練成一個好家教

練成一個好家教老師

這里我只要重點的講述家教前后我們要怎么準備和如何家教?

一、做一名守時的老師

當家教就像自己去上班一樣，每個人永遠都不容許別人占去屬于自己的時光，尤其是等待的人，時間的準確性是我們做為老師的誠信。去家長的家有多遠，從宿舍到學校門口的車站要花多少時間，上了公交車一般要花多少時間，自己要做到心中有數(shù)。如果是自己有自行車的話更加準確計算時間。

二、第一次與學生見面

一般情況下第一次去見學生就意味和家教的開始，凡事開頭難，其實家教開頭并不難。在見面之前家長一定會通過電話或者其他形式和你談話，你可以從他嘴里得知學生的年級和學習的一般情況。作為一名大學本科生，都能勝任初中以下的家教。第一次去見學生心里不要給自己壓力過大，請家教的學生有8成是成績不好的學生，所以在學識方面相信每一位上了大學的同學都有足夠的知識。自己要相信自己的能力。與學生接觸的時候，我們原先并沒有準備如何去授課，只能和學生聊天，通過聊天去獲取學生哪方面學不好，學不好有哪些原因，這些原因是家教老師自己想出來的。一般去見面的整個過程大約是2個小時，也像家教一樣。難道老師就這樣和學生聊2個小時嗎?其實我們不用擔心時間問題，你可以看看他的作業(yè)，檢查一下他的試卷，試探一下他對課文知識的掌握，這些都是在聊天中掌握的最前沿的信息，也是你以后講授課文的準備方向，在學生的第一次見面中我們要通過這些聊天信息在心里想好以后怎么教他。所以第一次見面是摸底和尋找教學的突破點。

三、與家長的溝通。

家長是一家之長，對于家教老師來說，他是主宰你家教命運的第一人。如何與家長溝通關(guān)系到家長對你的信任和支持。我在如何通過家長關(guān)也詳細地談到了幾個方面。在此我重點談一個問題千萬別問“我怎樣去教你的孩子”。如果你說了這句話，你就將你出賣了，家長請我們?nèi)ゼ医叹褪亲屛覀內(nèi)�尋找“如何去教他的孩子”。如果他知道怎么教的話還請你嗎?你一問出這樣的話，給家長的第一個感覺就是你不會當老師，也沒有當家教的文章。對你會是另眼相看。我們應(yīng)該通過與學生第一次見面掌握的信息簡單將學生的一些情況結(jié)合自己的教學想法向家長匯報。

四、教學過程安排

學生學什么，該怎么樣去教是老師能力表現(xiàn)的重點，每個學生都是一個不同的個體，因材施教是我們家教教學的策略，學生與老師是一對一的教學輔導(dǎo)。老師是整個教學過程的設(shè)計者和實施者。這就是家教和課堂教學的一大不同點。一般的家教都是要求老師以課本知識為主，提高學生考試成績?yōu)槟繕恕Ｒ话闱闆r下 在小學的家教中老師是全能型老師，語文數(shù)學英語三大科都要教。老師在備課過程中不需要像我們正規(guī)的老師寫教案上交那樣備課，我們只要把自己今晚要講那些知識整理出來，配上練習去鞏固學生的接受能力。但是自己要寫一個教學設(shè)計，也就是你自己一開始要講哪個知識點，接下來又要怎么樣講，這些是你的教學設(shè)計里面要考慮的問題。三大科目如何安排?根據(jù)小學生注意里轉(zhuǎn)移和接受的特點，我們將家教的2個小時(一般情況下家教的時間)分為三節(jié)課，每節(jié)課30分鐘左右。將三門課程分開來講。

有一次一個師妹問我。他的學生三科都要學，但是他們的作業(yè)非常多。我每次去那里都是陪他做完作業(yè)就到時間了，好象都達不到自己的目標。這個就是自己課時安排問題。學生的作業(yè)我們也分成三科，在教語文的同時我們就要將他的作業(yè)融入到教學的知識點里面去，先讓學生對知識點掌握了做起作業(yè)不是簡單方便快速了嗎?學生的普通話不好，我們就要在整個授課過程盡量用普通話，在學習語文中發(fā)揮朗讀的功能。 在此也建議各位，最好能買一本優(yōu)秀教師教案，那里面對課文的分解很透徹，以便對付那些有難度的題目。

五、教學過程需注意的問題

1.做為教師，我們?yōu)槿藥煴恚�不能誤人子弟。要做到言行幽雅得體，著裝樸素大方，不要追求華麗，尤其是女孩子，去家教的時候別把自己打扮成舞女一樣。男的就別穿著球服或背心之類的過于運動或休閑的衣服。這些是對學生的尊重也是對自己身份的尊重。

2.在教學過程中要注意自己的講課速度，我們來家教目的是讓學生掌握知識而不是走馬觀花，我們一開始盡量保持說話速度中速，發(fā)音要清晰，要不學生一節(jié)課下來都不知道你講什么。做為學生他也不敢當面提出意見。

3.要保持一顆耐心。耐心是家教老師必備的，學生就是因為對知識無法在短短時間內(nèi)掌握，更需要老師不厭其煩地引導(dǎo)和舉例。如果你心浮氣躁的話會引起學生對你的不滿。所以我們常常回覺得當一名差生的家教就像牛犁田那樣辛苦。

4.尋找學生的亮點,多采用賞識的教育方法,讓學生看到自己的優(yōu)點,以優(yōu)點帶出缺點,在贊賞中批評,在批評中贊賞.讓學生更加的信任和理解你.

5.向家長匯報教學過程中不要將所有的"成績不進步"的責任掛在學生的頭上,要自己敢于承當責任,在你承當責任的同時也要指出學生某些學習習慣需要家長配合的,這樣三方一起努力,家長也覺得你這個老師比較實際。

總結(jié): 以上五個方面知識我個人站在教師的位置上談的，在家教的過程中還會出現(xiàn)很多問題和困難，只要你 有信息有膽識，不怕丟臉，敢于挑戰(zhàn)，那么你就會成功。

最后，我提醒各位想當家教的朋友們，家教只是我們在大學生活的一朵花，別為了那朵花而放棄整個大學的花園，學習是我們的天職是我們的本分，處理學習和兼職的關(guān)系至關(guān)重要。切記：君子愛財，取之有道，用之有度。潔身自愛，做一名自強自立的大學生。

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