有關初中優(yōu)秀作文300字三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中優(yōu)秀作文300字 篇1

　　和家人一起手捧書，任目光拂過書頁，心在馨香的書中感悟！我家倡導讀書與生活的統(tǒng)一，讀書與生活的自然狀態(tài)，書籍是飯桌上的永恒話題。

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”可見，書是我們前進的步伐中不可缺少的動力。

　　家庭，就像是溫暖的港灣，讓人感覺到這是一個安全的地方。溫馨的家庭里，有我最愛的人。在最愛的地方，有最愛的人陪我一起閱讀一本最愛的書，這，正是一件令我向往的事。

　　父親——家庭的頂梁柱。爸爸經(jīng)常管教有方，時常叮囑我，要多讀課外書，長大之后做一個社會的棟梁之才，盡心盡力地為人民服務。

　　母親——家庭的管理員。不僅管理著家里的.大大小小的瑣事，還不忘隨時陪伴我捧起一本精彩紛呈的書，與我一起分享一份快樂。

　　每天最快樂的事就是快快樂樂圍坐在一起與家人暢談今天所閱讀的收獲，喜樂的內(nèi)容常常使我們笑得前俯后仰；悲愁的時候，也許會掉下淚水；談及國家時事要聞時，報刊、雜志變成了我們的談話“武器”。但是每次唇槍舌戰(zhàn)之后，總是能化“敵”為“友”。書，變成了調(diào)解氣氛的催化劑，是我們每天談話的焦點。

　　書，生活中必不可缺的智慧，生命中不可缺少的組成部分。它讓我們快樂，讓我們充實，把我的家庭變得五彩斑斕。

初中優(yōu)秀作文300字 篇2

　　7月13日晚上9點左右，暴風雨像趕火車一樣，(.)突然來臨，七八分鐘之后，就急匆匆地跑走了。

　　那個時候，我和爸爸媽媽正在打掃新房子，不大不小的風透著整個房子，在炎炎夏日顯得舒服極了。正在享受這大自然給予的恩惠時，一聲晴天霹靂打下來，聲音不響，也沒有閃電，所以我們并不在意。這一聲響后，風突然給了我們個措手不及，刮起了一陣強風，把一些輕的塑料紙和泡沫板吹走了，我們連忙關上門窗。就在我們關好之后，狂風夾著暴雨一同落下，把窗戶打得噼噼啪啪響，把窗戶吹得嘎吱嘎吱搖。閃電和雷一起跑來助陣，嘩，閃電劃破了長空，轟，雷公公用力地敲起大鼓。

　　突然，這些響聲嘎然而止，風也停了，急風驟雨過后，夜晚恢復了原有的的平靜。

　　一陣平息過后，暴風雨又襲來了，他更加放肆了，冰冷的雨點無情地打在汽車的`擋風玻璃上，即使雨刷每隔一兩秒就刮一次，但是密密麻麻的雨點還是模糊了我們的視線，積水也使我們寸步難行。

　　到家之后，暴風雨好像被誰馴服了，漸漸的小下去了。

初中優(yōu)秀作文300字 篇3

　　我是一個活潑開朗的男孩，別人有的性格我都有，只是太“陽光”了點，因此老師評價我是“活躍有余，沉穩(wěn)不足”。不管在哪一方面，我都很感興趣，總喜歡爭第一。

　　今年我上初一，可以自己騎車上學了，于是我就放松恣意地在馬路上狂奔。有一次我與一輛汽車搶道，差點把我媽急死，然后是一大通珍愛生命的教育（她是教政治的），我只有點頭答應的份，否則騎車的權利很可能被取消。

　　我很愛奧數(shù)，喜歡鉆研，數(shù)學漸漸成為我的強項。只要是考數(shù)學，越難的`題我越是做得得心應手，相反，簡單的題我的出錯率會很高。這也反映出粗心大意的毛病我始終沒改了。一個人不應該被一塊石頭絆倒兩次呀！

　　我不僅愛學習，還愛“管人”。在小學時，我就是班長，搗蛋的孩子都對我退避三舍，畏懼三分。在社會實踐基地，我有幸當上了副大隊長，負責檢查宿舍，我勤奮得常常熬到最晚才回去睡覺，喧鬧的宿舍經(jīng)我這么一進一出，都安靜了下來。到了初中，自習課上，愛回頭、愛說話、愛做小動作的那些同學的大名，都被我毫不留情地記在了黑板“光榮榜”上。

　　這就是我，陽光的我，愛學習的我，大錯不犯、小錯不斷的我。我就是我，獨一無二。

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