幼兒園中班國(guó)慶節(jié)教案

教案一：

內(nèi)容與要求：

1、了解我們的祖國(guó)，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、學(xué)唱國(guó)歌，了解升旗儀式。

2、知道自己是中國(guó)人，能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí)，萌發(fā)愛祖國(guó)的情感。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入：

國(guó)慶節(jié)前，徐老師給了你們一個(gè)任務(wù)，是什么任務(wù)?

(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”)

二、翻蓋樂：

1、師出示“翻蓋樂”：

1)師：我想翻紅色的第四個(gè)，怎么說?(第一排，第四個(gè))翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

2)師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排，第五個(gè))翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來的?

3)請(qǐng)幼兒說，說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

4)師請(qǐng)幼兒翻第四排，第四張。翻開后，是空白的。師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白，你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。

三、觀看“升旗儀式”：

1、你在哪里看到過升旗儀式?

2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

提問：

a、你看到了什么，哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

b、為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

四、觀看幻燈：

1、當(dāng)我們看到國(guó)旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí)，你的心情如何?觀看幻燈：在天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗等。

2、你怎樣為國(guó)爭(zhēng)光?

五、辨別國(guó)旗

1、四面國(guó)旗中到底哪面國(guó)旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。

設(shè)計(jì)意圖：

又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國(guó)慶佳節(jié)的來臨，使得國(guó)人各個(gè)喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛國(guó)教育的實(shí)施帶來很多的便利條件，因此，這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育的良好契機(jī)。

通過主題知識(shí)的積累，孩子們都知道祖國(guó)媽媽的生日是：十月一日國(guó)慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，但對(duì)于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國(guó)慶的、祖國(guó)的知識(shí)，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會(huì)問：“為什么會(huì)有國(guó)慶節(jié)?”“國(guó)旗上為什么會(huì)有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是，在這個(gè)節(jié)日來臨之即，我們建議家長(zhǎng)與幼兒一起收集關(guān)于國(guó)慶節(jié)的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長(zhǎng)的資源，我認(rèn)為，幼兒在七天長(zhǎng)假后肯定能經(jīng)歷很多，積累很多有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。這樣，就能通過幼兒間的生生互動(dòng)來讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn)，使幼兒更加了解我們的國(guó)慶，從而更加熱愛我們的祖國(guó)。

教案二：

導(dǎo)讀： 國(guó)慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來意并不是很清楚。設(shè)計(jì)這節(jié)課是為了讓幼兒了解國(guó)慶的來意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛之情，并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

一、活動(dòng)名稱：國(guó)慶節(jié)

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，初步了解國(guó)慶節(jié)來歷

3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

2、《開國(guó)大典》的視頻片段，以及歡度國(guó)慶的圖片。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

四、活動(dòng)過程：

(一)開始部分：

以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

(二)基本部分;

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)的誕生日。

2、觀看開國(guó)大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱和來歷。

3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進(jìn)行繪畫，并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

(三)結(jié)束部分：

把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。

五、活動(dòng)效果;

在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國(guó)的情感。

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