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寫梅花的中學(xué)生作文
愈是寒冷，花開得便愈發(fā)地燦爛。盡管接受了暴風(fēng)雪的洗凈后，梅花仍然能一如既往地挺直腰，沒有被惡劣的環(huán)境所打倒。下面是小編為您帶來的是寫梅花的中學(xué)生作文相關(guān)內(nèi)容，希望對您有所幫助。
寫梅花的中學(xué)生作文1
自古以來，梅花就是我們的榜樣。
古往今來，有多少文壇巨匠創(chuàng)作出了一首首膾炙人口的詩詞。面對梅花贊美的詩詞，卻總能打動人心。從作者的筆下，那一行行的詩詞猶如騰空而起，描繪著一幅幅畫面。梅花的堅毅，自然是眾所周知的。寒冬臘月中，它堅強(qiáng)不屈，任由刺骨的寒風(fēng)打擊自己的臉頰。梅花就是這樣傲然挺立在枝頭。它將鮮艷的粉色注入這白茫茫的冬天；它把這淡淡的芬芳送給凋零的枯木；它用堅韌的信念告訴人們“困難是可以克服的”。多堅強(qiáng)的梅花啊！
可是，在今天燦爛的陽光下，我卻看見了梅花的另一面。
在溪邊，有好幾棵梅樹。那深粉色、粉色、淡粉色，還有許多你叫不出名字的粉色梅花，層次不一，裝點在樹枝上。星星點點，格外好看。低頭看看地上，哇！黃綠色的草地本不好看，現(xiàn)在被大片大片的梅花花瓣覆蓋了，就像鋪上了一條粉紅色梅花地毯，真是太漂亮了！一陣風(fēng)襲來，把淡淡的`梅花香帶入空中，我一聞，鼻子中立刻吸入一股清香，多舒服呀。
倘若你摘下一朵梅花。你會發(fā)現(xiàn)這梅花也泛出絲絲嬌美。這花瓣如縮小的扇面，一層層，一片片重疊在一起，雖多，但層次分明，仿佛有一陣風(fēng)吹來，就會上下舞動。被花瓣簇?fù)碇氖堑撞烤G色的花蕊，花蕊上方是如一把小金針菇般的花柱，柱頭上有褐色的小點。
梅花既擁有男子漢的堅強(qiáng)，也擁有小女子的嬌美。這就是兩面的梅花。
寫梅花的中學(xué)生作文2
梅花是中國人不屈不撓、不怕苦不怕累的精神的象征，許多人都敬佩它、喜愛它，然而，我卻深深地誤會了它，我對此感到懊悔！
那是200X年的冬天，我那年6歲。12月時我隨父母坐飛機(jī)到北京，那時的天氣異常寒冷，我的臉被凍得通紅，稍微動一動都像刀割在臉上一樣。在住在北京的大舅家坐了沒兩分鐘，大舅就拉著我到附近的公園，那兒被一片白雪覆蓋，像冰河世紀(jì)一樣。大舅拉我在一個亭子坐下，接著他指著一株散發(fā)著暗香的`花激動地對我說：“那是梅花，它專門在冬天開放，它不怕寒冷，是我們學(xué)習(xí)的榜樣!”那時我被北京的寒冷凍到說不出話，只是在我幼稚的心里想：“梅花真傻，那么冷的天還開放，這種天氣我都受不了，他還在硬撐？真是傻到不能再傻!竟還要我學(xué)它？”于是從此以后，我都認(rèn)為梅花是最傻的花。
不知不覺，我是一個中學(xué)生了，自從我學(xué)了《梅花魂》這一課，我對梅花的看法徹底改變。老師講課的內(nèi)容已不再記得，只模模糊糊地記著：“梅花是最有骨氣的一種花，它不畏寒冷，專在冬天開放，我們中華民族有許多人都有它的本性�！边@時，我對我的想法出現(xiàn)了疑問:梅花到底是不是傻瓜？回家問爸爸，爸爸的話我現(xiàn)在還記得：“孩子，這是它的本性，它天生就是在冬天開花的。”聽了這話，我恍然大悟：對啊!這就是梅花的本性!
去年，我又一次去北京，又趕上了梅花開放。我走到梅花面前，心里默默地對梅花說：“對不起，我誤會你了!”那梅花隨風(fēng)搖擺，似乎在微笑：“沒關(guān)系，我不在乎�！�
啊!又是梅花開放時！
[寫梅花的中學(xué)生作文]
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