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【精華】?jī)?yōu)秀初中作文600字集錦9篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀初中作文600字 篇1
時(shí)光悠悠，在不經(jīng)意間從指間掠過(guò)。我們?cè)?jīng)懵懂地在光陰里漫步；也曾不羈地在生活里放歌。因?yàn)殂露�，所以跌跌撞撞；因�(yàn)橹蓺�，所以肆無(wú)忌憚；因?yàn)樘菀诐M足于現(xiàn)狀，不知何時(shí)才能雄心壯志地?fù)P起夢(mèng)的風(fēng)帆；因?yàn)樘菀紫＜接谖磥?lái)；不知何時(shí)才能意氣風(fēng)發(fā)地抵達(dá)夢(mèng)的彼岸。
我站在20xx的末梢，回想我步過(guò)的'階梯。滿似過(guò)眼煙云，卻又刻骨銘心。我很明白，這一年，她在我生命中掠走了很多，改變了我的內(nèi)心。稚氣淡了，心底靜了，笑容失了，眼淚凝了。
一場(chǎng)盛宴后，冰冷了。因?yàn)閴?mèng)想，我必須放開，就像風(fēng)箏如果要飛得更高就要掙脫束縛，我用膚淺的理由掩蓋了我的選擇。在沒(méi)有謎底的游戲里，我一直認(rèn)為那是明智之舉。依賴，真的是阻礙。往年的冬天，一直很暖。思念如楓葉，紅滿萬(wàn)山。
這一年，發(fā)生了很多不幸，不明白上帝為何這樣忍心。眼睛因淚水沖洗而愈加清明，淚光，看到很多辛酸，無(wú)奈，艱苦。感謝你們?cè)谖页砷L(zhǎng)中給的溫暖和心血，你們要的幸福，我將來(lái)一定會(huì)給你們的。
關(guān)于友情，或許，以前我真的錯(cuò)了，錯(cuò)把世界看得太單純。我想，我也應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜那些來(lái)之不易，感謝所有的朋友陪伴我走過(guò)那些風(fēng)雨和彩虹。我很健忘，害怕某一天我再也想不起昔日的容顏。我會(huì)努力收藏每一點(diǎn)滴。
滿街來(lái)去的人，我該如何尋找哪里是終點(diǎn)？彼岸花，開在我觸及不到的地方；陽(yáng)光滿室，撒在我卻看不到的地方。成長(zhǎng)，如此簡(jiǎn)單，如此艱難。沉默是是黃金，孤獨(dú)是灑脫。這一年，是轉(zhuǎn)角，但愿下一站會(huì)有花香。
我們?cè)陉?yáng)光下大聲地笑，笑得淚流滿面。
優(yōu)秀初中作文600字 篇2
我國(guó)的國(guó)土面積有九百六十萬(wàn)平方千米，我想知道我所在的龍巖有多大呢？因此，我查了些資料。
龍巖市總面積有一萬(wàn)九千零二十七平方千米，大約是全國(guó)的五百零五分之一，人口有二百八十六萬(wàn)，大約是全國(guó)的四百五十五分之一。
新羅區(qū)面積有二千六百八十五平方千米，人口四十七萬(wàn)。中心是東城、西城、南城、中城，是個(gè)繁華的城市；漳平市面積二千五百七十一萬(wàn)平方千米，人口二十七萬(wàn)，面積比新羅小，人口也更少，但它卻是龍巖的鐵路樞紐中心，漳龍線、鷹廈線交匯于此。
以前，我一直認(rèn)為新羅區(qū)面積最大，人口最多，但長(zhǎng)汀的面積高達(dá)三千零九十平方千米，人口達(dá)四十九萬(wàn)，是全龍巖面積最大人口最多的縣。永定的面積有二千二百一十六萬(wàn)，人口四十六萬(wàn)著名的.閩西八大干之一——菜干就產(chǎn)自永定。神奇壯觀的土樓是它的城市名片。上杭的面積有二千八百七十九平方千米，人口四十八萬(wàn)。聞名天下的古田會(huì)址就在該縣，上杭還建有虎園一座，保護(hù)著瀕危動(dòng)物——華南虎。武平是我的老家，經(jīng)常在電視上看到武平風(fēng)光吧！梁野山的山、水、云、霧，的確令人向往。它的面積有二千六百三十五平方千米，人口有三十六萬(wàn)。連城有一個(gè)著名的四星級(jí)旅游景區(qū)，就是以山險(xiǎn)、石奇、湖美著稱的冠豸山。它的面積有二千九百五十一平方千米，人口三十三萬(wàn)。我們大家一定要熱愛家園，使龍巖變得更美。
龍巖的物產(chǎn)十分豐富，水稻九十七點(diǎn)一六萬(wàn)畝，大豆三點(diǎn)六二萬(wàn)畝，玉米三點(diǎn)九二萬(wàn)畝，甘薯八點(diǎn)二萬(wàn)畝，花生六點(diǎn)六九萬(wàn)畝，共有一百一十九點(diǎn)五九萬(wàn)畝，已超過(guò)百萬(wàn)畝。簡(jiǎn)直是“吃不完”的糧食。更使人倍感欣喜的是連城將甘薯精制成地瓜干，長(zhǎng)汀將大豆制成豆腐，又將豆腐做成鮮辣味美的豆腐干，而新羅區(qū)的花生經(jīng)過(guò)濕烤，成了香酥可口的鹽酥花生，暢銷全世界，享譽(yù)海內(nèi)外。
通過(guò)這次調(diào)查，我知道了許多的數(shù)據(jù)，增長(zhǎng)了不少知識(shí)。愿龍巖的明天更美好。
優(yōu)秀初中作文600字 篇3
偶爾在院中散步，照例，低著頭。面前，一個(gè)水盆靜靜佇立，死一般的寂靜。心情煩躁的我，沒(méi)有理由的，飛起腳，頓時(shí)，水花四濺。
坐在石凳上等待，水盆又恢復(fù)平靜。
我不由探過(guò)身，找尋水盆中的天空。狄黑色的盆身中，天也是灰蒙蒙的，沒(méi)有一絲生氣，仿佛一個(gè)深不見底的無(wú)底洞，也像我無(wú)法言喻的黑灰心情。
云，不過(guò)是黑灰色中較淺的灰色，幾乎很難分辨。風(fēng)，說(shuō)來(lái)就來(lái)，攪亂了規(guī)則的云塊，攪亂了平靜，卻攪不亂那依舊的灰色。
抬起頭，望一眼天空，不由閉上眼睛。
那金燦燦的陽(yáng)光令長(zhǎng)期呆在黑暗中的我有些不適應(yīng)。再次抬起頭，我看到了那些映在水盆中的云塊，它們仿佛被光明洗刷過(guò)了，帶著無(wú)限快樂(lè)。脫掉了那層灰暗的外殼，云與云之間透著光明的.美好。
它們雖然形態(tài)各異，有的薄如蟬翼，有的厚重質(zhì)感;有的擠擠挨挨，有的疏疏散散;有的……
但是，它們是光明的天使。
回望天空，那些灰暗在陽(yáng)光下顯得微不足道。用手觸一下水，暖融融的。環(huán)形的水波在水盆中來(lái)回激蕩，顯得頑皮活潑。
我仿佛看見了，看見了光明的靈魂在黑暗的身體里微笑。帶著甜美的氣息，在陽(yáng)光下蒸發(fā)，變成會(huì)跳舞的小精靈，圍繞著我。
我的心情豁然開朗，仿佛那些陰霾的氣息也被光明沖刷掉了，又來(lái)到一片嶄新的境域。
人生之路，漫長(zhǎng)且曲折，自然少不了黑暗的深淵。我們會(huì)無(wú)奈徘徊，停滯不前。但是，只要抬起頭，看看屬于自己未來(lái)的那片光明的天空，你便不會(huì)再為眼前的憂傷而憂傷了。
再次，回望天空，我能感覺到，光明的分支已在我的身體里蔓延……
優(yōu)秀初中作文600字 篇4
我正在遠(yuǎn)走它鄉(xiāng)，上帝困惑的眼睛追隨著我倔強(qiáng)的背影�？諝庵行杵鹨粋�(gè)巨大的波浪要將我擊碎。不要離開 ，不要離開……
我思慕中的家鄉(xiāng)日益遠(yuǎn)去，路上有金色的麥田在微風(fēng)下輕輕起伏。親人早已集體陷入一個(gè)秘密 之中，他們用霧靄重重的目光掩蓋著消逝的往事。我伸出手臂試圖穿過(guò)那道話語(yǔ)的障礙，不再需要張顯的詩(shī)性語(yǔ)言，我調(diào)轉(zhuǎn)視線對(duì)著那片亙古不變的麥浪，淚水首次棄我而去，我看見的麥浪是藍(lán)色的，那是思念 的顏色。
從來(lái)沒(méi)有人向我傾訴那些故事 ，可那些故事早已爛熟我心，這一切就象一個(gè)水中靜默的寓言。無(wú)數(shù)次我在夢(mèng)中看見在機(jī)場(chǎng)大廳茫然無(wú)措的愛人，我看見她年輕的臉上布滿憂傷，似乎只需要一個(gè)字就會(huì)令她熱淚盈眶。在夢(mèng)中我聽見自己輕微的嘆息聲，大廳里有無(wú)數(shù)只告別的眼睛，而我卻如閑夜后院落棋聲般孤獨(dú) 。
多年來(lái)我一直想講一個(gè)關(guān)于分別 的故事。我的心里住著一千個(gè)你，你的心里住的卻是什么。窗外的陽(yáng)光激不起我任何欲望 ，凝固的樹杈也在默然守侯等你回來(lái)。所有的故事都已被我遺忘 ，路燈后的.人早已消失在遙遠(yuǎn)的春日午夜。思念的顏色被時(shí)間 和回憶 侵蝕著，風(fēng)化成一塊冰冷的石頭壓在我的胸膛上。城市在一瞬間澌滅了，抒情正在凋落，那唯一的一個(gè)我便死在你的懷抱中。
多年來(lái)我一直想講一個(gè)關(guān)于分別的故事。那必須是一個(gè)完整的故事。曾經(jīng)分離的人們?cè)趬?mèng)里訴說(shuō)著黑白分明的過(guò)去。我言不由衷地埋下故事的脈絡(luò)，這使我感到驚慌。我已在很久以前死于一場(chǎng)陰謀，我不能怨恨。你看我的眼神 如此平靜，仿佛藏著一個(gè)盛在壇中的愛情 。一切早已失落，我語(yǔ)無(wú)倫次并非為了往事重拾，只為你的歸來(lái)。指尖穿過(guò)溫潤(rùn)的茶水……
優(yōu)秀初中作文600字 篇5
大家好，我叫于佳雯。我很喜歡語(yǔ)文——這一主科，因?yàn)檎Z(yǔ)文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。在學(xué)語(yǔ)文的時(shí)候，我感覺自己猶如一匹駿馬在廣闊的草原上奔馳；一只雄鷹在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔；一條小魚暢游在神秘的大海中。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的路徑也很多，列如：在生活當(dāng)中、在語(yǔ)文課上等等，都可以學(xué)習(xí)語(yǔ)文。最近我還發(fā)現(xiàn)漢字也有許多奇妙之處呢！我怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)漢字的奇妙之處呢？那天我正在預(yù)習(xí)一篇課文，看著“齡”字，我的頭腦里閃過(guò)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：“齡”字右邊的“令”表示音，左邊的“齒”表示什么呢？一個(gè)人的年齡和牙齒有什么關(guān)系？后來(lái)還是趙老師為我揭開了謎底，從牙齒的情況可以大致判斷一個(gè)人的年齡，左邊自然是“齒”了。我聽了又驚又喜，心想漢字的學(xué)問(wèn)還真不少呀！
我是班里的語(yǔ)文課代表，所以同學(xué)們經(jīng)常會(huì)問(wèn)我：“課代表，學(xué)好語(yǔ)文的方法是什么？”我就會(huì)回答他們：“學(xué)好語(yǔ)文的方法是學(xué)好語(yǔ)文的基礎(chǔ)，不妨你試一試。一，經(jīng)常查閱工具書。二，認(rèn)真學(xué)好課本，該背誦的一定要背的`滾瓜爛熟；該熟讀的一定要爛熟于心。三，養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。四，勤讀課外書。五，善于整理讀書筆記。六，堅(jiān)持寫日記練隨筆。七，主動(dòng)向人求教探討。八，專心致志聽課。”有些同學(xué)會(huì)問(wèn)我：“于佳雯，你的學(xué)習(xí)為什么這么好？”我也會(huì)回答他們：“因?yàn)槲艺n外書讀的多呀。我覺得光是學(xué)課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，聽過(guò)‘學(xué)而不厭’這個(gè)詞嗎？它表示學(xué)習(xí)總覺得不滿足。比喻學(xué)習(xí)勤奮刻苦。所以我才成了語(yǔ)文課代表�！�
語(yǔ)文就像白米飯，吃第一口的時(shí)候，淡淡的，沒(méi)什么味道，但卻會(huì)越嚼越有味。這味道甜甜的，這種甜是純純的。
我知道我前面寫得并不怎樣，但我可以用一句話來(lái)形容語(yǔ)文，那就是：語(yǔ)文，你永遠(yuǎn)是那么神秘。只要有你，我就快樂(lè)！
優(yōu)秀初中作文600字 篇6
摘一首《同桌的你》，望著滿天星空，坐著小船，在碧波中輕輕搖曳。那秋風(fēng)中墜落的枯葉，即使飄向天涯，心中的比鄰星卻永遠(yuǎn)珍藏。
月色深了。有人說(shuō)，校園是一首詩(shī)，它記載了我們幾年來(lái)的喜怒哀樂(lè)。一點(diǎn)也不錯(cuò)，初中的生活像被壓縮了一樣，現(xiàn)在又成了一弘清水，可一望見底。書海拾貝，抬起頭相視一笑，永遠(yuǎn)定格在彼此的心中。
那天又是灰蒙蒙的，少許有些顏色。而我們卻又像焦鍋上的螞蟻，被無(wú)數(shù)試題急得抓耳撓腮。黑板上那些白色的線條似在嘲笑我們，而數(shù)學(xué)老師手持三角板威風(fēng)凜凜地站在一旁，又像是多了不少鼓勵(lì)的微笑。于是我和同桌在無(wú)聲中默默地角逐。老師手中的三角板似乎成了一張白帆，而板書線條又成了河流洶涌的波濤。我與同桌相視，觸目的一剎那似乎都讀懂了對(duì)方的心思。隨后停筆在寧?kù)o中多了一份暖意。終于，我們合作有了成果，線條便又組成了一張笑臉。那是一種最輕松的笑，同桌對(duì)我說(shuō)。一縷陽(yáng)光透出云層。
又是一次階段考。做在寂靜得有些木然的教室里，感覺像來(lái)到了真空里。幸好不是在真空，我們還能聽到筆尖與紙的摩擦聲。在一門課程考完后，無(wú)數(shù)的心得將要傾訴給對(duì)方，但正是相視的微笑使我們達(dá)到了一種默契。這種眼神已成為時(shí)空中的絕響。
北斗星在數(shù)萬(wàn)年中改變了形態(tài)，人類探索的腳步隨著歷史車輪的`磨軋已有了不可磨滅的痕跡。時(shí)光的腳步匆匆，我們已走過(guò)多少驛站。昨天的夢(mèng)，今朝將已實(shí)現(xiàn)；而今夜的幻景又將是哪一天的笑談？雖說(shuō)“不以物喜，不以己悲”，但畢竟人類天生所賦有的情感在多少個(gè)經(jīng)歷中開出了那花，張出那果實(shí)，即使離去也要留下匆匆的剪影。
不復(fù)存在的已經(jīng)是過(guò)去，在踏上新的征程之前，我們必須完成一段歡樂(lè)，一段惆悵。然后，以新的姿態(tài)屹立在新的山頭。海鷗送來(lái)第一片羽毛，大海送來(lái)第一縷波濤。黯香魂，酒入愁腸，月籠輕紗已定泊；碧云天，大浪排空，鷹擊長(zhǎng)空鑄永恒。
優(yōu)秀初中作文600字 篇7
明天我打算去逛街，去買一本書，順便買本子，再學(xué)校太無(wú)聊，沒(méi)人理我唉！我一個(gè)人很孤單，整天一個(gè)人在角落里，只能看著她們開心地聊天，有一本書看，我就不會(huì)孤單，可能會(huì)有一些同學(xué)問(wèn)我借書看，嘿嘿，到時(shí)候我就交到朋友了。
“心婷，你的桃花運(yùn)好旺噢！”欣打趣道�！澳睦锇�！”心婷說(shuō)�！昂�，剛才那位帥哥在泡你唉！”欣說(shuō)�！拔矣植徽J(rèn)識(shí)他。”心婷。心婷是我們班上最好看的女孩子，大大的眼睛，烏黑的秀發(fā)，高挺的.鼻子，櫻桃似得小嘴�？粗齻�?cè)谀抢餁g快的聊天，我也想加入，曾經(jīng)，我也這樣開心地聊天過(guò)，不過(guò)初一了，她們都轉(zhuǎn)學(xué)了。班里能和我說(shuō)上話的只有一兩個(gè)。我那么想離開這個(gè)學(xué)校，去到另外一個(gè)學(xué)校重新開始，可惜爸爸媽媽不讓轉(zhuǎn)學(xué)，我也就沒(méi)說(shuō)什么�？粗齻兞奶欤伊w慕，我嫉妒。不過(guò)剛開學(xué)兩天而已，我相信我能在班里交到好朋友的，只是時(shí)間問(wèn)題。我安慰我自已。
看著窗外的雨，伸出手，雨打在我的手心，我感到一陣涼意，我只穿了一件T恤，沒(méi)有穿外套，下雨了，有點(diǎn)冷�？晌乙稽c(diǎn)都感覺不到冷，或許是習(xí)慣了吧！有人拍了拍我的肩膀，“要吃嗎？”她指著手里的零食，我愣了愣，搖搖頭，最后她離開了。“真該死，剛才差點(diǎn)交到朋友了，都怪我�！蔽倚÷暳R著我自已。雨越下越大，仿佛是在為我哭泣似得，我沒(méi)有交到朋友，以后在這里我都怎么過(guò)，唉！加油！一定能交到朋友的！我鼓勵(lì)我自已說(shuō)。
我在的這個(gè)班，大多數(shù)都是成績(jī)好的，老師說(shuō)下星期一好像要考試，然后分班，說(shuō)真的，我不知道我成績(jī)這么差還能進(jìn)這個(gè)班來(lái)，或許是運(yùn)氣吧！要考試？恐怕我會(huì)考砸，不過(guò)我會(huì)努力的！
優(yōu)秀初中作文600字 篇8
微小的幸福就是天堂，點(diǎn)滴的幸福就是美麗，我們?cè)谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng)，從而選擇方向，獲得理想和夢(mèng)，至今我還記得一行“發(fā)光的”黑體字。
——題記
那一年秋天，是一個(gè)灰暗的秋天，也是一個(gè)明亮的秋天�；丶业穆纷兊糜绕涞拈L(zhǎng)，甚至于想停留止步；天空中的烏云變得尤其得多，甚至于籠罩世界，這已經(jīng)是我這學(xué)期的第三次失敗了，無(wú)助與失望的降臨成為一塊巨大的石頭，我只是在想父親下次一定要我考好的話。手中的不及格試卷瞬間變得很重很重，甚至壓垮我，壓得死死的，再也爬不起來(lái)了。在失望與無(wú)助中艱難的走到了家，來(lái)到了以往熟悉的而今日怕變陌生的家門口，猶豫了一會(huì)兒，還是敲開的門。
“回來(lái)了！”“嗯！”我飛速的溜進(jìn)臥室，生怕爸媽問(wèn)我考試的'情況，臥室門開了“吃飯了”“哦，就來(lái)！”我以為就這樣過(guò)去了，就讓他們誤以為試卷還沒(méi)發(fā)吧，懸著的心放下了，像往常一樣平靜的吃飯�！皩�(duì)了，你考試卷發(fā)了嗎？”媽媽的話像晴天霹靂一樣降落，剛放下的心就又懸起來(lái)了，而爸爸也隨聲附和著，我本無(wú)言以對(duì)，只得說(shuō)：“��？哦！發(fā)的�！本吐耦^吃飯，不在看爸媽的眼睛，可能他們也看出來(lái)了我的窘境，不再逼問(wèn)。但是飯桌上變得寂靜，鴉雀無(wú)聲。我明白這一切的原因。
接著就是煎熬的一下午，一直在恐懼中度過(guò)，不知如何告訴父母，也終于熬過(guò)去了。
夜晚，我回到臥室，清楚的看到被莫名打開的臺(tái)燈下放著那張?jiān)嚲�，紅色的“50”下面有一行發(fā)光的黑體字，那樣耀眼的光芒，我上前去看“孩子，我們不怪你，但你也不能失望了，你自己想想用心學(xué)了嗎？”我把試卷放進(jìn)抽屜，如同放置珍寶那樣，我安穩(wěn)的睡了一覺，嘴角的幸福微笑伴著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
幸福就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，在各種不起眼的動(dòng)作中。幸福就在“發(fā)光的”黑體字中……
優(yōu)秀初中作文600字 篇9
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
——題記
時(shí)間飛逝，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我們已升上了初三，即將備戰(zhàn)中考。在這段時(shí)間里，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折。在困難面前，不低頭；在挫折面前，不氣餒；在逆境面前，不退縮……
考試是我們必經(jīng)的考驗(yàn)，它既檢驗(yàn)了我們的學(xué)習(xí)成果，也讓我們感到一陣陣的失落。考試失利是普通而又正常的現(xiàn)象，我們不應(yīng)自暴自棄，應(yīng)重新拾起自信的鑰匙，去開啟成功之門。在分?jǐn)?shù)面前，我們不卑不亢，不驕傲自滿也不喪失信心，拋下一切重新開始。我們始終相信———————我們是最棒的！ 面對(duì)學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力，我們應(yīng)學(xué)會(huì)把壓力化為動(dòng)力，催促著自己勇往直前。在壓力面前，應(yīng)理智的面對(duì)，學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要勇于挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我，做困難的主人。
在學(xué)習(xí)中，難免會(huì)遇到各種困難。在這種形勢(shì)下，我們要調(diào)整風(fēng)帆，腳踏實(shí)地的前行，不半途而廢，不前功盡棄，我們應(yīng)始終要以自信的姿態(tài)前行
擁有自信的姿態(tài)，我們?cè)诶щy中不會(huì)跌倒。
擁有自信的姿態(tài)，我們?cè)诳荚嚭蟛粫?huì)失落和傷感。
擁有自信的姿態(tài)，當(dāng)我們回頭時(shí)，將少一份后悔，少一份惋惜。
擁有自信的姿態(tài)，為我們的夢(mèng)想而努力，不讓我們的夢(mèng)想化為灰燼。
擁有自信的姿態(tài)，成就我們輝煌的明天，造就我們美好的未來(lái)。
我們即將備戰(zhàn)中考，在通向中考的路途中，自信是我們的通行證，有了它，我們就能到達(dá)無(wú)垠的中考大道；在每一場(chǎng)考試中，自信是我們的心理咨詢師，有了它，我們就能以良好的態(tài)度迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)；在告別母校的.離別中，自信是我們的畢業(yè)證書，有了它，我們就能成功的步入社會(huì)的大舞臺(tái)！ 時(shí)代在進(jìn)步，但自信仍可延續(xù)。在人生中自信是我們的社會(huì)指導(dǎo)師，是我們的良師益友。當(dāng)我們沮喪時(shí)，它會(huì)幫助我們撥正航帆，使我們暢通無(wú)阻。 請(qǐng)以自信的心態(tài)前行！
自信，我最親密的伙伴。
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