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大學生環(huán)保意識調(diào)查報告
如今，環(huán)境保護問題越來越受到更多人們的關(guān)注。作為一名大學生，更應該從校園里做起，樹立良好的環(huán)保意識，讓環(huán)保變?yōu)樾袆�。然而，現(xiàn)在的大學校園內(nèi)仍存在著不少環(huán)境問題。通過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)周邊的同學存在以下問題：
�、糯髮W生對環(huán)�；局R的了解較少，很多同學都不知道世界環(huán)境日具體是哪一天。他們于環(huán)境日做一些響應環(huán)保的事，如在學校周邊進行宣傳活動、義務打掃活動都化成泡影。⑵對環(huán)保知識或者新聞的關(guān)注度不高，好多同學幾乎不會關(guān)注與切身利益有關(guān)的問題。⑶國家對于環(huán)境問題采取的措施“限塑令”，大部分學生在意識上都是持十分贊成的態(tài)度，但是在實際行動上幾乎很少有人做到的，比如購買東西時都大量使用塑料袋，并且用完直接丟棄;食堂里一些食品店提供一次性餐具的做法，幾乎沒有大學生提出反對意見，甚至認為是理所當然。
我還發(fā)現(xiàn)：
�、俾飞希恍┩瑢W嚴重缺乏環(huán)保意識，購買早餐吃剩下的食物、用過的塑料袋等隨手一扔，或者是沒有扔到垃圾箱里面，垃圾都躺在了外面。還有人一邊步行，一邊嗑瓜子，果殼都被棄置在地上。還有同學隨地吐痰，在國外已出現(xiàn)警告中國人不要隨地吐痰，可想而知我們中國人普遍存在這種壞習慣。
�、诠步淌依铮枚嗤瑢W于課前吃的小零食，課后都不主動帶走，或者沒有帶走垃圾的意識。
③食堂里，產(chǎn)生一種非常不文明的現(xiàn)象：好多同學把不想吃的菜、骨頭等挑在餐桌上，餐后也沒有帶走，這對勤工儉學的同學或者工作人員都造成很大的不便。
�、軐嬍依�，同學們吃零食的垃圾直接扔在地上，完全忽視垃圾簍的存在，地上滿地垃圾;洗手臺上用過的潔面工具也不順手放回原位，零零散散，等到學校檢查衛(wèi)生的時候，才一并清理干凈。這說明大學生的保潔工作不夠，沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
為此，我表示對我們部分大學生的行為十分失望，我多么希望我看到的是另外一種整潔校園的情景。我校存在的環(huán)境問題都是我們養(yǎng)成的壞習慣造成的。比如我們校學生飯菜打包、水電浪費的習慣。如果還是這樣下去，我們就成了環(huán)境破壞者，造成我國不能持續(xù)發(fā)展了。為了解決我們學校的環(huán)境問題，不光是學校的事，還要我們學校每個人的事。
我相信肯定有一些同學擁有較強的環(huán)保意識，并已將環(huán)保理念貫徹到日常生活的細節(jié)中。今后我們的實際工作重點就在于調(diào)動那些環(huán)保不甚積極的同學，同時強化多數(shù)同學已有的環(huán)保觀念;加強環(huán)保工作志愿者的招募以及管理工作，從自身做起，把環(huán)保做好、做深，為學校營造優(yōu)美和諧的環(huán)境。加強宣傳大學校園內(nèi)環(huán)保的各類活動，在一定程度上調(diào)動同學們的環(huán)保意識，采用更適合、多樣的形式調(diào)動更多的同學參與其中，把環(huán)保觀念真正植入人心。
大學生是社會的重要力量，我們的環(huán)保行動可以帶動周圍的很多人，甚至全社會。環(huán)保不只是一個口號，更是一種責任、一種生活態(tài)度。做一次環(huán)�；顒雍苋菀祝循h(huán)保作為習慣的人卻不多。只要用心從一點一滴做起，就會使習慣 成為自然，環(huán)保也就從最初的那些 刻意，變成了一種生活方式。
其實，綠色生活距離大學生并不遙遠：杜絕長明燈，拔掉不用的電器插頭;爭做公交族或自行車族;拒絕使用塑料袋和一次性用品;適度消費，捐贈或交換不用的物品;每天少玩一小時電腦，走出寢室進行戶外活動。 這些身邊看似不經(jīng)意的小事，都是在為低碳環(huán)保作貢獻。
擁有美好的校園環(huán)境，是大家的共同心愿。用心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去推廣環(huán)保的觀念，用行動肩負起環(huán)保的重任，是每一個學生的使命與責任。讓環(huán)保變成行動，讓生命更加純粹，希望我們大學生的環(huán)保意識越來越強，希望我們能為環(huán)境貢獻出自己微薄而強大的力量，希望大家攜手共同實現(xiàn)對地球的承諾!
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