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一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人作文
一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人作文（一）
我們班有一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人，而且到了癡迷的地步。她留著齊肩的短發(fā)，戴著一副深度近視鏡，穿著十分樸素。同學(xué)們，通過(guò)我的介紹，你們知道她是誰(shuí)了吧，她就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)—付可欣。
每逢下課，同學(xué)們找付可欣時(shí)，不用嚷也不用叫，直接向讀書(shū)角那兒看一看，就可以看見(jiàn)她倚著桌子拿著一本書(shū)津津有味地品嘗著。她一邊看書(shū)還不忘在一邊摘抄好詞好句。這也不止是我看到的第幾本摘抄奔了。只見(jiàn)她一會(huì)眉頭緊皺，一會(huì)兒喜笑顏開(kāi)，讀到好的地方還會(huì)記下來(lái)。她真是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，無(wú)論誰(shuí)叫她出去玩兒，她都會(huì)沖他搖搖手說(shuō)：“我還要看書(shū)；你們?nèi)ネ姘伞敝钡缴险n鈴響了她才戀戀不舍地放下書(shū)。
付可欣讀了很多書(shū)，什么《紅日》，《白求恩》等。現(xiàn)在讀書(shū)角二分之一的書(shū)都是付可欣拿來(lái)的。付可欣利用一切時(shí)間貪婪地吸取著知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，真是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人。
在一節(jié)品德課上，我們學(xué)習(xí)年碼這一課。老師讓我們找出秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的那個(gè)年代，并在書(shū)上劃出相應(yīng)年碼，我們都不知道秦始皇是哪年統(tǒng)一六國(guó)的，便不會(huì)做。只有付可欣舉起手，快說(shuō)說(shuō)出了正確答案。他不但回答出是公元246年，還告訴我們?cè)诘?個(gè)尺碼上的第27格。都是她平時(shí)看書(shū)多的結(jié)果啊、不然，她能知道秦始皇同意六國(guó)的年代嗎？
付可欣讀書(shū)讀得多，大家也都看在眼里。記在心里。在讀書(shū)之星的評(píng)比中，大家一致認(rèn)為付可欣是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的小書(shū)童，并且選她來(lái)當(dāng)圖書(shū)管理員。
付可欣，她不但是一位愛(ài)讀書(shū)的女孩，還是我的好朋友，我愿意同這位“文人”做朋友。
一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人作文（二）
我的身邊有一個(gè)特別愛(ài)看書(shū)的人，她就是我的同學(xué)周偉光。
她長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，個(gè)頭不是很高。但是她有一個(gè)智慧的腦袋，因?yàn)樗还茉谀膫�(gè)學(xué)校，學(xué)習(xí)都是前三名。
她有一個(gè)好習(xí)慣，就是特別愛(ài)看書(shū)。在她看書(shū)的時(shí)候，無(wú)論誰(shuí)叫她那都是白費(fèi)力氣，因?yàn)樗豢瓷蠒?shū)，就算天塌下來(lái)，她也不知道。
一次課間，老師因?yàn)橛惺戮桶阎形缱鳂I(yè)先留了，同學(xué)們都在寫(xiě)作業(yè)，只有她在看書(shū)。于是我問(wèn)她：“偉光你為什么那么愛(ài)看書(shū)呢？”可是她卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是在那里目不轉(zhuǎn)睛的看著那本書(shū)。我太生氣了，就大喊了一聲：“周偉光！”可是她還是無(wú)動(dòng)于衷，真是拿她沒(méi)辦法。
后來(lái)我想出了一個(gè)好方法，我拿了一本書(shū)放在了她眼前，她的眼睛立刻盯到了那本書(shū)。于是我對(duì)她說(shuō)：“看書(shū)是好事，可是在你看書(shū)的時(shí)候，別人叫你總該聽(tīng)見(jiàn)把�！�
她連聲答應(yīng)，還讓我把書(shū)借給她。
其實(shí)，跟她說(shuō)也是白說(shuō)，下一次一定還是這樣。
這就是我們班的“看書(shū)大王”——一個(gè)永遠(yuǎn)與書(shū)相伴的人。
一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人作文（三）
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笨墒牵卸嗌偃嗽谧x書(shū)呢？我所在的五年一班里，有一個(gè)同學(xué)叫陳培炎，他非常愛(ài)讀書(shū)。
在班級(jí)里，陳培炎學(xué)習(xí)名列前茅，(m.szmdbiao.com)作文是他最擅長(zhǎng)的，他的作品每次都能得到老師的夸獎(jiǎng)。我問(wèn)他怎么才能寫(xiě)好作文，他告訴我要多讀書(shū)、多積累 ，寫(xiě)作文自然就很容易。
陳培炎看書(shū)時(shí)非常投入。走到哪里，手里都會(huì)拿上一本書(shū)，一有空就坐下來(lái)看。有時(shí)，他走著走著，情不自禁地拿出書(shū)來(lái)看，走到了目的地 ，還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，繼續(xù)往前走。陳培炎看書(shū)時(shí)，兩眼直勾勾地盯著每一個(gè)字一次體育課上，他拿著他的書(shū)，坐在墻邊，讀了起來(lái)。起初，他很隨意，一邊讀書(shū)，一邊搖晃著腿。漸漸的，他深入其中，只有眼睛在動(dòng)，好像這本書(shū)變成了一塊大磁鐵，把他深深地吸住了。又過(guò)了一會(huì)兒，他無(wú)法自拔了，不管操場(chǎng)上多么喧鬧，他也聽(tīng)不見(jiàn)，好像這個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)不存在了，他仿佛進(jìn)入了這本書(shū)的情節(jié)中，成為了這本書(shū)的一部分。
陳培炎真是一個(gè)小“書(shū)蟲(chóng)”�。�
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