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學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文650字

時間:2024-08-02 11:12:53 學(xué)人智庫 我要投稿
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學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文650字

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文650字一:

我們學(xué)校開展了“我是雷鋒家鄉(xiāng)人,雷鋒精神伴我行”主題德育活動,我有幸成為了參觀了雷鋒紀(jì)念館的一份子。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文650字

懷著對雷鋒紀(jì)念館的向往,我們一路高歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》到達了目的地。首先映入眼簾的是雷鋒高大的雕像,栩栩如生。雕像兩旁是雷鋒的名言——人的生命是有限的.,可是為人民服務(wù)是無限的……仰望著這尊雕像,我仿佛看到了雷鋒幫助別人的情形,仿佛聽到了人們夸贊雷鋒的聲音。接著,我們了解了雷鋒艱苦的童年生活。當(dāng)看到雷鋒破舊的衣服和打了十幾個補丁的襪子的時候,我不禁想:一個普通的戰(zhàn)士,寧愿自己生活這么清苦,卻想盡辦法讓老百姓過上好日子,這需要多么偉大的奉獻精神啊!然后,我們通過電子屏觀看了雷鋒日記、雷鋒與二十多個戰(zhàn)友搶救水泥的事跡和雷鋒幫助別人的視頻資料。 最后,老師還給每人發(fā)了一本《雷鋒日記》,我們才戀戀不舍地走出了雷鋒紀(jì)念館。

我的心久久不能平靜。一個普通的戰(zhàn)士為什么能得到這么多人的尊敬?作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣行動才能讓雷鋒精神在我們手中傳承?我想起了2月17日,我校舉行的“雷鋒精神伴我行,義務(wù)獻血展愛心”活動。當(dāng)天上午,共有六十多名家長和老師參加了這次義務(wù)獻血活動。我想:這些老師的家長不就是學(xué)雷鋒的典范嗎?學(xué)雷鋒并沒有想像中的復(fù)雜,扶老太太過馬路,給辛苦了一天的爸爸媽媽倒一杯熱茶,幫鄰居倒垃圾、澆花……只要是做對別人有幫助的事情,就是生活中的活雷鋒。記得有一次,爸爸和我一起去理發(fā),我比爸爸先理完,我想:反正還有多余的時間,我把理發(fā)電打掃一下吧。一邊想著,我便拿起笤帚把理發(fā)師剪下來的頭發(fā)打掃干凈了。理發(fā)店的阿姨直夸我是個好孩子,我心里也很高興。

我又唱起了這首歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……努力學(xué)習(xí)天天向上”,雷鋒這種樂于助人、甘心奉獻的精神不斷洗滌我的心靈,照亮我前行的道路。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文650字二:

這個月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動月,每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動.于是我也不落后,想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人.

星期天,我做出了車站,準(zhǔn)備乘車.車站很擁擠,真是連根針都插不進去.不一會兒,車來了,我好不容易才找到個位置坐下.誰知道剛坐下,就有一位年過70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒等老人站穩(wěn),司機就不耐煩了,一個急剎車,老人頓時身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個男人扶住了他.我看看周圍沒有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:"這死老鬼還出來干嗎丟人現(xiàn)眼啊"于是,我就弘揚雷鋒精神,把位置讓給了老人.當(dāng)老人向我說聲:"謝謝"的時候,我的心里特別舒服.此時我深有感觸.

對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人發(fā)指啊!雖然那位老人并非你的親戚和父母,但你也不能如此對待他人啊!那老人是我們社會的基礎(chǔ),如果沒有他們的辛勤勞動,我們哪有這么好的`生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人.再說,如果到了你老的時候,別人這樣對你,你會怎樣呢

對于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂于助人的人.

在這里,我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí),改掉司機和乘客的惡習(xí).讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧!

駿景中學(xué)"學(xué)雷鋒"活動月系列活動

不怕累,我為祖國添綠裳

美化校園,我的責(zé)任

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文650字三:

在三月的春風(fēng)吹綠了祖國的大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們不僅會想起了一個熟悉的名字――雷鋒,他是我們做好事,為人民服務(wù)的模范。

是的,雷鋒叔叔將永遠活在我們心中。然而,對于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說,雷鋒精神似乎離人們越來越遠,越來越陌生了。在“時間就是金錢”成為至理名言的當(dāng)今社會,即使有人做了好事也成為一種炒作,一種交易,甚至是某些人騙錢害人的手段。雷鋒精神,難道真的離我們遠去了嗎?

在這美好的春季里,我似乎看到了雷鋒精神的再現(xiàn)!我們學(xué)校高中部的學(xué)生李應(yīng)鏗同學(xué)拾金不昧的精神,深深觸動了我。他在當(dāng)今看似無人情的社會里面,為我們詮釋著雷鋒精神的意義,也可以看見雷鋒精神在這一時代的學(xué)生心中得到了傳承,傳遍了我們的校園。也許,很多同學(xué)會認為:“雷鋒精神,只不過是形式而已。”“雷鋒精神早已過時了!”其實不然,雷鋒精神是發(fā)自內(nèi)心的。在我看來,只要有你我的參與,雷鋒精神,一定會發(fā)揚光大……

在日常生活中,助人為樂的事情隨處可見;在校園里,經(jīng)常有同學(xué)們自覺撿起地上的垃圾……這,就是雷鋒精神。從中,你又是否找到了雷鋒精神的'真諦呢?

實質(zhì)上,雷鋒精神就是從平時的小事做起,腳踏實地,真心待人,并且持之以恒。學(xué)習(xí)上,幫助有需要的同學(xué);為貧困災(zāi)區(qū)的失學(xué)兒童出一分力;扶起摔倒在地的小同學(xué)……這一切的一切都在發(fā)揚著雷鋒精神,都在給人

們帶來溫暖和幸福。

只要把愛的春風(fēng)送給別人,美麗的笑容就會常駐人間。輕輕拾起地上的紙,悄悄擦去課桌上的灰塵,靜靜走入莊嚴的會場,甜甜把微笑帶給他人。

李應(yīng)鏗同學(xué)的事跡,也許只是生活中很平凡很平凡的小事。只要你愿意,你也能辦到。

就讓我們呼喚雷鋒精神,把它發(fā)揚光大,扎根于我們心中,讓愛充滿整個校園,溫暖同學(xué)的心間……

[學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文650字]

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