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最美少年事跡簡(jiǎn)介

時(shí)間:2025-01-20 14:15:22 文圣 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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最美少年事跡簡(jiǎn)介(通用11篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)事跡吧,事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的最美少年事跡簡(jiǎn)介,歡迎閱讀與收藏。

最美少年事跡簡(jiǎn)介(通用11篇)

  最美少年事跡簡(jiǎn)介 1

  馬同學(xué)是門源縣陰田鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)五(3)班學(xué)生。她自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀生,一直擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,馬同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵(lì)自己,一直以來(lái)都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得顯著的成績(jī)。

  一、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀

  馬同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵(lì)和熏陶下,對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,閱讀了多種題材的作品,有效拓展了知識(shí)面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫作鍛煉,經(jīng)常有習(xí)作受到老師的表?yè)P(yáng)。其中撰寫的作文《美麗的家鄉(xiāng)》刊登在了學(xué)校期刊上。

  經(jīng)過(guò)辛勤的努力,馬同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列班級(jí)前列,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為全優(yōu)生,在校各次的學(xué)習(xí)測(cè)試中也多次獲得佳績(jī)。

  二、待人熱情,尊敬師長(zhǎng)

  她尊敬師長(zhǎng),她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師,您好!”她說(shuō)是老師給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂(lè)成長(zhǎng),沒有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她奮斗動(dòng)力。

  她關(guān)心同學(xué),從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

  老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對(duì)自己的一慣要求。她是個(gè)懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。

  馬同學(xué)能真誠(chéng)的對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠(chéng)的赤子之心,換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持,前一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)。

  三、能力突出,工作出色

  馬同學(xué)從一年級(jí)開始一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員工作。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下,她組織了多次中隊(duì)活動(dòng),不僅活躍和豐富了班級(jí)的文化生活,而且提高了班級(jí)的凝聚力。

  在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的.信任,同學(xué)的喜愛。

  她有一股執(zhí)著向上的追求。“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”是她的追求目標(biāo)。遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。

  四、愛好廣泛,素質(zhì)全面

  馬同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí),她都積極畫報(bào)花、寫字,并且在學(xué)校寫字比賽中榮獲四年組三等獎(jiǎng)。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

  她開朗自信,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

  最美少年事跡簡(jiǎn)介 2

  xxx,女,13歲,是門源縣仙米鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)四年級(jí)(2)班的學(xué)生。她性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛。

  一、努力上進(jìn),勤學(xué)善思

  在老師的心目中,她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績(jī)始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評(píng)。她勤學(xué)善思,喜歡鉆研且具有實(shí)踐探索精神,作為班里的班長(zhǎng)、學(xué)校大隊(duì)部的干部,馬楊吉措有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。

  在同學(xué)們的心目中,她不僅僅是一個(gè)各方面都出類拔萃的楷模,也是一個(gè)可以信賴的朋友,一個(gè)可以傾心相交的知己。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),她總是帶領(lǐng)班級(jí)積極響應(yīng),并且熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件,真誠(chéng)、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止,從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下,學(xué)習(xí)成績(jī)由原來(lái)的班級(jí)中游水平提高到班級(jí)前十名。

  二、心地善良,尊老愛幼

  她樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),文明有禮,老師都夸她是個(gè)懂禮貌的好孩子。平時(shí)不論在哪里見了任何一位老師,即使是不教她的,她見到都會(huì)熱情地問(wèn)好。她甜甜的聲音,漂亮的大眼睛,自信陽(yáng)光的笑臉,總會(huì)給人帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。在班里,馬楊吉措是被大家公認(rèn)的熱心人。她在班級(jí)里和同學(xué)相處得十分融洽,她總是主動(dòng)幫助同學(xué)。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)伸出熱情之手:同學(xué)的手套丟了,她寧愿自己挨凍,也把手套借給同學(xué);同學(xué)的橡皮臟了,她會(huì)悄悄地幫著洗干凈,再悄悄放回去;同學(xué)在值日擦玻璃的時(shí)候,不小心手受傷了,她不僅把這名同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室,還回來(lái)幫那位同學(xué)干完了值日,事后因此受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,她只是一笑了之。

  在家長(zhǎng)的.心目中,她懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。她小小年紀(jì)就堅(jiān)持自己的事情自己做,自己的房間、內(nèi)務(wù)自己整理,不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),幫媽媽打掃房間,整理鞋子、衣服,成了家里的小幫手。她覺得正是這些家務(wù)讓他學(xué)會(huì)了如何動(dòng)手與動(dòng)腦。她從不講吃穿,家長(zhǎng)買什么就穿什么,長(zhǎng)輩對(duì)她寵愛有加,她卻從無(wú)半分驕傲之氣,謙遜內(nèi)斂;每每遇到有困難的同學(xué)她總是伸出援助之手。

  三、多才多藝,全面發(fā)展

  她多才多藝,愛好廣泛,熱愛各種體育運(yùn)動(dòng)。通過(guò)參與文體活動(dòng),鍛煉了她的身心,磨練了他的意志,陶冶了她的情操,她也在活動(dòng)中收獲了友誼。體育方面做得也都很好,她喜歡短跑,羽毛球,跳遠(yuǎn)等等。此外,她還喜歡看書,不論是文學(xué)歷史類還是科學(xué)自然類。她通過(guò)讀書開闊了視野,培養(yǎng)了樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。她還喜歡把自己讀過(guò)書和最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽,不僅開闊了同學(xué)們的眼界,還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。

  總之,馬楊吉措同學(xué)活潑開朗、自信、熱情、陽(yáng)光、愛好廣泛、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異。因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu),多才多藝,連續(xù)六年獲得“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。她用她自己的努力和實(shí)力贏來(lái)了老師和同學(xué)的欣賞,獲得了大家的掌聲。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年,像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠(chéng)地祝福他越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!

  最美少年事跡簡(jiǎn)介 3

  王xx,男,2005年1月出生,珠固鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)五年級(jí)(2)班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān),并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會(huì)用自己攢的零花錢買新的給大家使用。那位同學(xué)生病功課落下了,他總是主動(dòng)幫忙補(bǔ)習(xí)。他是父母心中的好孩子王同學(xué)的爸爸媽媽都是樸實(shí)的農(nóng)民,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù)。王同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。

  老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的`好少年。

  一、積極上進(jìn),成績(jī)優(yōu)秀

  從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。新知識(shí)學(xué)習(xí)前,他總能認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí),做好預(yù)習(xí)筆記,對(duì)于自己學(xué)會(huì)的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上,王同學(xué)認(rèn)真聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,能抓住重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),積極思考,不懂就問(wèn),學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。課堂外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時(shí)常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課。在教會(huì)了別人的同時(shí)自己也加深了對(duì)知識(shí)的理解和感悟,一舉兩得。

  二、尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母

  王同學(xué)深愛他的家人。節(jié)假日,他會(huì)幫助父母做一些家務(wù)活,到田間幫助父母做一些力所能及的勞動(dòng),他不怕各種各樣的小蟲子。

  媽媽做飯時(shí),他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上他端來(lái)熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說(shuō):“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了!斌w貼的話語(yǔ)讓媽媽感動(dòng)得流淚。節(jié)假日的時(shí)候,王同學(xué)跟著爸爸來(lái)到田間,做一些力所能及的事情,爸爸每每看到這一點(diǎn),心里都深深的感到王同學(xué)長(zhǎng)大了。勞動(dòng)讓他體會(huì)了父母的辛勞,勞動(dòng)也讓他增長(zhǎng)了才干,并且增加了他的自信心。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的他常常陪老人散步聊天,還給爺爺、奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來(lái)可口的點(diǎn)心。王同學(xué)堅(jiān)持自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是他對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗,家庭里充滿了歡笑、和諧。

  三、富有愛心,品德高尚

  祖國(guó)是我們共同的家,王同學(xué)從不亂花錢,也不和別人比吃比穿,壓歲錢都有計(jì)劃地存起來(lái)。但每當(dāng)有人需要幫助時(shí),他會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手?吹铰愤叺臍埣踩耍3G那牡厮蜕狭慊ㄥX。因?yàn)樗钪百?zèng)人玫瑰,手留余香”,給別人幫助,自己也會(huì)收獲快樂(lè)。每一次遇到有困難、需要幫助的人,他都會(huì)主動(dòng)傾囊相助,這也深深感染著他身邊的每一個(gè)人,在他的帶動(dòng)下,同學(xué)們都能把自己的零用錢贈(zèng)給最需要的人,主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人。

  四、關(guān)心集體,熱心公益

  在老師眼里,他能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣。無(wú)論是哪一位老師,都對(duì)他信任有加,無(wú)論多么重要的事都放心地交給他去做。

  平時(shí)在學(xué)校里,每逢打掃衛(wèi)生、班里的值日他總是一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng),總帶頭搶臟活、累活干;班里開展什么班隊(duì)活動(dòng),他也非常積極,為班級(jí)送來(lái)所需的裝飾品,從不吝嗇;親自動(dòng)手布置教室、場(chǎng)地,出謀獻(xiàn)策。

  五、盡職盡責(zé),忠于職守。

  本學(xué)期他被評(píng)為紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,每逢站崗,他都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),認(rèn)真履行他的職責(zé)。我校六年二班有一名叫王發(fā)德的同學(xué),天生肢體殘疾,常惹來(lái)其他同學(xué)的譏諷。每次值日,都是他去倒垃圾。看著他背著沉重的垃圾,艱難地行走,王同學(xué)都會(huì)跑過(guò)去主動(dòng)幫助他拿起起垃圾箱倒到指定地點(diǎn)。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。

  最美少年事跡簡(jiǎn)介 4

  她叫龔xx,今年8歲,四川省達(dá)州市通川區(qū)西罡學(xué)校三年級(jí)四班學(xué)生,在她四歲的那一年,深愛她的父親身患不治之癥,永遠(yuǎn)地離開了人間。從此她就再也沒有爸爸,和腿有殘疾的媽媽相依為命。她和媽媽住在年邁的外婆家里,靠外婆微薄的退休金和低保維持生活。小玥晗沒有買過(guò)華麗的衣服,漂亮的玩具,但她從來(lái)沒有因此而抱怨過(guò),她覺得只要和媽媽在一起,就已經(jīng)很幸福了。

  畢竟只是個(gè)8歲的孩子,每當(dāng)看到別的小朋友一手牽著爸爸一手拉著媽媽的時(shí)候,她也會(huì)偷偷在心里想:如果爸爸在我們身邊該有多好啊!這樣的想法,她從不說(shuō),因?yàn)樗,她不能在媽媽的面前說(shuō)這些,不然媽媽就會(huì)更傷心了。自從爸爸離開了,小小的玥晗就覺得她要多為媽媽做些事情,雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn),但是能給媽媽帶來(lái)一些安慰就值得。她在心里暗暗說(shuō):我一定要努力,即使爸爸不在了,我和媽媽也會(huì)讓生活變好。

  記得她六歲那年,媽媽生病住院了,醫(yī)生說(shuō)只有動(dòng)手術(shù)才能治好媽媽,看到媽媽痛苦的樣子,她的心里真的好害怕,害怕媽媽又像爸爸一樣離開她,那樣她就成為孤兒了。她在媽媽的床前對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你一定要堅(jiān)強(qiáng),要快快好起來(lái),我還要幫你按摩肩膀,還要為你洗腳。”說(shuō)完,她撲到媽媽身上,緊緊地抱著媽媽,她告訴媽媽:“媽媽,我抱著你,我們就在一起了,你的痛就會(huì)在我身上來(lái)。媽媽,你是不是沒有那么痛了!

  為了不再失去最愛的親人,她下定決心,要和媽媽一起來(lái)趕跑疾病。每天放學(xué)后她都會(huì)先到醫(yī)院看望一下媽媽,和媽媽說(shuō)說(shuō)話,鼓勵(lì)媽媽。然后回家?guī)屯馄抛鲲垼侔炎龊玫娘埐怂偷结t(yī)院,和媽媽一起吃飯。雖然往返醫(yī)院和家里有些累,但是為了讓媽媽快點(diǎn)好起來(lái),她一句怨言都沒有,她只想要多做一些,多為家里分擔(dān)一下事情。

  媽媽總是讓她回家休息,她卻說(shuō)爸爸不在了,她要替爸爸照顧媽媽。媽媽住院的時(shí)候,她也堅(jiān)持晚上陪媽媽在醫(yī)院睡覺,媽媽心疼她,趕她回家,她堅(jiān)決不回去,她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,讓我照顧你吧!我能行的。”每天晚上她和媽媽一起睡在病床上,她盡量靠在邊上,害怕擠著媽媽了。但是愛她的媽媽夜里總是悄悄把她拉到身邊。每天早上,她都早早地起來(lái)幫媽媽打水洗臉,梳頭疊被子。她在心里告訴自己,再小的事情我都要盡最大的力量做好,讓媽媽舒服一點(diǎn)。

  媽媽進(jìn)手術(shù)室那天,她的心情無(wú)比忐忑,緊緊拉著媽媽的手一直送到手術(shù)室門口,她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,別怕,我會(huì)一直在這里等你出來(lái)!笔中g(shù)進(jìn)行了五個(gè)多小時(shí),她沒有離開過(guò)手術(shù)門口半步。過(guò)后,媽媽問(wèn)她:“你為什么不跟外婆她們一起到病房等!彼嬖V媽媽:“我害怕媽媽出來(lái)看不到我,心痛傷口就會(huì)更痛的!

  或許是女兒的孝心感動(dòng)了天地,媽媽慢慢康復(fù)了。但她仍然盡力做好每一件事情,懂事的她學(xué)習(xí)上從沒讓媽媽操過(guò)心,一回家就幫助媽媽分擔(dān)生活。

  小玥晗的'姨媽因?yàn)殡y產(chǎn)去世了,留下了襁褓中的小弟弟,狠心的姨夫拋棄體弱的孩子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),幾年來(lái),玥晗的媽媽默默承擔(dān)起照顧小侄子的責(zé)任,給這個(gè)原本就比較困難的家庭增添了負(fù)擔(dān)。玥晗沒有埋怨過(guò),她和媽媽一起無(wú)微不至地照顧著弟弟。弟弟在出生時(shí)因缺氧造成智力不高,不管什么事學(xué)起來(lái)都很吃力,小玥晗就耐心地教弟弟說(shuō)話、認(rèn)字,一放學(xué)就回家陪弟弟玩耍。弟弟控制不住自己的時(shí)候會(huì)動(dòng)手打人,還弄壞她的東西,善良的玥晗也從不責(zé)怪他。

  玥晗愛著她的每一個(gè)親人,有一次外婆生病了,小玥晗馬上陪著她去醫(yī)院看病,外婆不識(shí)字,她真怕外婆把藥吃錯(cuò)了,就把藥一包一包的給外婆分好,又拿給媽媽看了確定沒錯(cuò)才交給外婆,并告訴她什么時(shí)候吃,每次吃多少。一回家就檢查外婆的藥,看到?jīng)]有出錯(cuò)才放下心來(lái)。

  家里瑣細(xì)的事情太多了,她都盡力做一些力所能及的事情,幫助媽媽分擔(dān)生活。她說(shuō):“我愛我的媽媽,愛我的外婆,愛我的弟弟……我也愛離開了我們的爸爸,我要用自己的行動(dòng)告訴媽媽,雖然爸爸離開了我們,我們一樣可以生活得快樂(lè),幸福!”

  龔玥晗,這個(gè)8歲的平凡女孩,把對(duì)親人的深情化為行動(dòng),用孝心譜寫出一曲動(dòng)人的歌。她用自己的孝心,用自己的溫情撫慰著母親,讓彼此心中充滿了濃濃的暖意。

  最美少年事跡簡(jiǎn)介 5

  人們常說(shuō):百善孝為先,孝心可以說(shuō)是這個(gè)世界上最美好的情感之一。當(dāng)我看了20xx年最美孝心少年這個(gè)節(jié)目后,我不禁流下感動(dòng)的淚水,還了解到了什么是真正的“孝”。

  許多家庭里的孩子都被爺爺奶奶捧在手心里,怕冷了、怕熱了、怕摔了,但是有一位11歲的少年恰恰相反,爺爺奶奶反而成了他最心疼的“寶貝”。我剛開始還疑惑不解,但看完了才知道這位少年名叫袁德旗,來(lái)自安徽豪州,他曾在好心人的幫助下上了小學(xué),但三個(gè)月后他又重新回到了他的家鄉(xiāng)。在記者的采訪下,我也了解到了事情的原因。

  原來(lái),袁德旗的爸爸已經(jīng)離開了人世,媽媽也因此離家出走了,從此毫無(wú)音訊,可憐的袁德旗只能住在爺爺奶奶家里,不幸的`是爺爺奶奶的經(jīng)濟(jì)條件也很窘迫,由于爺爺生病只局限于家里活動(dòng),自從袁德旗上學(xué)三個(gè)月后,他老人家就再也沒有吃過(guò)藥了。奶奶是一位清潔工,每天早上都要打掃街道,清運(yùn)垃圾,彎腰的次數(shù)特別多,所以也疼得特別厲害。自從孫子上學(xué)后,她就要撿更多的垃圾供袁德旗上學(xué),奶奶越來(lái)越蒼老。

  在袁德旗和爺爺奶奶同住的時(shí)間里,他每天早上都會(huì)做一頓香噴噴的面條,這頓面條成為了他們家的“一日三餐”,因?yàn)檫@是最便宜的,且也是最容易做的。吃過(guò)早飯?jiān)缕炜倳?huì)和奶奶去打掃街道,把掃的垃圾全部倒進(jìn)垃圾車?yán),然后推進(jìn)廢品站,將垃圾賣掉,討價(jià)還價(jià)肯定是袁德旗會(huì)做的事,這樣就可以掙幾元錢,有的人會(huì)想幾元錢是不是太少了呀,但在這位少年的眼里,幾元錢可以買菜、買藥等等,對(duì)于他們家來(lái)說(shuō)用處可大了。

  我回家后又重新看了幾遍這個(gè)節(jié)目,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:每當(dāng)袁德旗碰到朋友,那些朋友都會(huì)做出一個(gè)瞧不起他的眼神,有時(shí)會(huì)用不文明的語(yǔ)言嘲笑他?吹竭@里的我非常生氣,心中涌出一股憤怒,那時(shí)的我真想教育一下他們。如果我是袁德旗的朋友,一定會(huì)安慰他,和他講一些開心的事情,還要告訴他:“貧窮并不可怕!”

  最后,我呼吁全國(guó)小朋友們,大家一起來(lái)幫幫這個(gè)孝心少年吧!一方有難,八方支援,只有這樣我們的朋友袁德旗才會(huì)盡快擺脫困境,重返學(xué)校,安心學(xué)習(xí)。

  加油!袁德旗你一定是最棒的!

  最美少年事跡簡(jiǎn)介 6

  陸xx,一個(gè)來(lái)自貴州屋脊韭菜坪山下的彝家女孩,家住赫章縣珠市彝族鄉(xiāng)韭菜坪村西泥組。是個(gè)陽(yáng)光而略顯羞澀的農(nóng)村彝家女孩,現(xiàn)就讀于赫章縣珠市彝族鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)七(7)班。品學(xué)兼優(yōu)的她,與重病在身的奶奶相依為命20xx年。臉上卻總掛著自信的微笑,明亮清澈的雙眼仿佛可以洗凈生活中所有的煩惱。

  20xx年,才有兩歲的她,就承受人間最悲痛的苦難,爸爸還來(lái)不及告別,就永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界,她甚至還來(lái)不及認(rèn)清爸爸的模樣,爸爸就走了。爸爸安葬好的第二天妹妹出生,母親不堪生活的重負(fù),改嫁到外省從此杳無(wú)音訊。由于生活的困苦,年老多病的的奶奶沒有能力撫養(yǎng)兄妹三人,忍痛把妹妹陸阿芳托付給姑媽家?guī)兔狃B(yǎng)。從此奶奶帶著陸xx和比大xx4歲的哥哥陸佳龍相依為命。

  懂事的'哥哥看到了家庭的困苦,初三畢業(yè)就輟學(xué)外出務(wù)工,從此,照顧家庭的重?fù)?dān),就落在了這個(gè)年僅14歲女孩柔弱的肩膀上,家中主要靠種地為生,有時(shí)她也會(huì)擠出點(diǎn)時(shí)間上山挖草藥換一點(diǎn)微不足道的收入來(lái)貼補(bǔ)家用。當(dāng)她看見別人家用馬來(lái)駝?dòng)慰蜕鲜挚梢再嵰恍┦杖,于是每到周末就向鄰居家借?lái)馬鞍子,用自己家的馬駝?dòng)慰蜕鲜钟瓮妫鼉晒锏纳铰芬淮问杖?0元錢,但是xx覺得已經(jīng)不錯(cuò)了。奶奶身體不好,長(zhǎng)期勞作導(dǎo)致雙手變形、腰椎疼痛,重點(diǎn)的東西都拿不了,每個(gè)星期天小xx都要給奶奶背水把水缸背滿,準(zhǔn)備一些生活必須品。小小年紀(jì)的她沒有像其他孩子一樣享受著快樂(lè)的時(shí)光,卻把家庭的重?fù)?dān)放在自己柔弱的肩上——上山背洋芋、背苞谷,在家背水、喂牲口,去地里割草喂豬都是她經(jīng)常做的事情。周末晚上睡覺前,還要為生病的奶奶捶背,洗腳,盡自己所能為奶奶減輕病痛的折磨。多年以來(lái),面對(duì)生活的一切磨難,她沒有選擇放棄,總是跌倒了又爬起來(lái)繼續(xù)向前走。

  在學(xué)校,xx同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,腳踏實(shí)地,每一次作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真的完成,遇到不懂的問(wèn)題,虛心請(qǐng)教老師。通過(guò)她的堅(jiān)持,成績(jī)得到了提高,成為了班級(jí)的佼佼者。升入中學(xué)后,英語(yǔ)這門學(xué)科對(duì)于零起點(diǎn)的她來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)壓力比較大,但是她堅(jiān)持比別人早起,把上過(guò)的單詞和課文一遍又一遍的朗讀,直到自己滿意為止。她對(duì)待同學(xué)也是一個(gè)熱心人,遇到同學(xué)生病或有困難,她都會(huì)熱情的幫助別人。同學(xué)生病了,她比誰(shuí)都著急,午飯不吃,書包不收拾,都要堅(jiān)持把同學(xué)送到家里。在讀小學(xué)時(shí),從家到學(xué)校有1個(gè)小時(shí)的山路要走,她總是天不亮就起床,放學(xué)了還要回家?guī)椭棠套黾覄?wù),家務(wù)忙完,已是夜深人靜,這時(shí)才是她溫習(xí)做功課的時(shí)間。就這樣堅(jiān)持著,在進(jìn)入中學(xué)后,她更加陽(yáng)光健康的生活學(xué)習(xí)著,在遇到不懂做的作業(yè)要么和同學(xué)們共同探討,要么就是不厭其煩的去請(qǐng)教老師。懂事的她舍不得花錢坐車,每個(gè)星期五下午回家星期天回學(xué)校都要走4個(gè)小時(shí)的山路。提起陸xx同學(xué),左鄰右舍,老師和同學(xué)無(wú)不稱贊,都說(shuō)是一個(gè)懂事品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

  雖然經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,但是小xx看上去還是那么的陽(yáng)光那么的極積,當(dāng)我們見到她時(shí),她親切的稱呼我們“老師”,并邀請(qǐng)我們過(guò)段時(shí)間再來(lái)他家做客。當(dāng)談到哥哥時(shí)xx說(shuō)“我哥是為了讓我好好讀書,減輕家庭負(fù)擔(dān)才選擇出去務(wù)工的,我很內(nèi)疚也很無(wú)助,我只想好好學(xué)習(xí)將來(lái)找個(gè)好工作,給哥哥買一個(gè)大大的房子,一家人生活在一起!闭劦侥棠虝r(shí),明顯看見小xx的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)“想起奶奶,我就不會(huì)累,奶奶已經(jīng)為這個(gè)家庭操碎了心,落下了一身病,我將來(lái)一定要考衛(wèi)校當(dāng)醫(yī)生,我最大的心愿就是治好奶奶的病,讓奶奶多享受幾年好生活,讓像奶奶一樣的人都能健康生活”。

  小xx用真實(shí)的行動(dòng)、簡(jiǎn)短而樸實(shí)的語(yǔ)言詮釋了一個(gè)彝家小女孩的人生觀,她是學(xué)校學(xué)生心目中的好同學(xué);老師心里的好學(xué)生,她是我們生活中的好少年,她是貴州屋脊下在劣境中綻放的索瑪花。

  最美少年事跡簡(jiǎn)介 7

  小恒,12歲,潼關(guān)縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)六年級(jí)(1)班學(xué)生。他獨(dú)立自強(qiáng),積極樂(lè)觀。一直以來(lái),他孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩的事跡在太要鎮(zhèn)中心小學(xué)傳為佳話。在他身上,我們看到了當(dāng)代少年最美的孝心。

  小恒的母親精神失常,生活不但不能自理,而且需要長(zhǎng)期治療,幾乎花光了家里的所有積蓄;年逾古稀的爺爺,腿腳不便,雖然忙前忙后,但對(duì)于這個(gè)經(jīng)濟(jì)困難的家也力不從心。因?yàn)樯?jì),小恒的爸爸常年在外打工掙錢,幾年才能回一次家。家里的狀況小恒看在眼里,急在心上。懂事的他便早早擔(dān)起了大人的義務(wù),6歲時(shí)就學(xué)會(huì)了做飯,打掃院子、收拾牛圈、照看媽媽……從那時(shí)起,這些大人要干的活便成了小恒最熟悉的生活中主要的一部分。當(dāng)別的孩子在父母懷中撒嬌時(shí),他卻在山溝里挖山藥賣錢補(bǔ)貼家用;當(dāng)別的孩子和伙伴們玩耍時(shí),他卻在灶膛前點(diǎn)火為爺爺和媽媽做飯;當(dāng)別的孩子們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),他卻在照顧生病的`母親……農(nóng)忙時(shí)節(jié),他和爺爺一道去田地里干活,節(jié)假日,他常常幫爺爺放牛。小恒農(nóng)活、家務(wù)樣樣都干,樣樣都行。鄰居提起他,無(wú)一不豎起大拇指,夸小恒是個(gè)懂事孝順的好孩子,如果沒有他,這個(gè)家也就沒了,面對(duì)大家的贊揚(yáng),靦腆的他只是微微一笑說(shuō):“爺爺、媽媽是我在這個(gè)世上最親的人,孝敬他們是我應(yīng)該做的!”

  在小恒眼里,最奢望的就是生日時(shí)吃一碗熱乎乎的面條,他說(shuō):“那面叫長(zhǎng)壽面,吃了面條后自己就健康了,也就能更好地保護(hù)爺爺和媽媽了!泵慨(dāng)學(xué)校里發(fā)了火腿腸,面包,牛奶,雞腿時(shí),他舍不得吃,都會(huì)偷偷的攢下來(lái)拿回家給爺爺和媽媽吃。爺爺每每提及此事,便會(huì)老淚縱橫:“娃在我們家受苦了!唉,是我們當(dāng)大人的沒本事,娃太苦了,太不容易了,我們對(duì)不起娃!”

  百善孝為先。在艱辛的成長(zhǎng)路上,小恒用柔弱的肩膀勇敢地扛起了幫爸爸照顧爺爺,照顧媽媽的重任,用孝心詮釋了中華少年應(yīng)具有的美德。雖然他沒有享受快樂(lè)幸福的童年時(shí)光,但正是這樣的生活,使得他更加堅(jiān)韌剛強(qiáng),F(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的他,依然是懷揣堅(jiān)毅與感恩,為爺爺分憂解難,用孝心、責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)承擔(dān)起家庭的一片藍(lán)天!

  最美少年事跡簡(jiǎn)介 8

  小明,男,13歲,家住武安市南通樂(lè)村,目前就讀于武安市第九中學(xué)1312班。生活賦予了這位13歲少年堅(jiān)毅的品質(zhì),樸實(shí)的性格以及面對(duì)挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣,小明陽(yáng)光、自信。在武安市第九中學(xué)評(píng)選最美孝心少年的活動(dòng)中,如果不是同學(xué)的舉薦,我們也許就很難讀懂這位樸實(shí)少年背后生活的艱辛和對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng)。

  兩年多以前在小明的家中,父親的勤勞,母親的質(zhì)樸,兄妹間的互愛,給這個(gè)不是很富裕的.家庭總是帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),和諧溫馨。然而當(dāng)父母拿出所有積蓄修葺新屋的時(shí)候,父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父親病倒了,家里失去了頂梁柱,為了生計(jì)母親必須外出打工,當(dāng)時(shí)11歲的小明用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān)。

  中華民族是個(gè)古老的民族,“百善孝為先”,是我們民族優(yōu)良的傳統(tǒng),我會(huì)把他發(fā)揚(yáng)光大,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  最美少年事跡簡(jiǎn)介 9

  女,漢族,少先隊(duì)員,2006年5月13日生于xx市,現(xiàn)年xx周歲,xx市紅旗學(xué)校小學(xué)部4(6)班學(xué)生,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

  她在父母眼里,她是個(gè)聰明乖巧的孩子;在老師眼里,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;在同學(xué)眼里,她是樂(lè)于助人的好同學(xué);在鄰居眼里,她是個(gè)懂事孝順的少年。她的成長(zhǎng)過(guò)程,是鄰里教育孩子的典范,是周圍孩子學(xué)習(xí)的榜樣,她的事跡被編成一個(gè)個(gè)故事在孩子們中間流傳,是老人們茶余飯后說(shuō)服教育孩子的經(jīng)典話題。

  一、言傳身教是美德積累的基礎(chǔ)

  她生活在一個(gè)嚴(yán)傳身教的家庭環(huán)境中,從幼年到童年,在長(zhǎng)輩們的感召下,無(wú)形中學(xué)會(huì)了尊老愛幼、助人為樂(lè)、知恩感恩、敢于擔(dān)當(dāng)、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)同學(xué)的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎(chǔ),學(xué)校教育是她培養(yǎng)美德的根基,自身習(xí)慣促成美德貫穿她生活的全部。

  幼兒時(shí)期,看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋,她會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱內(nèi),這一良好的習(xí)慣從幼兒園到上小學(xué)一直保持著。在紅旗學(xué)校學(xué)習(xí)期間,以純潔心靈、志存高遠(yuǎn)、德才兼?zhèn)錇樽毅,自己保持著良好的生活?xí)慣,同時(shí)也監(jiān)督著身邊的同學(xué),時(shí)常提醒亂丟垃圾的學(xué)生及時(shí)把垃圾放入垃圾箱內(nèi),提醒住校學(xué)生洗凈手上的灰跡,主動(dòng)擦凈教室的玻璃窗戶,看到亂跑的同學(xué),她會(huì)時(shí)提醒注意安全,別撞傷了同學(xué)。雖然有些同學(xué)不理解,她一直堅(jiān)持,用自己的行動(dòng)感化身邊的同學(xué)養(yǎng)成生活學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。從一年級(jí)到四年級(jí),她所在的班級(jí)經(jīng)常被評(píng)為紅旗標(biāo)兵班。

  二、自覺行為是美德的真實(shí)表現(xiàn)

  有志不在年高,無(wú)志空活百歲。她在幼兒時(shí)期,就經(jīng)?葱﹦(lì)志故事書,把好多典型事例應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中,即豐富了她的童年生活,又培養(yǎng)了她的主動(dòng)作為意識(shí)。

  早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手,知道幫媽媽洗菜、涮碗,一個(gè)最小的圍裙,系在她身上,看起來(lái)整個(gè)人都被包裹著,舉手抬腳似要絆倒,踉踉鏘鏘站上櫈子,趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期,她強(qiáng)烈要求幫媽媽做飯,家長(zhǎng)擔(dān)心燙著她的小手,就只同意她做些力所能及的事,她自己著磨如何用刀削黃瓜皮,如何切成片和絲,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),她做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動(dòng),最主要的是鍛練了她主動(dòng)作為的意識(shí),也為她美德的積累奠定了基礎(chǔ)。

  在幼兒園時(shí)期,她就知道與小朋友分享的快樂(lè),別人快樂(lè)了,她也從中感受到了快樂(lè)。上幼兒園前,她都要提前裝些好吃的零食,家長(zhǎng)不理解,也不想讓她吃,她就堅(jiān)持自己的想法,并說(shuō)服家長(zhǎng)同意她帶到學(xué)校,一進(jìn)教室,她就會(huì)給小朋友分享她的戰(zhàn)利品,這樣即能博得小朋友的好感,也與小朋友相處的很融洽,每到課間娛樂(lè)時(shí),都會(huì)有好多的小朋友與她做游戲,一起玩耍。

  一次在公園游玩時(shí),她摘了一個(gè)毛毛草,另一小朋友沒有摘到,哭著向家長(zhǎng)要,陪同的孩子的母親伸手打了孩子一把掌,她看到后,立即跑過(guò)去,把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友,雖然她自己沒有了,能讓別的小朋友開心快樂(lè),她認(rèn)為這樣做是非常正確的,她知道自己做了一件好事,幫助了一個(gè)小朋友,她感覺很幸?鞓(lè)。

  三、知恩感恩是美德的`最佳境界

  她在家,就是家人的開心果,是家中的一個(gè)寶。她看到爸媽生氣的時(shí)候,就會(huì)偷偷的把媽媽拉到一邊,勸媽媽你到外面旅游去,這樣就能找到開心的事,也不會(huì)再生氣了。去年夏天,媽媽的腳崴著了,行動(dòng)不便,她就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服,成了媽媽的貼身保姆。

  奶奶由農(nóng)村老家來(lái)到城里,很多生活習(xí)慣不一樣,她就幫助奶奶,教她老人家學(xué)會(huì)開電視、看電腦等,告訴奶奶,如果她不在家,就沒有人陪奶奶看電視了,所以要學(xué)會(huì)使用搖控器,這些話從一個(gè)涉事不深的幼兒口中說(shuō)出來(lái),博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便,在去洗手間時(shí),她提前跑到門口,用拖布擦凈門口的水滴,以防滑倒。這些看似不起眼的小小的動(dòng)作,讓奶奶看在眼里,喜在心里,奶奶不停的夸獎(jiǎng),都說(shuō)從小看大,三生(生日)到老,長(zhǎng)大后,一定會(huì)有出息,從奶奶那普實(shí)的話語(yǔ)里,能看出對(duì)她美德養(yǎng)成的肯定。

  一份耕耘,一份收獲,她說(shuō):我要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高,不斷的進(jìn)步,爭(zhēng)做合格的美德少年。童年學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,她正用自己的誠(chéng)實(shí)和善良、熱心和寬容爭(zhēng)做美德少年,在紅旗學(xué)校教師的培養(yǎng)下,向著自己的理想和追求進(jìn)發(fā),用愛心、恒心、誠(chéng)心、信心筑實(shí)美德的高地,讓童年留下美好的記憶,讓美好的心靈更陽(yáng)光,讓美好的明天更燦爛。

  最美少年事跡簡(jiǎn)介 10

  只要功夫深,鐵杵磨成針這是他的座右銘。作為一名初中生,他始終持續(xù)積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以一名中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,力求使自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展,陽(yáng)光、自信是他表現(xiàn)出來(lái)的良好形象。他就是xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)二1班班長(zhǎng)梁彥航。以下是他的事跡材料:

  一、提高認(rèn)識(shí),不斷進(jìn)步

  自從走進(jìn)中學(xué)大門,他就嚴(yán)格要求自己,在思想上積極上進(jìn),熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),不參與黃、賭、毒等的不良活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),思想上不斷嚴(yán)格要求自己,積極向團(tuán)組織靠攏。入團(tuán)后,他更加嚴(yán)格要求自己,無(wú)論學(xué)習(xí)還是做事都以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)中起到表率的作用。同時(shí)他還積極響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召。當(dāng)他得知我區(qū)患白血病的兩位同學(xué)(吳梓欣、龍英桃)需要上百萬(wàn)元的治療資金時(shí),他主動(dòng)把自己節(jié)約下來(lái)的零用錢捐出來(lái),以盡自己的`微弱之力;平時(shí)還積參與團(tuán)組織舉辦的多種形式的手抄報(bào)活動(dòng)。因此他在20xx-20xx學(xué)年度,被xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)團(tuán)委評(píng)為xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)十佳校園禮貌禮儀之星。

  二、刻苦學(xué)習(xí),創(chuàng)造佳績(jī)

  古語(yǔ)有云書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,作為一名學(xué)生,他深知學(xué)習(xí)的重要性,在學(xué)習(xí)上他樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)期初他會(huì)根據(jù)各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,上課專心聽講,積極思考,課后能依時(shí)完成老師布置的作業(yè),每次測(cè)驗(yàn)之后,不論成績(jī)的好與壞他都會(huì)作認(rèn)真的分析總結(jié),以便為以后的考試作準(zhǔn)備。除此之外平時(shí)他還主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),經(jīng)過(guò)自己的不斷努力也取得了必須的成績(jī)。逆水行舟不進(jìn)則退,隨著學(xué)習(xí)不斷深入,學(xué)習(xí)難度也會(huì)加大,期望他會(huì)一如既往,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  三、積極服務(wù),樂(lè)于助人

  今學(xué)期二1班空缺班長(zhǎng)一職,班主任要求重新選一位班長(zhǎng),他第一時(shí)間報(bào)名參與競(jìng)選,由于平時(shí)自己各方面表現(xiàn)都得老師和同學(xué)們的肯定,他以全班得票最多當(dāng)選為班長(zhǎng)。他以服務(wù)老師和同學(xué)為宗旨,甘做老師和同學(xué)之間的橋梁,協(xié)助老師做好日常的大小事務(wù),工作中我積極主動(dòng),工作職責(zé)心強(qiáng),他和其他班干部一起團(tuán)結(jié)在老師的周圍,班風(fēng)得到了任課老師的一致好評(píng)。為了活躍班的課余文化氛圍,他還動(dòng)員組織本班人員舉行了演講比賽、繪畫比賽、作文比賽、成語(yǔ)接龍等知識(shí)性較強(qiáng)的競(jìng)賽活動(dòng)。

  四、夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)修內(nèi)功

  他個(gè)人興趣是比較廣泛的,運(yùn)動(dòng)、看書、繪畫、唱歌等,雖然講不上精通,但是每樣他都會(huì)去涉足,努力去嘗試,在節(jié)假日或寒暑假,他會(huì)分配時(shí)間去滿足自己的興趣欲望,正是因?yàn)槠綍r(shí)自己注重這些基本功的訓(xùn)練,所以他在參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中也取得了必須的成績(jī)。20xx年11月參加廣東省第五屆學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽xx市初賽中,榮獲市一等獎(jiǎng),省二等獎(jiǎng);20xx年12月參加第六屆全國(guó)新課標(biāo)(中小學(xué)生)作文大賽并且表現(xiàn)突出,榮獲初中組全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng);20xx年12月參加xx區(qū)第八屆中小學(xué)生體育藝術(shù)科技節(jié)中,參加初中組繪畫比賽榮獲三等獎(jiǎng);在20xx年國(guó)、地稅聯(lián)合舉辦的稅收與夢(mèng)想創(chuàng)作比賽中,明信片《理想之城》榮獲中學(xué)組優(yōu)獎(jiǎng)。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,成績(jī)只能代表過(guò)去,驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。作為新時(shí)代的中學(xué)生,期望他會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,向著自己的人生目標(biāo)啟航。

  最美少年事跡簡(jiǎn)介 11

  于xx,女,水師中學(xué)七年一班學(xué)生。她樂(lè)于助人、關(guān)心集體,勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀,全面發(fā)展、才華出眾,這是于洋留給每個(gè)師生的印象。在老師眼里,她是一名自尊自強(qiáng)和富有理想的少年;在同學(xué)眼里,她是個(gè)樂(lè)于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里,她是個(gè)尊老愛幼的孩子;在鄰居口中,她是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、熱心公益的小公民。

  一、學(xué)生勤奮,關(guān)心集體。

  她上課時(shí)愛開動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,勤于練習(xí),得到各科任老師的好評(píng)。她對(duì)待自己的學(xué)習(xí)能嚴(yán)格要求,精益求精,認(rèn)真完成各科作業(yè);平時(shí)能利用課外時(shí)間廣泛閱讀,大量積累,擴(kuò)大知識(shí)面,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她是班上的語(yǔ)文課代表,她的臉上總是掛著燦爛的、樂(lè)觀的微笑。她會(huì)經(jīng)常參加班級(jí)和學(xué)校組織的一些活動(dòng),并對(duì)各種活動(dòng)出謀劃策,出很多的點(diǎn)子,做很多的'事情。她對(duì)人真誠(chéng),熱情,樂(lè)于助人、關(guān)心集體。作為班干部,努力做好老師的小助手,同學(xué)們的好朋友。

  二、孝敬父母,尊重師長(zhǎng)。

  在家,她尊敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,每天都會(huì)為媽媽按摩,為家里做力所能及的家務(wù)事,懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長(zhǎng)心中的乖乖女。在校,她也是老師的好幫手,經(jīng)常幫老師做事,分擔(dān)老師的重任。她做的并不是很偉大的事,只是平常的小事。但正是這平凡的小事,彰顯了于洋同學(xué)有一顆金子般的心靈。

  三、關(guān)心社會(huì),奉獻(xiàn)愛心

  老師和同學(xué)們都夸她是個(gè)有愛心的好學(xué)生,作為團(tuán)員,積極參與各種社會(huì)活動(dòng),在假期中,到孤寡老人家里慰問(wèn),進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),得到老人好評(píng)。

  四、曾獲得主要獎(jiǎng)勵(lì)

  優(yōu)秀學(xué)生干部,“勤儉節(jié)約”好少年稱號(hào),繪畫大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),校硬筆書法比賽一等獎(jiǎng),校作文大賽一等獎(jiǎng)。她就是這樣一個(gè)極普通卻又不平凡的女孩,用自信書寫著自己的青春。

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