚喜于你的進(jìn)步，陪你長(zhǎng)大，不敢言老。
6歲的這個(gè)夏天，你開(kāi)始自己洗澡。剛開(kāi)始時(shí)，爸爸媽媽總擔(dān)心你洗不干凈，老想替你洗，你倔強(qiáng)地拒絕了我們。剛開(kāi)始的那些天，你真的洗不干凈，時(shí)間久了，你的頭發(fā)發(fā)出了惡臭味，媽媽惶恐不安，幾次要終止你獨(dú)立洗澡的權(quán)利，但都被我委婉地勸阻了。此后的時(shí)間，我洗澡時(shí)有意讓你在我旁邊一起聊天玩耍，不經(jīng)意間提醒你注意的事項(xiàng)。這個(gè)夏天之后，每次從衛(wèi)生間洗澡出來(lái)，你立即變成了一個(gè)清新可人，帥氣灑脫的小伙子。這個(gè)夏天仍有很多好玩的故事發(fā)生：你習(xí)慣了獨(dú)自睡覺(jué)；你學(xué)會(huì)了游泳；你的圍棋水平日日精進(jìn)，已經(jīng)把老爸甩出了幾條街；你畫(huà)畫(huà)仍然天馬行空，恣肆任性。。。你走進(jìn)學(xué)堂，懵懂茫然，卻又新鮮憧憬。2017年的夏天過(guò)去了，我很懷念它。
上學(xué)了，興奮的時(shí)光里總會(huì)伴隨著糾結(jié)。爸爸記得有一天下班進(jìn)門之后，發(fā)現(xiàn)你坐在桌子前抽泣，而媽媽則一臉無(wú)奈地坐在旁邊，我悄悄放下手上的東西，坐下，原來(lái)是你作業(yè)不會(huì)，媽媽講解也不見(jiàn)效，于是大人生氣，小孩哭泣。這種情況，爸爸算是非常熟悉的了，當(dāng)年你姐姐和你一般大的時(shí)候，爸爸輔導(dǎo)她作業(yè)也經(jīng)常氣的白眼，后來(lái)爸爸漸漸抱著理解的心態(tài)去做這事，姐姐不是很順利地度過(guò)了入學(xué)不適期嗎？而且此后在學(xué)業(yè)上一直都表現(xiàn)的很好。不會(huì)作業(yè)一定不是你笨，或許是因?yàn)槟阕R(shí)字太少不解題意，或許是在大人講解時(shí)你思想開(kāi)小差；或許你此時(shí)此刻真的對(duì)它不感興趣。這些都不是成長(zhǎng)的真正要義，歡度你的幸福童年時(shí)光才是爸爸的心愿，爸爸有足夠的耐心等待你在時(shí)間中慢慢頓悟，不急不徐，靜待花開(kāi)。那天爸爸勸媽媽走開(kāi)后，拿起你喜歡的樂(lè)高積木，和你一起拼了起來(lái)，不知不覺(jué)我們拼成了你作業(yè)題目的形狀，那時(shí)你恍然大悟，哦，我知道我數(shù)不對(duì)的原因了，原來(lái)它躲在下面了！你看這世界本來(lái)就遮遮掩掩，你小小的年紀(jì)看不清楚很正常，換一個(gè)角度也許會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。孩子你慢慢來(lái)，爸爸靜待花開(kāi)。
成長(zhǎng)在繼續(xù)，作為爸爸，無(wú)法繪制出你成長(zhǎng)的完整軌跡，但六歲前的這些畫(huà)面，已經(jīng)讓我銘記久遠(yuǎn)！
[家長(zhǎng)怎么寫(xiě)一年級(jí)寄語(yǔ)]
【家長(zhǎng)怎么寫(xiě)一年級(jí)寄語(yǔ)】相關(guān)文章：
小升初家長(zhǎng)寄語(yǔ)怎么寫(xiě)08-18
小學(xué)的家長(zhǎng)寄語(yǔ)怎么寫(xiě)10-14
高中的家長(zhǎng)寄語(yǔ)怎么寫(xiě)09-04
陽(yáng)光家長(zhǎng)寄語(yǔ)怎么寫(xiě)07-04
一年級(jí)家長(zhǎng)寄語(yǔ)怎么寫(xiě)09-04
畫(huà)畫(huà)家長(zhǎng)寄語(yǔ)怎么寫(xiě)07-06
小學(xué)的家長(zhǎng)寄語(yǔ)要怎么寫(xiě)07-12
家長(zhǎng)寄語(yǔ)怎么寫(xiě)高一05-26