優(yōu)秀高中作文600字

時間：2025-06-07 09:55:03 優(yōu)秀作文600字我要投稿

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【精品】優(yōu)秀高中作文600字匯編5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀高中作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】優(yōu)秀高中作文600字匯編5篇

優(yōu)秀高中作文600字篇1

　　人的一生，有幾個春秋？難以預(yù)料之下，我們也就只能在有限的時間之內(nèi)，為自己爭取無限的快樂，那才是真理。許多人都值得我們與之分享快樂，可就是許多時候，親愛的，你怎么不在我身邊？

　　一生之中，看不見你，沒跟你在一起的日子那么多，如果我都忍受著這孤單的煎熬，那我就快樂不起來了，更如何希望你一定要過得比我好呢？與你分開，生活變得寂寞，寂寞不只是一個人的孤單，孤獨之下，我懂得如何變得堅強。孤獨是一種美德，孤獨是一種風(fēng)度，而同時，孤獨更是一種超強的人格魅力!

　　本領(lǐng)最好是在世界的波濤洶涌中形成，而才能最好在孤獨中培養(yǎng)。孤獨時，我撕下世俗的面具，可以無拘無束地，自由自在地，為所欲為地，誰都不用理會，誰都管不到我.我重新審視撕下面具的內(nèi)心，反省著自己的不足之處，思而后之不足，知不足則思學(xué)。而更重要的是，我與孤獨之中，讀懂的則是，孤獨的時候，我也才能明白我需要什么，我需要你.那體會之深，之切，與任何心靈感受比較無疑是占了半壁江山。我更懂得了，命里有時終須有，命里無時莫強求，不能與你同樂就罷了，看不見你也就罷了，相見不如懷念!

　　可是，我思你，念你，你能感覺到嗎？如果我對你一遍一遍的想念，我知道你有沒有感覺到，我才相信上天有靈。然而，我從未收到從你那兒發(fā)過來“收到！”的`回復(fù)信號.我因而不再相信“Nothing is impossible。”感覺那句話很荒唐，但我于孤獨之時，還是希望你能快樂，幸福，健康!

　　我不想再像以前那樣，瘋狂的糾纏你，看不見你了，心里有你也就行了，至少上天給了我這個自由。我感激上蒼。我相信，以后我會更加的快樂，默默起到你和我一樣，快樂!

　　品味孤獨，懂了，真正能使自己得到快樂的，唯有自己；真正能時刻伴隨著自己的，唯有自己；而真正能時刻伴隨著自己的朋友，更是自己！將來，我已經(jīng)如此張狂而又含蓄地把愛說出來，我不用再困惑什么，不惑余生!

優(yōu)秀高中作文600字篇2

　　野心家們追求著幸福，追求著他們所愛的人，然而他們得到的就只有名譽與權(quán)勢。許多人都羨慕他們，羨慕他們高高在上的地位，羨慕他們的妻妾成群。他們敢做他人所不敢做的夢，他們生來就注定是縱橫大地的一代梟雄，沒有誰能夠阻擋他們。他們生來就注定孤獨，沒有人能夠與他們的內(nèi)心交流，他們只有通過血腥和殺戮來發(fā)泄他們心中那永恒的孤獨，那就是他們。

　　他們的輝煌，往往是由青年時代的悲慘而造成的。年輕的他們，善良、勇敢、寬容，然而冰冷的事實使他們的善良一點一滴、悄無聲息地褪去，唯一不變的是他們的頂天立地。他們吞食著苦難，忍受著寂寞，他們所做的一切都是在等待，等待一個時機的到來。等待始終都是漫長的，在等待的'過程中，他們要經(jīng)受許多的挫折，但是他們有足夠的耐心和信心，他們始終相信自己一定會踏上那條大道。即使這條大道很曲折，很黑暗，他們依然會堅持著走下去。

　　他們深愛著黎明百姓，他們發(fā)誓，要給人民幸福。他們認(rèn)為，為了大多數(shù)人的利益，犧牲一少部分人的利益是理所應(yīng)當(dāng)，哪怕是他們的親人的鮮血與生命。然而帶領(lǐng)著人們走向繁榮昌盛的那個人又必須是他們自己，與此同時他們不斷地剝削著、操縱著身邊的人。他們堅信，自己就是那太陽，無論是日出日落，他們都是光芒萬丈，普及萬物。

　　他們冷血而狂熱，他們的心好像那萬年凝成的，數(shù)千米的冰川，但在那冰川之底卻流淌著他們的熱血。他們并非魔鬼，他們也有七情六欲。他們期待著愛情的到來，他們也希望可以與自己最愛的人在一起，但更重要的是他們肩上的責(zé)任。他們只有逼迫自己，把自己歷練成一個魔鬼般的人，才能完成他們的抱負(fù)。

　　他們就好像天空中翱翔的蒼鷹，就好像草原上奔跑的野狼。

優(yōu)秀高中作文600字篇3

　　人生有多少個第一次。

　　每一次回眸，我都融入了熱烈的渴望。

　　走過駭人的災(zāi)難，我習(xí)慣回眸，悲慘之景透過瞳孔折射入視網(wǎng)膜，進而深入我之骨髓，回眸中浸潤著我對生命的渴望；走上離家的道路，我習(xí)慣回眸，母親糾結(jié)的表情令我難以忘懷，有對子女的擔(dān)憂，有內(nèi)心的自豪，回眸中浸潤著我對未來的渴望；踏著生命的路途，我習(xí)慣回眸，過去的種種再現(xiàn)眼前，回眸中浸潤著我對生如夏花的`渴望。

　　回眸，是對過往生命的反省，是對如今生活的激勵，是對未來生活的規(guī)劃。每一次的回眸，我們都應(yīng)將其視為第一次，如第一次那般小心謹(jǐn)慎。每一次回眸，我們也應(yīng)將其視為最后一次，如最后那般依依不舍。

　　每一次承諾，我都注入了堅定的信念。

　　承諾，自古以來，都是一個沉重的詞，它背負(fù)了太多血淚，尾生之約，我含淚吞下這個故事，不忍猝讀。承諾，也是令人尊崇的一個詞，曾子殺豬取信，準(zhǔn)守諾言，縱使對象是自己年幼的兒子，依此，便展現(xiàn)宗師的風(fēng)范。承諾，還是一個成就英雄的詞，趙子龍為了一句諾言舍生救少主，終成一代英豪，為后人敬仰。

　　君子一言，駟馬難追。言不信，名不立。無不揭示了承諾在生活中的重要地位，也無形中讓我們多了一份責(zé)任，一份擔(dān)當(dāng)。

　　每一次呼吸，我都將肺部盡力充盈。

　　或許，下一秒我見不能呼吸；或許，下一次我將不再如此快樂；或許，下一站我將不會如此順利。不去悲哀過往，不去奢望未來，就是現(xiàn)在，我要大口呼吸，我要大聲尖叫。

　　注重每次呼吸，撫摩著生命清晰的脈絡(luò)。生命猶如一片樹葉，在夏天，任何東西都會被那夏之熱烈所掩埋，只有在被秋風(fēng)吹落后，生命的脈絡(luò)才會清楚顯現(xiàn)。

　　心美，一切皆美。情深，萬象皆深。一切，皆出自我們的內(nèi)心。每一朵花，都香過，美過，與蜂蝶相會。

　　天下無不是藥的草。大地會痛，花草會傷心，松樹會許愿，觸世而真，體之即神。

　　每一次，我們都應(yīng)認(rèn)真對待。每件事，我們都應(yīng)盡力而為。

優(yōu)秀高中作文600字篇4

　　我心目中最好的老師是我們的班主任王老師。

　　王老師中等個兒，長長的頭發(fā)黑亮黑亮的。還有一雙烏黑發(fā)亮、炯炯有神的大眼睛，你相信嗎，她那雙溫柔的大眼睛與眾不同——會說話!每當(dāng)我取得進步時，她那雙眼睛好像在說：“你真行，Good!”每當(dāng)我一大早來教室打掃衛(wèi)生時，她的眼睛仿佛在說：“你真是一只勤勞的小蜜蜂!”如果上課走神了，她的眼睛就提醒我：“快快專心聽講!”。王老師總是笑容滿面、和藹可親，處理事情，總是條條有理，以理服人。

　　王老師對我們就像對自己的孩子一樣。我們犯了錯誤時，王老師從不計較和懊惱，總是不厭其煩地勸導(dǎo)，給我改正的機會。

　　王老師像媽媽一樣愛護我們，雖然她那么辛苦，可她從不說一聲苦叫一聲累，她的`這種精神值得我們學(xué)習(xí)。由于我很多的地方做的不好，給王老師帶來很多麻煩，比如，我經(jīng)常不完成作業(yè)，因此成績很不理想。所以王老師經(jīng)常苦口婆心的開導(dǎo)我，找我談話。幫助教育我，尤其是每次因為不完成作業(yè)而落課的時候，王老師經(jīng)常放棄自己的休息時間，在學(xué)校給我補課，使我在每一次考試不掉隊，我很感謝王老師。

　　為了不辜負(fù)有這樣的好老師，我會更加刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報辛勤培育我的老師高中!

　　更讓我難忘的是，剛開始上學(xué)時我總是開小差，王老師發(fā)現(xiàn)后，并不是在課堂上批評我，而是讓我站起來回答問題，因為我沒聽清站在教室里真難為情，以后，我會慢慢改掉這個壞習(xí)慣。

　　王老師，謝謝您耐心細(xì)致地教我們讀書、寫字，把調(diào)皮無知的我們培育成了知書達(dá)禮的少年。謝謝您手把手地教我們掃地、擦窗戶，培養(yǎng)了我們講衛(wèi)生、愛勞動的好習(xí)慣。謝謝您在我們?nèi)〉煤贸煽儠r對我們的表揚和鼓勵，謝謝您在我們犯錯誤時對我們的批評和教育，謝謝您在我們遇到困難時對我們的關(guān)心和幫助。謝謝您的諄諄教導(dǎo)。

　　謝謝您的精心呵護。

　　謝謝您，王老師。

優(yōu)秀高中作文600字篇5

　　花開花落，日月如梭，時間一分一秒地流逝。也許在你發(fā)呆時，時間已經(jīng)從你的唇間穿過。當(dāng)你發(fā)覺到時間已經(jīng)在奔跑，你才開始追尋它的腳步時，就太晚了。

　　它匆匆地去，匆匆地來，悄無聲息。每天早上，當(dāng)我睜開眼的那一刻起，就感受到了時間的流動，我穿衣時，它從衣縫中穿過；我洗臉時，它從我的指尖飛走。當(dāng)我與時間奔跑著來到學(xué)校時，它卻還在奔跑。它伴著窗外的鐵松、桂花等的一切生物一起在歲月中穿梭，它們能輪回消逝，而時間卻不能輪回，只是那樣的——一去不復(fù)返。

　　坐在教室里，我總會入神的看窗外的一切，幻想著，時間如果與它們一樣該有多好！上課了，我不曾珍惜過美好的'時間，下課了，我只會一顧的玩耍。當(dāng)我還站在山腳看遠(yuǎn)處的風(fēng)景時，可能別人已經(jīng)登上了頂峰看那更遠(yuǎn)的風(fēng)景。而我，只能看著別人。我清晰的記得，我小學(xué)的前三年一直處在“神游”狀態(tài)，那時的我并沒有考慮過，將來該怎么樣。而這一點被細(xì)心的班主任發(fā)現(xiàn)了，她把我叫到辦公室，與我談話，問我是否知道時間的意義，我搖搖頭，于是她給我講了“時間”這個看似渺小又很強大的東西，我似懂非懂。

　　不過，也正是她跟我的這一次談話啟發(fā)了我。我開始與時間賽跑，我改掉了之前的壞習(xí)慣，有了一個嶄新的自我。我過去的十幾年里，就好像蒙上了一層紗，讓我捉摸不透，雖然在這期間有過巨大的改變，但那只是對我個人而言，我要我的改變讓大家都能感受到才行。

　　時間，好似一望無際的海，而我過去的日子，猶如一枚繡花針。當(dāng)我過去的日子在時間的海洋里尋找時，我也只能頭涔涔，而淚潸潸了。時間來去匆匆，我們永遠(yuǎn)不可能超越時間的腳步，但是我們可以緊跟它的腳步。我要從現(xiàn)在起，珍惜我所剩下的時間，不浪費一分一秒，伴隨著春去秋來，日月更替，成長而成長。

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