【推薦】?jī)?yōu)秀高中作文集合4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的優(yōu)秀高中作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀高中作文 篇1
缺與全,原本就是對(duì)立的。但同時(shí),它們也相互依存……
——題記
中秋佳節(jié),圓月當(dāng)空。仰望明月,思緒涌上心頭。
月有陰晴圓缺,很多人都為滿月贊嘆不已。他們喜歡滿月的美滿,卻忘了,沒有新月,又哪來的滿月呢?我不同,我喜歡殘?jiān),尤其是上弦月之前下弦月之后的殘(jiān)隆K傆幸环N說不出的美感,讓我沉醉,讓我著迷。
缺與全是對(duì)立的,從宇宙誕生的那天起,它們就對(duì)立至今。世上沒有完美的事物,任何事物都是殘缺不全的,正是因?yàn)闆]有完美的事物,所以人們都在追求完美,都把完美作為一個(gè)目標(biāo)。在追逐這個(gè)目標(biāo)的同時(shí),人們獲得了功名、獲得了利祿,獲得了所謂的成功,但獲得這些并不代表獲得了完美,此時(shí)的你仍然是“殘而不全”的。
如果說“全”是一種完美,那么“殘”就是適度!皻垺钡恼軐W(xué)在于它的知識(shí),在于它的自省,在于它的與世無爭(zhēng)……
“殘”也是相對(duì)于自己的完美。德國(guó)哲學(xué)家尼采曾作詩(shī)談“處世之道”:別在平野上停留,也別去爬得太高。打從半高處觀看,世界顯得最美好。“殘”再追求完美的過程中,獲得了成功,使自己達(dá)到了人生的新境界,雖然還未曾完美,但獲得成功就是屬于自己的完美。所以“殘”其實(shí)并不殘,它是留有余地,是一種適度的`放棄,是一種知足而長(zhǎng)樂、隨遇而安的人生態(tài)度。
把心態(tài)放平常,把心態(tài)放輕松,不要過度追求完美,這只會(huì)讓你的人生變得緊張無味。要以“殘”的心態(tài)去追求“全”的人生,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生其實(shí)輕松美好,因?yàn)槟阍谧鲆患懔λ芗暗氖,人生的每一步都變得更坦然了。人生并不十全十美,不如意的事十有八九,保持一個(gè)樂觀的心態(tài),“殘”也會(huì)變?yōu)椤叭薄?/p>
以“殘”的心態(tài),追求“全”的人生。當(dāng)你回首時(shí),你不會(huì)感到悲哀,那是因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力了。仰望星空,你還會(huì)為滿月贊嘆不已嗎?
優(yōu)秀高中作文 篇2
破繭成蝶,當(dāng)人們看到這個(gè)詞的時(shí)候總會(huì)不由自主地聯(lián)想到丑陋的毛毛蟲變成五彩絢麗的蝴蝶,誰(shuí)人想到,破繭尚成蝶,蝶卻非五彩。
大自然是奇妙的,它能給予你一切,但并非會(huì)給予幸運(yùn)。
蟲寶寶們出生時(shí),都是一樣的,大家你看我我看你,全身綠綠的還毛毛的,丑陋至極,但長(zhǎng)輩們卻說:“我的孩子們啊,不要自卑,我們一族擁有神奇的能力,你們長(zhǎng)大后,可以化繭!可以成蝶!自此一生五彩斑斕!何其幸哉!”
是啊,由丑陋至極到五彩斑斕,能夠絢麗一生,何其幸哉。蟲寶寶們好自豪,我們擁有偉大的'生命,神奇的能力。
于是,滿懷希冀。
日子一天天過去,蟲寶寶們一天天長(zhǎng)大,愈發(fā)躁動(dòng)不安,躍躍欲試?砷L(zhǎng)輩又說了:“化繭需要巨大的代價(jià),過程之漫長(zhǎng),疼痛之錐心刻骨,忍受不了就會(huì)疼死在你自縛的繭里啊,到時(shí)哪來的五彩,連丑陋的綠色都不再擁有,化繭須慎!”這可怎么辦?蟲寶寶們急了,原本以為輕輕松松,現(xiàn)在卻得知并非如此。生命的代價(jià),五彩的絢麗,值嗎?賭嗎?
生命誠(chéng)可貴,但五彩的誘惑太大了。不少蟲兒都選擇了化蝶,他們,要絢麗的人生,要翩翩起舞。
黃道吉日,常青樹下,拜別親朋,誓死作繭,只希不自縛,歷經(jīng)磨難得甘甜,五彩破繭翩然舞……
黑,無窮無盡的黑;疼,錐心刻骨的疼;時(shí)間,卻流逝得如此緩慢。度日如年,亦或度秒如年。白色的繭,一動(dòng)不動(dòng),始終看不透里面的情形,好奇之蟲由天天來此觀之幾天一次、幾周一次……
身子,好像不痛了,再扭扭,。」!我成蝶了!我的五彩!幾只繭破了,其它的卻毫無動(dòng)靜,或許,他們還在苦苦掙扎,或許,他們?cè)缫延缐櫤诎怠?/p>
“嘿,你可真漂亮!”“你也不差啊!”“我呢,我呢?”焦急興奮的聲音順風(fēng)入耳,“你?丑死了,還不如當(dāng)初為蟲的時(shí)候呢,蝶兄蝶妹們,我們會(huì)族里報(bào)喜去吧,別理這丑八怪!”
“丑?不,不會(huì)的,我是蝶了!我是歷經(jīng)磨難破繭而出的蝶,我是五彩美麗的!”一只神色茫然的蝶跌跌撞撞飛到河邊,一看倒影,五雷轟頂。是了,它是一只枯葉之蝶,色如其名,毫無生機(jī),難看至極。
聽,遠(yuǎn)處誰(shuí)人唱:
化繭自成蝶,蝶有千千種,百年孤寂為何受?錐心之痛為何忍?蝶非蝶,葉非葉,到頭終究一場(chǎng)夢(mèng)……
優(yōu)秀高中作文 篇3
信念,一股來自內(nèi)心深處的力量。在我們?cè)馐艽煺蹠r(shí),是我們力量的源泉,讓我們走出困惑,迎來輝煌燦爛的明天。
一個(gè)人的信念,可以讓人看到他內(nèi)心的偉大!毒l(wèi)填!肥且徊可裨拏髡f,主人公是因海難而死的炎帝之女精衛(wèi),她害怕別人會(huì)像她一樣遭受厄運(yùn),化作了一只鳥,她心里一直存著把大海填平的信念。她不停地往海里丟樹枝、石子,鍥而不舍,日復(fù)一日。雖沒有完成心愿,但她心中的那股信念,讓人們久久地懷念她。她在人們的'心中仍是英雄。
你有填海愿,我有移山志。
“年且九十”的愚公,為了讓村人出入方便,更為了后代子孫的幸福,每天挖山不止,人定勝天的信念,讓他笑傲太行、王屋二山。他用這股信念為世人留下了“愚公移山”的美談。
神話是現(xiàn)實(shí)的折射,心中的那股信念自古就有。
戰(zhàn)敗被俘的越王勾踐,面對(duì)吳王夫差的百般,笑對(duì)每一天的生活,他的心里有股信念——聚集力量,滅吳雪恥。也就是這股信念,讓他過了十年臥薪嘗膽的艱辛生活,十年后,他滅掉吳國(guó),成為春秋最后一個(gè)霸主。
傳承古人精神,開創(chuàng)現(xiàn)代科技文明,則是靠著幾代中國(guó)人的堅(jiān)定信念。
從英法聯(lián)燒圓明園,到七七事變盧溝橋的炮聲,國(guó)門一次次被強(qiáng)行打開,國(guó)人受盡欺凌。驅(qū)除外國(guó)侵略者,還我美好家園。胸懷報(bào)國(guó)信念的中國(guó)人,發(fā)出了憤怒的吶喊。原子彈和氫彈的試爆成功,人造衛(wèi)星的問世,“神五”的太空旅行,“神八”的交會(huì)對(duì)接,無不是中華兒女臥薪嘗膽的例證,更是國(guó)家以科技興國(guó),開創(chuàng)現(xiàn)代科技文明的有力證明。
為了祖國(guó)的美好明天,我們當(dāng)代的中學(xué)生,更應(yīng)該“十年苦讀”。孟子說:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!笨炭鄬W(xué)習(xí)的信念,已經(jīng)在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播下了一粒種子,在我們堅(jiān)持不懈的努力下,將開出芬芳的花,結(jié)出甜美的果。
伴隨著心中的那股信念,我們將在追求理想中長(zhǎng)大。
優(yōu)秀高中作文 篇4
時(shí)間的年輪在光影躍動(dòng)中反復(fù)搖擺,碾去歲月的零碎,將往事一筆略過,僅留下幾點(diǎn)記憶充斥著生活。若人生只如初見,你是否心存渴望,回歸最初的簡(jiǎn)單與美好?
人生中無數(shù)次的遇見與錯(cuò)過,都讓太多人成為彼此間的過客,記憶漸漸淡去,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)殘留的印象。有時(shí)我想,其實(shí)我們只是懷念曾經(jīng),曾經(jīng)的人,曾經(jīng)的事,曾經(jīng)的單純與簡(jiǎn)單。
我們?cè)诹髂曛胁蹲?日日的影子,只因?yàn)闀r(shí)光的流逝,那些曾經(jīng)的印象反而愈發(fā)熠熠閃光。
可若時(shí)間回溯,當(dāng)伊人回歸,當(dāng)舊事再現(xiàn),你就真的會(huì)心存感激,倍加珍惜嗎?
我始終以為,自己算是一個(gè)有心的人,對(duì)自己珍念的人、喜歡做的事,乃至于當(dāng)下的零碎點(diǎn)滴,都會(huì)用心對(duì)待。我總習(xí)慣以最直接的方式努力去得到自己想要的。
一年前的七月我曾如此寫道:“在令人最艷羨的日子里,昏茫地過著自己的生活,任歲月肆意流淌。在人生的行軌里,在腦海的記憶中,與眾多人相識(shí)再告別。也許經(jīng)歷了太多的平靜與安然,沒有遇見最美的風(fēng)景。有些東西,只是一眼萬(wàn)年,又或許僅是一眼就是一輩子。有時(shí)候想到,總會(huì)有一天自己會(huì)徹底改變,又忍不住的惶恐與焦躁。當(dāng)那個(gè)真實(shí)的自己變得與他人無異,變得庸俗而膚淺,我該怎么做?記得楊絳先生說,人生最曼妙的風(fēng)景竟是內(nèi)心的淡定與從容;蛟S此時(shí)的自己不再隨心的感性,不再因受傷或被漠視而暗暗流淚,不再因付出很多卻得到寥寥而患得患失,努力去做一個(gè)更好的人,這也算是一種成長(zhǎng),一種成熟吧!
很感謝在我漫漫人生路途中一直鼓勵(lì)我的同學(xué)、朋友和老師,正因?yàn)槁猛局杏兴麄儯也艣]有荒蕪了青春。同時(shí)也很感謝那些責(zé)難非議我的人,我因此懂得了堅(jiān)強(qiáng),更加用力地生活。
有些事在你懂得珍惜之前已成舊事,有些人在你懂得珍惜之前已成舊人。時(shí)光就像是一個(gè)調(diào)皮的孩子,讓你有一種直追無力的無奈。而夏季仿佛是其間一條涇渭分明的分割線,注定了別離。我也明白有些人會(huì)伴著時(shí)光隨風(fēng)而散,而有些人則會(huì)是你一輩子的珍藏。
在接下來為數(shù)不多的.日子里,我還是真誠(chéng)的希望大家能夠認(rèn)真珍惜身邊的同窗和師長(zhǎng)。無論如何,也請(qǐng)放平心態(tài),以友善的目光去看待,以珍惜的心去關(guān)懷。我相信這段記憶是你人生中永遠(yuǎn)無法抹去的風(fēng)景。
愿時(shí)光與你我相伴,兩不相負(fù)。
愿縱時(shí)過境遷,歲月經(jīng)年,曲終人不散。
愿有一天的你會(huì)聽到有人對(duì)你說:“遇見你,真好!”
年少時(shí)的青春情愫,就像握滿細(xì)沙的手指,你愈是想留,它愈是如流沙般,從你五指間無情流出,無論你怎樣堅(jiān)持,最終都無法全部留住。好在作者能夠從青春的愛與怨中體會(huì)到:“只有讓自己變得美好,才能夠不斷地與美好相遇”這一感悟。表明作者雖有感傷,但沒有沉淪,且把握住正確的態(tài)度——且行且珍惜。文辭華麗,并無堆磊造作之嫌,實(shí)為可貴。
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