觀看小學親子共成長觀后感

2017觀看小學親子共成長觀后感 篇一

小時候的我們一點也不懂事，老是讓爸爸媽媽傷心，我們根本不理解爸爸媽媽，我經(jīng)常想：如果我長大了就好了，爸爸媽媽這么煩，我們一點自由都沒有�？墒�，在爸爸媽媽的眼里，無論我們多大，在他們眼里我都是小孩子。

所有的家長都希望孩子做最好的自己，以為把孩子交給學校，就能走出一個全面發(fā)展的.優(yōu)秀學生，卻不知道家庭教育才是孩子成長的基礎。同一個班級，同一個老師講課，除了智商稍微有點差距，背后的差距就是家長的家庭教育水平。

對孩子的成長，不只是 學校教育的事，最重要的來源在于家庭環(huán)境的影響，沒有不聽話的孩子，只有不會溝通的父母。、

所以從現(xiàn)在開始，我們要認識到自己的不足，學著改善父母和孩子的關系，親自共成長，努力讓孩子成為最好的自己。

2017觀看小學親子共成長觀后感 篇二

近期收看了濰坊市“親子共成長”電視課堂，使我受益匪淺。印象中孩子應該是叛逆、自私，自我不懂感恩，只知享樂的孩子，沒想到他們雖在蜜罐，卻能如此深刻的體會到父母的艱辛，并如此細膩的表達對母親的愛。我想作為一個母親是辛苦的，但又是幸福的、自豪的。但是，正如教育家所言，母愛雖然是透明的，沒有雜質(zhì)，不求任何回報的，可是當一位媽媽很難。尤其想當一名孩子心目中的媽媽更難。而對于教育這一課，我想大多數(shù)的父母都不及格。因為忙于生計，忙于生活，忙于交際，忙于家庭等等原因，沒有幾個父母能蹲下來傾聽孩子的心聲。而對于孩子的缺點，大部分的父母沒有積極的`應對，而是簡單，粗暴的對待。正如舞臺上第一對母子所演的正是無數(shù)家庭的縮影。聽了專家的報告。我苦苦思索，到底該怎樣為自己定位?在孩子成長的路上我們該扮演什么樣的角色?面對孩子各種各樣的問題，我們該怎樣正確對待?每個孩子就是一個個體，都有各自的優(yōu)點與缺點所有的問題都不會是1+12那樣簡單。沒有人生來就會做父母。前車之鑒，后車之師，我想還是借鑒教授的經(jīng)驗吧。

1、讓孩子學會自立，培養(yǎng)孩子遇到問題自己動腦思考，解決問題的能力。

2、培養(yǎng)孩子形成良好的習慣。使生活做到井然有序，做事有始有終，培養(yǎng)孩子的決心、恒心與毅力。這對于孩子的一生將是至關重要的。

3、家長的愛要愛在點上。這一點相信大多數(shù)的父母很難做到。面對孩子的無理要求，我們很難從容應對，要么粗暴的打罵，要么一味妥協(xié)。這對于孩子的成長是極為不利的，而自我控制能力對于孩子長遠發(fā)展影響深遠，世界不是因你一人而創(chuàng)造。要讓孩子學會忍耐，學會失望，學會等待，學會正確的世界觀。

4、客觀看待孩子，不能盲目攀比，不能拿成績決定孩子的命運，人才是方方面面的，成績只是一方面，并不能說明孩子優(yōu)秀與否，孩子學習好并不能代表教育成功。教育更多的是體現(xiàn)在世界觀，價值觀，方向觀，更重要的是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成健康、健全的人格。做到德、智體、美、勞全面發(fā)展。教育下一代，我們?nèi)沃氐肋h。身教盛言教。為了孩子美好的明天。讓我們從自身做起，為孩子樹立正確的榜樣。相信孩子，放開我們的手，讓他們在自己的世界里盡情潑墨，描繪自己精彩的人生

2017觀看小學親子共成長觀后感 篇三

2月22日下午，以新學期家長會為契機，南昌市紅谷灘育新分校二部紅谷一小召開了新學期首期家長學校家庭教育講座。

講座由副校長周響云主講，三年級的部分家長參加。周校長從傾聽的技巧、表達的`技巧等方面和家長們一起分享了《如何與孩子溝通》。講座中，周校長從身邊的例子說起，貼近家長們的實際情況，引起家長極大興趣;通過做游戲“觀察硬幣”讓家長們意識到和孩子相處時要學會站在孩子的角度去思考;通過繪本《大衛(wèi)，不可以》讓家長學會批評孩子之后應該如何撫慰孩子的心靈。為家長們呈現(xiàn)了一場生動輕松而又實用的親子教育講座。

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