大學生學雷鋒活動總結

導語：三月中旬以班級為單位，開展了以“雷鋒精神”為主題的團會，黑板上的“雷鋒精神”四個大字告訴了我們雷鋒精神的內涵是什么。通過看雷鋒做好事的視頻、電影，讓大家更深入的了解了雷鋒精神。以下是大學網unjs.com小編整理的大學生學雷鋒活動總結，歡迎閱讀參考。

大學生學雷鋒活動總結

三月是每年一度的學雷鋒活動月。14機電一體化技術2班的團支部為了迎接這次活動，早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。

首先機電二班團支部召開了班級團會，使全體團員在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡，學習雷鋒在學習上的“釘子”精神，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發(fā)光彩。

其次活動安排得當。班級團支部在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習，保證學生安全為前提，活動形式和方法適合大學生、貼近社會，注重實效，使學生能在活動中受益。

活動一： 3月10日周三下午同學同學與輔導員老師組成活動小組，來到學校旁邊的小區(qū)一起撕小廣告，緊接著一起來到小區(qū)里一起拾垃圾，大家不怕臟，不怕累，干的非常賣力，這些舉動受到了路人與小區(qū)居民的'一致好評。

活動二：活動小組在當天下午又來到了事先聯(lián)系到的一位空巢老人家，這位老奶奶的兒子車禍不幸去世了，兒媳婦也拋棄她改嫁了，而這位老奶奶還患有尿毒癥，左眼失明，右眼也模糊不清，獨自一人撫養(yǎng)一個14歲的孫子，班級自發(fā)捐出班費，為老人家買了一些水果和油還有大米。老人與輔導員及同學們又進行了親切的交談，最后我們一起與老人合影留念。并告訴老奶奶以后會經常來看望他，也希望她有任何需要大家做的，就和老師聯(lián)系，大家會第一時間來幫助并看望她。

我們共同期盼的文明禮貌月即將走過，學雷鋒活動也已告一段落。但是我們認為每個月都應該是學雷鋒活動月，每一天都是學雷鋒活動日。雷鋒精神通過這次活動深入到了每一個同學當中去，讓大家做到互幫互助，關愛弱勢群體。讓雷鋒精神代代傳!

大學生學雷鋒活動總結

三月春回大地，校園洋溢著春天的溫暖，盛開的鮮花芳香四溢，展現(xiàn)一幅燦爛而又奔放的場景。感受著校園里濃厚的青春氣息，同學們滿懷熱情的投入到向雷鋒同志學習的志愿者服務活動中，他們用點滴的關愛小行動編織著校園溫馨和諧的大圖景。校園文化建設在他們的積極參與下顯得生動而活潑，雷鋒精神豐富了他們的精神，消弭了彼此的隔閡，它被學生們通過各種形式傳遞給更多的人，溫暖著更多人的心靈。

同學們積極主動的為清潔阿姨打掃路面衛(wèi)生，為食堂值班的叔叔洗碗洗菜，為貧困地區(qū)的孩子捐贈食品和衣物，盡管同學們做的都是小事，但是拉近了同學們與被幫助者的心理距離，也讓同學們了解了被幫助者的生活狀態(tài)，當同學們看到被幫助者同樣有很多夢想和渴望的時候，同學們一方面會感到自己力量的.微薄，一方面又更加懂得感恩社會及家人給予他們的幸運及關愛。幫助他人是一種善人的舉動和愛心的傳遞，它與功利無關，與回報無關，而是一種社會文明的體現(xiàn)，同學們以自己的行動詮釋著文明的內涵——真誠待人，好心助人，也用自己的行動傳達著對雷鋒的敬意。雖然雷鋒的許多感人事跡，同學們都耳熟能詳，但是每一次重聽雷鋒的故事，同學們都會得到新的啟示，看到新的內涵，而這一次學校組織同學觀看《離開雷鋒的日子》也同樣讓學生們感受到了雷鋒精神的新時代內涵。

重新觀看這部老電影，同學們都對新時代需要雷鋒精神產生了強烈的共鳴。一個民族的力量強不強大取決于這個民族夠不夠團結，而團結源于人與人之間的互相理解和互相幫助，雷鋒就是本著一顆助人之心一生服務人民，投身集體事業(yè)，而集體也因為他的無私助人而變得更加和諧團結。

如果沒有幫助，每一個個人都是孤立的，我們守著自己擁有的，對于自己的每一分付出都斤斤計較，那么我們就把自己變成了生活的工具，有一天，我們自己這個工具不好使了，同樣作為工具的別人也會跟我們保持者足夠不攔閑事的距離，這樣的集體里活著的人只是冷冰冰的數(shù)字，沒有團結可言。這顯然不是我們想要的集體，那么我們便不能僅僅把全部的心思放在操心自己的生活上，我們也不能對于自己的得失這么的斤斤計較，我們在關愛別人的同時，自己的精神世界也變得豐滿，也許我們的能力有限，也許我們害怕失去，但是我們的心要有溫暖的力量，溫暖自己，也溫暖別人。給予或者幫助不是為了讓別人記住我們，而是用愛去溫暖受涼了的心。

大學生學雷鋒活動總結

又是一個春風蕩漾的三月，一個萬物復蘇，生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明樹新風讓雷鋒精神貫徹社會每一個角落的季節(jié)。為了弘揚社會正氣，展現(xiàn)當代大學生風采， XX級應用電子技術一班在輔導員老師和團支部的組織下，響應上級要求，貫徹雷鋒精神內涵，在學習雷鋒先進精神的活動月里展開了以學雷鋒樹新風為主題的實踐活動。

三月初，自控院系每班的班委代表，在輔導員老師的帶領下組織了志愿者活動，一同到沈陽工業(yè)博物館做志愿者，這次志愿者活動，學習感受很大，同學們體會到了工人的不易，也體會到了工人對一個社會發(fā)展的重要。通過做志愿者，更讓他們體會到了雷鋒那種真正助人為樂的真切之感，學習雷鋒要落實在行動上，不能學一套，做一套，學習雷鋒精神要持之以恒，不能讓雷鋒“三月來，四月走”，要把雷鋒精神當成一種信仰永駐心中;

三月中旬以班級為單位，開展了以“雷鋒精神”為主題的團會，黑板上的“雷鋒精神”四個大字告訴了我們雷鋒精神的內涵是什么。通過看雷鋒做好事的視頻、電影，讓大家更深入的了解了雷鋒精神，通過一系列互動節(jié)目，如有獎問答，大家競猜等，使大家加深雷鋒精神的`所在，讓同學們記住了雷鋒的歷史，雷鋒的精神。最后讓同學們以在黑板上寫自己名字的形式，結束了這一次團會，望著那以雷鋒精神為背景的一個個名字，同學們仿佛看到了雷鋒精神的發(fā)揚!

為了更好的學習雷鋒精神，同學們決定更要深入實際，于是班級同學自愿組成志愿者，在校園內進行了撿白色垃圾清理，義務掃除衛(wèi)生的活動。通過切入實際，親身體會，來真正從內心和實際行動來證明學雷鋒的真正意義。

活動還沒有結束，大家又帶上了志愿者的標識，舉起橫幅，倡導低碳環(huán)保，做保護環(huán)境拒絕霧霾的志愿者。

三月雷鋒即將過去，同學們都在這一次心靈的蕩滌之旅中收獲了很多。同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個角內綻放開花結果。雖然雷鋒活動月只有一個月，但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日，把學雷鋒活動繼續(xù)進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量，讓雷鋒精神永存不朽。

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