世界地球日教師環(huán)保知識培訓(xùn)活動策劃方案(2)

　　能見度少于1 0公里的就屬于灰霾現(xiàn)象。形成主要有三方面因素。一是水平方向靜風(fēng)現(xiàn)象的增多;二是垂直方向的逆溫現(xiàn)象;三是近些年來隨著工業(yè)的發(fā)展，污染物排放和城市懸浮物大量增加。

　　6、什么叫生態(tài)平衡?

　　生態(tài)系統(tǒng)中各種科學(xué)的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這叫生態(tài)平衡。

　　7、科學(xué)與環(huán)境之間有什么關(guān)系?

　　科學(xué)必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去�？茖W(xué)在適應(yīng)環(huán)境的同時，也影響著環(huán)境，即科學(xué)與環(huán)境之間是相互影響的。

　　8、什么是土地荒漠化?

　　荒漠化是指包括氣候變異(嚴重干旱)和人類活動(過度放牧、亂砍濫伐)在內(nèi)的種種因素造成的干旱、半干旱和亞濕潤干旱地區(qū)的土地退化。主要包括風(fēng)蝕、水蝕、凍蝕及演化導(dǎo)致的土壤物質(zhì)流失。它造成荒漠化地區(qū)植被和地表形態(tài)的變化，農(nóng)作物減產(chǎn)以至絕收，直接影響到人類生存、生活環(huán)境。

　　四、環(huán)境教育實踐題

　　1、請列舉出一些教師(學(xué)生)在家庭里(學(xué)校里、郊游中…)的環(huán)保行為。

　　節(jié)約用水、一水多用、隨手關(guān)燈、少開空調(diào)、多用可再生能源、愛惜盤中餐、不浪費紙張、不制造噪聲、少用一次性制品、提倡使用布紙袋、拒絕白色污染、少用一次性筷子、廢物巧利用、垃圾分類、愛護綠化、觀鳥不打鳥等等。

　　2、請舉例說明一水多用。

　　洗手的水沖廁所、洗米的水洗碗、洗菜的水澆花。

　　3、綠色消費是什么?

　　指在社會消費中，不僅要滿足我們這一代人的消費需求和安全、健康，還要滿足子孫萬代的消費需求和安全、健康。不僅要滿足人的生存需求，還要滿足環(huán)境保護的需求。

　　綠色消費的內(nèi)容包括：節(jié)儉消費，減少污染;綠色生活，環(huán)保選購;重復(fù)使用，多層利用;分類回收，循環(huán)再生：保護物種，萬物共生。

　　4、舉例說明如何在各科教學(xué)中(團隊活動中、班會課…)滲透環(huán)境教育。(時、量、度)

　　5、你認為本校是否有開展環(huán)境保護活動?有什么成效?

　　6、你本人是否參與本校的環(huán)境保護活動?你認為本校存在哪些環(huán)境問題?

　　7、本校如何開展環(huán)境教育?有什么重要活動或舉措?

　　8、你認為本校學(xué)生和教師的環(huán)境意識是否較高?表現(xiàn)在哪些方面?

　　9、你知道自己學(xué)校在申報市一級綠色學(xué)校嗎?這和你有關(guān)系嗎?

　　五、一些應(yīng)該知道的環(huán)境紀念

　　3月12日 中國植樹節(jié)

　　3月22日 世界水日

　　4月22日 世界地球日

　　5月22日 國際科學(xué)多樣日

　　5月31日 世界無煙日

　　6月5日 世界環(huán)境日

　　10月16日 世界糧食日

【世界地球日教師環(huán)保知識培訓(xùn)活動策劃方案(2)】相關(guān)文章：

世界地球日環(huán)�；顒涌偨Y(jié)07-24

大學(xué)生世界地球日活動策劃方案08-01

幼兒園世界地球日活動策劃方案07-05

環(huán)保知識競賽活動策劃書范文(2)07-08

環(huán)�；顒硬邉潟�(2)07-20

迎新活動策劃方案(2)05-27

幼兒園世界地球日活動方案10-07

最新社區(qū)世界地球日活動方案06-01

世界法律日活動策劃方案08-09

4.22世界地球日主題活動方案08-02