經(jīng)典哲理小故事（精選20個(gè)）
每個(gè)小故事中都蘊(yùn)涵著深刻的人生哲理。細(xì)細(xì)品讀，也許其中的一句話就能改變你的處世觀點(diǎn)，一個(gè)小故事就可以完善你對(duì)生活的態(tài)度。下面是經(jīng)典哲理小故事，歡迎閱讀參考！
經(jīng)典哲理小故事 1
我是重要的
尊敬別人的人，同樣會(huì)受到別人的尊敬。正像站在鏡子前面一樣，你怒他也怒，你笑他也笑。
一位在紐約任教的老師決定告訴她的學(xué)生，他們是如何重要，來(lái)表達(dá)對(duì)他們的贊許。
她決定采用我所提倡的一種作法，也就是將學(xué)生逐一叫到講臺(tái)上，然后告訴大家這位同學(xué)對(duì)整個(gè)班級(jí)和對(duì)她的重要性，再給每人一條藍(lán)色緞帶，上面以金色的字寫(xiě)著：“我是重要的�！�
之后那位老師想做一個(gè)班上的研究計(jì)劃，來(lái)看看這樣的行動(dòng)對(duì)一個(gè)社區(qū)會(huì)造成什么樣的沖擊。她給每個(gè)學(xué)生3個(gè)緞帶別針，教他們出去給別人相同的感謝儀式，然后觀察所產(chǎn)生的結(jié)果，一個(gè)星期后回到班級(jí)報(bào)告。
班上一個(gè)男孩子到鄰近的公司去找一位年輕的主管，因他曾經(jīng)指導(dǎo)他完成生活規(guī)劃。
那個(gè)男孩子將一條藍(lán)色緞帶別在他的襯衫上，并且再多給了2個(gè)別針，接著解釋，“我們正在做一項(xiàng)研究，我們必需出去把藍(lán)色緞帶送給感謝尊敬的人，再給你們多余的別針，讓他們也能向別人進(jìn)行相同的感謝儀式。下次請(qǐng)告訴我，這么做產(chǎn)生的結(jié)果�！�
過(guò)了幾天，這位年輕主管去看他的老板。從某些角度而言，他的老板是個(gè)易怒、不易相處的同事，但極富才華，他向老板表示十分仰慕他的創(chuàng)作天分，老板聽(tīng)了十分驚訝。
這個(gè)年輕主管接著要求他接受藍(lán)色緞帶，并允許他幫他別上。一臉吃驚的老板爽快地答應(yīng)了。
那年輕人將緞帶別在老板外套、心臟正上方的位置，并將所剩的別針?biāo)徒o他，然后問(wèn)他：“您是否能幫我個(gè)忙？把這緞帶也送給您所感謝的`人。這是一個(gè)男孩子送我的，他正在進(jìn)行一項(xiàng)研究。我們想讓這個(gè)感謝的儀式延續(xù)下去，看看對(duì)大家會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果。”
那天晚上，那位老板回到家中，坐在14歲兒子的身旁，告訴他：“今天發(fā)生了一件不可思議的事。在辦公室的時(shí)候，有一個(gè)年輕的同事告訴我，他十分仰慕我的創(chuàng)造天分，還送我一條藍(lán)色緞帶。想想看，他認(rèn)為我的創(chuàng)造天分如此值得尊敬，甚至將印有‘我很重要’的緞帶別在我的夾克上，還多送我一個(gè)別針，讓我能送給自己感謝尊敬的人，當(dāng)我今晚開(kāi)車回家時(shí)，就開(kāi)始思索要把別針?biāo)徒o誰(shuí)呢？我想到了你，你就是我要感謝的人。
“這些曰子以來(lái)，我回到家里并沒(méi)有花許多精力來(lái)照顧你、陪你，我真是感到慚愧。
有時(shí)我會(huì)因你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠好，房間太過(guò)臟亂而對(duì)你大吼大叫。但今晚，我只想坐在這兒，讓你知道你對(duì)我有多重要，除了你媽媽之外，你是我一生中最重要的人。好孩子，我愛(ài)你�！�
他的孩子聽(tīng)了十分驚訝，他開(kāi)始嗚咽啜泣，最后哭得無(wú)法自制，身體一直顫抖。他看著父親，淚流滿面地說(shuō)：“爸，我原本計(jì)劃明天要自殺，我以為你根本不愛(ài)我，現(xiàn)在我想那已經(jīng)沒(méi)有必要了�！�
經(jīng)典哲理小故事 2
禮物
愛(ài)是不會(huì)老的，它留著的是永恒的'火焰與不滅的光輝，世界的存在，就以它為養(yǎng)料。
——左拉
這個(gè)感人的故事，發(fā)生在一輛公車上，公車沿著南方偏僻公路蹣跚而行。
車子里的乘客，有位瘦弱的老人，手里握著一束鮮花，車過(guò)教堂時(shí)，上來(lái)一個(gè)少女，目不轉(zhuǎn)睛地看著老人的鮮花。
到了老人快要下車時(shí)，他忽然沖動(dòng)地將自己手中的鮮花推向少女的懷中。他趕忙解釋說(shuō)：“我看得出來(lái)你很喜歡這束花，我想我太太也會(huì)很高興你擁有這束花的。我會(huì)告訴她我把花送給你了。”
那女孩接受那束花后，目送老人下車，看著他慢慢走到一座小公墓的門(mén)口。
經(jīng)典哲理小故事 3
哥哥的心愿
在心中應(yīng)該設(shè)身處地想到的，不是那些比我們更幸福的人，而只是那些比我們更值得同情的人。
——盧梭
圣誕節(jié)時(shí)，保羅的哥哥送他一輛新車。圣誕節(jié)當(dāng)天，保羅離開(kāi)辦公室時(shí)，一個(gè)男孩繞著那輛閃閃發(fā)亮的新車，十分贊嘆地問(wèn)：“先生，這是你的車？”
保羅點(diǎn)點(diǎn)頭：“這是我哥哥送給我的圣誕節(jié)禮物�！蹦泻M臉驚訝，支支吾吾地說(shuō)：
“你是說(shuō)這是你哥哥送的禮物，沒(méi)花你半毛錢？我也好希望能……”
當(dāng)然保羅以為他是希望能有個(gè)送他車子的哥哥，但那男孩所談的卻讓保羅十分震撼。
“我希望自己能成為送車給弟弟的哥哥。”男孩繼續(xù)說(shuō)。
保羅驚愕地看著那男孩，沖口而出地邀請(qǐng)他：“你要不要坐我的車去兜風(fēng)？”
男孩興高采烈地坐上車，繞了一小段路之后，那孩子眼中充滿興奮地說(shuō)：“先生，你能不能把車子開(kāi)到我家門(mén)前？”
保羅微笑，他心想那男孩必定是要向鄰居炫耀，讓大家知道他坐了一部大車子回家。
沒(méi)想到保羅這次又猜錯(cuò)了�！澳隳懿荒馨衍囎油Ｔ谀莾蓚�(gè)階梯前？”男孩要求。
男孩跑上了階梯，過(guò)了一會(huì)兒保羅聽(tīng)到他回來(lái)的`聲音，但動(dòng)作似乎有些緩慢。原來(lái)他帶著跛腳的弟弟出來(lái)，將他安置在臺(tái)階上，緊緊地抱著他，指著那輛新車。
只聽(tīng)那男孩告訴弟弟：“你看，這就是我剛才在樓上告訴你的那輛新車。這是保羅他哥哥送給他的哦！將來(lái)我也會(huì)送給你一輛像這樣的車，到那時(shí)候你便能去看看那些掛在窗口的圣誕節(jié)漂亮飾品了。”
保羅走下車子，將跛腳男孩抱到車子的前座。滿眼閃亮的大男孩也爬上車子，坐在弟弟的旁邊。就這樣他們?nèi)碎_(kāi)始一次令人難忘的假曰兜風(fēng)。
那一次的圣誕夜中，保羅才真正體會(huì)耶穌所說(shuō)的“施比受更有�！钡牡览�。
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經(jīng)典哲理小故事 4
勇氣
只要能生死相共，便是痛苦也成為歡樂(lè)了。
——羅曼·羅蘭
“你認(rèn)為我很有勇氣？”她問(wèn)道。
“沒(méi)錯(cuò)，你很有勇氣�！�
“如果我有幾分勇氣，那也是因?yàn)榻?jīng)過(guò)幾位良師的啟蒙，我可以舉一位給你聽(tīng)聽(tīng)。
多年前，我曾在史丹福醫(yī)院擔(dān)任義工，那時(shí)認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫麗莎的小女孩。她身患重疾，病情十分罕見(jiàn)，唯一能挽回她性命的機(jī)會(huì)，便是接受五歲幼弟的輸血，因?yàn)樗艿芤苍净即瞬�，后�?lái)奇跡般地被救活，現(xiàn)在體內(nèi)產(chǎn)生出了能對(duì)抗病毒的抗體。醫(yī)生向這個(gè)小男生解釋了情況，問(wèn)他是否愿意輸血給姐姐。我見(jiàn)他只遲疑了半秒鐘，便深深地吸口氣說(shuō)：
‘如果能救活麗莎，我愿意�！�
“進(jìn)行輸血時(shí)，他靜靜躺在姐姐身旁，見(jiàn)到姐姐雙頰恢復(fù)紅潤(rùn)，他不禁面露微笑。
但接著他收起了笑容，臉色蒼白地望著醫(yī)生，用顫抖的聲音問(wèn)道：‘我會(huì)馬上死掉嗎？’”
“原來(lái)他年紀(jì)太小，誤解了醫(yī)生的意思，以為要將全身的.血都輸給姐姐。”
“是的，我學(xué)到了什么叫勇氣，”她補(bǔ)充道：“因?yàn)槲乙?jiàn)到了一個(gè)榜樣。”
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經(jīng)典哲理小故事 5
大聲說(shuō)出你的愛(ài)
誰(shuí)要是不會(huì)愛(ài)，誰(shuí)就不能理解生活。 ——高爾基
有次我受邀前往外地，發(fā)表有關(guān)高效率管理的演講。抵達(dá)當(dāng)晚，主辦單位的幾個(gè)人請(qǐng)我吃飯，順便聊聊明天來(lái)聽(tīng)演講的是些什么聽(tīng)眾。
艾德顯然是這幾個(gè)人的龍頭老大，塊頭很大，聲音十分低沉。他告訴我，他是家大型國(guó)際企業(yè)的經(jīng)理，主要職責(zé)是到一些分公司，去處理公司內(nèi)部較為棘手的人事問(wèn)題，終止一些高級(jí)主管的聘用。
“喬，”他說(shuō)：“我十分期待明天的演講，因?yàn)檫@些人在聆聽(tīng)過(guò)你的高見(jiàn)后，就會(huì)知道我的管理方式是正確的�！彼靡獾貙�(duì)我笑道。
我微笑不語(yǔ)，因?yàn)槲抑烂魈斓那闆r絕對(duì)與他想象的.大不相同。
第二天，艾德表情木然地聽(tīng)完全場(chǎng)演講，然后一言不發(fā)地離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。
三年后，我重返舊地，向相同的聽(tīng)眾發(fā)表另一篇有關(guān)管理的演講，我在聽(tīng)眾群中又發(fā)現(xiàn)了艾德。就在演講即將開(kāi)始前，他突然站起來(lái)，扯著喉嚨問(wèn)我：“喬，我能先講幾句話嗎？”
我打趣地說(shuō)：“當(dāng)然，你身材如此魁梧，你愛(ài)講幾句就講幾句，我不敢攔你�！�
艾德于是開(kāi)口：“在座的各位都認(rèn)識(shí)我，其中有些人還知道我近來(lái)的改變，今天我想把親身的體驗(yàn)與各位分享。喬，想必我這番話會(huì)讓你感到欣慰�！�
“三年前的一場(chǎng)演講里，喬曾表示，若想培養(yǎng)堅(jiān)韌的意志，首先就該學(xué)習(xí)向身旁最親近的人說(shuō)聲我愛(ài)你。起初我對(duì)這點(diǎn)頗不以為然，心想這種肉麻兮兮的話和意志堅(jiān)韌能扯上什么關(guān)系？喬說(shuō)堅(jiān)韌與堅(jiān)硬不同，堅(jiān)韌如同皮革，堅(jiān)硬則像花崗巖，而一個(gè)意志堅(jiān)韌的人應(yīng)該是思想開(kāi)通，不屈不撓，行為自律，做事靈活，這些話我贊同，但這與愛(ài)有什么關(guān)系呢？”
“那晚，我和太太兩人坐在客廳的兩端，腦中仍想著喬的話。霎時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己竟鼓不起勇氣向太太表示愛(ài)意，我好幾次清了清喉嚨，但話到了嘴邊，只含糊地發(fā)了些聲音，其余的又吞了回去。我太太抬起了頭，問(wèn)我剛才嘟噥了些什么，我若無(wú)共事地回答說(shuō)沒(méi)事。
突然間，我起身走向她，緊張地將她手上的報(bào)紙拿開(kāi)，然后說(shuō)：‘艾麗斯，我愛(ài)你。’她好一陣子說(shuō)不出活來(lái)，淚水涌上她的眼眶，這時(shí)她輕聲地說(shuō)：‘艾德，我也愛(ài)你，這是你25年來(lái)第一次開(kāi)口說(shuō)愛(ài)我。’”
“我們當(dāng)時(shí)感觸萬(wàn)千，深深體會(huì)到愛(ài)能化解一切紛爭(zhēng)摩擦。突然間，我像是受到鼓舞般，立刻撥了電話給在紐約的大兒子，我們已經(jīng)許久沒(méi)有聯(lián)絡(luò)了。我一聽(tīng)到他的聲音便脫口而出：‘兒子，也許你以為我喝醉了，但我現(xiàn)在很清醒。我打電話來(lái)只是想告訴你我愛(ài)你�！�
“他在話筒那端沉默了片刻，然后語(yǔ)氣平靜地說(shuō)：‘爸，我知道你愛(ài)我，真高興能聽(tīng)到你親口告訴我，我也要對(duì)你說(shuō)我愛(ài)你�！�
我們開(kāi)始閑話家常，聊得十分愉快。接著我又打電話給在舊金山的小兒子，告訴他同樣的事，結(jié)果我們父子暢談許久，那種溫馨的感覺(jué)我從未有過(guò)。
“那晚我躺在床上沉思，終于領(lǐng)悟了喬所說(shuō)的那番話有更深一層的意義：如果我能真正地了解以愛(ài)待人的含義而且身體力行，定能對(duì)我的管理方式產(chǎn)生正面的影響。”
“我開(kāi)始閱讀相關(guān)題材的書(shū)籍，從中吸取到不少人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，使我更體會(huì)到這套哲學(xué)能運(yùn)用到生活的各個(gè)層面，無(wú)論是家庭或是工作�！�
“你們有些人知道，我徹底改變了與人共事的方式。我開(kāi)始仔細(xì)傾聽(tīng)他人的想法；我學(xué)會(huì)多欣賞他人的長(zhǎng)處，少計(jì)較他人的短處；我也體會(huì)到幫助別人建立信心的那種快樂(lè)。
然而最重要的是，我現(xiàn)在了解，尊敬他人的最佳方法，便是鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的能力，來(lái)達(dá)到大家共同努力的目的�！�
“喬，借著今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我要說(shuō)聲謝謝你。順便跟大家提一下，我現(xiàn)在是公司的副董事，領(lǐng)導(dǎo)能力頗受肯定。好了，各位，現(xiàn)在專心聽(tīng)他演講吧！” （喬·貝頓）
經(jīng)典哲理小故事 6
“禿頭論證”
哲學(xué)上有“禿頭論證”的理論，它含有這樣的問(wèn)題：少一根頭發(fā)能否造成一個(gè)禿頭——回答說(shuō)不能。再少一根怎么樣——回答說(shuō)還是不行。這個(gè)問(wèn)題一直重復(fù)下去，到后來(lái)，回答卻是已成為禿頭了，而這在一開(kāi)始是遭到否定的。
成為禿頭的界限是頭發(fā)一萬(wàn)根?一百根?十根?一根?一根也沒(méi)有?無(wú)法確認(rèn)。但可以肯定的是，當(dāng)頭發(fā)還剩下一百根，十根時(shí)，人們?cè)缫押敛贿t疑地公認(rèn)其為禿頭了。突變是在人們不知不覺(jué)的漸變中發(fā)生的'，當(dāng)你驚覺(jué)時(shí)，事物的性質(zhì)早巳走到了反面。
我們的環(huán)境變化也是如此。森林正在減少，能在曠野見(jiàn)到零星的樹(shù)木卻再也見(jiàn)不到森林的情景即將發(fā)生;動(dòng)物正在消亡，能在動(dòng)物園中見(jiàn)到獅虎豹象卻再也見(jiàn)不到野獸的情景悄然來(lái)臨;空氣、水質(zhì)正在惡化，臭氧層空洞正在擴(kuò)大……
也許，在21世紀(jì)20、或50、或80年代，地球人驀然回首，才體味到生活已萬(wàn)事全非。
經(jīng)典哲理小故事 7
天鵝與鴨子
一只美麗的天鵝有一天落在地上時(shí)，看見(jiàn)了一只健壯的鴨子，她立刻被這只帥氣的鴨子所打動(dòng)，她驚詫于鴨子不一樣于她同類的模樣，不一樣于她同類氣質(zhì)，是那么的有型，那么的另類。
于是，天鵝向鴨子證明了愛(ài)意。受寵若驚的鴨子立刻理解了這份愛(ài)。從此，天鵝與鴨子在土地上生活著，在泥塘邊生活著。天鵝那高貴而雪白的羽毛一天天被污臟了;天鵝那以前不會(huì)長(zhǎng)期行走的美麗小腳紅腫了;天鵝失去了云彩的撫摩，藍(lán)天的.洗滌。天鵝最后忍不住了，她總是在說(shuō)：鴨子，鴨子，你學(xué)習(xí)飛翔啊，那我們就能夠一起在高空中比翼雙飛了。鴨子為了天鵝而發(fā)奮學(xué)習(xí)飛翔，可惜他只是一只鴨子，想要飛翔，想要飛到和天鵝飛翔一樣的高度實(shí)在是太難了，他實(shí)在是沒(méi)有毅力了，于是他放下了。
鴨子說(shuō)：天鵝，你抓住我，帶我去飛吧。天鵝抓住鴨子，扇動(dòng)翅膀，十分十分吃力地飛上了藍(lán)天，在天上飛了一會(huì)兒就落地了。鴨子笑了，鴨子覺(jué)得天上風(fēng)景太美了，鴨子想愛(ài)上了天鵝真是好。在那之后的日子里，鴨子每一天都要求天鵝帶他飛上天，而且要求飛翔的時(shí)刻也越來(lái)越長(zhǎng)，如果天鵝不能到達(dá)要求他就會(huì)生氣。疲憊的天鵝正因愛(ài)著鴨子，雖然身心俱疲，卻依然會(huì)答應(yīng)鴨子的要求。這一天，鴨子又讓天鵝帶他去飛上藍(lán)天，天鵝勉強(qiáng)抓住鴨子飛上了，飛得很高，很高，很高，然后天鵝低下頭深深地吻了鴨子，就在鴨子感覺(jué)詫異的時(shí)候，天鵝松開(kāi)了抓住鴨子的手……
經(jīng)典哲理小故事 8
乞丐做夢(mèng)
深秋來(lái)臨了，樹(shù)葉片片落下，年輕的乞丐喬伊斯一整天都沒(méi)有討到吃的東西，他走到一條街道拐角處，靠著石梯迷迷糊糊地睡著了。
睡夢(mèng)中，喬伊斯得到了一大筆金錢，他用這筆金錢開(kāi)辦了幾家大公司，購(gòu)置了一所有花園的別墅，娶了一位身材修長(zhǎng)、美麗善良的姑娘。這位姑娘為他生了三個(gè)健壯的兒子。三個(gè)兒子長(zhǎng)大之后，一個(gè)成了杰出的.科學(xué)家，一個(gè)當(dāng)上了國(guó)會(huì)議員，最小的兒子則成了一位將軍。不久，兒子們?nèi)⑵藿o喬伊斯添了幾位活潑可愛(ài)的孫子。
喬伊斯后來(lái)成世界級(jí)富豪，日子過(guò)得舒坦極了，他常常帶著妻子和孫子們登上市內(nèi)最高的觀光塔，心滿意足地觀賞著城市的美景。一天，當(dāng)他抱著最小的一位孫子正在塔頂觀看晚霞的時(shí)候，不知怎么的一下子從塔頂上摔了下來(lái)……
他一下子醒了過(guò)來(lái)，他睜開(kāi)眼睛一看，自己仍然躺在冰冷的石板上，剛剛發(fā)生的一切都只是在夢(mèng)中。只有懷中抱著的一件破棉襖仿佛在提醒他，現(xiàn)在最需要的是找點(diǎn)填肚子的東西。
經(jīng)典哲理小故事 9
用人之道
去過(guò)廟的人都知道，一進(jìn)廟門(mén)，首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他的.北面，則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們并不在同一個(gè)廟里，而是分別掌管不同的廟。
彌樂(lè)佛熱情快樂(lè)，所以來(lái)的人非常多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒(méi)有好好的管理賬務(wù)，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個(gè)臉，太過(guò)嚴(yán)肅，搞得人越來(lái)越少，最后香火斷絕。
佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，就將他們倆放在同一個(gè)廟里，由彌樂(lè)佛負(fù)責(zé)公關(guān)，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無(wú)私，錙珠必較，則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)，嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。
經(jīng)典哲理小故事 10
人，貴有自知之明
在一個(gè)人的成長(zhǎng)、發(fā)展過(guò)程中，對(duì)自己充滿自信是可取的；但過(guò)分的自信則成為了自負(fù)，這是非常不利的。小鳥(niǎo)蛋在一次又一次“暢通無(wú)阻”之后，過(guò)于沉浸于自己取得的成就，沾沾自喜，不能自拔，于是盲目自大，更加猖狂。他從來(lái)都沒(méi)有看清自己的處境和地位。以至于敢與強(qiáng)大自己百倍的石頭碰撞，所以它的結(jié)局就只能是自取滅亡。
這種結(jié)局當(dāng)然是咎由自取，希望它的下場(chǎng)能夠給每一個(gè)人敲響警鐘——適時(shí)地認(rèn)清自己。
人，貴有自知之明。謙虛謹(jǐn)慎才不致將自己置于不利的處境。
孔子年輕的'時(shí)候，曾經(jīng)拜老子為師請(qǐng)教學(xué)問(wèn)。在談到怎樣為人處世時(shí)，老子說(shuō)了一句話：“良賈深藏若虛，君子盛德容貌若愚�！边@句話的意思就是：善于做生意的人，總是把珍貴的寶貨隱藏起來(lái)，不讓人輕易看到；有修養(yǎng)、品德高尚的人，往往在表面上顯得很愚笨。
老子的這句話中其實(shí)隱含著做人的深刻道理，他是在告誡人們：不要傲慢無(wú)禮，務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎；過(guò)分自高自大或?qū)θ遂乓约旱哪芰�，是非常有害的�?/p>
“月盈則虧，水滿則溢�！边@是自然界的道理；“謙受益，滿招損�！边@是人世間的常情。不管一個(gè)人的才華多么出眾，但如果他喜歡自我炫耀、驕傲自大都必然招致別人的反感，最終吃大虧而不自知。而那些本領(lǐng)不高卻狂妄自大的“半瓶醋”，則更加令人貽笑大方了。
所以，人立身處世，必須謙虛謹(jǐn)慎，溫良恭讓，善于隱匿，虛懷若谷，不矜功自夸，不肆意張揚(yáng)，這樣才能很好地保護(hù)自己，并受到別人的歡迎和擁戴。
經(jīng)典哲理小故事 11
最難聽(tīng)的聲音
最難聽(tīng)的聲音是嘲諷、譏笑；最好聽(tīng)的聲音是贊美、鼓掌！
"體驗(yàn)，是體諒的開(kāi)始！"當(dāng)我們被人侮辱、歧視、瞧不起時(shí)，我們才知道，自己是多么不愿意"受侮辱、受歧視、被看輕"；然而，這也是我們學(xué)習(xí)到的功課。以后，我們絕不能像那些"沒(méi)口德"的人一樣，去無(wú)情地傷害別人。
愛(ài)默生說(shuō)過(guò)："用刀解剖關(guān)鍵性的字，它會(huì)流血！"
真的，聽(tīng)到別人刺傷我們、沒(méi)口德、或刻薄的話，我們的心真的會(huì)"流血"。也因此，"會(huì)讓別人的心流血"的話，絕不要從我們的口中說(shuō)出；因?yàn)�，沒(méi)"口德"的人，就沒(méi)有"品德"��！
猶太人說(shuō)："天下最好的東西是舌頭，最壞的東西也是舌頭。"
有些話，未經(jīng)思考即脫口而出，它對(duì)別人的.殺傷力，比砍對(duì)方一刀還痛，痛不欲生。所以，最難聽(tīng)的聲音是嘲諷、譏笑；最好聽(tīng)的聲音是贊美、鼓掌！
美善的溝通，是具有極大魔力的！它能融化人際厚厚的冰墻，也會(huì)帶給人們快樂(lè)與溫暖！
經(jīng)典哲理小故事 12
對(duì)不付錢的農(nóng)民的獎(jiǎng)勵(lì)
弗萊明是一個(gè)貧窮的蘇格蘭農(nóng)民。一天，當(dāng)他在田里干活時(shí)，他聽(tīng)到附近有一聲喊叫。他放下農(nóng)具跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子掉進(jìn)了糞坑。弗萊明急忙把孩子從死亡邊緣救了出來(lái)。第二天，一輛嶄新的馬車停在農(nóng)民家。一位優(yōu)雅的紳士走了下來(lái)。他自稱是獲救孩子的父親。這位先生說(shuō)：“我不知道；“我想報(bào)答你救了我孩子的命，”農(nóng)夫說(shuō)，“你救了我的孩子，我想報(bào)答你。”；我不想，所以我明白什么是獎(jiǎng)勵(lì),“就在這時(shí)，農(nóng)夫的兒子從小屋里走了出來(lái)，紳士問(wèn)，“這是你的兒子嗎？”農(nóng)夫說(shuō)，“是的，”紳士說(shuō)，“讓我們達(dá)成一個(gè)協(xié)議。讓我把他帶走，讓他了解良好的教育。如果他能像他父親一樣，他一定是一個(gè)讓你將來(lái)感到驕傲的人。”農(nóng)夫同意了。后來(lái)，這位農(nóng)民的兒子從英國(guó)圣瑪麗醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，成為舉世聞名的弗萊明·亞歷山大爵士，他是青霉素的發(fā)明者。幾年后，這位先生的兒子得了肺炎。是什么救了他？青霉素那位先生是誰(shuí)？丘吉爾，英國(guó)上議院議員。他的兒子是誰(shuí)？丘吉爾爵士，二戰(zhàn)期間的英國(guó)首相
哲學(xué)：這位淳樸善良的'蘇格蘭農(nóng)民用他作為男人的本能做了一件好事，但卻給他的孩子們帶來(lái)了好機(jī)會(huì)。多虧了我孩子們的成就，我治好了一位紳士的兒子，那就是丘吉爾爵士，他后來(lái)成為了“二戰(zhàn)”的首相。一個(gè)普通農(nóng)民的善良可以給世界帶來(lái)如此巨大的變化。
經(jīng)典哲理小故事 13
如此差異
美國(guó)哈佛大學(xué)曾做過(guò)一個(gè)十分有名的實(shí)驗(yàn)。有一年他們對(duì)即將從哈佛大學(xué)畢業(yè)的一群學(xué)生進(jìn)行了一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查，這群學(xué)生的智力、學(xué)歷、環(huán)境條件都相差無(wú)幾。調(diào)查結(jié)果是這樣的：3%的人，有清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)；10%的人，有清晰但比較短期的目標(biāo)；60%的人，目標(biāo)模糊；27%的人，沒(méi)有目標(biāo)。
25年后，合佛對(duì)這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果是這樣的：3%的人，25年間他們朝著一個(gè)方向不懈努力，幾乎都成為社會(huì)各界的成功之士，其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英；10%的人，他們的短期目標(biāo)不斷實(shí)現(xiàn)，成為了各個(gè)領(lǐng)域中的專業(yè)人士，大都生活在社會(huì)的中上層；60%的'人，他們安逸地生活與工作，但都沒(méi)有異常的成績(jī)，恢復(fù)生活在社會(huì)的中下層；剩下的27%的人，他們的生活沒(méi)有目標(biāo)，過(guò)得很不如意，并且常常在埋怨他人、抱怨社會(huì)、抱怨這個(gè)“不給他們機(jī)會(huì)”的世界。
哲理：夢(mèng)想是指路明星，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有前進(jìn)的方向；沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活。志不立，天下無(wú)可成之事。
經(jīng)典哲理小故事 14
蜈蚣和公雞
從前，蜈蚣和公雞是一對(duì)好朋友。公雞頭上有大紅冠，而蜈蚣沒(méi)有。
有一天，蜈蚣到一個(gè)朋友家里去做客，蜈蚣想：我要是有公雞那樣的大紅冠一定很漂亮，對(duì)，我找公雞去借!它馬上來(lái)到公雞的住處，說(shuō)：“公雞哥哥，公雞哥哥——”，蜈蚣不好意思說(shuō)下去。公雞問(wèn)：“蜈蚣弟弟，你有事盡管說(shuō)話，何必吞吞吐吐的�！彬隍即笃鹉憗�(lái)：“我要到朋友家去做客。我想借你的大紅冠用一天，好嗎?”公雞爽快地答應(yīng)了。
蜈蚣戴上公雞的大紅冠來(lái)到朋友家里，朋友們都被蜈蚣的大紅冠吸引了，紛紛夸獎(jiǎng)蜈蚣的大紅冠漂亮。蜈蚣洋洋得意。
晚上，蜈蚣回到自己的家里，想：“我要有這么漂亮的大紅冠，該多好!”這樣想著，一連幾天都沒(méi)給公雞送過(guò)去。公雞左等右等不見(jiàn)蜈蚣送紅冠來(lái)，就親自上門(mén)討要。蜈蚣聽(tīng)說(shuō)公雞來(lái)了，竟然躲了起來(lái)。一連數(shù)天，蜈蚣就是不見(jiàn)�？砂压u氣急了。公雞想：看來(lái)蜈蚣是不想還我的大紅冠了，我必須搶回來(lái)。
從此，公雞見(jiàn)到蜈蚣就追，就啄。蜈蚣見(jiàn)到公雞就馬上鉆進(jìn)墻縫里。公雞干著急。這一天，蜈蚣出來(lái)玩耍，沒(méi)想到公雞悄悄地接近了它，蜈蚣突然發(fā)現(xiàn)了公雞，快速逃跑，可是已經(jīng)來(lái)不及了。公雞撲過(guò)去，一腳將蜈蚣踩住了，生氣地說(shuō)：“今天我不但要我自己的`紅冠，還要你的小命!”說(shuō)罷，不等蜈蚣求饒，摘下蜈蚣頭上的紅冠，一口將蜈蚣吃掉了。
從那以后，公雞見(jiàn)到蜈蚣就追，而且要把它吃掉。它們成了仇人。
經(jīng)典哲理小故事 15
人生如玉
從前有一位智者收了很多學(xué)生，其中有個(gè)學(xué)生向他請(qǐng)教：“老師，你能講講我的價(jià)值嗎？”老師拿出一塊石頭，說(shuō)：“你先幫我做件事，我再告訴你人生的價(jià)值。你把這塊石頭拿到集市上賣，可別人無(wú)論出多少錢你都不能賣�！�
學(xué)生拿著石頭到集市上去叫賣，有人愿意出2塊錢買這塊石頭。這個(gè)人剛出完價(jià)，又來(lái)了一些人，大家紛紛說(shuō)這塊石頭真光，都開(kāi)始抬價(jià)，一直把石頭的價(jià)抬到10元錢。學(xué)生高興地回去和老師說(shuō)：“老師，你這塊石頭居然能賣10塊錢呢！”老師說(shuō)：“你再把這塊石頭拿到黃金市場(chǎng)上去賣，別人出多少錢你都不能賣�！�
學(xué)生到了黃金市場(chǎng)，有個(gè)老者看了這塊石頭的成色，說(shuō)里面一定是塊寶貝。大家開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)這塊石頭，抬到了1萬(wàn)塊錢的價(jià)格。學(xué)生有些動(dòng)心了，興高采烈地跑回去對(duì)老師說(shuō)：“您這塊石頭居然能賣到1萬(wàn)塊錢，真是想不到啊！”老師笑著說(shuō)：“你把這塊石頭拿到珠寶市場(chǎng)上去賣，別人出多少錢，你都不能賣掉。”
學(xué)生拿著石頭到了珠寶市場(chǎng)，剛一叫賣，就有人出到10萬(wàn)塊價(jià)格。一眨眼的功夫，石頭的價(jià)格已經(jīng)升到了0萬(wàn)塊錢。學(xué)生忍住了極大的'誘惑回去了，對(duì)老師說(shuō)：“想不到您還有這樣一塊寶貝呀！我的任務(wù)完成了，您該告訴我這塊石頭的價(jià)值了吧�！崩蠋煂�(duì)學(xué)生說(shuō)：“這塊石頭真的是無(wú)價(jià)之寶，它里面有名貴的玉，但你不識(shí)貨，它頂多值10塊錢�！�
啟示：其實(shí)，每個(gè)人都是一塊玉，我們要以珠寶商看玉石一樣去審視自己，有的人打磨了自己，他就成了玉，打磨得越好，他的價(jià)值就越高；有人守著自己的玉一輩子都不打磨，他一輩子就是一塊不值錢的石頭。這則案例啟示我們，去思考人生價(jià)值的內(nèi)涵，即人生的價(jià)值是什么？實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的關(guān)鍵是什么？你是如何看待自己的人生價(jià)值的？
經(jīng)典哲理小故事 16
富翁們的要求
有3個(gè)國(guó)籍的富翁要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄3年，監(jiān)獄長(zhǎng)給他們3個(gè)人每人一個(gè)要求。
那個(gè)美國(guó)富翁愛(ài)抽雪茄，要了3箱雪茄。
這個(gè)法國(guó)富翁最浪漫，要了一個(gè)美麗的女子相伴。
還有一個(gè)是猶太富翁，他要一部與外界溝通的電話。
3年過(guò)后，第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來(lái)他忘了要火柴了。
接著出來(lái)的.是法國(guó)人。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子，她的肚子里還懷著第三個(gè)孩子。
最后出來(lái)的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō)：“這3年來(lái)我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒(méi)有停頓，反而增長(zhǎng)了200%，為了表示感謝，我送你一輛勞斯萊斯！”
這個(gè)故事告訴我們，什么樣的人生選擇決定什么樣的生活。今天的財(cái)富是由3年前我們的人生選擇決定的，而今天我們的財(cái)智抉擇將決定我們3年后的財(cái)富。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢(shì)，從而更好地創(chuàng)造自己未來(lái)的財(cái)富。
經(jīng)典哲理小故事 17
不存在的障礙
在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上，平時(shí)總是一臉嚴(yán)肅的老校長(zhǎng)忽然說(shuō)：“今天，大家就要離開(kāi)學(xué)校了，讓我們一起來(lái)做個(gè)游戲吧！名字叫做障礙賽�！�
然后，他指揮著學(xué)生，在禮堂中間攔上一高一低兩根繩子，又在講臺(tái)跟前擺上了幾把椅子。
這是在學(xué)校的最后一天，所以學(xué)生們都很踴躍，就連平時(shí)害羞膽小的學(xué)生也舉起了手。老校長(zhǎng)隨機(jī)選取了五名學(xué)生，并宣布了游戲規(guī)則。
游戲是這樣的：參賽選手要蒙上眼睛，先后要鉆過(guò)、跨過(guò)這兩根繩子，然后從椅子中間穿過(guò)去，再走上講臺(tái)。在這個(gè)過(guò)程中，身體任何部位都不能接觸到障礙物，否則就算失敗。游戲前，可以不蒙眼睛先試著走兩次，適應(yīng)一下。
游戲開(kāi)始了。五位選手都被蒙上了眼睛。一號(hào)選手雖然十分小心，但還是一腳踢翻了椅子。旁觀者哄堂大笑，這讓其余四位蒙著眼睛的選手都緊張起來(lái)。
二、三、四、五號(hào)選手陸續(xù)上場(chǎng)，學(xué)生們一邊起哄提示“抬腳，抬得高一點(diǎn)”、“彎腰，低點(diǎn)，再低點(diǎn)”、“向左一點(diǎn)，要碰到椅子了”，一邊笑得開(kāi)心無(wú)比——因?yàn)檫@時(shí)，他們已經(jīng)在老校長(zhǎng)的示意下，悄悄地撤去了繩子，搬走了椅子。其實(shí)他們面前已經(jīng)沒(méi)有任何障礙了，看他們還做出那樣謹(jǐn)慎而夸張的動(dòng)作，怎能不讓人覺(jué)得好笑？
游戲的.結(jié)尾，是五位選手站在講臺(tái)上，一起取下蒙眼的手絹�？粗帐幨幍亩Y堂，他們?nèi)即糇×�，過(guò)了一會(huì)兒，又都不好意思地笑了起來(lái)。
等大家都笑過(guò)后，老校長(zhǎng)示意大家安靜，然后開(kāi)口道：“你們就要離開(kāi)學(xué)校，到社會(huì)上打拼去了。我沒(méi)有什么禮物送給你們，只是想通過(guò)這個(gè)游戲讓你們明白：在人生中，有些你以為的障礙，其實(shí)并不存在。而最大的障礙，就在你們自己的心中�！�
經(jīng)典哲理小故事 18
有一天，在一棵古老的橄欖樹(shù)下，烏龜聽(tīng)見(jiàn)一只長(zhǎng)得很漂亮的雄鴿子說(shuō)，獅王二十八世要舉行婚禮，邀請(qǐng)所有的動(dòng)物都去參加慶典。既然獅王二十八世邀請(qǐng)所有的動(dòng)物都去參加慶典，那我是動(dòng)物，我也應(yīng)該去。烏龜心里想。
它上路了，在路上它碰見(jiàn)了蜘蛛、蝸牛、壁虎，還有一大群烏鴉。它們先是發(fā)愣，然后用嘲笑的口吻說(shuō)：“烏龜呀烏龜，不是我們說(shuō)你，這么一個(gè)非常簡(jiǎn)單的.道理你都不懂，婚禮馬上就要舉行，可你爬得這么慢，能趕上嗎？別說(shuō)婚宴早已結(jié)束，洞房也已鬧完，等你趕到，恐怕生下的小孩已經(jīng)長(zhǎng)大成人可以舉行婚禮了�！�
但烏龜執(zhí)意前行。許多年后，烏龜終于爬到了獅王洞口。只見(jiàn)洞口處處張燈結(jié)彩，各類動(dòng)物也幾乎來(lái)齊了。這時(shí)快活的小金絲猴告訴它說(shuō)：“今天，我們?cè)谶@里慶賀獅王二十九世的婚禮�！�
經(jīng)典哲理小故事 19
只撞三次鐘
幾個(gè)人在風(fēng)景區(qū)游玩，在一處涼亭歇腳休息時(shí)，大家看見(jiàn)這個(gè)亭子的正中，懸掛著一口巨鐘。
小高很是感興趣，便詢問(wèn)起撞鐘的價(jià)格來(lái)，看鐘的老者回答說(shuō)：“撞一次兩塊錢，你就撞三次吧！”
小高連忙把六塊錢交到看鐘人的手里，然后運(yùn)足力氣用那根懸掛的圓木撞鐘。每撞一次，鐘聲悠然間，便聽(tīng)看鐘人跟著喊一聲：“一撞身體棒……二撞保平安……三撞財(cái)運(yùn)旺……”
很快，三次鐘已經(jīng)撞完了。這時(shí)，小高發(fā)現(xiàn)看鐘人正在與其他游客閑聊，便乘其不注意，又多撞了一次。
小高正在暗暗自喜，看鐘人卻突然回過(guò)身子，對(duì)他喊道：“怎么能撞四次呢？這個(gè)便宜是不能賺的，你剛才的三次等于白撞了！”
小高一臉不解地問(wèn)道：“為什么不能撞四次，有什么說(shuō)法嗎？”
看鐘人笑道：“四大皆空嘛！”周圍的'人聽(tīng)了，全都哈哈大笑起來(lái)，只有小高面紅耳赤地呆立一旁。
貪念產(chǎn)生于一瞬間，如果付諸行動(dòng)，就有可能在瞬間，把原本擁有的一切輸?shù)镁猓?/p>
經(jīng)典哲理小故事 20
兔子為什么成了三瓣嘴
很早很早以前，兔子看見(jiàn)什么動(dòng)物都害怕：它害怕天上飛的鳥(niǎo)兒，害怕地上跑的獸，甚至在那灰不溜丟的小耗子面前，它也嚇得瑟瑟發(fā)抖。
這一天，兔子傷心地痛哭起來(lái)：
“唉喲喲，原來(lái)在世上再?zèng)]有比我更膽小的動(dòng)物了！我還不如到大河的激流中去淹死，或者到熊熊大火中去燒死算啦！”
兔子決心去尋死，于是便從灌木叢中跳出來(lái)。這一跳不打緊，不知什么動(dòng)物卻被它驚嚇得急忙跑到一旁去了，只聽(tīng)得干樹(shù)葉在沙沙作響。
兔子一看，竟是一些受驚的.綿羊慌慌張張地跑開(kāi)了。兔子一下于高興得什么似的：
“啊哈哈，原來(lái)世界上還有比我更膽小的動(dòng)物呢！”
兔子越想越高興，禁不住放聲大笑起來(lái)。它笑啊，笑啊，笑得死去活來(lái)，結(jié)果，由于用勁過(guò)大，竟把嘴唇也給笑崩裂了！
從此，兔子的嘴唇就變成三瓣嘴了。
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