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傳遞快樂(lè)作文

時(shí)間:2024-11-30 07:27:04 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

傳遞快樂(lè)作文

  傳遞快樂(lè)作文(一)

傳遞快樂(lè)作文

  傳遞快樂(lè),會(huì)讓我們變得更勇敢;傳遞快樂(lè),會(huì)讓我們學(xué)會(huì)怎樣幫助別人是快樂(lè)的;傳遞快樂(lè),會(huì)讓我們懂得快樂(lè)是什么。

  在一個(gè)寒冷的冬天里,下著鵝毛大雪,長(zhǎng)安街的車(chē)站擠滿了人。他們?cè)谏瞎财?chē)時(shí),我看見(jiàn)一位穿著十分整齊的人左掏右掏,怎么也找不著1元錢(qián),她只好下了車(chē),準(zhǔn)備步行回家。這個(gè)人,就是我。

  這時(shí),旁邊有一個(gè)阿姨對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你為什么不上車(chē)呀?”我低著頭,回答說(shuō):“我把坐車(chē)的1元錢(qián)弄丟了。”那位年輕的阿姨急忙掏出1元錢(qián)給了我,對(duì)我說(shuō):“快上車(chē)把,別凍壞了!蔽业难劬駶(rùn)了,我激動(dòng)地對(duì)那位年輕的阿姨說(shuō):“阿姨,謝謝您,我怎么還給您1元錢(qián)呢?”那位年輕的阿姨搖著頭說(shuō):“不用還了,但你要答應(yīng)阿姨,以后看見(jiàn)像你一樣需要幫助的人,你要像我?guī)椭阋粯訋椭脝?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)她說(shuō)了一聲再見(jiàn),就上車(chē)了。

  從此以后,我的口袋里一直多裝著一枚1元硬幣,好幫助那位阿姨繼續(xù)向人們傳遞快樂(lè)。每一次我上公共汽車(chē),我都要跑到最后面,看看有沒(méi)有需要幫助的人,我好幫助他。一直到現(xiàn)在,我都沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)像我一樣的人,在我快要放棄的時(shí)候,我終于遇見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有帶1元錢(qián)的人,我把1元錢(qián)借給了她,并告訴了她應(yīng)該怎樣去做。

  太好了,我終于把快樂(lè)傳遞下去了。傳遞快樂(lè),會(huì)讓每一個(gè)人的心里感到溫暖;傳遞快樂(lè),會(huì)讓人與人之間更親近;傳遞快樂(lè),會(huì)讓我們更加快樂(lè)!

  傳遞快樂(lè)作文(二)

  公交車(chē)在夜里疾駛,乘客一站站下車(chē)離去。我忽然發(fā)信身上居然沒(méi)有15元零錢(qián)。情急之下,我趕忙詢(xún)問(wèn)身旁的女乘客:“對(duì)不起,請(qǐng)問(wèn)您有100元零錢(qián)幫我換開(kāi)嗎?”不幸,大家對(duì)我的困境愛(ài)莫能助。

  當(dāng)我長(zhǎng)嘆一口氣。正要在投幣口投入100元大鈔,身后忽然響起一個(gè)聲音:“這15元錢(qián)給你。”一位年輕的小姐拿著15元零錢(qián)遞給我。

  “不行,不行,我不能平白無(wú)故接受您的錢(qián)!

  “可我沒(méi)有那么多零錢(qián)和你交換,而你又急須這15元零錢(qián),不是嗎?”

  “您說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),不過(guò)我還是不能拿您的錢(qián)。”我想了一下,只好又說(shuō):“如果您和我在同一站下車(chē),我就到便利商店換零錢(qián)還你;或者我下次在車(chē)上遇見(jiàn)您在還給您;再不然您留下地址給我,我……”

  了。能幫上你的忙我很高興。我想,你一定也覺(jué)得適時(shí)得到別人的幫助是一件快樂(lè)的事吧!”

  雖然我同意她的說(shuō)法,但我還是搖了搖頭,仍表示不能接受她的錢(qián)。于是,她提出了一個(gè)建議:“那么請(qǐng)您幫我做一件事來(lái)交換這15塊錢(qián)總可以吧。下次你在車(chē)上碰到和你相同遭遇的人,也送給他15元錢(qián),讓這份‘快樂(lè)’能繼續(xù)傳遞下去。”

  我上車(chē)時(shí)拖著疲憊的步子,下車(chē)時(shí)心里卻暖融融的。后來(lái),我在口袋里多放了15元零錢(qián),以便繼續(xù)傳遞“快樂(lè)”。

  傳遞快樂(lè)作文(三)

  今天,我讀了美德少年文學(xué)讀本》中的《快樂(lè)小站》一文,頗有感觸,對(duì)故事中的主角單葉甚是佩服。他迎難而上關(guān)心同學(xué)、樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  單葉是個(gè)十分有毅力的小女孩。當(dāng)爸爸媽媽告訴她,在家里建一個(gè)青少年課外輔導(dǎo)站十分麻煩,并且人手不夠時(shí),她說(shuō):“我自己做!”爸爸媽媽要備課、做家務(wù)、寫(xiě)論文,根本沒(méi)時(shí)間,于是單葉保證向她們保證:只要把輔導(dǎo)站建起來(lái),打掃衛(wèi)生,整理圖書(shū)的事都由她來(lái)做。爸爸媽媽從側(cè)面提醒單葉,要是決定了,就不能打退堂鼓,要堅(jiān)持。然而,單葉的決心絲毫沒(méi)有動(dòng)搖,很快,一個(gè)名為“快樂(lè)小站”的輔導(dǎo)站就成功地被單葉建起來(lái)了,井然有序。單葉充滿了成就感,在建立快樂(lè)小站的過(guò)程中,我相信單葉一定獲得了很多快樂(lè)。

  單葉不僅有毅力,而且有愛(ài)心,(m.szmdbiao.com)樂(lè)于幫助別人,為別人排憂解難,傳遞快樂(lè)。有個(gè)叫肖健的小伙伴,已經(jīng)好幾天沒(méi)去單葉家了,細(xì)心的單葉發(fā)現(xiàn)后,仔細(xì)地打聽(tīng)了他的情況。單葉找到肖健,告訴他大家在一起才會(huì)沒(méi)有煩惱,才會(huì)快樂(lè)。還有兩個(gè)叫小楊和小堇的伙伴,父母離婚了,在學(xué)校里很自卑,在單葉的勸說(shuō)下,也來(lái)到了“快樂(lè)小站”。“快樂(lè)小站”中的快樂(lè),使肖健、小楊、小堇的臉上寫(xiě)滿了歡樂(lè),成了快樂(lè)的孩子!相信以后,就算他們長(zhǎng)大了,越走越遠(yuǎn)了,不再來(lái)“快樂(lè)小站”了,但這種快樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)印在他們心中,并且繁殖出更多快樂(lè),從他們的發(fā)梢、眼神中流露出來(lái),從他們的一言一行中透露出來(lái),感染身邊的每一個(gè)人。這種快樂(lè),就是單葉從小種植在他們心中的。

  讀了單葉的故事,我也被這種快樂(lè)感染了,從小站的順利建成中,從單葉辛勤的勞動(dòng)中,從小站其樂(lè)融融的笑聲中?鞓(lè)隨著小站里天真的笑聲傳播到村子的每一個(gè)角落,每一個(gè)人心中。我也要做一個(gè)單葉一樣傳播快樂(lè)、傳遞快樂(lè)的人,感染周?chē)娜藗,希望這個(gè)世界變成一個(gè)快樂(lè)的世界,充滿笑聲的世界!

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