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今年春天我很快樂(lè)作文600初中
今年春天我很快樂(lè)作文600初中
在柔柔的春風(fēng)中，在柳樹(shù)的綠葉中，在花兒燦爛的臉上，我看到了春天。經(jīng)過(guò)十四個(gè)春天，我覺(jué)得今年的春天和往年有些不同：今年春天，我很快樂(lè)!
春天是神秘的。她用葉的濃清，花的嬌艷為我們編織著迷人的'夢(mèng)境!當(dāng)我走在小路上看見(jiàn)柳樹(shù)伸出枝芽，迎春花爭(zhēng)相開(kāi)放，鳥(niǎo)兒們聲聲和鳴我不由得陶醉在其中，聆聽(tīng)她們把春天的故事訴說(shuō)。
春天是溫馨的。艷陽(yáng)燦爛，和風(fēng)如織，春雨如乳，她在人們內(nèi)心深處播散希望的種子，醞釀著美麗的芬芳。春天是播種的季節(jié)，是耕耘的季節(jié)，農(nóng)民伯伯趁著春風(fēng)從天空飄過(guò)之際把充滿(mǎn)希望的種子播撒到大地的懷抱里，盼望今年的谷物可以豐收，好在一年到頭時(shí)可以喝到芬芳的美酒。
春天是需要人去細(xì)細(xì)尋找的。它可能藏在杜甫的“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！敝�;可能藏在賀知章的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！崩�;也可能藏在杜牧的“千里鶯鳴綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！眱�(nèi);更可能藏在朱熹的“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光影一時(shí)新�！敝小Ｄ茉陉�(yáng)光的照耀和春風(fēng)的撫摸中與詩(shī)人一起暢想，我很快樂(lè)。
走進(jìn)春天，讓我們用喜悅?cè)ジ袘?yīng)春的氣息，用快樂(lè)去感受春的溫暖，讓我們靜靜聆聽(tīng)春天的腳步，用靈魂來(lái)?yè)軓椚松那傧遥每鞓?lè)來(lái)?yè)肀拇禾臁?/p>
今年春天我很快樂(lè)作文600初中
這個(gè)春天，就這樣在期盼中來(lái)了，悄悄地。
花開(kāi)葉綠風(fēng)暖，我如此小心的與她相擁。陽(yáng)光靜靜的打在臉上，風(fēng)兒偶爾掠過(guò)發(fā)梢，泥土的氣息侵入心脾……我試圖將整個(gè)春天裝進(jìn)衣兜。
不知道是什么原因，我是這樣的快樂(lè)與欣喜。
似乎很多年沒(méi)有因?yàn)榇旱牡絹?lái)，如此興奮與激動(dòng)了。
我快樂(lè)的手舞足蹈，像孩子似的享受著春所帶來(lái)得一切。
我跟朋友說(shuō)，早想出去走走了。是的，很久以前就想出去隨便走走了。于是跟或熟悉或不熟悉的朋友去踏青、春游，不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)定義我的出行。
但偶爾，有那么一點(diǎn)難過(guò)。這個(gè)季節(jié)時(shí)常讓我在不經(jīng)意間想起過(guò)去幾年的時(shí)光，或快樂(lè)的或悲傷的。
開(kāi)始懷念那些逝去的再也回不來(lái)的日子，那些似乎平淡卻無(wú)法忘記的日子。想念過(guò)去這幾年與我一起走過(guò)的同學(xué)朋友，真得是想念了，不論是熟悉的`還是不熟悉的。這個(gè)春天，我細(xì)數(shù)著與他們的經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。即使一個(gè)眼神，一個(gè)詞語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作，我都能清晰的記起……
這個(gè)本來(lái)讓我快樂(lè)的季節(jié)，摻雜了些許難過(guò)，是因?yàn)槟鞘湃サ那啻喊?
這個(gè)春天，開(kāi)始學(xué)著釋?xiě)�，終于不再那么掙扎;
這個(gè)春天，開(kāi)始學(xué)著感恩，終于不再那么自私;
這個(gè)春天，開(kāi)始學(xué)著安靜，終于不再那么聒噪;
這個(gè)春天，開(kāi)始學(xué)著快樂(lè)，終于不再那么低落;
寫(xiě)下這些文字，來(lái)紀(jì)念這一年的春天，同時(shí)寫(xiě)給關(guān)心我的朋友們。
這個(gè)春天，我很快樂(lè)。
今年春天我很快樂(lè)作文600初中
冬爺爺走了，春妹妹又來(lái)了。春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放出了它們的蓓蕾，散發(fā)出迷人的芳香。
今天，班主任劉老師帶領(lǐng)我們班的同學(xué)們?nèi)W(xué)校附近的石門(mén)公園春游。把同學(xué)們分成8組，分頭去找春天。
一進(jìn)公園，就發(fā)現(xiàn)里面真美呀，到處都充滿(mǎn)了春天的生機(jī)!嫩綠的小草從濕軟的泥土里探出頭來(lái)，好像對(duì)藍(lán)天媽媽說(shuō)：“春天來(lái)了呀!媽媽?zhuān)绬?”“傻孩子，媽媽早就知道了”，藍(lán)天媽媽回答。
走著走著，我忽然聞到一股沁人心脾的芳香。我順著香味望去，哦，原來(lái)不遠(yuǎn)處有幾棵玉蘭樹(shù)，上面開(kāi)滿(mǎn)了玉蘭花。玉蘭花可是我最喜歡的一種花。于是，我飛快 地跑過(guò)去，想看看那些美麗的玉蘭花。這些玉蘭花是粉白色的，一朵花兒就有8個(gè)花瓣兒。它們像化了妝的小姑娘。呦，還有這么多五彩繽紛的蝴蝶和勤勞的蜜蜂正 在這里不停的飛舞著、忙碌著。
又走了一段路，咦，不對(duì)呀!這里的松樹(shù)怎么長(zhǎng)得奇形怪狀呀?真有意思，挺好看的�；氐郊依锝�(jīng)過(guò)問(wèn)爸爸才知道這是園林工人修剪而成的。園林工人真了不起呀!
再看看路邊的冬青樹(shù)吧，它們是那么堅(jiān)強(qiáng)!一年四季都是綠油油的，忠實(shí)地守候在那里。它們的.葉子邊緣有好多鋸齒狀的小齒，用手一摸，感到挺扎得慌的。
突然發(fā)現(xiàn)低上躺著一朵小花。哎，這朵花兒真可憐，已沒(méi)有了生命。這朵花好象是剛被人摘下來(lái)，扔到了這里，紅艷艷的，有5個(gè)花瓣，依然散發(fā)著一縷清香。我雖然不知道它的名字，但我很喜歡，很讓人憐惜，給我留下了深刻的印象。
來(lái)到一條清涼的小河邊，河里的冰早已融化了，魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去。河邊的柳樹(shù)也綠了，樹(shù)枝上吐出了嫩嫩的芽。這時(shí)，我不禁想到李白的一首詩(shī)：
詠柳
碧玉妝成一樹(shù)高，
萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，
二月春風(fēng)似剪刀。
哎呀，快要到集合的時(shí)間了，我飛快地向集合地點(diǎn)跑去。春天多美好，給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和快樂(lè)!
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