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六年級名人傳讀后感

時間:2024-08-16 23:50:33 學(xué)人智庫 我要投稿
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六年級名人傳讀后感

  導(dǎo)語:讀了羅曼羅蘭的《名人傳》,等于讓一個平凡的讀者感受到英雄偉大的氣息,感受到了他們身上具有漩渦時的美麗。以下是為大家整理的名人傳讀后感,希望能夠幫助大家!

六年級名人傳讀后感

  篇一:名人傳讀后感

  “一心向善,愛自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理!薄惗喾

  “愈使我痛苦的就愈讓我喜歡!薄组_朗琪羅

  “我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”——托爾斯泰

  《名人傳》描述了處于不同時代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美,他們是19世紀(jì)德國偉大音樂家貝多芬、文藝復(fù)興時代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰,寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷,讓我們用心去貼近英雄的偉大人格,感受他們?yōu)樽非笳嫔泼,真理和正義而長期忍受苦難的心路歷程,令我們啟示更多,獲得更多。

  他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫道:

  “一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡迎!贝_實(shí),“用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。

  是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢收買的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過了人生的無數(shù)個痛苦險(xiǎn)峰,達(dá)到了對人生最清醒的領(lǐng)悟。

  《復(fù)活》是托爾斯泰暮年的又一部力作,羅曼·羅蘭所說:“妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他,都認(rèn)為他是堂·吉訶德,因?yàn)樗麄兌伎床灰娝c之斗爭的那個敵人,其實(shí)這個敵人就是他自己!

  “托爾斯泰,你是否依照你所宣揚(yáng)的主義而生活!”他痛苦地回答:“我羞愧欲死,我是罪人,我應(yīng)當(dāng)被人蔑視!苯K于,在82歲的暮年,托爾斯泰在一個寒冷的冬夜,獨(dú)自逃出了家門,在一個無名的小城一病不起。彌留之際,他號啕大哭,對守在他周圍的'人們說道;

  “大地上千百萬的生靈在受苦;為何大家都在這里只照顧一個列夫·托爾斯泰?”

  其實(shí),托爾斯泰發(fā)出的是對蒼生的疑問,也是對痛苦心靈的回應(yīng),在這里我們分明又聽到了貝多芬對生命的歡樂歌唱。

  只要我們體會到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng),我們就慢慢地感受到,在這個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。

  篇二:名人傳讀后感

  讀了羅曼羅蘭的《名人傳》,等于讓一個平凡的讀者感受到英雄偉大的氣息,感受到了他們身上具有漩渦時的美麗。這三位偉大的英雄,并不是改變國家命運(yùn)的偉大人物,也不在當(dāng)代萬眾矚目,他們不是當(dāng)時社會的明星

  ,但他們卻有著共同的`特點(diǎn),有堅(jiān)韌性,為了達(dá)到某個目標(biāo)鍥而不舍,努力去奮斗。雖然他們?nèi)松范己芸部,他們始終能額住命運(yùn)的咽喉,做堅(jiān)強(qiáng)的自己。

  貝多芬因后天的耳聾,曾經(jīng)一度有自殺的念頭,但他真正面對死亡時,他重新審視了他的生命軌跡,他忽然像一個巨人,走在毅力鋪就的道路上,最終創(chuàng)造了人生的輝煌,書寫了人生的輝煌。

  米開朗琪羅,一個雕塑家。雖然出身富裕,但一生卻飽經(jīng)痛苦磨難,它實(shí)際上是為人格分裂的人,這兩個截然相反的性格同時匯聚在一個人身上,就像兩個魔鬼互相撕扯著,創(chuàng)造一個棱角分明的人物。

  托爾斯泰的憂郁和恐懼,以及最終選擇離家出走,那是個錯中復(fù)雜的處于動蕩和變革的時代給予他的兩項(xiàng)時代印記。當(dāng)自己的貴族式教育和人格傻瓜具有的同情憐憫以及奉獻(xiàn)精神互相抵觸時,他背上了十字架。

  篇三:名人傳讀后感

  最近我讀了《名人傳》一書,這本書寫了三位名人一生的大部分經(jīng)歷和事情,他們分別是貝多芬、托爾斯泰和米開朗基羅。最使我難忘的是托爾斯泰。

  托爾斯泰是俄國偉大的作家。有一次他為了認(rèn)真寫作還鬧出了一個笑話。那時,托爾斯泰正在著手寫《安娜·卡列尼娜》和《戰(zhàn)爭與和平》。為了防止別人來打攪他寫作,于是便在自家門上掛了一塊木牌,上面寫著托

  爾斯泰不在家。這樣別人發(fā)現(xiàn)木牌上的字就不會打擾他了。但有一天,托爾斯泰去散步,他的腦海中盡是各種人物,上至沙皇、法官,下至農(nóng)民、農(nóng)奴。

  就這樣一直到太陽落山了,托爾斯泰才想起回家。來到自家門前,他自己也看到了那塊木牌。他從頭到尾讀下來:托爾斯泰不在家。奇怪,托爾斯泰不在家,他會到那里去呢?托爾斯泰自言自語起來。于是,他

  又照出門的`路朝外走去。走了很遠(yuǎn),托爾斯泰一拍腦門才想起來:我不就是托爾斯泰嗎?怎么把我自己給忘了?回到家,月亮都出來了。

  這個故事讓我終身難忘。托爾斯泰這么認(rèn)真構(gòu)思寫作,都達(dá)到了忘我的境界。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們一定要向托爾斯泰那樣認(rèn)真寫作,做個愛學(xué)習(xí)的人,也做個愛寫作的人。

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