- 相關(guān)推薦
小學(xué)生慶元旦手抄報(bào)
1月1日又稱(chēng)元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面。
在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。
1月1日又稱(chēng)元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰,有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
元旦詩(shī)歌資料
春雪 韓愈
新年都未有芳華,
二月初驚見(jiàn)草芽。
白雪卻嫌春色晚,
故穿庭樹(shù)作飛花。
春思 皇甫冉
鶯啼燕語(yǔ)報(bào)新年,馬邑龍堆路幾千。
家住層城鄰漢苑,心隨明月到胡天。
機(jī)中錦字論長(zhǎng)恨,樓上花枝笑獨(dú)眠。
為問(wèn)元戎竇車(chē)騎,何時(shí)返旆勒燕然。
戲答元珍 歐陽(yáng)修
春風(fēng)疑不到天涯,二月山城未見(jiàn)花。
殘雪壓枝猶有桔,凍雷驚筍欲抽芽。
夜聞歸雁生鄉(xiāng)思,病入新年感物華。
曾是洛陽(yáng)花下客,野芳雖晚不須嗟。
更多相關(guān)的熱門(mén)文章推薦:
1.2016關(guān)于慶元旦手抄報(bào)
2.2016年慶元旦手抄報(bào)
3.慶元旦手抄報(bào)內(nèi)容
4.慶元旦手抄報(bào)內(nèi)容資料
5.慶元旦迎新年手抄報(bào)內(nèi)容資料
6.2016年慶元旦迎新年手抄報(bào)
7.2016年慶元旦和迎新年手抄報(bào)
8.2016年關(guān)于歡慶元旦手抄報(bào)內(nèi)容
9.2016年歡慶元旦手抄報(bào)主題內(nèi)容
10.2016年關(guān)于元旦手抄報(bào)圖片匯總
[2016年小學(xué)生慶元旦手抄報(bào)]
【小學(xué)生慶元旦手抄報(bào)】相關(guān)文章:
慶元旦手抄報(bào)圖片08-15
慶元旦手抄報(bào)(3)10-12
慶元旦手抄報(bào)內(nèi)容10-11
慶元旦手抄報(bào)內(nèi)容資料08-16
慶元旦手抄報(bào)內(nèi)容資料09-11
歡慶元旦手抄報(bào)圖片資料10-19
慶元旦手抄報(bào)圖片英文版07-01
慶元旦迎新年手抄報(bào)資料09-13