湖南卷高考滿分作文范文

【2015湖南卷高考作文題】

閱讀下面的原料，按照要求作文(60分)

有一棵大樹(shù)，枝繁葉茂，濃蔭匝地，是飛禽、走獸們喜歡的蘇息場(chǎng)合。飛禽、走獸們常常講它們觀光的見(jiàn)聞。大樹(shù)聽(tīng)了，請(qǐng)飛禽帶本身去觀光，飛禽說(shuō)大樹(shù)沒(méi)有同黨，拒絕了。請(qǐng)走獸輔佐，走獸說(shuō)大樹(shù)沒(méi)有腿，也拒絕了。大樹(shù)抉擇本身想步伐。它結(jié)出甜蜜的果實(shí)，果實(shí)里包括著種子。 飛禽，走獸們吃了果實(shí)，大樹(shù)的種子就這樣撒播到天下各地。

請(qǐng)按照上面的原料，自選角度，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文或議論文。

【滿分作文】

智者若樹(shù)

春花的伶俐在于燃盡生命的怒放，于是有了草長(zhǎng)鶯飛，最佳麗間四月天。夏蟬的伶俐在于冬眠地底十七年，于是有了一朝破土，一鳴驚人。鳳凰的伶俐在于猛火的淬煉，于是有了洗手不干，涅槃更生……而樹(shù)的伶俐，卻遠(yuǎn)不止云云。智者，若“樹(shù)”。

“要有最樸實(shí)的糊口和最崇高的抱負(fù)，縱然嫡天寒地凍、路遙馬亡�！睒�(shù)的伶俐在于志存高遠(yuǎn)。正如高曉松所說(shuō)：人生不應(yīng)當(dāng)只有容易與當(dāng)下，還應(yīng)有詩(shī)和遠(yuǎn)方。只有意存著“遠(yuǎn)方”，我們才氣一往無(wú)前，不至于像失了羅盤(pán)的水手。有了方針與偏向，我們才氣更好地達(dá)到終點(diǎn)�！盀橹腥A之崛起而念書(shū)，”立下了這樣志向的周恩來(lái)不曾倘佯，引領(lǐng)著中國(guó)走向興旺�！凹偃缭僮屛易鲆淮芜x擇，我仍選擇中國(guó)，選擇核奇跡”，鄧稼先強(qiáng)項(xiàng)的志向使他在核規(guī)模再接再厲……伶俐的大樹(shù)向著遠(yuǎn)方，于是它有了方針和動(dòng)力。智者若樹(shù)，志存高遠(yuǎn)。

“魚(yú)與熊掌不行兼得”，要先“舍”爾后“得”，樹(shù)的伶俐在于舍得。假如大樹(shù)小氣本身甜蜜的果實(shí)，不愿分給鳥(niǎo)獸，那么它永久不能達(dá)到遠(yuǎn)方去看這天下。就像壁虎，假如在危機(jī)關(guān)頭它不舍得本身的尾巴，便無(wú)法獲得自由與新生。而沙礫，由于分明放棄本身的棱角、舍棄暫且的光亮，才得以于蚌殼中蛻變?yōu)檎渲�。伶俐的大�?shù)分明舍棄，于是它的種子隨飛禽、走獸們來(lái)到了天下各地。智者若樹(shù)，分明舍棄。

“呼山不來(lái)，我去就山”，樹(shù)的伶俐在于變通。然而我們的糊口中卻有很多人不知變通，只知愚笨地一條胡同走到底。就像很多家長(zhǎng)為了讓本身的孩子變優(yōu)越，掉臂孩子本身的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，盲目地要求他們考好分?jǐn)?shù)、讀好大學(xué)。于是易中天老師品評(píng)道：龍，怪獸也;器，器械也;材，木柴也。此刻的家長(zhǎng)讓孩子成為怪獸、器械、木柴，就是不成人。這么說(shuō)大概過(guò)于絕對(duì)，但不行否定的是，只把“好分?jǐn)?shù)好大學(xué)”作為評(píng)價(jià)孩子的獨(dú)一尺度，確實(shí)有些病態(tài)了。正如奧斯卡·王爾德所說(shuō)，成為你本身，由于此外都有人做了。我們不必將本身扣留在一條仿照他人的路上，而應(yīng)綻放本身的芳香，成為最好的本身。伶俐的樹(shù)固然沒(méi)有同黨翱翔，沒(méi)有腳飛躍，但它知道變通，同樣達(dá)到了天下每一個(gè)角落。智者若樹(shù)，知道變通。

就連三毛也曾說(shuō)：“假若有來(lái)生，要做一棵樹(shù)。一半在土里和平，一半在風(fēng)里聲張�！睒�(shù)的伶俐可讓我們細(xì)心品，然后便有思想的禮花在腦海中綻放。己。

2015年湖南高考滿分作文點(diǎn)評(píng)：

六月的風(fēng)，又吹來(lái)一年一度的高考。

作文，著實(shí)就是用書(shū)面談話，表達(dá)心田想說(shuō)的話。本來(lái)是泛泛稀松之事。因?yàn)樽魑牡姆謹(jǐn)?shù)在高考中占據(jù)很重的分量，每年的高考作文命題也就引起高度存眷，成為熱門(mén)話題。早在六月的民風(fēng)未吹起之際，各類(lèi)百般的2015年高考作文命題猜測(cè)就鋪天蓋地。

終于，跟著6月7日高考大幕緩緩開(kāi)啟，各地高考作文標(biāo)題浮出水面。

在我看來(lái)，世界卷的兩個(gè)作文標(biāo)題出得最好。豈論是《寫(xiě)一封信》照舊《誰(shuí)最有風(fēng)范》，一是對(duì)付考生來(lái)說(shuō)，都可以或許寫(xiě)，不是偏題，也不是困難;二是有期間氣味，貼近糊口�！秾�(xiě)一封信》涉及現(xiàn)在常見(jiàn)的邊開(kāi)車(chē)邊打手機(jī)的征象，借助于孩子與父親的舉報(bào)與被舉報(bào)抵牾睜開(kāi)，隱含教誨、法制意義;假如考生在備考時(shí)代，只靜心講義，不體諒事勢(shì)政治，不知什么是“大國(guó)工匠”等，就寫(xiě)欠好《誰(shuí)最有風(fēng)范》這篇作文。高考作文標(biāo)題對(duì)語(yǔ)文教誨每每會(huì)起“批示棒”浸染，世界卷的兩個(gè)作文標(biāo)題表現(xiàn)了“正能量”。北京卷的《若是我與心中的好漢糊口一天》，也具備這樣的意義。

我很喜好湖南卷布滿童話色彩的《有一棵大樹(shù)》，可是原料中的一句：“它結(jié)出甜蜜的果實(shí)，果實(shí)里包括著種子。果實(shí)被走獸們吃了后，大樹(shù)的種子撒播到了天下各地。”好像該當(dāng)改為“果實(shí)被飛禽、走獸們吃了后，大樹(shù)的種子撒播到了天下各地�！边@樣才使故事前后呼應(yīng)，越發(fā)完備。現(xiàn)實(shí)上，果實(shí)被飛禽吃了往后，種子撒播更遠(yuǎn)。我的老家的一座中空的古塔的頂上長(zhǎng)出一棵繁茂的桔樹(shù)，就是飛鳥(niǎo)的功勛，走獸是無(wú)論怎樣上不了古塔頂上的。

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