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幼兒園教案:社會(huì)健康

時(shí)間:2024-09-22 10:52:13 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

幼兒園教案:社會(huì)健康

  導(dǎo)語(yǔ):社會(huì)健康也稱社會(huì)適應(yīng)性,指?jìng)(gè)體與他人及社會(huì)環(huán)境相互作用并具有良好的人際關(guān)系和實(shí)現(xiàn)社會(huì)角色的能力。下面小編分享社會(huì)健康的幼兒園教案,歡迎參考!

幼兒園教案:社會(huì)健康

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、使幼兒學(xué)會(huì)有禮貌地做小客人,練習(xí)使用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往。

  2、使幼兒懂得一些做客的簡(jiǎn)單禮節(jié)。

  【核心要素】

  做客前 約在先 說(shuō)人數(shù) 定時(shí)間 如約至 勿早晚

  小禮品 人喜歡 入座后 坐相端 主人物 不亂翻

  主人忙 要適時(shí) 先致謝 再告辭

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、與本班一幼兒家庭聯(lián)系有關(guān)做客事宜。

  2、電話兩部。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、教師向小朋友介紹活動(dòng)內(nèi)容及簡(jiǎn)單要求。

  老師要帶XX小朋友去XX小朋友家做客,比一比看誰(shuí)是最有禮貌的小客人。

  二、幼兒到XX小朋友家做客,在做客過(guò)程中學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)和簡(jiǎn)單禮節(jié)。

  1、學(xué)習(xí)有禮貌地問(wèn)候主人。

  到了主人家輕輕地敲門,見(jiàn)了主人會(huì)禮貌地問(wèn)候,學(xué)說(shuō)“你好”。見(jiàn)了不同的人會(huì)使用合適的稱謂。

  2、學(xué)習(xí)有禮貌地與人交往。

 。1)對(duì)于主人的招待,如請(qǐng)客人坐,請(qǐng)客人喝茶,請(qǐng)客人吃東西,客人都要有禮貌地說(shuō)“謝謝”。

 。2)在別人家不隨便翻看,拿走別人的東西。在別人談話時(shí),不隨便插嘴。當(dāng)別人提出問(wèn)題時(shí),要大方地回答。說(shuō)話時(shí),聲音輕一些,不大聲喧嘩。

 。3)與主人要友愛(ài)相處。

  (4)學(xué)習(xí)有禮貌地與主人告別。

 。5)臨走時(shí),向主人說(shuō)“XX,再見(jiàn)”,還可客氣地邀請(qǐng)別人去自己家做客。

  三、做客后進(jìn)行小結(jié),對(duì)幼兒在做客中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  小朋友在別人家做客時(shí)很有禮貌,會(huì)說(shuō)“您好”、“謝謝”、“再見(jiàn)”,并且不隨便亂拿別人的東西。以后到別人家去做客也要做到這些,做個(gè)有禮貌的小客人。

  【活動(dòng)延伸】

  可通過(guò)角色扮演和行為辨析的方式對(duì)幼兒進(jìn)行拜訪做客的教育。

 。1)甜甜敲門時(shí)很用力,她這樣做好嗎?

 。2)小客人進(jìn)門時(shí)沒(méi)問(wèn)好,這樣做對(duì)嗎?

  (3)亂翻主人東西好不好?應(yīng)該怎樣做?

  【教學(xué)反思】

  使幼兒學(xué)會(huì)有禮貌地做小客人,練習(xí)使用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往。

  使幼兒懂得一些做客的簡(jiǎn)單禮節(jié)。

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